初中月考后的反思(精選9篇)
在當(dāng)今社會生活中,教學(xué)是重要的工作之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那要怎么寫好反思呢?下面是小編整理的初中月考后的反思(精選9篇),希望對大家有所幫助。
初中月考后的反思1
我這個月的物理考試沒有取得很好的成績,因為我粗心大意。其實有很多基礎(chǔ)知識我還是沒學(xué)好。上課聽老師講的題目,上課記得很清楚,但是過一會兒就不好說了。我顯然已經(jīng)忘記了一些,但我什么都不知道,我認為一切都會;作業(yè)有時候?qū)懙暮苷J真,有時候被忽略,發(fā)回來的時候,犯了那么多錯誤。考試,不用說,成績波動很大。如果你認真做,結(jié)果會更高。如果你忽視它,結(jié)果會很難看?傊,我們?nèi)匀粵]有從根本上重視物理。
就這次月考而言,可以算是反面教材。
第一,審查不到位。我總覺得物理沒什么好復(fù)習(xí)的,就把卷子翻過來,放了。我突然想起小學(xué)班主任對我說的話:“雖然你覺得自己擅長那個科目,但事實并不是你想的那樣。有時間就要琢磨自己的弱點,還有很大的提升空間!笨偮犎苏f:“不聽老人的話,在你面前吃虧!爆F(xiàn)在我真的自己體會到了。如果你在考試前認真復(fù)習(xí)你的書,也許結(jié)果會比現(xiàn)在更好。
第二,我在做題目的時候比較著急。我覺得做這個題目沒那么難。很多話題沒看就下一個了,然后想都沒想。我只是把它留空,繼續(xù)做下面的問題。在最后的幾分鐘里,我甚至沒有檢查出什么問題。感覺寫完了,以為那些題做得很好,但是發(fā)試卷的時候,幾乎所有的錯誤都是我忽略的。
第三,考試不夠詳細。有些問題不是不會,就是粗心。虛線應(yīng)該是什么常態(tài)?我畫了一條實線。我在空間中添加度數(shù)時添加了反射光。我輸給了計算題,犯了一個錯誤。所有這些都是粗心造成的。這個錯誤我不知道犯了多少次了,但好像時不時都沒改,尤其是趕時間的時候,更不用說了。而且,所有的錯誤都是老師強調(diào)的,錯誤太不公正了。
這學(xué)期還有一大半,這種情況不是不可逆轉(zhuǎn)的,但我要比別人更努力。我會努力改掉上面的缺點。與“我必須擺脫所有缺點”的空洞口號相比,我想盡可能現(xiàn)實一點
際一些,請老師看我的表現(xiàn)吧,我會盡我所能,端正自己的態(tài)度,提高自己的成績。
初中月考后的反思2
20xx年4月份月考過后,我班化學(xué)平均分為82分,是5個寄宿班最后一名。及格率為94.59%,全校第6名,屬于寄宿班最后一名,甚至連普通班都沒有考過。高分率為24.32%,5個寄宿班最后倒數(shù)第2名。
看見這個成績單,無論是化學(xué)老師還是我本人,都感受到一種強大的壓力。
化學(xué)老師是一個年輕老師,教學(xué)責(zé)任心很強,在教學(xué)上,刻苦認真;能關(guān)愛每一個學(xué)生,上課富有激情。為了按時給學(xué)生上課,經(jīng)常忘記自己吃飯,有時候,備課要到半夜。但是,僅僅有這些并不足以教出可喜的成績。
我們的化學(xué)到底怎么了?為什么其他學(xué)科基本上都能達到年紀(jì)第一第二的好成績,只有化學(xué)一門學(xué)科呢?我認為,主要還是任課老師的問題。
老師有什么問題呢?經(jīng)過和化學(xué)老師商量之后,我們決定首先對學(xué)生加以調(diào)查研究,然后獲得第一手資料來幫助化學(xué)老師改進教學(xué)效果。
經(jīng)過將近一周的調(diào)查研究,學(xué)生們寫出了自己對化學(xué)的認識和建議,經(jīng)過我的分析總結(jié),主要應(yīng)該從:觀念引導(dǎo)、明晰思路、落實重點、突破難點、夯實基礎(chǔ)、解答疑難、優(yōu)化筆記幾個方面入手,F(xiàn)在,一一分析如下:
一、觀念引導(dǎo)
要教給學(xué)生對化學(xué)的認識,形成一個對化學(xué)學(xué)科的具體觀念,還要盡快建立學(xué)生對試題、聽課、作業(yè)的具體要求。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、每堂課要落實重點,課結(jié)束前五分鐘要總結(jié)。
2、教清楚難點,希望能把一個單元的難點一周搞一次突破。
3、教學(xué)內(nèi)容要適量。
4、要強化課堂教學(xué)的思路。例如,有些學(xué)生說,做題的時候,總是想不清楚,會搞混水的凈化步驟。
三、教學(xué)方式
1、重點知識重點突破,反復(fù)強調(diào),要讓自己和學(xué)生了如指掌。
2、把握好速度,強化學(xué)生當(dāng)堂消化吸收。
3、注重教學(xué)細節(jié),重點知識要力圖讓學(xué)生有明晰和牢固的認識和記憶。
四、疑難解答
征詢疑難,專題解答。
例如學(xué)生反映,冷凝管上為出水口,下為進水口的原因沒有搞明白。不能用分子的性質(zhì)知識準(zhǔn)確地解釋物質(zhì)的變化現(xiàn)象等。
五、習(xí)題處理
1、每周安排適量的有難度的題目,活題目。
2、作業(yè)和教學(xué)進度要一致。
3、練習(xí)題講解要強化,清楚,講實在。
4、不要僅僅默寫一些基礎(chǔ)知識,好要注重對難點重點的檢查。
六、對學(xué)生的要求
要優(yōu)化學(xué)生筆記的方式。明確筆記的內(nèi)容、筆記的時間、筆記的形式。
初中月考后的反思3
這次月考考得很不理想,離預(yù)想的成績差了很遠。下面就讓我分析一下情況吧。
首先是語文:古文默寫,翻譯都沒啥扣分的,出錯的比較多的就是在選擇和注解上,賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個早讀都沒有認真復(fù)習(xí)下去,總是覺的自己什么都會,一遍一遍的翻著書看,不認真地想一想。
然后是數(shù)學(xué):基礎(chǔ)還可以,可總是不認真,寫作業(yè)不認真,到了考試還不認真!就因為這一件事,就使我活活丟了十幾分!上課不認真聽,總是覺得自己都會,沒有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再說英語,背記沒有什么問題,主要是什么完形填空呀,選詞填空和閱讀理解呀應(yīng)該加強練習(xí)。多讀一些課外書籍,做一些完形填空的題。
政史地生:除了生物,其他都考得不怎么樣,尤其是政治,還沒有寫完,可憐我這個政治課代表呀。主要背記沒有把握好方法,所以沒有寫完。
針對以上方面,我一定要積極改正。針對語文和英語,我一定要多背多記多練,把握好每次過關(guān)的機會。針對數(shù)學(xué),我一定要多加練習(xí),課堂上認真聽講,不會的題問老師。政史地生,也要多背多記多練。
這次考得不好,以后一定要改正,相信下一次……
初中月考后的反思4
過得飛快,一眨眼之間的月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里,我的閱讀扣得分數(shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的'不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。
英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點?荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認為,我應(yīng)該改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
我覺得我應(yīng)該加油!
初中月考后的反思5
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點的話,就會導(dǎo)致一系列的錯誤。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。
初中月考后的反思6
“月考成績出來了,”聽到同學(xué)喊,我的心立刻激動起來!翱焖桶!頭發(fā)!”我像其他學(xué)生一樣大喊大叫。試卷發(fā)下來了,剛才心里的熱度突然被一盆冷水澆滅了,唉!得到這樣的結(jié)果怎么會遇到人呢?數(shù)學(xué)99分,英語99.5分,都可以說的過去,但是語文81分,政史生88分,我小學(xué)從來沒有考過這樣的分數(shù)!嘿!現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。內(nèi)疚充滿了我的心。
我默默地坐在椅子上,反思和思考自己上課是否認真記筆記。不,我只是在書上畫畫,我什么都不寫。我下定決心以后一定要記住老師說的重點和難點。孔子說:“知古知新!庇浌P記不僅僅是記筆記的問題,而是要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,這樣才能牢牢記住。學(xué)完一節(jié)課,我也想積極預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識內(nèi)容,這樣我們就能提前掌握老師講的知識,如果老師在課堂上多抽出來,我們就能更熟練地掌握。
在這個月的考試中,我的主要錯誤是語文閱讀題失分了,所以我通常會多讀一些好文章并加以注釋。老師說閱讀題80%的答案在文章里。只有徹底理解這篇文章,答案才不會有錯誤;數(shù)學(xué)上,這次整個試卷上的題都是老師說的知識。這次我大意了,把2當(dāng)成了有理數(shù)。下次一定要記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才能比別人高。就像老師說的,每天多學(xué)0.1,一個月就能多學(xué)30個0.1。
我相信,通過我不懈的努力,我會做得比這次更好。跌倒算不了什么。站起來繼續(xù)前進,直到我的目的地!我給自己定了一個目標(biāo),那就是保持第二,爭取第一!來啊!我是最棒的!
初中月考后的反思7
第一次大型考試來臨,讓我覺得比上次進步許多,可是也有許多遺憾。
在這次考試中進步最大的就是英語,我從當(dāng)初的59分到現(xiàn)在的81分,說到底,這都是劉老師的功勞,我還記得當(dāng)初劉老師還放下話來說:只有你們跟著我走,保證你們在第一次月考中提高個一二十分沒問題,然后我?guī)е跣iL的話想了想:劉老師是將軍路中學(xué)的王牌教師。我也是半信半疑,可是直到她講課的時候,我才相信了,劉老師她非常細心,講課雖然不按章法套路來,但只要我們懂,甚至她一個知識點能夠講五遍都可以。所以以前背不下來單詞,課文的我,也看到了一絲絲的希望。多謝了劉老師的知遇之恩,教育之恩啊,讓我們不再因為英語而苦惱了。
還有就是數(shù)學(xué),太粗心了,連計算都出錯了。幾個大題都是計算出的問題,以后一定不能看都不看,直接將結(jié)果抄下來。
總而言之,言而總之。這次的教訓(xùn)對于我來說的確是巨大的。
初中月考后的反思8
新學(xué)期的第一次月考就遭遇了滑鐵盧似的失敗,跟別的班相比,差別略大。內(nèi)心也遭受了上班來的第一次沖擊,縱觀這學(xué)期開學(xué)以來的學(xué)生狀態(tài),這樣的成績也在情理之中,我主要總結(jié)了以下幾點原因:
1.學(xué)生個別成績變化很大。
個別學(xué)生的成績一落千丈,直接拉低了平均分,這使得我們與別班的差距加大。針對這些學(xué)生,我準(zhǔn)備找他們和家長一起坐下來聊一聊,找到原因,對癥下藥,爭取幫助他們重回軌道,找回原來的自己。
2.低分率較之前相比,越來越高。
本來五班就有很大一只尾巴,今年新學(xué)期來了之后,這個尾巴仿佛越來越大,這些學(xué)困生直接拉本班后腿,有時候還會不同程度的影響課堂紀(jì)律,這也是成績不好的最主要原因。補差工作永遠都是日常工作中最難解決的問題,的確讓人頭疼,但我認為,不能放棄,因為每個孩子都是獨特的個體,哪怕他們每天就能記住一個單詞,也是一種進步。所以,我要發(fā)揚三多精神,不拋棄,不放棄,幫助學(xué)困生的同時,不忘給他們加油打氣,幫他們重拾信心,不能說擺脫低分率吧,爭取降低低分率,和學(xué)生一起進步。
3.加強課堂管理。
這學(xué)期開學(xué)之后,除了感覺學(xué)生們生理上發(fā)生極大變化之外,心理上也變化很大,逆反心理開始出現(xiàn),許多孩子需要給予極大的耐心去教育,還得講究方式方法。自己對課堂的管理方式上也需要做出調(diào)整,因材管理,幫助這些孩子平穩(wěn)度過青春期,克服逆反心理。
4.更新課堂授課方式。
之前的教法學(xué)生已經(jīng)有點膩,即使是本來很有新意的方法對于天天聽的同學(xué)們也不信贏了。于是需要轉(zhuǎn)變方式,創(chuàng)新教學(xué)方法,爭取激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生變得喜歡英語課。
這是我對本次月考的一點反思,啥也不說了,知恥后勇,接下來需要的是行動。爭取下次縮小差距,不要再跟別人差距那么大了。
初中月考后的反思9
本以為一個月的付出會有一個不錯的結(jié)果,但月考的成績證明,我錯了。
不論是以往的優(yōu)點還是不足,在這次月考中都無法顯現(xiàn)出來。因為這一次我的成績可以稱得上是慘不忍睹。
在期中考試后,我就更加努力地學(xué)習(xí),每天做題,背該背的東西,上課時認真記筆記,工作量也不比別人少。但是這次,我的成績卻比上次差了幾十分,這讓我不得不反思自己的問題所在。
反思之后,我找到了原因:因為自己的心態(tài),讓我的一切努力付之東流。
期中考試后,我確實想著要努力,也確實努力了。但自己始終沒有學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法。每天做題,卻不從中找問題和方法;上課聽講、記筆記,卻始終沒有全神貫注。這使我的聽課效率大大下降。
還有最重要的一點,就是我太容易被其他事情所干擾。上課時腦子始終沒有全部用來聽課,而且經(jīng)常會有其他事情打斷我的思緒。這就造成了我的成績會是現(xiàn)在這樣。
在初三開學(xué)時,父母就跟我說要全神貫注,而我始終沒有做到,F(xiàn)在看來,這個問題如果不解決,以后會給我?guī)砀蟮睦_。解決的方法也只有一個:從現(xiàn)在起平復(fù)自己的心態(tài),讓自己的目光全部聚焦于中考。在中考之前,我會盡力調(diào)整我的心態(tài),讓自己以最好的狀態(tài)迎接人生中的第一次拼搏。
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