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關(guān)于植物的作文

學(xué)校植物作文

時(shí)間:2021-11-26 16:41:12 關(guān)于植物的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)校植物作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶W(xué)校植物作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于學(xué)校植物作文合集10篇

學(xué)校植物作文 篇1

  星期四下午,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@參觀。

  隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們踏著輕盈的腳步來(lái)到了植物園。

  進(jìn)入植物園,映入眼簾的是呈現(xiàn)著深粉色的茶花,這兒一朵,那兒一枝,在這還帶著點(diǎn)冷意的春天里,絢爛地開(kāi)放著。經(jīng)過(guò)昨夜的一場(chǎng)春雨,有些茶花身著黃色的、嬌嫩的衣服,落滿了一地,我們小心地走過(guò)去,生怕驚醒了這一地的茶花精靈。

  再往里走,只見(jiàn)一處粉,一處白,那是桃花和櫻桃花,風(fēng)一吹,就飄飄灑灑地落在了地上,好似千萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞,又好似下了一場(chǎng)花雨,讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹(shù)枝間飛落的花仙子。

  又走了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了棗樹(shù)的種植區(qū)。棗樹(shù)的樹(shù)枝歪歪扭扭的,有的同學(xué)說(shuō)棗樹(shù)像蛇盤曲在上面,還有的同學(xué)說(shuō)棗樹(shù)像千年老妖,在張牙舞爪。我摸著樹(shù)枝,感覺(jué)挺光滑的,一點(diǎn)也不像他們說(shuō)的那樣恐怖。

  走了一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)了一棵無(wú)葉的大樹(shù)上,枝條上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)紅果實(shí),它們有的像小小的紅燈籠,有的像小小的圓球,這些“燈籠”和“圓球”,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái),砸到你的頭上,讓同學(xué)們怕得紛紛繞道而行。

  植物園里還有各種各樣的,我叫不出名字的植物,它們?cè)谶@美麗的早春里爭(zhēng)相展示自己的風(fēng)采。

  哦,植物園,是你為我們的學(xué)校增添了一片生機(jī),是你為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)校植物作文 篇2

  我的學(xué)校里有一座植物園,那里一年四季的景色迷人,同學(xué)們都非常喜歡它。

  春姑娘隨著春風(fēng)悄悄地來(lái)了。植物園里,小草從地里冒出了小腦袋,花兒長(zhǎng)出了嫩嫩的花苞。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,植物園里百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦 ”的聲音,好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里,魚兒把頭伸出水面,吐了幾個(gè)小泡泡,驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進(jìn)了水里。小烏龜被嚇壞了,連忙縮進(jìn)石縫里。鳥(niǎo)兒唱著歌,花兒跳著舞,魚兒游著泳,樹(shù)葉兒拍著手。一切欣欣然,多美!

  夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開(kāi)了夏天的大門。清晨,一顆紅色的火球從東方升起,照耀著大地。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,植物園里的竹林一片深綠,樹(shù)又長(zhǎng)高了。魚池里,魚兒們?cè)谒镦覒,小烏龜在石頭上睡覺(jué)。植物園里一片寧?kù)o。

  遠(yuǎn)方天空上飛來(lái)的一群大雁,秋姑娘坐在大雁的背上,往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風(fēng)景區(qū)。秋風(fēng)吹來(lái),滿地的落葉翩翩起舞,有紅的,黃的,紫的,黑的,就像彩色的蝴蝶。不一會(huì)兒,風(fēng)更大了,彩色的葉子漫天卷地,這多美啊!

  冬天不知不覺(jué)地到了,在這南國(guó)的冬天里,植物園依舊那么美麗,樹(shù)依舊那么挺拔,小鳥(niǎo)吃著秋天準(zhǔn)備的糧食,小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來(lái)。

  這就是我們學(xué)校美麗的植物園,你喜歡嗎?

學(xué)校植物作文 篇3

  我喜歡順?lè)迳焦珗@、東湖公園、文塔公園,但我最喜歡的地方還是學(xué)校的植物園。

  早晨,燦爛的陽(yáng)光照在植物上,植物慢慢地睜開(kāi)了眼睛,醒來(lái)了,好像在說(shuō):“大家早上好!”植物們睡了一覺(jué),精神煥發(fā)。晨霧很朦朧,好像給植物園披上了一層輕紗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,好像在唱著歡樂(lè)的歌。早上的時(shí)候花兒開(kāi)的很燦爛,花瓣上還沾著許多晶瑩的露珠,就像一顆顆透明的寶石。小草身上也掛著許多露珠,就像剛剛舒服的洗完了澡。

  中午到了,花朵綻放了,就像一張張可愛(ài)的笑臉,好像在和我們問(wèn)好;▋旱南阄逗芟悖齺(lái)了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上,聞著花朵的香味,蝴蝶在花朵上歡樂(lè)地翩翩起舞。陽(yáng)光照在樹(shù)木的葉子上,好像有許多金子在樹(shù)葉上滾動(dòng)。

  晚上,花兒們閉上了眼睛去睡覺(jué)了。這時(shí),植物園十分的安靜,有些昆蟲(chóng)晚上才出來(lái)活動(dòng),它們還發(fā)出嘶嘶的聲音,好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)木,就像媽媽的手撫摸著孩子的頭。

  校園的植物園真美呀,美得令人流連忘返!

  指導(dǎo)老師:陳芷欣

學(xué)校植物作文 篇4

  今天,老師帶我們?nèi)W(xué)校植物園參觀。

  我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個(gè)柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  過(guò)了植物園門口,就是一條比較寬闊的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊很大,旁邊種著一些植物,長(zhǎng)廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過(guò)長(zhǎng)廊,就是一個(gè)寬大的魚池,魚池里面放著一些假石山,好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的小魚:有黃色的;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚池旁邊有一個(gè)小池,小池的水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水底的石磚。小池里雖然沒(méi)有活潑可愛(ài)的小魚,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無(wú)暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。

  繞過(guò)魚池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹(shù),蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過(guò)蔬菜果園的樹(shù)大大的,那些樹(shù)像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開(kāi)的大傘,幫我們乘涼。

  學(xué)校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見(jiàn)底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園。

學(xué)校植物作文 篇5

  在我們學(xué)校的西北角,有一個(gè)小小的植物園!

  進(jìn)入植物園時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的左邊有幾棵粗壯而高大的兩棵羅漢松。它們的枝桿很壯,枝葉很茂密,葉子尖尖的,像許多刺扎在樹(shù)上。在羅漢松后邊,有個(gè)小小的花園,那里是陰生植物區(qū)。

  就在羅漢松正前方,有兩個(gè)遮雨亭,接著旁邊有許多灌物叢,他們都被園丁修剪成了圓形,有一些剛長(zhǎng)出來(lái)散發(fā)出香氣的花,叫桂花,他們都隱藏在灌木叢里。

  我們順著鵝卵石小道繼續(xù)往里走,現(xiàn)在我們?cè)谥参飯@的中心,這里的花和樹(shù)都比門口多,有爆竹花,三角梅和一年只結(jié)一次果的人參果樹(shù),雖然說(shuō)是樹(shù),但是它一次只結(jié)兩三個(gè)果,外形像獼猴桃,皮上有一層毛,樹(shù)上的葉子也很奇特,有的像扇子,有的彎彎像小刀,各不相同,形態(tài)萬(wàn)千。

  我們繼續(xù)走,走到了盡頭。這里有一塊小菜園,菜園里有白菜,生菜,菠菜。它們成熟時(shí)顏色明艷,這翠綠的顏色像新生的竹筍。

  這就是學(xué)校的植物園!

學(xué)校植物作文 篇6

  我們學(xué)校有一個(gè)很情趣的地方,那就是植物園。讓我細(xì)細(xì)的跟你們介紹吧!

  植物園的門是由三扇A 形的門組成的。路是鵝卵石鋪成的。旁邊有兩棵龍爪魁,像是植物園的保護(hù)神。門上面寫著"植物園"三個(gè)大字,太陽(yáng)光照射在上面亮晶晶的。綠色竹子拼起來(lái)的籬笆,圍在植物園的四周,為植物園增添了許多生氣。

  走進(jìn)植物園,首先展現(xiàn)在眼前的是一座假山,上面刻著"耕綠"兩個(gè)字。在植物園的西南角種著一些竹子,有金絲竹、慈孝竹、紫竹等。竹葉細(xì)細(xì)的,在微風(fēng)的撫摸下,不時(shí)的向我們打招呼。西北角種著一叢芭蕉,綠綠的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,與眾不同。植物園中間還有一個(gè)大花壇,花壇里假山聳立,五針?biāo)筛靼。花壇里有垂絲海棠、櫻花、合歡、十大功勞等花草,真是舉不勝舉。

  植物園中最引人注目的要數(shù)芙蓉花。秋霜漸起的日子,遠(yuǎn)望芙蓉花,就像一把綠色的大傘,又像可愛(ài)的蘑菇。但走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)它與眾不同。葉子是手掌形的,綠綠的。它的花真奇特,初開(kāi)的花是淡黃的,完全開(kāi)放后就慢慢地變成白色,最后成了粉一紅色了。偶爾有幾只蜜蜂飛來(lái),發(fā)出嗡嗡的響聲,給美麗的芙蓉花增添不少情趣。

  這就是我們學(xué)校的植物園。小朋友,歡迎你們到我們學(xué)校的植物園來(lái)游一游,看一看,相信你們也會(huì)愛(ài)上它。

學(xué)校植物作文 篇7

  春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。她給小草披上了綠色的絲綢,小草高興地左右擺動(dòng);她給花朵兒穿上了五彩的裙子,花朵兒們興奮地跳起了優(yōu)美的華爾茲舞;她給大樹(shù)們帶來(lái)了孤獨(dú),讓夏姐姐來(lái)旅游時(shí)使大樹(shù)結(jié)交更多的新朋友。

  春姑娘再一次地把位置讓給了夏姐姐。夏姐姐把春姑娘的腳印輕輕抹掉,給植物們換上了美麗的夏裝,讓校園里透著一股的空氣。小草的衣裳成了墨綠色的,又?jǐn)[起了頭腦;茁壯的大樹(shù)得到了伙伴:有嫩綠的樹(shù)葉、有小巧的`花苞、還有青苔……成了一個(gè)植物家族的“老大”。

  玉蘭樹(shù)上的玉蘭花盛開(kāi)了!她的花瓣又尖又長(zhǎng)一身潔白無(wú)暇的皮膚透出一股淡淡的花香。雪白的茉莉花長(zhǎng)大了!橢圓形的花瓣像拇指般大,小巧玲瓏,極讓人喜愛(ài)。

  植物們各有長(zhǎng)處,我們應(yīng)該 更好地愛(ài)護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng),美化更多的地方!

  我喜歡學(xué)校里的植物,希望它們能夠伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)!

學(xué)校植物作文 篇8

  我的學(xué)校真美麗,有白蘭花樹(shù)、大榕樹(shù)、芒果樹(shù),就連走廊邊都有幾個(gè)小花壇,里面栽滿了漂亮的小花小草。我覺(jué)得學(xué)校里最美麗的地方,應(yīng)該要數(shù)植物園了。

  今天,老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進(jìn)植物園的大門,來(lái)到了火龍果樹(shù)旁,開(kāi)始觀察植物。突然,一叢有點(diǎn)白,有點(diǎn)綠的小草出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,多么可愛(ài)的小草啊,許多分叉開(kāi)來(lái)的葉片,就像一雙雙小鳥(niǎo)的爪子。有的“爪子”是白色的,有的“爪子”是淡綠色的,還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的,看上去有點(diǎn)粗糙,但實(shí)際上很光滑。聽(tīng)老師說(shuō),這些小“爪子”還能防蚊子呢!

  我踏著木板鋪成的小路繼續(xù)往前走,來(lái)到仙人掌旁邊。我發(fā)現(xiàn),仙人掌是由許多扁扁的,厚厚的橢圓形綠色植物拼成的,上面還有一些白色的小點(diǎn),仙人掌的最頂上有幾個(gè)小球,小球一半紅,一半綠,還長(zhǎng)滿了刺,挺像小刺猬的。仙人掌總體看起來(lái),就像一個(gè)巨大的綠色手掌。

  觀察完仙人掌,我便往回走。在路上,我看見(jiàn)了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!

  我的學(xué)校真是美麗的大花園,我愛(ài)這個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)花園里的每一株植物。

學(xué)校植物作文 篇9

  我們學(xué)校有個(gè)不大的植物園,位于校園的圍墻邊,環(huán)繞著整個(gè)學(xué)校。植物園里有很多種樹(shù),蘭草、楓樹(shù)、樟樹(shù)、竹子、松樹(shù),還有被譽(yù)為“活化石”的銀杏樹(shù)。這些我都很喜歡。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。上學(xué)路上,踏著被蒙蒙細(xì)雨清洗過(guò)的小路,心中便開(kāi)始惦記著植物園里的植物了。來(lái)到教室的窗戶旁向外看,樹(shù)枝上到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠了。先前光禿禿的樹(shù)上滿是生命的綠色。我真想沖出去和它們來(lái)個(gè)近距離的接觸。

  夏天,一種果實(shí)像橡子的果樹(shù)結(jié)出了果子。我平時(shí)最喜歡收集這種果實(shí)了。一到下課,我就跑去植物園,尋找這些可愛(ài)的小家伙。每當(dāng)撿到一顆完好無(wú)損的果實(shí),心里那高興勁就甭提了。回教室的路上,忍不住都要蹦。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),可植物園里顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹(shù)接二連三地開(kāi)始掉葉子,那葉子一片片,一群群,像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞,跟著它們,心都想飛起來(lái)。松樹(shù)和竹子依舊是那么蒼翠,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,堅(jiān)守著,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  冬天,禿光了葉的樹(shù)枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂,伸向天空像一條條凍僵的蛇,沉睡在寒冷的冬天里;有些枝條,像一根根涼衣桿,直直地指著天空。一有下雪,樹(shù)上總會(huì)積滿厚厚一層雪。這時(shí)候的植物園,很靜。

  我愛(ài)學(xué)校的植物園,它為我們的母校增添了光彩。

  點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)頭非常簡(jiǎn)潔,直入主題,一下子就引起了讀者的興趣。小作者的思路很清晰,寫了植物園的四季,不僅讓人對(duì)此植物園有一股神往的感覺(jué)。

學(xué)校植物作文 篇10

  今天,我們?nèi)チ藢W(xué)校的植物園。我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊后就來(lái)到了植物園的門口。進(jìn)入植物園,就可以看到左手邊有兩棵高大的羅漢松。羅漢松的后面有陰生植物區(qū),里面擺滿盆栽。往前走一米就可以看到兩個(gè)蘑菇形狀的凳子,旁邊有一棵雞蛋花的樹(shù)。

  那里還有許多顏色不同的花,有紅的、綠的、白的……。我們走過(guò)用鵝卵石鋪成的小路,看見(jiàn)了旅人蕉,它有一米長(zhǎng),就像一個(gè)芭蕉扇。再向前走,可以看見(jiàn)一棵芒果樹(shù),雖然樹(shù)上沒(méi)有芒果,但是葉子很綠,仿佛樹(shù)上準(zhǔn)備結(jié)出一個(gè)個(gè)黃色的芒果。芒果樹(shù)后面有大樹(shù)菠蘿,大樹(shù)菠蘿結(jié)果的時(shí)候,就像一個(gè)小刺猬掛在樹(shù)上。大樹(shù)菠蘿旁邊有兩棵人參果樹(shù),樹(shù)上的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃掛在樹(shù)上,隨著風(fēng)的強(qiáng)弱在樹(shù)上翩翩起舞。

  向前走一小段,就可以看到非洲茉莉。非洲茉莉和水仙一樣都是白色的,比水仙小?赐炅塑岳蚓蛠(lái)到了菜園,菜園里的菜真多啊!多得讓我的眼睛應(yīng)接不暇。

  然后,我戀戀不舍得離開(kāi)了。

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