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幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案

時間:2023-11-02 11:30:43 曉麗 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案(通用11篇)

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案(通用11篇)

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 1

  活動目的:

  由于近階段學生中發(fā)現(xiàn)流感特別多,為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發(fā)點,緊急行動,密切關注,積極做好流感等控工作。

  活動方法:

  講解、討論

  活動準備:

  學生搜集預防疾病諺語。

  活動過程:

  一、班主任介紹冬季常見病

  天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

  1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強,易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。

  2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

  3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的`急性的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強,必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。

  4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

  5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。

  二、如何預防冬季預防傳染病。

  1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳,使學生能了解疾病的特征與預防的方法,爭取早發(fā)展,早報告,早隔離治療病人。

  2、教室要經(jīng)常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。

  3、經(jīng)常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)和免疫力。

  4、保持良好的個人衛(wèi)生習慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

  5、注意均衡飲食,定期運動,充足休息,根據(jù)氣候變化增減衣服,增強自我身體的抵抗力。

  6、對于哪些腋下溫度38、0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時進行治療。

  7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情,及時向?qū)W校主管部門報告。

  三、學生談自己今后的打算。

  1、學生分組討論、交流。

  2、集體交流。

  四、班主任小結(jié)。

  五、預防疾病諺語 。

  大蒜是個寶,常吃身體好。 吃米帶點糠,老少身體壯。

  冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。 吃了蘿卜菜,啥病都不害。

  管你傷風不傷風,三片生姜一根蔥。 魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。 不干不凈,吃了得病。 干干凈凈,吃了沒病。

  生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。 要想身體好,吃飯別太飽。

  暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。

  不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 2

  一、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:高xx、陳xx各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員。

  二、監(jiān)督檢查重點:

  全市各醫(yī)療衛(wèi)生機構、學校、托幼機構、集中式餐飲具消毒企業(yè)。

 。ㄒ唬┽t(yī)療衛(wèi)生機構

  1、醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)院消毒隔離情況和預檢分診工作開展情況。

  2、醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物處置情況。

  3、實驗室生物安全管理情況。

 。ǘ⿲W校、托幼機構

  1、學校、托幼機構傳染病管理制度、疫情報告管理工作及應急預案制訂情況。

  2、晨檢工作開展情況。

  3、學生因病缺勤病因追查與登記工作開展情況。

  (三)集中式餐飲具消毒企業(yè)

  重點檢查有工商營業(yè)執(zhí)照的集中式餐飲具消毒企業(yè)餐具清洗消毒工作開展情況。

  三、工作安排:

  1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)應組織人員對本轄區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生機構、學校、托幼機構、集中式餐飲具消毒企業(yè)進行檢查并將檢查情況于20xx年2月19日前報衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所(傳真:xx)。

  2、市衛(wèi)生監(jiān)督所應組織相關人員對全市醫(yī)療衛(wèi)生機構、學校、托幼機構、集中式餐飲具消毒企業(yè)進行監(jiān)督檢查。

  四、時間安排:

  20xx年1月11日—20xx年2月19日。

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 3

  根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,結(jié)合我區(qū)中小學、幼兒園的具體情況,制定本工作預案。

  一、工作目標

  普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在中小學、幼兒園的發(fā)生和蔓延。

  二、工作方針和原則

  遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

  三、領導機構和職責

  具體職責是:負責領導、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作,協(xié)調(diào)好各學校與各有關部門的關系;收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作情況,分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢,制定學校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助各學校做好疫情的善后處理工作。

  四、預防措施

  1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進行定期消毒。

  2、學校應積極開展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,增強自我防護意識。

  3、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

  4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。

  5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。

  6、加強學校醫(yī)務室醫(yī)務人員的培訓,不斷學習更新傳染病防治知識,提高診療水平。

  7、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。區(qū)教育局每年組織不低于2次的針對學校傳染病防治工作的檢查、督導,學校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。

  五、監(jiān)測

  1、學校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領導--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡。要建立學生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學校醫(yī)務室要有就診登記本,學校要有傳染病疫情報告記錄本。

  2、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀,應立即隔離并報告,同時做好記錄。

  3、對因病缺勤、缺課學生進行監(jiān)測。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學生,應及時了解其患病情況,掌握病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時向?qū)W校領導報告。

  4、學校領導接到報告后,應向各級醫(yī)療機構或疾病控制機構提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時做出相應級別的預警。

  六、應急措施

  一旦學校發(fā)生傳染病疫情,應立即采取以下應急措施:

  1、疫情報告

  (1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告。

  (2)校醫(yī)對可疑病例進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向衛(wèi)生防疫機構和區(qū)教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

  2、應急措施

  (1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應送當?shù)蒯t(yī)療機構診治。

  (2)經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

  (3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和處理。

  (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場所、物品,學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。

  (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學校和醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

  (6)同一班級一周之內(nèi),出現(xiàn)兩例或兩例以上相同病例時,該班級實行錯時上課并暫時停止參加集體活動,必要時暫停上課;加強對校門的出入管理,控制人員的進出。

  (7)學校在接到當?shù)卣、區(qū)教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

  (8)學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學生的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病疫情的信念。

  七、善后處理

  1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的`安撫工作;對因病隔離而誤課的學生,學校要組織教師對其進行無償補課;要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病疫情的危害程度做出評估。

  2、執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

  3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞!

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 4

  為了加強學校冬季傳染病的防控工作,提高我校預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定應急預案,貫徹執(zhí)行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制,科學有效的防范傳染病在學校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

  一、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學校預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩(wěn)定。

  二、目標任務

  1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

  2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

  4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運動,動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

  5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的`學生,立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

  6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  7、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  8、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。

  三、組織領導

  成立學校傳染病防控領導小組和工作小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校對傳染病的防控工作。

 。ㄒ唬┓揽仡I導小組:

  組長:劉志斌

  副組長:劉安華、王志海、薛殷莉

  成員:各班班主任

  (二)防控工作小組:

  組長:辦公室組長

  副組長:班主任

  成員及分工:

  1、宣傳與教育:班主任

  2、消毒與檢查:班主任

  3、班級晨檢:各班生活委員

  4、聯(lián)絡與上報:王志海

  (三)職責:

  1、落實學校冬季傳染病防控工作預案,明確工作職責,責任到人。

  2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查,了解學生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生,要及時登記并上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 5

  托幼機構是幼兒聚集的場所,幼兒對疾病的抵抗力較差,喜歡活動但不懂得危險性,一旦發(fā)生傳染病,將影響幼兒的身心健康,為更細致、扎實、深入、嚴密地開展各種傳染病預防,確保每一位幼兒身心健康,我園特制定本應急處理預案:

  本園發(fā)生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)

  一、報告工作(顧麗君負責)

  1、應醫(yī)師確診后填寫三聯(lián)傳染病報告單一天內(nèi)上報,一聯(lián)報區(qū)婦保所,一聯(lián)報區(qū)疾病控制中心,一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計核對之用。

  2、向園領導告知xxx班有xxx。盒彰鹸xx、年齡、發(fā)病時間、所在班級、該班幼兒數(shù)。

  二、隔離工作(顧麗君負責)

  1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)

  2、通知家長,并帶幼兒就診。(班主任)

  3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離,不串班,不并班,不接受新生,不進行大型活動,不參加早晚托班。(黃韶華、業(yè)務主管、年級組長)

  三、消毒工作(顧麗君負責)

  1、對發(fā)病班級進行終末消毒,濃度加倍。(保育員在保健教師指導下進行)

  (1)空氣消毒:白天通風換氣,按規(guī)定時間和要求使用紫外線燈消毒。

 。2)玩具消毒:對班級內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

 。3)被褥消毒:清洗曝曬

  (4)地面消毒:消毒液噴灑

 。5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

  2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導下進行)

 。1)空氣消毒:白天通風換氣,按規(guī)定時間和要求使用紫外線燈消毒。

  (2)玩具消毒:對班級內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

  (3)地面消毒:消毒液噴灑

 。4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

  四、宣傳工作:(黃韶華負責)

  1、做好不擴大影響的宣傳工作

  2、做好穩(wěn)定幼兒情緒的'宣傳工作

  3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關疾病的知識

  五、防范工作:(黃韶華負責)

  1、教師組織幼兒多進行戶外體鍛,增強幼兒抵抗能力。

  2、均衡膳食

  3、在疾病好發(fā)季節(jié)里,少去人群密集處。

  4、教師向幼兒進行個人衛(wèi)生習慣的教育,提高幼兒自我保護意識及防范意識。

  六、返所條件:(黃韶華、顧麗君、班主任負責)

  1、水痘:幼兒痂皮硬結(jié)干燥,無新疹出現(xiàn)。本班幼兒醫(yī)學觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應從最后一例算起重新觀察至期滿。

  2、腮腺炎:腮腺腫退后一周,本班幼兒醫(yī)學觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應從最后一例算起重新觀察至期滿。

  3、腥紅熱:癥狀消失及咽喉炎癥消退,一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學觀察期七天以上。

  4、麻疹:出疹后5天,如有合并癥狀應延長到十天。醫(yī)學觀察期為21天,如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

  5、手足口。喊捳钔耆耍腋綦x期滿14天,本班醫(yī)學觀察期為7天,如有新病例出現(xiàn)應從最后一例算起重新觀察至期滿。

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 6

  為科學、有序地做好我區(qū)秋冬季傳染病防控工作,切實做好新發(fā)重大傳染病防范應對工作,降低高發(fā)、重點傳染病發(fā)病率,結(jié)合當前實際,制定本方案。

  一、目的

  落實20xx年全國秋冬季傳染病防控工作會議要求,加強全區(qū)秋冬季傳染病防控工作,嚴密防范新發(fā)傳染病輸入傳播,有效控制常規(guī)傳染病發(fā)病,遏制重點傳染病高發(fā)態(tài)勢。

  二、防控原則

  高度重視、聯(lián)防聯(lián)控;密切監(jiān)測、及時預警;突出重點、分步實施;綜合干預、科學應對。

  三、主要病種

  埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征、流行性感冒、人感染禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、手足口病、狂犬病、布魯氏菌病、流行性出血熱、流行性腮腺炎、鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘。

  四、工作時間

  20xx年10月-20xx年3月。

  五、主要內(nèi)容

  (一)埃博拉出血熱和中東呼吸綜合征疫情防控。11月上旬,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委統(tǒng)一安排,完成埃博拉出血熱防控自查和整改工作,自治區(qū)衛(wèi)生計生委將組織抽查。11月中旬,各地要按照朝覲人員埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征有關防控方案要求,做好對朝覲返回人員健康監(jiān)護工作。12月上旬,自治區(qū)衛(wèi)生計生委將聯(lián)合有關部門,做好我區(qū)赴剛果金執(zhí)行任務有關返寧人員埃博拉出血熱防范應對工作,相關市、縣(區(qū))負責配合。后續(xù)各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委防控要求,嚴格落實疫區(qū)來寧人員追蹤隨訪和健康監(jiān)護。

 。ǘ┝鞲、人感染禽流感監(jiān)測干預。自治區(qū)人民醫(yī)院、寧夏醫(yī)科大學總醫(yī)院、xx市第一人民醫(yī)院、xx市第一、第二人民醫(yī)院、吳忠市、xx市、中衛(wèi)市、xx縣人民醫(yī)院等9家國家級哨點監(jiān)測醫(yī)院,每周采集不少于20份流感樣病例標本,自治區(qū)及五市疾控中心要分別做好實驗室檢測工作。近期,各地可采取多種形式宣傳教育,正確引導群眾主動接種流感疫苗。各地要加強重點區(qū)域、高危人群流感聚集疫情處置,密切關注重癥病例。各地要組織轄區(qū)各級各類醫(yī)療機構,強化不明原因肺炎病例監(jiān)測,做好病例排查管理。

 。ㄈ┏掷m(xù)維持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)。11月上中旬,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委關于開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補種工作安排,認真組織實施查漏補種工作。要重點強化目標人群摸底調(diào)查,加大 “零劑次”兒童和流動兒童發(fā)現(xiàn)力度。各市衛(wèi)生計生部門要嚴格落實急性遲緩性麻痹病例現(xiàn)場調(diào)查負責制,加強相關臨床、疾控專家培訓力度,保證工作質(zhì)量。有關地區(qū)要制定專項工作方案,加強對赴xx采棉務工人員脊髓灰質(zhì)炎防控工作,并重點做好返寧后疫情監(jiān)測。

  (四)麻疹、流行腮腺炎防控。11月上旬,各地在開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補種工作同時,要同步關注目標兒童麻疹類疫苗接種情況,對于未達到國家免疫規(guī)劃接種劑次要求的兒童,要一并補種麻疹類疫苗。20xx年3月,按照自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領導小組辦公室統(tǒng)一安排,將啟動對全區(qū)20xx年1月1日至20xx年12月31日期間出生兒童的麻腮風疫苗強化免疫工作。各地要加強麻疹點狀疫情處置,對于病例密切接觸者要果斷采取應急接種措施。各市要組織對轄區(qū)麻疹疫情報告工作進行督導檢查,對于排除報告發(fā)病率不達標的'地區(qū)要查明原因,提升報告工作質(zhì)量。

  (五)狂犬病防治。11月中旬,自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領導小組辦公室將組織自治區(qū)農(nóng)牧廳、住建廳、公安廳,對各地貫徹落實《關于進一步加強全區(qū)狂犬病防控工作方案》情況進行督導通報。各市要結(jié)合實際,對照標準,在11月上旬完成自查。2014年12月至20xx年3月,按照20xx年寧夏狂犬病防治項目方案要求,要完成第一輪狂犬病防治項目人員培訓和健康教育工作。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計生委統(tǒng)一安排,開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機構狂犬病暴漏預防處置門診建設工作。

 。┦肿憧诓∫咔楸O(jiān)測干預。各市衛(wèi)生計生部門組織,以縣為單位,在轄區(qū)縣級及以上綜合醫(yī)療機構每月至少采集5例首次就診的普通手足口病病例標本;當月轄區(qū)發(fā)病總數(shù)少于5例時,要全部采樣;疾控機構落實檢測任務。各地要強化開展學校、托幼機構等重點區(qū)域手足口病聚集病例監(jiān)測工作,提高干預力度,降低響應發(fā)病病例數(shù),避免形成聚集性疫情或突發(fā)疫情。一旦發(fā)現(xiàn)聚集性或突發(fā)手足口病疫情,各地衛(wèi)生相關部門要指導教育部門果斷采取措施,防止疫情擴大。

  (七)布魯氏菌病防控。12月底前,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委等五部門制定的《關于加強全區(qū)人間布魯氏菌病防治工作的通知》,建立“診斷報告在疾控、治療康復在醫(yī)院、跟蹤隨訪在基層”的新型布病診療模式。自治區(qū)疾控中心負責制定有關工作規(guī)范。12月底前,自治區(qū)疾控中心負責制定全區(qū)布魯氏菌病高危人群調(diào)查工作方案,并指導全區(qū)開展高危人群摸底調(diào)查工作,為深入干預提供依據(jù)。20xx年3月底前,以縣為單位,各地要完成不少于100人的布魯氏菌病篩查任務和不少于200人高危人群干預工作。

 。ò耍┝餍行猿鲅獰岱揽。11月上旬,自治區(qū)疾控中心負責對xx市、xx源縣流行性出血熱防治項目工作進行督導驗收。20xx年3月底前,自治區(qū)疾控中心參與并指導xx市、xx源縣疾控中心,完成100只鼠樣和各200份鼠血、鼠肺樣品的采集和檢測工作。自治區(qū)疾控中心適當做好流行性出血熱疫苗儲備。xx市、xx源縣疾控中心要做好病例監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例應及時規(guī)范處置。

  (九)鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘等疫情防控。加強疫情監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時規(guī)范處置。12月底前,各市組織轄區(qū)完成專項培訓工作,提高醫(yī)務人員診斷能力和意識。自治區(qū)疾控中心適當做好炭疽、甲肝疫苗儲備。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各級衛(wèi)生計生部門要進一步提高認識,切實把秋冬季傳染病防控工作擺上突出位置。要充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機制作用,加強與相關部門間溝通合作,確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯(lián)動。要深入分析當?shù)厍锒緜魅静∫咔榉揽匦蝿荩⑾蛲壵畢R報。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)衛(wèi)生資源,完善傳染病防治工作流程,確保各個環(huán)節(jié)緊密連接。要爭取經(jīng)費支持,保障各項防控工作深度和廣度。要探索建立秋冬季傳染病防控責任制和獎懲機制。

  (二)制定工作計劃。各地要根據(jù)本方案,結(jié)合當?shù)毓ぷ鲗嶋H,制定具體工作計劃。計劃要明確工作內(nèi)容、指標要求、責任單位、進度安排等,并細化措施。鼓勵各地在認真分析當?shù)匾咔榉揽匦蝿莼A上,在保證自治區(qū)衛(wèi)生計生委統(tǒng)一安排任務全面完成前提下,自行增加工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作方式,建立長效機制。請五市衛(wèi)生計生行政部門收集轄區(qū)防控工作計劃,于11月10日前統(tǒng)一報自治區(qū)衛(wèi)生計生委。

  (三)嚴格疫情處置。各級疾病預防控制機構要密切關注疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)傳染病疫情必須第一時間進行調(diào)查處置,按照規(guī)定程序逐級上報。要發(fā)揮轄區(qū)傳染病防控技術指導中心作用,對醫(yī)療機構進行有針對性的防控技能培訓。要結(jié)合不同疾病發(fā)病特點,開展廣泛深入的健康教育工作。

  (四)跟蹤督導落實。建立全區(qū)秋冬季傳染病防控工作跟蹤督導和通報機制。至20xx年3月底,各市、縣(區(qū))衛(wèi)生計生部門要結(jié)合工作實際,每月完成一次對相關工作責任單位抽查督導,并于每月25日前上報不少于一篇工作信息。對于因工作措施不力引起傳染病傳播蔓延的地區(qū)和有關人員,將按照有關法律、法規(guī)追責責任。

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 7

  常見的傳染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對冬季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

  預防措施:

  1.幼兒園措施。各班活動室、寢室、必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。幼兒園也會有計劃的實施消毒措施。每日帶領幼兒戶外活動2小時以上,讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發(fā)病率。

  2.接種疫苗:常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

  3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防傳染病的'關鍵。要保持生活場所的衛(wèi)生。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。

  4.加強鍛煉,增強免疫力。應讓幼兒積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)

  5.生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,避免過量的活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  6.衣、食細節(jié)要注意。氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。所以家長要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  7.切莫諱疾忌醫(yī)。由于冬季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫(yī),特別是幼兒有發(fā)熱癥狀或身上

  出現(xiàn)各種皮疹時,應盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。

  傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 8

  為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學校20xx年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。

  一、建立組織 明確職責

  1.各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡員,負責日常情況的收集與上報工作。

  2.學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關信息,按照有關規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發(fā)傳染病事件。

  二、積極開展傳染病防控工作

 。ㄒ唬┙⒔∪珎魅静》揽貞鳖A案。

  各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內(nèi)容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬冬季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染。、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。

 。ǘ┘訌娊逃凸芾砉ぷ。

  1.各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設健康教育課。

  根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

  2.各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。

  要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。

 。ㄈ┙W生晨檢制度。

  各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

 。ㄋ模┙W生因病缺勤病因追查和登記制度。

  班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學;蚣媛毿at(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

  (五)認真落實傳染病防控措施。

  各學校按照規(guī)定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的'清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  (六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

  1.報告內(nèi)容及時限。

  在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領導上報相關信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。

  2.報告方式。

  當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。

  3.疫情處理。

  各相關學校要積極配合有關部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。

  三、檢查督導

 。ㄒ唬┼l(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

 。ǘ┼l(xiāng)中心校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領導的責任。

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 9

  傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點,對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅,對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響,各學校必須引起高度的重視。

  一、加強領導,落實責任

  落實責任制,校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位,防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的',要按有關規(guī)定追究相關責任人責任。

  二、明確要求,落實措施

  1、學校要認真做好宣傳教育工作,充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用,利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學生當前傳染病的種類、預防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學生生病不可怕,但要及早治療;告訴學生生了病要立即向老師報告,包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等,以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,做到“宣傳到人,人人知曉”。

  2、學校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理,嚴防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動,鼓勵學生課間到室外進行適量的體育鍛煉,增強體質(zhì),增加抵抗力;要督促學生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風、不食用“三無”食品等。

  3、學校要利用家長會、告知單等形式,向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預防和控制工作。

  4、學校既要教育學生注意營養(yǎng),不能挑食,生活要有規(guī)律;又要教育學生積極鍛煉身體,增強體質(zhì),增強免疫力,提高抗病能力。

  5、學校要教育學生認識晨檢工作的重要性,認真對待晨檢,真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況,不得隱瞞和說謊。

  6、學校要教育學生既不要進入疫區(qū)范圍,又不要將病毒帶進學校和其他公共場所,對己對人負責。

  7、在傳染病流行期間,各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  8、學校要認真落實學校各項規(guī)章制度,認真學習相關文件,使每位教師高度重視傳染病的防控工作,做到“程序明確,分工明確,責任明確”;嚴格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度,如發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時向?qū)W校安全辦公室、學校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院報告。

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 10

  當前,正是冬季傳染病易發(fā)季節(jié),為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發(fā)生的冬季傳染病,預防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局、中心校冬季傳染病衛(wèi)生工作的有關精神。結(jié)合本園實際,特制定應急工作方案

  一、組織領導:

  組長:

  組員:

  二、具體分工

  上級精神的傳達、措施的制定、指揮:陳喜中

  關于突發(fā)疾病的聯(lián)絡:陳喜中食堂管理:慎巧歌

  宣傳:

  三、預防措施:

  1、加強領導,明確責任。園內(nèi)各班,要高度重視預防工作,責任落實,園長,全面負責。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責任制度和責任追究制度。

  2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

  3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免冬季傳染病的'發(fā)生流行,我園認真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時清理死角;做好“三防”、滅“四害”工作;切實防止病從口入,嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關;加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

  4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。

  四、制定應急預案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關部門(教育局、防疫部門、當?shù)卣,并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

  五、疫情報告:

  1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應即送當?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應立即向領導匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

  2、本周與當?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

  3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

  六、后勤保障

  1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預防腸道傳染病的口服藥物。

  2、領園導安排有關人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

  七、信息反饋

  學園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況。

  幼兒園秋冬季傳染病知識講座方案 11

  活動目標

  1、知道感冒是一種常見的疾病,減輕對感冒的恐懼感。

  2、了解日常預防和治療感冒的'簡單方法,并樂意配合成人預防和治療感冒。

  活動準備

  故事,幼兒用書,幼兒事先已經(jīng)了解與感冒相關的知識。

  活動過程

  一、課程導入

  1、教室講述故事請幼兒認真聽。

  2、與幼兒童討論故事內(nèi)容。

  3、引導幼兒對感冒有初步的認識。

  4、組織幼兒翻看幼兒用書,鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對感冒。

  5、與幼兒討論,幫助幼兒進一步了解治療感冒的簡單方法。

  6、鼓勵幼兒配合成人預防感冒。

  7、教室總結(jié)。

  8、活動結(jié)束。

  二、兒童討論故事內(nèi)容。

  1、引導幼兒對感冒有初步的認識。

  2、組織幼兒翻看幼兒用書,鼓勵幼兒用積極的態(tài)度面對感冒。

  3、與幼兒討論,幫助幼兒進一步了解治療感冒的簡單方法。

  4、鼓勵幼兒配合成人預防感冒。

  5、教室總結(jié)。

  6、活動結(jié)束。

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