有趣的數(shù)學課小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有趣的數(shù)學課小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的數(shù)學課小學作文1
今天,我很高興,在上午最后一節(jié)數(shù)學課的時候,我異常積極!
我總是圍著老師轉,這還是第一次,我圍著老師轉了一節(jié)課!我的數(shù)學成績并不好,在班里,我的數(shù)學成績也只能算一般般!
而今天,我很專心,老師說什么,我現(xiàn)在都還記的!
老師在給我們說質因數(shù),說完,就寫了一道題,讓我們獨立做!不一會兒,我便做好了,還檢查了3、4遍,于是,我把手舉的老高,老師叫了我和另一個同學上黑板寫,我寫的挺好,但是,馬虎還是改不掉,課堂本上明明寫了乘5,可我卻沒有在黑板上寫!老師沒有說我什么,而是叫我以后寫完要多檢查幾遍!我看見另一個同學在黑板上寫的,老師打了勾,而我則是紅色的乘5,想想,自己還是挺馬虎的,以后可不能這樣!
回家后,我對媽媽說起這件事,我說:“即使我寫錯了,但是,我覺得,這對我來說,是個寶貴的經(jīng)驗!”
有趣的數(shù)學課小學作文2
今天,我們全班上了一課,叫“有趣的數(shù)學課”,陳老師先叫我們做口算,口算的'題目很簡單,做完了口算。陳老師說:“把自己的玩具拿出來”。我才想起我的玩具,上星期被羅老師下課的時候沒收了。我現(xiàn)在才認識到,上學帶玩具回學校玩是不對的。所以,以后我再也不會犯這樣的錯誤了。爭取做個守紀律的好學生。
今天的有趣數(shù)學課里,我學會了用錢怎樣買賣玩具。我用十元6角錢買了賴博章的變形金剛,之后我以十一元5角的價格賣給了葉卓昕。然后我又用這十一元5角買了賴博章的汽車。他的汽車實際才2元2角2分。所以,賴博章就找了我9元2角8分,我們在快樂的學習中學會了用錢買賣東西。這節(jié)課太有趣了。
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