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學(xué)法用法知法守法演講稿（精選12篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的學(xué)法用法知法守法演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)法用法知法守法演講稿 1
各位教師、同學(xué)們：
大家好！我今日講話的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當(dāng)你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的'自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不一樣、出現(xiàn)矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自我。
我的演講完了，多謝大家！
學(xué)法用法知法守法演講稿 2
各位老師和同學(xué)們：
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天，普法先行》。成年人如何加強對犯罪的自我防范？
（一）增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
（二）加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的.做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復(fù)，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時，當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他，
同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國建設(shè)的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！
學(xué)法用法知法守法演講稿 3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長。
在這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是知法懂法�！胺ā笔刮覀兠總�人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的.素質(zhì)。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
學(xué)法用法知法守法演講稿 4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀守法的好少年首先要從以下幾點做起。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰；亂闖紅燈；不愛護公物；強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強是非判斷能力，自覺遵守法律法規(guī)，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀守法。
有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關(guān)，這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就為社會做出了貢獻。
三、學(xué)會自我保護。
同學(xué)們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫，及時向家長或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī)，加強自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
學(xué)法用法知法守法演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《法制安全，你我共建》。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
作為一名中學(xué)生，我們對法律應(yīng)該不陌生。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀律和法制教育�！鼻嗌倌暌】党砷L，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須遵守社會公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺地用道德、紀律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。
要做一名遵紀守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
二、守法。違法就會受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)，惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的.，殊不知習(xí)慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時，也要認真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護自己，約束自己。
另一方面，法律也是維護我們合法權(quán)益的重要手段。法制安全，你我共建。
同學(xué)們：我們要不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為一個高中生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識，為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)法用法知法守法演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！能站在這個舞臺上發(fā)言，我感到很榮幸。今天，就來談?wù)劇爸āな胤āび梅ā?這個主題。
說到法律，給人以一種威嚴的感覺。那么，什么是法律呢？簡單地說，法律就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范；它同道德、習(xí)慣、宗教和紀律一樣，都在規(guī)范著人的行為。
我認為法是知慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。在這個法制社會中，任何人違反法律的規(guī)定，都將追究其應(yīng)有的'責(zé)任；通過法律的形式來保障公民的合法權(quán)益，懲治違法犯罪的人，從而保證社會秩序的穩(wěn)定。
這，稱為知法。
“違法犯罪”這詞語聽起來似乎距離我們很遠，但卻又那么接近。
那是一個發(fā)生在我身邊的真實的事例。當(dāng)我還在上初中時，忽然有一天聽說，母校有個小男孩兒不幸被違規(guī)超速駕駛的車輛奪去生命的消息時，不禁顫然怦動。想著那個活潑可愛的小男孩兒，轉(zhuǎn)瞬間就這樣消逝責(zé)問：難道那車就不能開慢一點嗎？就算天大的事也敵不過生命的寶貴。要知道，這場事故不只奪去男孩的生命，它摧毀的是一個家庭。
多少血淋淋的教訓(xùn)，卻不能喚醒那群無知盲目的飆車黨。在尋求刺激的時候，可曾想過，生命可貴？就因為一時沖動好強，而葬送無辜的性命，這值得嗎？
生命誠然可貴，尊重自己的生命，也尊重他人的生命。請記住：遵紀守法。 在知法、守法的基礎(chǔ)上，也要學(xué)習(xí)法律，運用法律來維護自己的切身利益。 下面這個事例發(fā)生在佛山市高明區(qū)。
于20xx年3月，李先生在高明區(qū)某家私有限公司購進一套沙發(fā)， 在20xx年6月時，他卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)表面嚴重剝落，于是懷疑該沙發(fā)是假冒偽劣產(chǎn)品，要求商家進行退換。但商家意見不一，消費糾紛一時無法解決。
后來經(jīng)過調(diào)解最終要求商家根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》和《消費者權(quán)益保護法》的有關(guān)規(guī)定，李先生索回了貨款5350元人民幣。
但是在大多數(shù)的情況下，消費者因為自身維權(quán)意識淡薄，或迫于壓力而最終向損害方妥協(xié)，或是還未把握自己享有哪些具體權(quán)利、而不能在自己權(quán)益受到侵害時，運用法律武器維護自身權(quán)益。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！泵鎸η謾�(quán)行為，怎能沉默？怎能讓自己合法的權(quán)益被侵犯？
隨著社會的發(fā)展，法律的作用越來越重要，與人們的關(guān)系也越來越密切。因此，我們要知道法律的重要性、遵紀守法，學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)法律知識，運用法律武器維護自身權(quán)益。
我的演講完畢，謝謝。
學(xué)法用法知法守法演講稿 7
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我今天講話的主題是：學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明
我校按照上級的統(tǒng)一部署，扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是，我們必須清醒的認識到，在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
同學(xué)們，青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是14-18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴重的違法犯罪現(xiàn)象，但有少數(shù)學(xué)生的`行為已出現(xiàn)不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等，這些行為的進一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴重的后果，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么，同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢
首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時，要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，爭當(dāng)文明、遵紀、守法的學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們一起努力，做到學(xué)法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。
學(xué)法用法知法守法演講稿 8
同學(xué)們：
你們好!
今天參加很高興你們學(xué)校舉行的開學(xué)第一課，借此機會把與青少年密切相關(guān)的一些法律知識，講上幾方面，與大家共同學(xué)習(xí)。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與每一個人學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)系越來越密切。作為21世紀主人的.青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要。
青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制。黨中央、國務(wù)院將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識。
我們生活在法治社會中，我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全，就要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。對于我們小學(xué)生來說，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀就是守法的開始。
同時，同學(xué)們在學(xué)習(xí)、玩耍中要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題可以向師和家長求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學(xué)會用法律保護自己和別人。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我們不僅要學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法律知識，做學(xué)法好學(xué)生，做守法好少年!
學(xué)法用法知法守法演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，與大家共同探討一個與我們生活息息相關(guān)的主題——學(xué)法用法，知法守法。
法律，是社會的基石，是維護公平正義的.利劍。它規(guī)定了我們的行為準則，保障了我們的合法權(quán)益。作為新時代的公民，我們不僅要學(xué)法、知法，更要懂法、守法，學(xué)會運用法律武器來保護自己。
學(xué)法，是我們認識法律、理解法律的過程。通過學(xué)法，我們可以了解法律的基本原則和規(guī)定，明確自己的權(quán)利和義務(wù)。知法，則是我們深化對法律認識的過程。它要求我們不僅要知道法律的存在，更要理解法律的精神和內(nèi)涵。
然而，學(xué)法知法并非終點，更重要的是要將法律知識轉(zhuǎn)化為實際行動，做到用法守法。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，要勇敢地拿起法律武器，通過合法途徑維護自己的權(quán)益。同時，我們也要自覺遵守法律法規(guī)，不違法亂紀，做一個守法的好公民。
同學(xué)們，法律與我們每個人的生活都緊密相連。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，積極學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識，用法律來武裝自己，共同營造一個和諧、法治的社會環(huán)境。
謝謝大家！
學(xué)法用法知法守法演講稿 10
尊敬的各位來賓、朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠在這里與大家分享我對“學(xué)法用法，知法守法”的看法。
法律，是治國安邦的總章程，是我們每個公民必須遵守的行為規(guī)范。它如同一道堅固的防線，保護著我們的'合法權(quán)益不受侵犯。因此，學(xué)法、知法、用法、守法，是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)法，就是要我們認真學(xué)習(xí)法律知識，了解法律的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)。知法，則是要我們深入理解法律，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，增強法律意識和法治觀念。
在學(xué)法知法的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會用法。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，要敢于運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。同時，我們也要自覺遵守法律法規(guī)，做到守法不違法，共同維護社會的和諧穩(wěn)定。
朋友們，法律的力量是無窮的。它既能保護我們免受侵害，也能引導(dǎo)我們走向正確的道路。讓我們攜起手來，共同學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識，用法律來捍衛(wèi)我們的尊嚴和權(quán)益。
謝謝大家！
學(xué)法用法知法守法演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天，我站在這里，是想和大家分享一些關(guān)于“學(xué)法用法，知法守法”的思考。
法律，是我們社會生活中的重要組成部分。它規(guī)定了我們的`行為準則，維護著社會的公平正義。作為社會的一員，我們不僅要遵守法律，更要學(xué)會運用法律來保護自己。
學(xué)法，是我們了解法律、認識法律的過程。通過學(xué)法，我們可以掌握法律的基本知識和原則，明確自己的權(quán)利和義務(wù)。知法，則是我們深入理解法律、把握法律精神的過程。它要求我們不僅要知道法律的存在，更要理解法律的內(nèi)涵和意義。
然而，學(xué)法知法只是第一步。更重要的是，我們要將法律知識轉(zhuǎn)化為實際行動，做到用法守法。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，要勇敢地站出來，運用法律武器來維護自己的權(quán)益。同時，我們也要自覺遵守法律法規(guī)，做到不違法亂紀，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
同事們，法律是我們每個人的守護神。讓我們共同學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識，用法律來捍衛(wèi)我們的尊嚴和權(quán)益。讓我們攜手共進，共同營造一個和諧、法治的社會環(huán)境。
謝謝大家！
學(xué)法用法知法守法演講稿 12
尊敬的各位聽眾：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠在這里發(fā)表關(guān)于“學(xué)法用法，知法守法”的演講。
法律，是維護社會秩序、保障人民權(quán)益的重要工具。它如同一道堅實的屏障，保護著我們免受侵害。因此，學(xué)法、知法、用法、守法，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
學(xué)法，是認識法律、理解法律的基礎(chǔ)。通過學(xué)法，我們可以了解法律的基本原則和規(guī)定，明確自己的權(quán)利和義務(wù)。知法，則是深化對法律認識的關(guān)鍵。它要求我們不僅要知道法律的存在，更要理解法律的.精神和內(nèi)涵，做到心中有法、行中有規(guī)。
在學(xué)法知法的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會用法。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，要敢于運用法律武器來維護自己的權(quán)益。同時，我們也要自覺遵守法律法規(guī)，做到守法不違法，共同維護社會的和諧與穩(wěn)定。
各位聽眾，法律是我們每個人的保護傘。讓我們共同學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識，用法律來捍衛(wèi)我們的尊嚴和權(quán)益。
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