把我的幸福告訴你作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的把我的幸福告訴你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
把我的幸福告訴你作文1
幸福是什么？是與家人平安快樂(lè)地在一起；幸福是什么？是在書海中自由自在地游戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……
幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有幸福，因?yàn)槲乙淮舐曊f(shuō)話，發(fā)脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進(jìn)我的心中，我的心好痛啊！
一次，我體質(zhì)不好，沒(méi)心情運(yùn)動(dòng)，大點(diǎn)聲兒說(shuō)話，媽媽硬拉著我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓(xùn)斥我，媽媽的衣架一直離不開她的手，我鬼哭狼嚎，可沒(méi)有人來(lái)救我。我的心冷了，我不明白，為什么？父母為什么要那樣對(duì)我？我心中的疑惑一天比一天多。直到四川汶川大地震時(shí)，我的心才像“撥開云霧見(jiàn)天明
看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來(lái)吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災(zāi)區(qū)孤兒們想要有人管，有人罵，都沒(méi)有。而我，卻“身在福中不知�！�，身邊有人高校我，可我不領(lǐng)情，誤認(rèn)為身邊什么幸福都沒(méi)有，其實(shí)不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。
有人也許會(huì)說(shuō)，有人管多不好啊，天天約束自己，沒(méi)有一點(diǎn)自己的自由。但是如果身邊的人一點(diǎn)也不關(guān)心你，你干什么事，誰(shuí)也不理，那時(shí)會(huì)成為怎么樣？
我認(rèn)為我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個(gè)愛(ài)的光環(huán)下，難道不會(huì)幸福嗎？
這就是我的幸福，一個(gè)愛(ài)的秘密——有人管。千萬(wàn)不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
把我的幸福告訴你作文2
改革開放30年以來(lái)，國(guó)家和社會(huì)取得令人意想不到的進(jìn)步。要說(shuō)學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活水平，都不以前提高得多，舒服得多！從我們學(xué)校的變化說(shuō)起。
演武小學(xué)以前不叫演武小學(xué)，原名是東沃小學(xué)，它坐落在南普陀寺旁，那時(shí)東沃小學(xué)的教室是一排平房，潮濕而陰暗，課桌椅簡(jiǎn)陋。改革開放迎來(lái)了科學(xué)教育的春天，我們學(xué)校蓋起了新教學(xué)樓。從陰暗、低矮的教室，搬到今日的演武池旁，在這時(shí)東沃小學(xué)改名為演武小學(xué)，因?yàn)樗湓谘菸涑嘏�，這里環(huán)境優(yōu)美、教室明亮、整齊的課桌椅，有水泥地操場(chǎng)。隨著改革開放政策的貫徹、執(zhí)行，演武小學(xué)又發(fā)生新的、更大的變化。到現(xiàn)在，水泥操場(chǎng)變成了塑膠操場(chǎng)，在舊教學(xué)樓旁建起新教學(xué)大樓，里面設(shè)施齊全，有的教室還有空調(diào)。學(xué)校的教學(xué)大樓后面有一個(gè)小花園，那些花兒、樹木，在陽(yáng)光雨露的哺照下，正漸漸長(zhǎng)大。
相信不久的將來(lái)，學(xué)校將被鮮花、樹木簇?fù)碇�，像一座美麗的大花園展現(xiàn)在每位演武的學(xué)哥、學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)弟們眼前。在說(shuō)說(shuō)我的生活吧。我剛出生時(shí)，我們家住在學(xué)校分配的單間宿舍里，沒(méi)有廚房、沒(méi)有衛(wèi)生間，每次煮頓飯、上個(gè)廁所，都要走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道，生活起居十分不方便。到后來(lái)，我們搬進(jìn)了二房一廳一衛(wèi)一廚一陽(yáng)的房子里，有了獨(dú)立衛(wèi)生間、廚房，大大改善了生活環(huán)境，雖然我和爸爸共同一間書房，但畢竟有一塊我學(xué)習(xí)的小天地，可以擺一張書桌。改革開放給我們家?guī)?lái)了機(jī)遇，在爸爸、媽媽的共同努力下，我們?cè)俅伟徇M(jìn)了較寬敞的房子——碧山臨海。
站在陽(yáng)臺(tái)就可以看到大海，也可以看見(jiàn)鼓浪嶼、漳州港，到了晚上星光閃爍，很漂亮。站在陽(yáng)臺(tái)就能望見(jiàn)明凈的月亮，真是心曠神怡。而且我還真正實(shí)現(xiàn)了屬于自己的一間小房間，每晚將在這件漂亮的房間里看書、學(xué)習(xí)。一家人住在溫馨的房子里，好爽好自在。該給開放30年來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好，生活水平也大大提高。這說(shuō)明中國(guó)在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，為自己生為中國(guó)人而驕傲。
把我的幸福告訴你作文3
幸福對(duì)每個(gè)人都不一樣，現(xiàn)在我把我的幸福告訴你！
小時(shí)候，我以為有著爸媽的呵護(hù)就是幸福，但自從經(jīng)過(guò)了許許多多的事，才知道幸福不只是爸媽的呵護(hù)，爸媽對(duì)我的嚴(yán)厲也是一種幸福。
有一次，我練鋼琴練得實(shí)在不想練了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我不想練鋼琴了。”媽媽聽(tīng)后憤怒地說(shuō)：“什么？你居然想半途而廢了，你知不知道我為了能讓你好好學(xué)鋼琴，給你買下了整間琴行，你就這樣的給我說(shuō)不練了�！背藨嵟馕覐膵寢尩难凵裰羞�體會(huì)到了媽媽的傷心。我聽(tīng)了媽媽這一番話，流下了眼淚。媽媽心軟了，一邊含著淚一邊對(duì)我說(shuō)：“女兒！做一件事，不管它成功不成功，你都得有始有終。媽媽這樣也是為了你好��！”我聽(tīng)了便不好意思地低下了頭。但事后我感到自豪，為有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求的媽媽感到自豪、幸福。
我既為爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲感到幸福，還為我有位似親人般的老師而感到幸福。老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還時(shí)時(shí)為我的心理健康而操碎了心，我感到十分幸福。
有一次，我在一次難題中卡住了。我左思右想不得其解。我一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)老師在看著我。老師說(shuō)：“康琪！什么事情不要遇到困難就逃避，你看看旁邊的同學(xué)在干什么！”我一看，旁邊有的同學(xué)在認(rèn)真思考，有的同學(xué)正在埋頭苦做。我再想想我，我正在逃避困難。老師又說(shuō)：“遇到什么困難？我看這題并不難，只要你留心觀察每一個(gè)關(guān)鍵字，就很快會(huì)做了�！蔽以俅伟凑绽蠋熣f(shuō)得去做，果然我做出來(lái)了。人生不是什么事都順利，但如果尋求別人的幫助，或許你會(huì)成功。我牢記老師的教導(dǎo)，感到十分幸福。
幸福在你我身旁。你只要認(rèn)真去觀察，認(rèn)真去體會(huì)，去傾聽(tīng)美妙的幸福，你就會(huì)對(duì)幸福有不同的理解和看法。幸福就在那一瞬間，不要讓它溜走了，祝你幸福！
把我的幸福告訴你作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成來(lái)淚始干。”每當(dāng)我讀到這個(gè)詩(shī)句，便會(huì)想起您——我敬愛(ài)的老師。
老師，您是我的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路；是您在學(xué)習(xí)的路程上為我們披荊斬棘、開拓道路。剛上學(xué)時(shí)我還是個(gè)無(wú)知的小男孩，是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，幫我撐起理想的旗幟，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在科學(xué)的世界里探索。您像一支紅燭燃燒了自己，照亮了別人；您又像一棵大樹嬌生慣養(yǎng)忍受著烈日，卻把陰涼帶給了大家。
老師的眼睛像明亮的星星，閃爍著智慧的光華。一次，我們班競(jìng)選班干部，俗話說(shuō)得好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)相舉手，因?yàn)橛行┠懬�，我沒(méi)有舉手。舉手的同學(xué)都發(fā)言了�！斑�有沒(méi)有同學(xué)？”你邊說(shuō)邊用目光在教室四處搜尋著，我的目光和老師的眼神碰在了一起，我突然發(fā)現(xiàn)老師的眼神里充滿了溫柔的鼓勵(lì)、充滿了信任，我心理感到踏實(shí)多了，便鼓足勇氣舉起了手，您忙叫了我的名字，那聲音仿佛是等待了許久的焦急。我走上講臺(tái)，說(shuō)出了我想了好久又不敢講的話，我淋漓盡致的演講得到了一陣熱烈的掌聲，那場(chǎng)面我永遠(yuǎn)忘不了，我更忘不了老師您當(dāng)時(shí)的眼神。
您的熱情像太陽(yáng)，您的教誨像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著我們的心田。老師寫在作業(yè)本上溫馨的話語(yǔ)，早已成為我們最值得留戀的東西，大家相互傳閱著那鮮紅的希望和誠(chéng)懇的批評(píng)，正是那一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字奠定了我們堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基本功，正是那一句句循循善誘的話語(yǔ)使我們由不敢和不善于表達(dá)而變?yōu)橐煌聻榭斓膼芤狻?/p>
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。我向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我為擁有您這樣的好老師而感到幸福！
把我的幸福告訴你作文5
鳥兒擁有幸福，藍(lán)天是它自由的家。
魚兒擁有幸福，海洋是它快樂(lè)的家。
我們擁有幸福，天地是我們快活的家。
在幸福面前，久久回憶，細(xì)細(xì)體會(huì)。幸福若有若無(wú)，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
想想地震中的孩子們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無(wú)憂，在大樓里看著電視；而他們卻身無(wú)分文，衣衫襤褸，在大街徘徊，無(wú)家可歸。難道我們不幸福嗎？
在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我一直渴望翻過(guò)家鄉(xiāng)的那座山，一覽城市風(fēng)光。后來(lái)，我來(lái)到了福州這個(gè)大城市學(xué)習(xí)。在這兒，我終于明白了山外有山，人外有人。在這美麗的城市中學(xué)習(xí)，我真的好幸福！能夠結(jié)識(shí)許多許多的好朋友，能夠認(rèn)識(shí)一位位老師，能夠收獲許多許多的財(cái)富！想想家鄉(xiāng)的老同學(xué)，想想現(xiàn)在的我，我是幸福的，能夠在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)。有誰(shuí)能說(shuō)我不幸福呢？
想想以前的人們，在那時(shí)候，他們沒(méi)有錢學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們成為了文盲。再想想自己，在這優(yōu)越的環(huán)境中，我們歡歌笑語(yǔ)，盡情學(xué)習(xí)。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？
多想想別人，想想自己，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比較，不要再奢求什么，一次次另父母為難。多認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，從平凡中體會(huì)不平凡。
父母為了我們，傷透了腦筋，花白了頭發(fā)，我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬(wàn)物，萬(wàn)物都懂得感恩，更何況我們呢？我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)為人民，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
生活中，多想想別人，想想自己。我知道，我們是最幸福的。
五年級(jí)：俺趕緊跑
把我的幸福告訴你作文6
把我的幸福告訴你長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道幸福是什么，今年的五一之旅讓我真真切切的體驗(yàn)到了。那天放假后,媽媽對(duì)我說(shuō):”咱們一起去西安的阿姨家吧.”我特別高興,下午媽媽和我坐了輛順車,浩浩蕩蕩出發(fā)了.一路上的顛簸讓我筋疲力盡,再加上我暈車,頭也很昏,就這樣總算熬到了西安,媽媽看到我難受的樣子,就說(shuō):"讓叔叔開車走,咱們坐公交車吧."我同意了媽媽的意見(jiàn),于是媽媽拉著我下了車.在704路公交車站牌下,候車的人很多,一見(jiàn)到公交車靠站,人們便蜂擁而上,媽媽拉著我飛快的上了車,占了一個(gè)座位,迅速地抱起我,放在她的腿上.我這才仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)車上人擠人,人挨人,車門都被圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),連個(gè)換腳處的地方都沒(méi)有.我抬頭看到了我們身旁站著一位老奶奶.于是我悄悄地在媽媽的耳旁邊說(shuō):”媽媽,我們起來(lái),讓這位老奶奶坐吧.”我話剛說(shuō)完,汽車猛一剎車, 我和媽媽像磕頭蟲一樣猛地向前點(diǎn)了一下,那位老奶奶也被重重的摔在了媽媽的身上,媽媽氣憤的說(shuō):”別說(shuō)話,坐好.”我看到了媽媽的臉都?xì)饧t了,想到只央求媽媽讓坐,媽媽肯定不會(huì)答應(yīng),弄不好還要挨打,但是看到老奶奶那么大年齡,如果不給她讓座,我的心會(huì)更難受.于是我突然站了起來(lái),說(shuō):”老奶奶,坐我們這兒吧.”媽媽被這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,怔了一下,迅速地站了起來(lái).老奶奶拉著我的手說(shuō):”你真是一個(gè)好孩子.”旁邊的人也都用贊許的目光看著我.媽媽用疼愛(ài)的目光望著我說(shuō);”寶貝,你真的長(zhǎng)大了.”媽媽笑了,我也笑了,笑的很甜,很開心。那一刻，我覺(jué)得很幸福。那是一種得到肯定的幸福，是一種能幫助他人的幸福，是一種讓我成長(zhǎng)的幸�！，F(xiàn)在，我要把我的幸福告訴你，你聽(tīng)到了嗎？
把我的幸福告訴你作文7
把我的幸福告訴你在我的心目中，母愛(ài)一如清澈的流水，給我以滋養(yǎng)。父愛(ài)卻如山一般威嚴(yán)，讓我不至于迷失方向。如果一味沉溺于母愛(ài)中，可能會(huì)讓你隨波逐流。但僅有令人敬畏的父愛(ài)，又可能使你失去自信。只有當(dāng)這兩種愛(ài)互補(bǔ)時(shí)，才能體會(huì)到真正的幸福。記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考了一個(gè)好成績(jī)：99分。放學(xué)回家的路上，目之所及，青翠的樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，機(jī)靈的小鳥在枝頭放聲歌唱，盛開的花兒優(yōu)雅地?fù)u擺著它那美麗的花瓣，似乎都在為我高興，向我祝賀�；氐郊抑�，喜悅之情溢于言表的我，迫不及待地將這個(gè)好消息告訴媽媽：“媽媽！您猜我今天單元測(cè)試得了多少分？”媽媽微笑著說(shuō)：“看你高興的樣子，一定不錯(cuò)吧！”我興奮地說(shuō)：“99分，第一名！媽媽，你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我？”媽媽親昵地摸摸我的腦袋，將我擁入懷中，夸我說(shuō)：“你真棒！可比爸爸、媽媽小時(shí)候聰明多了！”那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。意猶未竟的我輕快地走進(jìn)書房，把這個(gè)消息也告訴了爸爸，期待著爸爸給我另一份獎(jiǎng)賞。沒(méi)想到，爸爸并不以為然，反而指出：“被扣的那一分是不會(huì)做呢，還是粗心大意？”我答說(shuō)是粗心。爸爸教育我說(shuō)：“可別小看這一分，‘差之毫厘，失之千里’。有時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)就會(huì)令你失去成功的機(jī)會(huì)，所以，無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事一定要一絲不茍，有了一點(diǎn)成績(jī)更不能驕傲，要讓自己做得更好�！卑职值脑捔钗沂志趩�，我覺(jué)得爸爸過(guò)于嚴(yán)格�？杉�(xì)細(xì)品味一番后，我悟到了其中的道理。此后的每一次考試，我都會(huì)記起爸爸的教導(dǎo)，仔細(xì)審題，反復(fù)檢查。優(yōu)異的成績(jī)讓我體會(huì)到了成功的喜悅。正是爸爸的嚴(yán)格要求讓我體驗(yàn)到另一種幸福。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，鼓勵(lì)我的是媽媽。而提醒我不要驕傲，不斷總結(jié)提高的是爸爸。父母的愛(ài)雖截然不同，但愛(ài)的力量是偉大的。我愿與你們分享我的幸福，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
把我的幸福告訴你作文8
長(zhǎng)襪子皮皮讀后感真沒(méi)想到，《長(zhǎng)襪子皮皮》講的是一個(gè)獨(dú)自生活的九歲小姑娘的故事。她是那么奇特：她的頭發(fā)的顏色好像胡蘿卜一樣，紅紅的，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎在她的頭兩邊；她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑；她那長(zhǎng)得像小土豆的鼻子下面，有著一張大大的嘴巴，嘴巴里面的牙齒整齊又潔白；她的連衣裙也相當(dāng)?shù)墓殴�，那是她自己為自己縫制的：她原本想把這條連衣裙做成藍(lán)色的，可是藍(lán)色的布料不夠用了，所以她不得不這兒縫一塊紅色的布，那里縫一塊紅色的布；在她那又細(xì)又長(zhǎng)的腿上，穿著一雙長(zhǎng)襪子，那雙長(zhǎng)襪子，一只是黑色的，另一只是棕色的；在她的雙腳上，穿著一雙黑色的大鞋子，這雙黑色的大鞋子，正好比她的腳大一倍……多么奇怪而又多么有趣，但要是不是書中的人物，現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一個(gè)小孩出現(xiàn)，一定會(huì)被當(dāng)作乞丐或有毛病。我們的生活是不是太規(guī)矩了，為什么不允許小孩有自己的特點(diǎn)。不幸的九歲的皮皮失去媽媽和爸爸后，只好獨(dú)自生活，但她生活得自由自在：玩的時(shí)候沒(méi)人會(huì)叫她上床睡覺(jué)；想不上學(xué)就不上學(xué)；想冒險(xiǎn)就冒險(xiǎn)；想野餐就野餐。她什么都會(huì)，沒(méi)有她不會(huì)做的事；她是那么膽大，什么都敢做；她滿腦子都是異想天開、稀奇古怪的想法……我好羨慕啊，多么勇敢，能力又強(qiáng)，又那么自由。我真想跟著皮皮一起去經(jīng)歷經(jīng)歷，我閉上雙眼……但我又不敢想象，沒(méi)有爸爸和媽媽，我該怎樣生活，即使有一箱子爸爸留下的金幣。雖然皮皮不會(huì)乘法表，經(jīng)常撒謊，沒(méi)有教養(yǎng)，但她卻那么自信，我覺(jué)得她生活得很自由，很快樂(lè)，新奇而又充滿了樂(lè)趣。因?yàn)樗龥](méi)有壓力，沒(méi)有各種束縛，而是隨著自己的興趣。但皮皮卻又只能是童話人物，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有將來(lái)。我不反對(duì)學(xué)習(xí)，但我們按部就班的生活能否增添一些自由和活力？我們的童年能否多一些童趣？
把我的幸福告訴你作文9
為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多么壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多么偉大！然而，真正的幸福只有在你真正的認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，你才能體會(huì)到。只要你有一件合理的事去做，你就會(huì)意識(shí)到幸福。
對(duì)我而言，“幸福”，是這個(gè)世界里最美妙的詞，在我的字典里，他總是在第一名，我，最稀罕的東西是我的朋友，所以，我總認(rèn)為即使自己變成一撮泥土，只要它鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福。
我說(shuō)，如果“幸福”在我的字典里是第一名，“友誼”就是當(dāng)之無(wú)愧的第二名了。在友誼里，我可以得到幸福，這是我自豪的。我，很平凡，我的成績(jī)不突出，我的樣貌不出眾…。。所以，我總是平凡的。然而在這眾多的“平凡”中，眾多的朋友則是令我自豪的，在我與他們?cè)谝黄鸷〞沉芾鞎r(shí)，我總認(rèn)為我，就是世界上最幸福的人。
你，也許在此刻，正在煩惱學(xué)習(xí)的壓力；你，也許在此刻，正在痛罵工作的勞苦；你，再此刻也許正在煩惱你的那些問(wèn)題學(xué)生……這些都是難免的。那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你放下一切，放輕松，感覺(jué)到其實(shí)大家都是幸福的。
我，在身心疲憊時(shí)，就會(huì)和伙伴們?cè)谕饷姣傄换�，大家在一起盡情的玩�，F(xiàn)在，請(qǐng)各位老師，同學(xué)們，閉上你的眼睛，幻想一下：天空正下著毛毛細(xì)雨，您和您最好的.朋友漫步在霓虹燈籠罩的城市里，綠茵茵的草地上，這時(shí)，再也沒(méi)有壓力，只要您盡情放松，這時(shí)，您會(huì)感到幸福嗎？
其實(shí)，幸福，往往就是這么簡(jiǎn)單，只要你和你最喜愛(ài)的人或事物在一起，干一件你想干且正確的事，您還可以吧一切煩惱都對(duì)他傾訴，傾訴完后，再也沒(méi)有誰(shuí)可以干擾到你享受幸福，幸福的精靈會(huì)悄悄的來(lái)你的身邊。難道這時(shí)的你還能感受不到幸福嗎？
現(xiàn)在，我，把我的幸福告訴了你，你，聽(tīng)到了嗎？
把我的幸福告訴你作文10
要說(shuō)我和書的故事，那還真不少呢！我可是一個(gè)不折不扣的小書迷！下面講講我和書的故事吧！
有一天，我買了一套《中國(guó)通史故事》，一共有四本，剛回家我就迫不及待地翻看了起來(lái)，我先看的是第二卷。第一個(gè)故事是才高八斗，講述的是帝王皇子爭(zhēng)奪皇位的事情。故事大致是這樣的：曹植小的時(shí)候就很有才華。他十九歲那年，去參觀銅雀臺(tái)，寫成一篇《銅雀臺(tái)賦》。因?yàn)樗胁湃A，曹操想立他為太子，但不敢違立長(zhǎng)的規(guī)矩，把長(zhǎng)子曹丕立為太子。因曹操生前偏愛(ài)曹植，曹操一死，曹植的日子就不好過(guò)了。曹丕處處為難曹植等兄弟，但他們都安分守己�？墒遣茇н�不放過(guò)他們，有一次，曹丕宣兄弟們進(jìn)京，曹植等人一進(jìn)宮，就被軟禁了。曹丕把毒藥浸過(guò)的棗給曹彰吃，把曹彰毒死了。又召曹植。要他走七步，做一首關(guān)于兄弟的詩(shī)。曹植走完七步，吟出一首詩(shī)：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。曹丕被打動(dòng)了，放了曹植，也順帶救了弟弟曹彪。但他們走了一段路，監(jiān)視他們的官就命他們分開走。曹植心有不舍，卻打起精神，寫了一首《贈(zèng)白馬王彪》送與曹彪作紀(jì)念。我看完了之后，心里有很多感慨，生在帝王家族，有才華也不是件好事，雖然曹操生前很寵愛(ài)曹植，但是他一死，曹植就沒(méi)有了依靠，最后皇位不還是落到了長(zhǎng)子曹丕的手上？為了一些瞬間就可以消逝的，看不到摸不到的權(quán)力，地位，金錢等等，就可以不顧一切，甚至連自己一母同胞的兄弟都可以殘忍的殺害？而善良的曹植卻是對(duì)自己的兄長(zhǎng)彬彬有禮，忍受著兄長(zhǎng)的殘暴舉動(dòng)，也不仇視他。曹植這種不計(jì)別人過(guò)失的精神值得讓我學(xué)習(xí)，而殘暴，連自己親兄弟都?xì)⒌牟茇ё屛彝贄�。我要學(xué)習(xí)曹植的精神。我又看了好一會(huì)兒，直到媽媽的吃飯啦！傳來(lái)，我才依依不舍的把書放下。
我愛(ài)上了讀書，在書香的熏陶下，我幸福的成長(zhǎng)著。
把我的幸福告訴你作文11
親愛(ài)的爸爸：您好！
在我的一生中有許許多多的人能給我?guī)?lái)幸福，而能讓我既感到幸福，又感到愛(ài)的只有您——爸爸！記得在我三年級(jí)的一天早晨，窗外下著傾盆大雨。您要送我去上學(xué)，可是家里只有一把雨傘，怎么辦呢？就在我為沒(méi)有雨傘而苦惱的時(shí)候，你突然對(duì)我說(shuō)：“雨傘給你吧，我不用雨傘！”到了外面，您的衣服都濕透了，我便把雨傘往您那邊靠。你看見(jiàn)了我的這個(gè)舉動(dòng)，便使勁把雨傘給我，還笑著對(duì)我說(shuō)：“我不用雨傘，我可喜歡淋雨了！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？尚睦镆恢辈幻靼祝趺磿�(huì)有人喜歡淋雨呢？
一直到了晚上，您在不停地咳嗽，還不時(shí)的顫抖。我看見(jiàn)后心想：怎么會(huì)這樣��？爸爸怎么會(huì)感冒了呢？難道是因?yàn)樵缟稀瓔寢尶匆?jiàn)了，便問(wèn)：“你怎么了，怎么咳嗽了呢�！蹦α诵Γ瑢�(duì)媽媽說(shuō)：“大概是因?yàn)樽蛱焱砩瞎物L(fēng)，而我沒(méi)注意的原因吧！”我聽(tīng)后，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。不僅是在生活上，在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，你也非常地關(guān)心我。記得去年那一的次期中考試，我數(shù)學(xué)只得了82分，我傷心極了。原以為你會(huì)狠狠地批評(píng)我。而到了家里，我把分?jǐn)?shù)給您看的時(shí)候，我羞愧地低下了頭。沒(méi)想到你不但沒(méi)有批評(píng)我，而是與我一起分析試卷，向我講解錯(cuò)誤的題目。您講了一遍又一遍，一直到我聽(tīng)懂了為止。你笑著對(duì)我說(shuō)：“這回沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你在學(xué)習(xí)上加把勁兒，就一定能在下次的考試取得一個(gè)出色的成績(jī)來(lái)！加油哦！”聽(tīng)了您的話，我傷心極了，并暗暗發(fā)誓：我一定回加油，下回考出好成績(jī)來(lái)。
果然，在期末考試時(shí)，我真的如愿以常的拿到了一百分，我開心得一蹦三尺高。我心想：要不是您在我失望的時(shí)候鼓勵(lì)我，就不會(huì)有我今天的一百分！謝謝您，爸爸！老師曾經(jīng)教過(guò)我一首美麗的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”是啊，親愛(ài)的爸爸，是我們心中的一艘安全堅(jiān)固的船，載著我們一家人遨游在幸福的海洋中……
祝您：身體健康工作順利
您的女兒：
XX月XX日
把我的幸福告訴你作文12
親愛(ài)的朋友：
你好！
我周圍的同學(xué)常常議論“幸�！保腥擞X(jué)得穿名牌是幸福，有人覺(jué)得吃得好是幸福，有人覺(jué)得受到表?yè)P(yáng)是幸�！ぁぁぁぁぁみ�有人一提到這個(gè)詞就一臉得茫然。我覺(jué)得我們每天都被幸福包圍著。
幸福在媽媽得疼愛(ài)中。在我七歲時(shí)，騎著滑板車從森林公園得一個(gè)下坡滑了下來(lái)。正當(dāng)我騎得起勁時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣車聲，我想停下來(lái)，由于當(dāng)時(shí)太緊張，腳踩在地上時(shí)，沒(méi)有踩穩(wěn)，撲通一聲！摔了一跤。此時(shí)，媽媽大步流星地沖上前去，焦急地問(wèn)：“孩子，哪兒摔傷了？”然后，又背起我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，一股溫暖流涌上我的心頭。你說(shuō)，這不是幸福嗎？
幸福在爸爸的嚴(yán)格要求里。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)想休息一下，爸爸見(jiàn)了，就會(huì)嘮叨：“兒子，別休息，不要浪費(fèi)時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”做完作業(yè)，爸爸的眼睛如神眼一般，一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)罰寫20遍。唉！爸爸那要求雖然嚴(yán)格了一些，但這也是一種幸福。
幸福在老師的鼓勵(lì)中。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師總是在鼓勵(lì)我。一次單元考試，我竟然才考個(gè)89分，我傷心極了，淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師見(jiàn)此情景，就開始鼓勵(lì)我：“孩子，別哭！人的一生中都會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵看你怎樣去面對(duì)，這次考不好不要緊，要查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次取得好成績(jī)，老師相信你能行！”老師這番話給了我信心，決定好好努力，下次取得優(yōu)異的成績(jī)。這不就是幸福嗎？
在成長(zhǎng)的道路上，溫柔的愛(ài)給你溫暖，是幸福；嚴(yán)厲的愛(ài)提醒你不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是幸福；鼓勵(lì)的愛(ài)給你前進(jìn)的信心，是幸福。你說(shuō)，我們是不是泡在幸福的蜜罐中呢？
祝：
天天開心！
你的朋友
xxx8年10月4日
把我的幸福告訴你作文13
在我的幸福之園里有許多粗壯而又挺拔的參天大樹，我將要選出其中最綠最高大的一棵幸福之樹向我的朋友展示。親愛(ài)親愛(ài)的朋友你可要聽(tīng)好喲！
“我呀！有一位溫和的媽媽，把我?guī)У搅宋宀世_紛的世界后，我那位嚴(yán)肅的爸爸又苦苦的培育我，他們可是對(duì)我用心良苦啊！當(dāng)然，他們對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的付出我牢記在心。我因此感到驕傲與自豪。我了解他們望子成龍的心情，所以我要努力讀書，如果在不努力，怎能對(duì)得起自己的良心呢？在我的心目中，我的父母是世界上最偉大的，但是，我的父母卻不這樣認(rèn)為，他們還是默默的為我付出，大量為我的學(xué)習(xí)投資金錢。嘿！朋友，我是不是很幸福��！我知道呢沒(méi)有像我一樣的好家長(zhǎng)。朋友�。〔灰�?dú)怵H，一同與我進(jìn)入我的幸福之園一同與我分享快樂(lè)吧！
記得很清楚，在四年級(jí)的時(shí)候，我中考考了61分，61分吶！一不小心就會(huì)掉入“陷阱”里啦！我惶恐不安，回到家一定挨打，我心驚肉跳。不告訴他，他又追究個(gè)不停。哎！我該怎么辦呢？真是一百只老鼠咬住貓——沒(méi)有一個(gè)下口處。確實(shí)逼上了絕路�；氐郊揖拖褚�(jiàn)了貓就怕——膽小如鼠，一聲不吭。不過(guò)我親愛(ài)的爸爸沒(méi)有打我，而是鼓勵(lì)我好好讀書。我不禁淚水便流了下來(lái)。
“不要哭了，下回考好就行了！”
“我好幸福��！爸爸應(yīng)為有了您，我才感受到了嚴(yán)肅的愛(ài)；應(yīng)為有了媽媽，我才感受到了那種溫和的愛(ài)；我應(yīng)有這兩種愛(ài)而感到我比的幸福�！边@是我感到了我，是世界上最幸福的人。
此時(shí)此刻我抬頭望了一望爸爸，他哭了，哭得很甜蜜……。我的眼淚不禁有一次流了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的苦苦奮斗，終于期末考試考了三門都是九十幾分。驚動(dòng)了全校師生�。∪绻麤](méi)有了當(dāng)時(shí)那幸福而有巧妙的教育，怎能會(huì)有今天的這一點(diǎn)小成就呢？”
朋友啊朋友！我是不是很幸福��！在我的眼里，沒(méi)有比有一對(duì)好家長(zhǎng)的培育更幸福的事了。
把我的幸福告訴你作文14
在人生這條曲曲折折的道路上，人們必然要經(jīng)歷許多事情，這些事情有悲有喜，而令我感觸最深的是上天賜予我們每個(gè)人的幸福。幸福是什么?幸�？梢杂泻芏喾N，比如，父母、親人對(duì)你的愛(ài)，家人難得的一次相聚，一句溫暖的話語(yǔ)……我的幸福是什么呢?我的幸福有很多很多，我的每一天都是幸福的。我感謝父母將我?guī)У竭@個(gè)世界上，我慶幸自己生活在這個(gè)家庭里，在這個(gè)家里，每一個(gè)人都是愛(ài)我的，在親人、長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)。這難道不夠我去感嘆自己是幸福的嗎?
我是幸福的，因?yàn)槲颐刻於寄茏趯挸髁恋慕淌依锶ソ邮苄碌闹R(shí)。幸福在我獲取的一點(diǎn)一滴的知識(shí)中流淌。與我相比，還有許許多多因?yàn)榧彝ヘ毟F而上不起學(xué)的孩子。和他們相比，我有什么權(quán)利不去感嘆自己是幸福的呢?
我感嘆，生活對(duì)我如此慷慨，把所有的幸福都給了我，讓我每天都能去接受這個(gè)世界帶給我的幸福。我的生活是貧窮山區(qū)的孩子們想都不敢想的。在他們的生活里，連基本的溫飽問(wèn)題都難以解決，哪來(lái)寬敞的教室，哪來(lái)充滿雨露的青春年少。和他們比起來(lái)，我真是太幸福了。
在中國(guó)，有很多的孩子患上了艾滋病、癌癥、白血病，面對(duì)這一個(gè)個(gè)無(wú)法治愈的病癥，面對(duì)這鮮活生命中的絆腳石，誰(shuí)能不為之傷心，為其難過(guò)呢?每個(gè)少年都是祖國(guó)的花朵，當(dāng)這些花兒將要枯萎，將要凋謝時(shí)，我們能不為之惋惜嗎?與他們相比，我擁有一個(gè)健康的身體，能做自己想做的事情，這就是最大的幸福。
在人生這條斑斕的大河中，幸福就像無(wú)數(shù)塊絢麗的鵝卵石，它們不會(huì)在岸上停留太久，會(huì)瞬間被浪花卷入大海。我們現(xiàn)在擁有的幸福是父母給我們的，要想讓這種幸福持久擁有，讓生活永遠(yuǎn)眷戀你，這就要用我們的智慧、用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造，用知識(shí)去拼搏、去創(chuàng)造未來(lái)的幸福。“幸福在哪里?朋友告訴我：幸福在辛勤的汗水里，幸福在人們的勞動(dòng)中”。我的命運(yùn)我主宰，我的幸福要靠我自己去創(chuàng)造。
把我的幸福告訴你作文15
幸福是什么？是與家人平安快樂(lè)地在一起；幸福是什么？是在書海中自由自在地游戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有幸福，因?yàn)槲乙淮舐曊f(shuō)話，發(fā)脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進(jìn)我的心中，我的心好痛��！一次，我體質(zhì)不好，沒(méi)心情運(yùn)動(dòng)，大點(diǎn)聲兒說(shuō)話，媽媽硬拉著我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓(xùn)斥我，媽媽的衣架一直離不開她的手，我鬼哭狼嚎，可沒(méi)有人來(lái)救我。我的心冷了，我不明白，為什么？父母為什么要那樣對(duì)我？我心中的疑惑一天比一天多。直到512四川汶川大地震時(shí)，我的心才像“撥開云霧見(jiàn)天明”……看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來(lái)吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災(zāi)區(qū)孤兒們想要有人管，有人罵，都沒(méi)有。而我，卻“身在福中不知�！�，身邊有人高校我，可我不領(lǐng)情，誤認(rèn)為身邊什么幸福都沒(méi)有，其實(shí)不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。有人也許會(huì)說(shuō)，有人管多不好啊，天天約束自己，沒(méi)有一點(diǎn)自己的自由。但是如果身邊的人一點(diǎn)也不關(guān)心你，你干什么事，誰(shuí)也不理，那時(shí)會(huì)成為怎么樣？我認(rèn)為我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個(gè)愛(ài)的光環(huán)下，難道不會(huì)幸福嗎？這就是我的幸福，一個(gè)愛(ài)的秘密——有人管。千萬(wàn)不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
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