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小學(xué)生童話(huà)作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生童話(huà)作文 1
小松鼠、小兔子、小貓咪、小狗都是同學(xué)。這天早上他們一起去上課，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，非常開(kāi)心。走到教室門(mén)口，教室里突然騷動(dòng)起來(lái)：大門(mén)、地板、黑板、桌子、椅子、玻璃開(kāi)始指責(zé)起來(lái)。
大門(mén)慢條斯理地說(shuō)：“我最討厭小兔子了，因?yàn)樾⊥米雨P(guān)門(mén)的時(shí)候，抓住拉把，砰的一聲……門(mén)關(guān)上了。開(kāi)門(mén)的時(shí)候，用腳踹我，我不開(kāi)，又用腳踹我，我疼得受不了，才開(kāi)門(mén)�？商鬯牢伊耍∥易钕矚g小貓咪了，小貓咪關(guān)門(mén)時(shí)，抓住拉把，輕輕地把我關(guān)上，再推推看我關(guān)緊了沒(méi)有。不是疼痛而是舒服。”
地板更是趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我討厭小貓咪，下雨時(shí)，自己腳臟，還往我身上踩梅花，可難看了。我喜歡小狗，他看見(jiàn)我臟了，就拿抹布把我擦得干干凈凈的，可漂亮了。”
黑板急不可耐地說(shuō)：“我超級(jí)討厭小貓咪，她就不會(huì)擦黑板。一擦就成了花，上課了還讓老師擦，真是的。我喜歡小松鼠，他用尾巴拿住黑板擦，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，把我擦地干干凈凈、舒舒服服的�！�
之后，他們深深的.嘆了里口氣：“唉！這些孩子，一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)公物。”
嘚玲玲，上課鈴響了，教室里立即停止了騷動(dòng)，恢復(fù)了原來(lái)的平靜。小松鼠、小兔子、小貓咪還有小狗臉紅了，頭都低到地了。從此，他們總是愛(ài)護(hù)公物，教室里從此就沒(méi)有了騷動(dòng)。
小學(xué)生童話(huà)作文 2
我早就懷疑我家的地下室有古怪，這些玩具一定有什么我不知道的秘密。
我不動(dòng)聲色的躲在門(mén)外，悄悄的打開(kāi)門(mén)，不可思議的景象呈現(xiàn)在我的.眼前。
“Fire！”有人大喊。冷不防一顆子彈差點(diǎn)射穿了我的眼睛，還好我大王一向運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，伸手矯健的閃過(guò)攻擊。
仔細(xì)一看，我終于搞清楚是怎么一回事。原來(lái)這個(gè)不為人知的地下City，分成二個(gè)壁壘分明的國(guó)度，藍(lán)國(guó)的王子愛(ài)上了紅國(guó)的公主，偏偏這兩個(gè)王國(guó)是世仇，被著我這個(gè)主人，不分日夜天天死打活拼，攻擊來(lái)、攻擊去。卻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)國(guó)家的王子公主相戀了。
難怪我天天都都聽(tīng)到奇怪的聲音從地下室傳來(lái)，我的俗辣弟弟還以為地下室鬧鬼呢！
我實(shí)在看不下去了，拎起兩個(gè)國(guó)王，用我一貫的破鑼嗓吼：“不準(zhǔn)打了！再打就把你們?nèi)咳拥�！�?/p>
在慈祥和藹的大王我的見(jiàn)證下，兩國(guó)舉行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的婚禮，也發(fā)誓再也不打架了。
我心滿(mǎn)意足的回到房間，從那天開(kāi)始，地下室恢復(fù)了安靜。誰(shuí)敢吵，我大王就要他好看啦！
小學(xué)生童話(huà)作文 3
貓媽媽病了，小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚(yú)，準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著，忽然，一只孤貍從后面跑上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“貓老弟，不好了，你的好朋友小白兔生病了，他發(fā)燒，想吃一條魚(yú)�！毙』ㄘ垊傁氚阳~(yú)給孤貍，忽然又縮了回來(lái)，對(duì)孤貍說(shuō)：“你騙人！小兔根本不吃魚(yú)！”孤貍見(jiàn)一計(jì)不成，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)；“嘿嘿，貓老弟，事情是這樣的，小兔病了，什么也吃不下，我把自己儲(chǔ)藏的最好的蔬菜給他吃，而我自己肚子都餓癟了�！毙』ㄘ埿睦镎f(shuō)：“哼！真是老虎掛念珠——假慈悲！對(duì)，我何不來(lái)他個(gè)將計(jì)就計(jì)！”想到這兒，小花貓說(shuō)：“孤貍大哥，你想吃魚(yú)嗎？我這條魚(yú)是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)�！毙』ㄘ埻仑傄苫蟛唤獾臉幼�，接著說(shuō)：“就在東邊的小河里，人們?cè)议_(kāi)一個(gè)冰洞捕魚(yú)，你把尾巴伸進(jìn)去，魚(yú)自然就咬住了你的'尾巴尖。你的尾巴又長(zhǎng)又粗，一次就能釣三條。不過(guò)可得有耐心，不然就釣不著魚(yú)了�！薄澳泸_我吧�！薄安恍爬�！”說(shuō)完，小花貓扭頭就走。
孤貍來(lái)到河邊，把尾巴伸進(jìn)洞里。這時(shí)，天變了，刮起了西北風(fēng)，孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了，孤貍想把尾巴提出來(lái)，可是沒(méi)辦到。
他這時(shí)才明白上了小花貓的當(dāng)了。
小學(xué)生童話(huà)作文 4
每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空自由飛翔的時(shí)候，小狗總是暗暗感嘆：“哎，要是我也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛行，那該多好��！”于是，小狗決定無(wú)論如何都要學(xué)會(huì)飛行。
小狗決定拜啄木鳥(niǎo)為師，于是來(lái)到了啄木鳥(niǎo)家。他說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)先生，你能教我飛行嗎？”啄木鳥(niǎo)一臉驚訝地說(shuō)：“不行，不行，你沒(méi)有翅膀，怎么能飛起來(lái)呢？”不管啄木鳥(niǎo)如何解釋?zhuān)」方z毫不動(dòng)搖。啄木鳥(niǎo)只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧好吧，明天你帶一對(duì)翅膀來(lái)找我！”第二天一早，小狗帶著借來(lái)的翅膀來(lái)到了啄木鳥(niǎo)家。等了好久，啄木鳥(niǎo)先生才慢騰騰地出來(lái)。他告訴小狗：“你先拍動(dòng)翅膀，然后快速地跑起來(lái)，跑到一定程度的'時(shí)候，一邊拍翅膀，一邊使勁地跳起來(lái)，到了空中的時(shí)候要一直拍動(dòng)翅膀�！弊哪绝B(niǎo)先生示范了幾次后，對(duì)小狗說(shuō)：“你回去好好練吧！”于是，小狗興高采烈地跑回了家，天天在院子里練習(xí)。
日子一天一天過(guò)去了，可是小狗還是沒(méi)有學(xué)會(huì)飛行。小狗垂頭喪氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疫@么刻苦地練習(xí)，怎么還是學(xué)不會(huì)飛行呢？”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)小狗說(shuō)“傻孩子，我們沒(méi)有翅膀，怎么能飛起來(lái)呢！”
“哦，原來(lái)我們天生不會(huì)飛啊！”小狗終于明白了。=
小學(xué)生童話(huà)作文 5
“啦啦啦!”一只小刺猬哼著小曲正準(zhǔn)備去和小伙伴們玩。小刺猬剛好經(jīng)過(guò)果園，突然，一陣大風(fēng)從遠(yuǎn)方刮過(guò)來(lái)，把樹(shù)上的果子全部吹到了小刺猬的背上，小刺猬一點(diǎn)也不知道。
一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，說(shuō)：“小刺猬，你的蘋(píng)果披風(fēng)真好看，是從哪來(lái)的.，幫我也做一件吧!”
“什么披風(fēng)啊，亂七八糟的!”
“你背上有披風(fēng)，還很好看呢!”小鳥(niǎo)贊美道。
小刺猬聽(tīng)到別人這么贊美他，高興地在地上直打滾。可是，剛躺下來(lái)，蘋(píng)果都爛了。小刺猬大哭起來(lái)。
小刺猬繼續(xù)哭啊哭啊，小刺猬哭累了，就去找果樹(shù)再幫他做一件蘋(píng)果披風(fēng)。
蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“不行，我們是農(nóng)民伯伯的成果，不能幫你做披風(fēng)”。
小刺猬失望地離開(kāi)了。
小刺猬對(duì)藍(lán)天高聲叫道：“云朵哥哥，你們能幫我做一件云朵披風(fēng)嗎?”
云朵說(shuō)：“不行，我們是天空的守護(hù)神，不能離開(kāi)天空，更不能去人間。”小刺猬傷心極了。
小刺猬走啊走啊，看見(jiàn)附近的羊圈里的羊正在脫毛，就跑過(guò)去問(wèn)：“山羊姐姐，你能借我一些羊毛嗎?反正你的羊毛還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
“你拿這些羊毛做什么呢?”山羊接著問(wèn)。
“我要做一條披風(fēng)�！�
“那好吧!”山羊說(shuō)。
小刺猬拿毛編織了一條羊毛披風(fēng)。小刺猬穿著羊毛披風(fēng)到處走，許多動(dòng)物都贊美他。小刺猬高興極了!
從此以后，小刺猬每天每夜都好好保管羊毛披風(fēng)。
小學(xué)生童話(huà)作文 6
從前有個(gè)驕傲的茶壺，對(duì)它長(zhǎng)長(zhǎng)的壺嘴、大大的把手、還有它那身體左邊右邊兩邊漂亮的花紋，都是它值得驕傲的地方。原來(lái)它有個(gè)精致的茶蓋，可它從不提起。因?yàn)樗厦嬗幸粋�(gè)裂縫是后來(lái)粘起來(lái)的。它說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，我有一個(gè)完美的壺觜和高高的把手，不一樣為人服務(wù)嗎？”中國(guó)的茶葉通過(guò)我的肚子經(jīng)過(guò)毫無(wú)味道的開(kāi)水沖泡放出香氣，經(jīng)過(guò)我的壺嘴那甘甜、可口的茶水分散給那些口渴的人們。
可好景不長(zhǎng)，不知道什么時(shí)候，我的壺嘴和把手跌斷了，被主人丟棄在花園里。過(guò)了幾天，主人將我的`肚子里面添滿(mǎn)泥土，并將一枝花根放進(jìn)我的肚子里面。給了我一顆心，讓我有了一個(gè)新的生命、力量和精神。日子一天一天的過(guò)去了，花兒也一天一天的長(zhǎng)。我的肚子越來(lái)越難以難受。
于是，主人將我打碎，取出了那個(gè)花根，把它移植到了一個(gè)更漂亮的花盆里。最后，我那殘破的碎片被扔在園子里那泥淋不堪的角落里，被人們踩在腳底下，變成踮腳石，我也無(wú)怨無(wú)悔。
為別人服務(wù)——是一件很幸福的事！
小學(xué)生童話(huà)作文 7
因?yàn)樾r(shí)候的事故，妹妹只能記住三個(gè)他人的事情，具體包括我和父母。
妹妹十八歲那天，我說(shuō)：“如果有了喜歡的人，就把我忘掉，將那個(gè)人刻在心上。”
“不要。”妹妹笑著說(shuō)。
第二年的某天，和戀人一起出現(xiàn)在我面前的妹妹，抬起欲哭的臉對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我是誰(shuí)?”
短短數(shù)百字，卻饒有趣味。樸實(shí)的語(yǔ)言，不加修飾的情感表述。我想，或許，這才是親情。即使忘了自己，卻仍記得親人。人首先接觸的便是自己的親身父母，情同手足的兄弟姐妹。就是這千絲萬(wàn)縷的血緣關(guān)系，把他們連在一起。我想，愛(ài)不一定要常常掛在嘴上，而是銘記于心。我想，文中的`妹妹是幸福的，她記得伴她愛(ài)她的戀人，記得念她疼她的親人，即使忘記了自己，卻仍被愛(ài)包圍著。
那么，親情到底是什么?
親情是朱自清文章里父親的背影，孟郊眼中慈母的手中線(xiàn)，它就像溫暖的避風(fēng)港，一個(gè)充滿(mǎn)能量的加油站，在最無(wú)助的路上，給予我們無(wú)私的幫助和依靠，在最寂寞的情感路上，做最真誠(chéng)長(zhǎng)久的陪伴。
也許有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老是沖自己發(fā)火的爸爸，把你看得太重，在他層層偽裝下面隱藏的是深沉的愛(ài);愛(ài)啰嗦的母親，也視你如珍寶，在她的叮嚀嘮叨背后躲藏的是溫柔的情……
所以，千萬(wàn)不要忘記你的親人，任時(shí)光荏苒，青春逝去，他們將伴你一路風(fēng)雨，直到天荒地老。
小學(xué)生童話(huà)作文 8
從前，有一只快活的小魚(yú)，它生活在一條清澈見(jiàn)底的河里，那河邊的大樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，就像是一把把綠色的大傘。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草和鮮艷的花兒。山坡上還有小兔在賽跑，蝴蝶們有的在采蜜，有的蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有的蝴蝶在炫耀自己美麗的舞姿，令人連連叫好。小鳥(niǎo)有的嘰嘰喳喳地唱歌，有的'魚(yú)兒在玩游戲。那只小魚(yú)他生活的很快樂(lè)，整天滿(mǎn)臉笑容。
過(guò)了幾個(gè)月，人們?cè)谛『痈浇艘患夜S，他把垃圾倒在河里，河水漸漸變黑了，走近一聞就會(huì)發(fā)出陣陣的臭味，真刺鼻。工廠還時(shí)不時(shí)排出廢氣，小河旁的樹(shù)木被砍光了，只剩下幾個(gè)樹(shù)樁了。魚(yú)兒很傷心也很著急。
于是，小魚(yú)去找魚(yú)老大幫忙，魚(yú)老大一聽(tīng)，立刻臉色大變，馬上就去找人們談判，可人們根本不聽(tīng)，還繼續(xù)往河里排放污水。
又過(guò)了一個(gè)月，大量的魚(yú)兒都相繼死了，人們也因?yàn)槲颂嗷瘜W(xué)廢氣相繼中了毒。這些人們真是自作自受。
沒(méi)多久，化工廠就變成了一座廢墟，漸漸的河沙開(kāi)始變干凈了，樹(shù)木也長(zhǎng)高了，那些存活下來(lái)的小魚(yú)又過(guò)上了以前快樂(lè)的生活了。
從小魚(yú)的遭遇中我懂得了我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，否則也會(huì)落個(gè)不好的下場(chǎng)。
小學(xué)生童話(huà)作文 9
有一天，小豬跟媽媽到市場(chǎng)上買(mǎi)了幾粒仙人掌的種子帶回家。
回到家小豬連忙把種子種到院子里。過(guò)了五六天，小豬稀哩呼嚕發(fā)現(xiàn)仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，他連忙跑到媽媽那兒高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业男∠扇苏埔呀?jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。”豬太太也連忙跑到院里一看，還真的有一個(gè)小小的、灰灰的“仙人掌”。過(guò)了兩天，小“仙人掌”忽然沒(méi)了，小豬稀哩呼嚕心里很著急，他連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业南扇苏颇兀俊眿寢屨f(shuō)：“我不知道啊，難道不在院子里嗎？”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院里，媽媽一看果然沒(méi)了，豬太太心里也著急了。于是他們決定一定要弄個(gè)明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子里的草叢中去觀察，過(guò)了一會(huì)兒，他們看見(jiàn)一只靈活聰明的小刺猬蹦蹦跳跳地來(lái)到種仙人掌的地方，團(tuán)成了一個(gè)刺球球，遠(yuǎn)看像一個(gè)小小灰灰的仙人掌，過(guò)了一會(huì)兒，這只聰明、靈活的小刺猬開(kāi)開(kāi)心心地跳走了。小豬明白了，原來(lái)前些天看到的'“仙人掌”不是真的仙人掌，而是這只可愛(ài)的小刺猬。大家都哈哈大笑起來(lái)。又過(guò)了幾個(gè)星期，小豬心愛(ài)的仙人掌終于長(zhǎng)出來(lái)了。
小豬稀哩呼嚕高興地笑了！
小學(xué)生童話(huà)作文 10
在一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)鮮花的城堡里，生活著一個(gè)美麗的公主。在公主剛出生時(shí)，她的爸爸媽媽因?yàn)榉浅Ｏ矚g紫丁香花，所以，就為女兒起名為丁香。
公主出生不久，她的媽媽就因病去世了，公主就成了一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。她的爸爸也就更加的愛(ài)她，在公主過(guò)一歲生日時(shí)，爸爸就讓她與鄰國(guó)的一位王子訂了婚。當(dāng)時(shí)因?yàn)槟挲g太小不懂事，訂婚一事就一直沒(méi)有告訴丁香公主；而鄰國(guó)的王子在公主爸爸的安排下，經(jīng)常來(lái)城堡里陪公主玩耍，公主卻始終不知道王子的身份。隨著年齡的長(zhǎng)大，兩個(gè)人就產(chǎn)生了感情。后來(lái)，到了公主該出嫁的年齡，公主的爸爸就讓他和鄰國(guó)的王子舉行婚禮，公主聽(tīng)說(shuō)要嫁給鄰國(guó)的王子，就告訴爸爸自己已經(jīng)有喜歡的人了，不能嫁給王子。她的爸爸卻堅(jiān)持要讓她嫁給鄰國(guó)王子，公主以為她的爸爸已經(jīng)不愛(ài)她了，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，公主只有答應(yīng)嫁王子。
在舉行婚禮的時(shí)候，公主見(jiàn)到了自己要嫁給的`人后，高興的差點(diǎn)暈了過(guò)去，到現(xiàn)在才知道，她要嫁的人就是她一直喜歡的人，也知道她的爸爸也一直愛(ài)著她。
從此，公主和王子就幸福的生活在一起。
小學(xué)生童話(huà)作文 11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨空氣有一股清新的香氣，小白兔戴著畫(huà)滿(mǎn)黃色條紋又有兩條白色繩子的草帽，提著籃子，蹦蹦跳跳，高高興興地去摘水果。
小白兔來(lái)到五彩繽紛的果園，哇！太美了！小白兔驚喜地叫著。一會(huì)兒功夫就摘了一籮筐青色的蘋(píng)果，回家的路上，她就一邊走一邊自言自語(yǔ)說(shuō)：今天真是太開(kāi)心了！
正當(dāng)小白兔高興時(shí)，突然，天空變得陰暗起來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，天就變了臉色，下起了傾盆大雨。不過(guò)，小白兔并沒(méi)有焦急，因?yàn)樗^上的草帽能為她遮風(fēng)擋雨。才過(guò)來(lái)一會(huì)，太陽(yáng)公公又張開(kāi)了燦爛的笑臉。
小白兔邊走邊東張西望。忽然，小白兔從懸崖上掉了下去，小白兔緊張萬(wàn)分，突然，她靈機(jī)一動(dòng)，想到了草帽可以作降落傘，她就緊緊地抓住草帽的兩條繩子，一下子，小白兔就慢慢地安全地落了下來(lái)。
小白兔向前走著，前面出現(xiàn)一條小河。忽然，她聽(tīng)見(jiàn)媽媽在河對(duì)岸叫她，可是，河水擋住了小白兔的'去路。小白兔撓了撓頭，想到了用草帽來(lái)當(dāng)船，游過(guò)去。于是，小白兔把草帽放在河面上，自己坐在草帽上，從河上漂了過(guò)去。終于，小白兔見(jiàn)到親愛(ài)的媽媽了。
小白兔的草帽可以當(dāng)作降落傘又可以變身為小船，真是一頂神奇的草帽。
小學(xué)生童話(huà)作文 12
在茂密的大森林里，有各色各樣的小動(dòng)物，他們辛勤地勞作，因此有豐碩的食物，家家溫飽。
但有這么一只小豬，他穿著一件粉色的衣服，胸前系著蝴蝶結(jié)，很是漂亮。不過(guò)，他愛(ài)撒謊，常常欺騙其他伙伴，大家見(jiàn)著他，都不愿意去理會(huì)他。
一天下午，剛下過(guò)雨，天空像是被刷洗過(guò)，深遂而透明。小豬又出去玩了，走著走著，他看見(jiàn)前方一只小狗正在津津有味地啃著一塊肉，小豬見(jiàn)了，頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。他連忙跑到小狗身旁，裝著很友好的模樣對(duì)小狗說(shuō)：“小兄弟，你媽媽讓我告訴你，她被困在一條河的對(duì)岸，渡不了河，讓你想辦法去幫助她過(guò)河�！薄笆菃幔磕嵌嘀x你�！薄暗鹊�，這塊肉我替你拿著吧！”小狗看了看“誠(chéng)懇”的小豬，便一口答應(yīng)了。只稍微動(dòng)動(dòng)嘴皮子，就可以的.到一塊肉，可真是……
又一次，小狗正在和幾個(gè)伙伴玩耍。這時(shí)，小豬沒(méi)命似的奔向小狗他們，氣喘吁吁地說(shuō)：“我，我家房子……房子著……著火了，快幫我救……火。”小狗輕蔑地看了他一眼，說(shuō)：“你那點(diǎn)騙人的功夫，我領(lǐng)會(huì)夠了，你休想再欺騙我�！闭f(shuō)完，小狗他們便又接著玩了�！拔遥艺f(shuō)的是實(shí)話(huà)呀！你們要相信我�！毙∝i見(jiàn)到他們不相信他，又連忙朝自己家跑去，這時(shí)小豬的房子己被大火燒成了灰燼，他嘆息道：“唉！要是平時(shí)我都誠(chéng)實(shí)的話(huà)，大家也就不會(huì)不相信我了。一切都太遲了�！�
人無(wú)誠(chéng)信而不立。我們平時(shí)一定不能像小豬那樣，應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
小學(xué)生童話(huà)作文 13
晚上，我勞累了一天，準(zhǔn)備躺在床上睡覺(jué)。我剛剛睡覺(jué)，文具盒的蓋子就被掀了起來(lái)。鉛筆叫醒正在沉睡的文具們，說(shuō)：“嗨！伙伴們，我們來(lái)討論誰(shuí)的功勞大�！蔽木邆冃蚜�，聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，都自言自語(yǔ)地說(shuō)：“肯定我強(qiáng)！”
鉛筆大聲說(shuō)道：“沒(méi)有我，主人能寫(xiě)出那么完美的作業(yè)嗎？”“切！”我躲在被窩反問(wèn)鉛筆：“哼！這臭鉛筆，沒(méi)有我的認(rèn)真思考，它能寫(xiě)出這么完美的作業(yè)嗎？”
牛奶橡皮傲慢地說(shuō)：“主人的全部錯(cuò)字錯(cuò)題等等都是用我潔白的身體擦干凈的，我的功勞最大�！�
站在一旁的折疊尺子開(kāi)話(huà)了：“我的功勞最大。我是個(gè)折疊尺，不僅能夠畫(huà)30厘米的橫線(xiàn)，還能夠幫主人畫(huà)五角星、箭頭、愛(ài)心等等。所以......”
黑筆和紅筆雙胞胎倆一起反抗它們，黑筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小學(xué)生能提高寫(xiě)字水平嗎？”紅筆也不甘示弱大聲地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，老師能批改作業(yè)嗎？”
這時(shí)，文具盒大哥醒來(lái)了，用安慰的口吻說(shuō)：“你們各有所長(zhǎng)，要正視自己的.短處，吸取別人的長(zhǎng)處�！�
文具們聽(tīng)懂了文具盒大哥的話(huà)，它們互相抱了抱，就回各自的窩睡覺(jué)了。“呼�！�--嚕呼……嚕。
小學(xué)生童話(huà)作文 14
一只饑腸轆轆的蚊子有氣無(wú)力地扇著翅膀飛呀飛呀，正尋找著可以讓它飽餐一頓的好地方。
它飛了好久好久，終于找到了一間房子，飛了進(jìn)去。這時(shí)候，蚊子驚喜地發(fā)現(xiàn)，屋里有個(gè)白白胖胖的小男孩！它打起了如意算盤(pán)：我要先好好地嘗一次這個(gè)小胖墩的.超級(jí)滋補(bǔ)血，蓄蓄神，再在這兒美美的睡上一覺(jué)，感覺(jué)肯定很不錯(cuò)！高興完，它便“侵入”了小男孩的“陣地”，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用它那好似大頭針的嘴，狠狠地把“大頭針”扎進(jìn)了小男孩的手臂，狂妄地吸起了小男孩的血。蚊子吸呀吸呀，喝飽了還不過(guò)癮，繼續(xù)吸，吸呀吸呀，還是不滿(mǎn)足，直到肚子半滴血都不能進(jìn)去了，它才善罷甘休。它慢悠悠地飛著，想落又沒(méi)有落的樣子。它飛到一張桌子上，回味著好喝的血液，情不自禁地說(shuō)：“這血液真鮮美！”
被蚊子叮了以后肯定是會(huì)有一點(diǎn)感覺(jué)的，這不，小男孩感覺(jué)手臂上癢癢的，仔細(xì)一看：“哎呦，哪來(lái)的這么大的一個(gè)紅疙瘩？”于是，他拿著蒼蠅拍怒氣沖天地四處尋找�！班�！你個(gè)死蚊子，害人精，總算讓我給找到你了！”話(huà)音剛落，男孩拿起拍子就要打。蚊子呢，因?yàn)閷?shí)在吃得太撐了，想飛也飛不起來(lái)，結(jié)果措不及防，被小男孩用蒼蠅拍“啪”地一聲給壓成了帶血的蚊子形肉餅。
大家可千萬(wàn)不能學(xué)蚊子暴飲暴食，否則后果很?chē)?yán)重哦！
小學(xué)生童話(huà)作文 15
在艷陽(yáng)高照下，葛來(lái)芬多和史萊哲林的魁地奇比賽正如火如荼的進(jìn)行著。金探子不停地?fù)]動(dòng)著翅膀，在哈利身邊轉(zhuǎn)了一圈后，便又迅速離去。就當(dāng)哈利準(zhǔn)備去追尋金探子時(shí)，掃帚在天空中不停地翻滾著，就將要支持不住哈利，牢牢的`抓緊掃帚，全場(chǎng)無(wú)不替他捏了一把冷汗。
正用望遠(yuǎn)鏡靜靜地在一旁觀看的妙麗，發(fā)現(xiàn)了石內(nèi)樸正在對(duì)哈利下咒。下定決心要阻止石內(nèi)樸的妙麗，悄悄地放輕腳步，一步步走向石內(nèi)樸，抽出魔杖，輕放在他的長(zhǎng)袍上，念了一句咒語(yǔ)。倏地，長(zhǎng)袍就燃燒起來(lái)。
漸漸掌握住情況的哈利，伸出一只腳，奮力往上一跨，又再次地坐回掃帚上了。哈利迅速地再次追往金探。金探子忽然筆直地往下飛，為了得到勝利的哈利，不停緊追著，往下俯沖。就在最后踩住了緊急煞車(chē)，緩緩地站立于掃帚上，并奮力的往金探子一撲。這一撲，摔落了地，翻滾了數(shù)圈。但手中并無(wú)任何東西，耳邊亦無(wú) 歡呼聲，只知體內(nèi)有個(gè)東西正在蠢蠢欲動(dòng)，往前一吐，卻看見(jiàn)代表勝利的金探子在對(duì)他微笑。
小學(xué)生童話(huà)作文 16
在一天夜里，小明的書(shū)包響起了戰(zhàn)爭(zhēng)般的吵鬧，原來(lái)是圓珠筆和涂改液在吵個(gè)不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng)，誰(shuí)能比自己的本領(lǐng)高。
圓珠筆非常有把握的說(shuō)道：我對(duì)主人來(lái)說(shuō)是多么的`重要��！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老師批評(píng)，老師又會(huì)告訴主人的家長(zhǎng)，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫(xiě)不了作業(yè)那就慘了，難道你愿意看到主人被老師罵，家長(zhǎng)打嗎？
涂改液說(shuō)：那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎，怎么說(shuō)到主人慘了呢？難道你全部本領(lǐng)都說(shuō)完了嗎？無(wú)話(huà)可說(shuō)了是不是？
圓珠筆說(shuō)：你別啰嗦了，你有什么本領(lǐng)你到是說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
說(shuō)到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長(zhǎng)你可聽(tīng)好了。我說(shuō)你就是不如我，你看看，你寫(xiě)錯(cuò)了還要我來(lái)幫你改。
圓珠筆說(shuō)：你別囂張了，你用多了主人的老師不給的，并且你還有毒呢，萬(wàn)一我們的主人中了毒怎么辦。
涂改液說(shuō)：我又不是故意要用這么多的，還不是你害的，你一寫(xiě)錯(cuò)主人就要拿我來(lái)幫你改。圓珠筆說(shuō)：那主人干嗎要買(mǎi)你啊，為什么不買(mǎi)其它涂改液，你運(yùn)氣不好，一買(mǎi)來(lái)就要幫我改正，真是不好意思了，哈哈哈。
涂改液氣的臉紅的像個(gè)蘋(píng)果，氣的火冒三丈。書(shū)包說(shuō)：別吵了，別吵了，你們各有各的長(zhǎng)處和短處，你們不應(yīng)該這樣鬧下去，把主人吵醒了可不好，主人明天還要上學(xué)呢。
圓珠筆和涂改液聽(tīng)了很不好意思。書(shū)包說(shuō)：我們應(yīng)該互相幫助，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處幫助，改正自己的短處才對(duì)。以后再也不許吵鬧了，好了，爭(zhēng)吵了那么久，我想，你們也困了吧，好好睡一覺(jué)養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧，說(shuō)完他們便睡了。
從此以后，他們不但沒(méi)有吵鬧還成為了好朋友。
小學(xué)生童話(huà)作文 17
田野里，一棵花生苗上，盛開(kāi)著金花。小花的花托上有一個(gè)紫色的小東西，是子房柄。卵巢的手柄頂部有一個(gè)小凸起，就是卵巢。
男孩的房間今天感覺(jué)格外幸福，微風(fēng)用溫暖的手撫摸著她；太陽(yáng)掛在天上，像一盞巨大的燈籠，明亮地照耀在她周?chē)�；遠(yuǎn)處，有鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲；在我周?chē)�，茄子、辣椒、豆莢、西紅柿。很多很多小朋友，圍著媽媽的脖子，對(duì)自己微笑，“世界真美！”男生室忍不住大喊一聲，“把手哥，扶我起來(lái)，扶我起來(lái)！我要看得越來(lái)越遠(yuǎn)！”
子房柄似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不但沒(méi)有抬起男孩的房間，反而用她越來(lái)越長(zhǎng)的身體把她放下，越低越低地挨到了地上。
“唐哥，你怎么了？”男孩的房間說(shuō)，眼里含著淚水。我叫你把我抬高，你為什么把我放低又放低？你說(shuō)話(huà)！"
子房柄平靜地說(shuō)：“小姐姐，我要把你送到土里去�！�
“什么！"男孩滿(mǎn)屋淚水掉了出來(lái)，“我不要，我不要！土壤又黑又悶。茄子、辣椒、豆莢和西紅柿都長(zhǎng)在地上。為什么要把我送進(jìn)土里？不做我就不做！”
子房柄說(shuō)：“對(duì)不起，小姐姐，這是我長(zhǎng)期養(yǎng)成的怪脾氣。我改不了，卻要委屈你。”于是，我投土了。
男孩的'房間開(kāi)始哭鬧，然后慢慢習(xí)慣了，漸漸喜歡上了這里。雖然又黑又悶，但是又軟又潮。日復(fù)一日，她長(zhǎng)大了，成了花生，像一個(gè)美麗的繭，養(yǎng)了兩個(gè)可愛(ài)的小娃娃。都是粉皮，胖乎乎的，真的很可愛(ài)。
小學(xué)生童話(huà)作文 18
又一個(gè)清晨，陽(yáng)光還是那么明朗，冷不丁，刮來(lái)一絲北風(fēng)……
“喲，北風(fēng)大哥，今天出門(mén)沒(méi)看黃歷呀，咋到這來(lái)逛了！”太陽(yáng)一見(jiàn)北風(fēng)就毫不客氣的損了起來(lái)。北風(fēng)一臉不屑，撇撇嘴，說(shuō)：“不歡迎呀，有本事就來(lái)比比，看看是誰(shuí)厲害。”倆人一見(jiàn)面又開(kāi)始了一番唇槍舌戰(zhàn)，在北風(fēng)的挑釁下，太陽(yáng)昂首挺胸比了起來(lái)�！坝斜臼戮捅日l(shuí)能讓人脫衣服！”“好！”
北風(fēng)率先來(lái)到一個(gè)路人身邊，張開(kāi)大嘴，似用盡了畢生的力氣，可盡管它的風(fēng)再大，那人也不肯脫衣服，反而將衣裹得更緊了。不一會(huì)兒，北風(fēng)敗下陣來(lái)，這下，它的臉像熟透的`桃，紅紅的。騎虎難下的北風(fēng)瞥了一眼太陽(yáng)，只見(jiàn)他一抖身，那人便跟著了火似的，脫下衣服，甚至一副恨不得扒了自己的皮的樣子，讓人忍俊不禁。太陽(yáng)哈哈大笑，好像剛統(tǒng)治人類(lèi)似的。北風(fēng)氣打一處來(lái)，真是詮釋了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的道理，他不甘示弱，腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)鬼點(diǎn)子，你知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是和太陽(yáng)比賽看誰(shuí)能讓人穿衣服。剛勝利的太陽(yáng)被幸福沖暈了頭，想也沒(méi)想就以為自己勢(shì)在必得，一口答應(yīng)了。結(jié)果呢，不用說(shuō)，想必聰明的你也知道。的確，太陽(yáng)慘敗，可究竟是為什么呢？一位孩童小跑過(guò)來(lái)道：“人各有各的長(zhǎng)處、短處。你們要記�。撼哂兴�，寸有所長(zhǎng)。”
這時(shí)，又是一個(gè)下午了，又個(gè)一冷不丁，不過(guò)這回，太陽(yáng)與北風(fēng)都回家了……
小學(xué)生童話(huà)作文 19
“老板，這本筆記本要多少錢(qián)？”“是二十元�！庇谑�，我便跟著主人，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境。
我的主人，會(huì)在我的身上寫(xiě)下老師上課時(shí)說(shuō)的重點(diǎn)。雖然主人會(huì)抄重點(diǎn)，但是，有時(shí)還是會(huì)考一個(gè)低于九十分的分?jǐn)?shù)。而其他的筆記本總是會(huì)嘲笑我，說(shuō)：”你身上 記滿(mǎn)了重點(diǎn)，的主人怎么會(huì)考了一個(gè)低于九十的分?jǐn)?shù)呢？哪像我，我的主人的分?jǐn)?shù)總是會(huì)維持在九十分以上�！倍抑缓萌虤馔搪�，假裝沒(méi)聽(tīng)到。真希望那些筆記本 的主人能夠教他們一些禮貌和家教，自以為高高在上的個(gè)性也該改一改。我這么說(shuō)并不是因?yàn)槲以谧钥溧�！而是因�(yàn)槲覐膩?lái)不和別“人”吵架。
我的工作很輕松，而且全年無(wú)休。我只需要在那邊裝可愛(ài)，等待有緣的主人發(fā)現(xiàn)我，并把我拿來(lái)用。我很喜歡我的`主人，她總是會(huì)細(xì)心的照顧我，小心的把我放進(jìn)書(shū)包，就好像一樣易碎的瓷器。但有時(shí)，我的主人會(huì)從我身上撕下一頁(yè)，每當(dāng)她這么做，我總會(huì)忍不住的哀嚎、尖叫。這種感覺(jué)就好像活生生的從人身上，剝下她的皮 一樣。我再也不想感受到這種痛苦了。
已經(jīng)過(guò)了很久的一段時(shí)間了，我親眼目睹了主人的成長(zhǎng)過(guò)程。我的頁(yè)數(shù)已經(jīng)全部用完，也該是我退場(chǎng)的時(shí)候了。如果主人能好好的保存我，那就太好了。就算不把我保存下來(lái)，我至少也陪伴主人好一段時(shí)間，這也意味著我可以開(kāi)始過(guò)著退休的生活了。
小學(xué)生童話(huà)作文 20
有一顆星星，它在天上有許多的好朋友，它們每天一起看著太陽(yáng)東升西落，看著月亮緩緩升起，偶爾還會(huì)圍著月亮唱歌跳舞，開(kāi)心極了�？墒请S著日子一天天的過(guò)去，它突然覺(jué)得這樣的生活有些無(wú)聊了，正當(dāng)它想換一種生活方式的時(shí)候，風(fēng)婆婆的鼓風(fēng)袋不知道為什么跑了出來(lái)，在天上四處作亂，星星們被風(fēng)吹的東倒西歪，突然它一個(gè)沒(méi)站住，就被大風(fēng)吹到了人間，掉到了草地里。
它剛掉下來(lái)就沒(méi)地上的荊棘困住了，它使勁的晃動(dòng)身子，想要從荊棘叢中出來(lái)，但是它的力氣實(shí)在是太小了。就在它絕望的時(shí)候，一只小兔子發(fā)現(xiàn)了它“星星、星星你怎么不在天上掉到了這里呀？”星星委屈巴巴的說(shuō)：“我被風(fēng)婆婆風(fēng)鼓風(fēng)袋不小心吹了下來(lái)，現(xiàn)在我被荊棘困住了，你可以救救我嗎？”小兔子說(shuō)“當(dāng)然了，你等等我，我馬上就來(lái)救你”。小兔子不僅幫它擺脫了荊棘，而且還給它包扎了傷口。星星恢復(fù)后就和小兔子告別了，因?yàn)樗肴タ纯慈思业木吧?/p>
它去看了沙漠的落日，去看了北極的極光，去看了高山云海，最后它靜靜的.躺在大海上，隨波逐流，看遍了海中美景，最后它被海浪送到了岸邊。正當(dāng)它想再次出發(fā)的時(shí)候，風(fēng)婆婆匆匆趕到了，和它道了歉，帶著它回到了天空。
回到天上的它偶爾還會(huì)想起人間的美景，想起救它的小兔子，它想著以后一定要在去趟人間。
小學(xué)生童話(huà)作文 21
有一天，小烏龜在搬東西的時(shí)候，不小心摔了一跤，把腳扭傷了。第二天，因?yàn)閯?dòng)作慢，老板炒了它的魷魚(yú)。
這只小烏龜是不是很笨��？別急，好戲還在后頭呢！這只“笨龜”冥思苦想：“還是先去醫(yī)院檢查一下再說(shuō)吧�！闭f(shuō)完，連忙去了醫(yī)院。醫(yī)生先給小烏龜做了初步檢查，然后拍了片，結(jié)果顯示只是肌肉紅腫，沒(méi)有傷到骨頭。小烏龜康復(fù)后立刻踏上了求職路。
這只小烏龜先后找到了幾份工作，但做起來(lái)并非一帆風(fēng)順。讓人意想不到的是，小烏龜做清潔工時(shí)竟然把垃圾箱扣到了自己的腦門(mén)上，弄得渾身臟兮兮的；做馬桶工竟然掉進(jìn)了馬桶里……小烏龜又被炒了魷魚(yú)。但是功夫不負(fù)有心“龜”啊！屢遭失敗的它費(fèi)盡心機(jī)終于又找到了一份稱(chēng)心如意的`工作——挖貝殼。小烏龜無(wú)比珍惜自己的這份工作，工作一向勤勤懇懇，從不怠慢，那晶瑩的汗珠見(jiàn)證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見(jiàn)它那么勤懇，便說(shuō)：“多挖點(diǎn)貝殼出來(lái)！
等賺了錢(qián)，給你發(fā)紅包！”小烏龜聽(tīng)了胸有成竹地說(shuō)："Yes，Sir！"一晃十年過(guò)去了，這只“笨龜”接替了老板的工作，有好多的烏龜及其他動(dòng)物來(lái)這里打工謀生，當(dāng)年的小烏龜已經(jīng)變成老烏龜，它統(tǒng)領(lǐng)著手下的千兒八百號(hào)人，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
小學(xué)生童話(huà)作文 22
對(duì)于“童話(huà)”這個(gè)字眼，大家應(yīng)該都不陌生。
一本童話(huà)書(shū)，也許就會(huì)成為我們整個(gè)童年的標(biāo)志性物品，整個(gè)童年也就在拿著它翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去中度過(guò)了。
《賣(mài)火柴的小女孩》嗯，現(xiàn)在想到這個(gè)故事，總覺(jué)得好笑。記得第一次聽(tīng)奶奶給我講這個(gè)故事時(shí)，我當(dāng)場(chǎng)哇哇大哭，如今怎么看這個(gè)故事都覺(jué)得也就那個(gè)味兒。
其實(shí)，童話(huà)故事不但給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，同時(shí)也讓我勇敢地面對(duì)生活，沖過(guò)無(wú)數(shù)困難。
如果，我被人陷害了，我就會(huì)想到要去報(bào)復(fù)他。但是，當(dāng)我想到《白雪公主》時(shí)，我就會(huì)認(rèn)為，反正壞人最終會(huì)得到報(bào)應(yīng)，就像惡心皇后一樣，最最終會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。
如果，我在生活上遇到困難時(shí)，我就會(huì)失去信心。但是，當(dāng)我想到《丑小鴨》時(shí)，我就會(huì)認(rèn)為，在我與丑小鴨之間比較，丑小鴨的生活困難，多出了我好幾倍，也大出了我好幾倍，可它沒(méi)有失去信心，仍向自己的理想前進(jìn)，所以我要比它更加堅(jiān)強(qiáng)。
就是這樣，“童話(huà)”帶領(lǐng)著我一步步腳踏實(shí)地地走向未來(lái)，走向那個(gè)等著我的光明大地。我愛(ài)“童話(huà)”，雖說(shuō)我的年齡是完全應(yīng)該拋棄“童話(huà)”的時(shí)候了，但我做不到，因?yàn)槭ニ�，我�?人生道路上就會(huì)失去指路明燈，相反還會(huì)多出不少拌腳石，也許一不小心就會(huì)掉入深淵，從此失去一切。
“童話(huà)”是我們童年的“記憶”，也是我們?nèi)缃竦哪撤N“靠山”。
小學(xué)生童話(huà)作文 23
有一天，小兔子它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉?/p>
天漸漸黑了，沒(méi)想到小兔子躲在榕樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)洞里睡著了。小兔子的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)小兔子這么晚還沒(méi)有回來(lái)，像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上跑出去找他�！靶⊥米�!小兔子!”喜鵲聽(tīng)見(jiàn)了，飛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小兔子怎么了，他發(fā)生什么事了?”“小兔子不見(jiàn)了!”“不會(huì)吧，我?guī)湍銈円黄鹫艺��！毙∠妹帽恍⊥米影职謰寢尩穆曇趔@醒了�！靶⊥米釉趺戳�?干嘛這么吵!”聽(tīng)了喜鵲的講述后，小溪妹妹終于明白是怎么一回事了�！拔医裉炜匆�(jiàn)小兔子他們?cè)谕孀矫圆�，接�?/p>
來(lái)我就不知道了。嘩啦啦，嘩啦啦”“捉迷藏?!這可是個(gè)重大線(xiàn)索!”可是小兔子非常聰明，他藏的'地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去問(wèn)和小兔子一起玩的小動(dòng)物們，可是仍然一無(wú)所獲——他們都不知道小兔子在哪兒。小動(dòng)物們正垂頭喪氣的時(shí)候，喜鵲想起了榕樹(shù)爺爺，他的肚子上有個(gè)大洞，小兔子會(huì)不會(huì)就躲在那個(gè)樹(shù)洞里呢?“你們快跟我來(lái)!”大家趕緊跟著喜鵲走。“榕樹(shù)爺爺!榕樹(shù)爺爺!”大家跑到榕樹(shù)爺爺跟前就聽(tīng)到了呼嚕聲�？墒牵艠�(shù)爺爺正睜著大眼睛，看著他們呢!“榕樹(shù)爺爺，樹(shù)洞里的那個(gè)人是誰(shuí)呀?”榕樹(shù)爺爺答應(yīng)過(guò)小兔子，不告訴別人他躲在這里的。可是，他看見(jiàn)了小兔子的爸爸媽媽?zhuān)桶咽虑榈钠鹨�、�?jīng)過(guò)、結(jié)果給交代清楚了�！靶⊥米�!”小兔子的爸爸媽媽趕緊跑進(jìn)樹(shù)洞，果然是小兔子!
還好有驚無(wú)險(xiǎn)——小兔子沒(méi)被壞人拐走。
小學(xué)生童話(huà)作文 24
在北邊山林里的一棵枝葉繁茂的萬(wàn)年古松上，棲息著一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話(huà)的神鳥(niǎo)。不少?lài)?guó)王、大臣、富翁，甚至乞丐都想得到它。據(jù)說(shuō)，那些捉神鳥(niǎo)的`事一傳十，十傳百……傳到了一位一貧如洗又老當(dāng)益壯的樵夫耳里。樵夫由于貧窮，只好去碰碰運(yùn)氣，看能否捉住神鳥(niǎo)，賣(mài)了好糊口。
當(dāng)天，他來(lái)到了那棵枝葉繁茂的萬(wàn)年古松下，不知是他運(yùn)氣好還是神鳥(niǎo)明白他心里想什么，神鳥(niǎo)竟落在了他的肩膀上。他欣喜若狂，立即捉住了神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)也不反抗，說(shuō)：“我知道你家生活困苦，想捉我去賺錢(qián)，這沒(méi)問(wèn)題�？赡氵�要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)：在回到你家之前不許笑，否則我就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，記住了嗎？”
樵夫點(diǎn)點(diǎn)頭，縱容地把神鳥(niǎo)放進(jìn)了籠子里，邊哼小曲邊拾著柴回家了。在路上，神鳥(niǎo)說(shuō)了許多有趣并令人發(fā)笑的笑話(huà)，樵夫聽(tīng)著，差點(diǎn)“噗——”一聲笑出來(lái)，但生活的壓力壓迫著他，他咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，終于沒(méi)有笑出來(lái)。就快到樵夫的小木屋了，樵夫不由自主地幻想起來(lái)，幻想他賣(mài)了神鳥(niǎo)賺了大錢(qián)，自己成了富翁，和妻兒住在宮殿里，他想著想著不禁“嘿嘿”地笑了起來(lái)，可當(dāng)他回過(guò)神時(shí)，發(fā)現(xiàn)籠子里已經(jīng)空蕩蕩的了。神鳥(niǎo)消失時(shí)留下一句話(huà)：“唉！可憐的樵夫，如果再堅(jiān)持一下，未來(lái)該是多么美好��！”
說(shuō)的也是��！我們常常在距離成功一步之遙的時(shí)候得意忘形，很多時(shí)候我們只要再堅(jiān)持一下，就可以成功，而我們卻往往做不到這點(diǎn)。
小學(xué)生童話(huà)作文 25
“啦啦啦!”一只小刺猬哼著小曲正準(zhǔn)備去和小伙伴們玩。小刺猬剛好經(jīng)過(guò)果園，突然，一陣大風(fēng)從遠(yuǎn)方刮過(guò)來(lái)，把樹(shù)上的果子全部吹到了小刺猬的背上，小刺猬一點(diǎn)也不知道。
一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，說(shuō)：“小刺猬，你的蘋(píng)果披風(fēng)真好看，是從哪來(lái)的，幫我也做一件吧!”
“什么披風(fēng)啊，亂七八糟的!”
“你背上有披風(fēng)，還很好看呢!”小鳥(niǎo)贊美道。
小刺猬聽(tīng)到別人這么贊美他，高興地在地上直打滾�？墒�，剛躺下來(lái)，蘋(píng)果都爛了。小刺猬大哭起來(lái)。
小刺猬繼續(xù)哭啊哭啊，小刺猬哭累了，就去找果樹(shù)再幫他做一件蘋(píng)果披風(fēng)。
蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“不行，我們是農(nóng)民伯伯的成果，不能幫你做披風(fēng)”。
小刺猬失望地離開(kāi)了。
小刺猬對(duì)藍(lán)天高聲叫道：“云朵哥哥，你們能幫我做一件云朵披風(fēng)嗎?”
云朵說(shuō)：“不行，我們是天空的守護(hù)神，不能離開(kāi)天空，更不能去人間�！毙〈题瑐臉O了。
小刺猬走啊走啊，看見(jiàn)附近的羊圈里的`羊正在脫毛，就跑過(guò)去問(wèn)：“山羊姐姐，你能借我一些羊毛嗎?反正你的羊毛還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
“你拿這些羊毛做什么呢?”山羊接著問(wèn)。
“我要做一條披風(fēng)�！�
“那好吧!”山羊說(shuō)。
小刺猬拿毛編織了一條羊毛披風(fēng)。小刺猬穿著羊毛披風(fēng)到處走，許多動(dòng)物都贊美他。小刺猬高興極了!
從此以后，小刺猬每天每夜都好好保管羊毛披風(fēng)。
小學(xué)生童話(huà)作文 26
有一位老人，他眼睛花了，耳朵也背了，雙膝還不停的發(fā)抖。吃飯時(shí)，他握不穩(wěn)湯匙，常常把菜湯撒在桌布上，嘴邊還不停地流出湯來(lái)。兒子和兒媳婦都很嫌棄他，老人只好獨(dú)自躲到灶后的角落里吃飯。兒子兒媳婦把飯菜盛到一只瓦碗里面給老人吃，而且每頓飯老人都不能吃飽。老人很傷心，常常流淚。
有一天，老人的手顫抖得連瓦盆也端不穩(wěn)了，瓦盆掉到地上打碎了。兒媳婦沒(méi)完沒(méi)了地?cái)?shù)落他，老人不住地嘆氣，什么也沒(méi)說(shuō)。于是兒媳婦給老人買(mǎi)了一只廉價(jià)的木碗。
這天，老人的兒子兒媳婦正在吃飯，四歲的小孫子拾起了地上的碎木片。
“你在干什么？”老人的兒子問(wèn)。
“我要做一只木碗，長(zhǎng)大之后，讓爸爸媽媽用它來(lái)吃飯。”
聽(tīng)到這些，老人的兒子和兒媳婦對(duì)視了一會(huì)兒，然后大哭起來(lái)。他們立刻將老人請(qǐng)到桌邊來(lái)吃飯，從此就一直這樣下去，即使老人灑了一點(diǎn)飯，他們也不再說(shuō)什么了。
這個(gè)故事，告訴我們，要尊敬老人，即使老人在怎么不好或有病，都不能嫌棄他（她），更不能嫌棄自己的父母，畢竟自己一出生到長(zhǎng)大，都是自己的父母一手把自己帶大的.，因該要感謝自己父母的養(yǎng)育之恩，要好好的孝敬自己的父母，而不是嫌棄自己的父母，這樣做是不對(duì)，會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！
小學(xué)生童話(huà)作文 27
太陽(yáng)要落山了，小猴捧著一個(gè)大西瓜，從姥姥家回家。走熱了，正準(zhǔn)備吃，意外的事情發(fā)生了，從旁邊的竹林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。
小猴眼睛一轉(zhuǎn)，心想：“狐貍生來(lái)就很狡猾，這一次不知道他優(yōu)惠耍什么花招，我可得小心一點(diǎn)！”狐貍剛看到西瓜，口水霎時(shí)從口中流瀉下來(lái)，而狗熊呢？不用說(shuō)，他也流口水了，簡(jiǎn)直可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容。
狐貍腦筋一轉(zhuǎn)，一個(gè)狡猾的鬼點(diǎn)子頓時(shí)涌上了它的心頭，只見(jiàn)狐貍可憐巴巴對(duì)對(duì)小猴說(shuō)：“猴老弟，我們口渴了，把你的這個(gè)西瓜給我們吃吧，我們來(lái)日會(huì)報(bào)答你的！”小猴心里清楚，狐貍做過(guò)許多的壞事，但是，如果我不把西瓜給狐貍的話(huà)，狐貍會(huì)傷害我的。但是小猴畢竟獲得過(guò)“超級(jí)杯”足智多謀大獎(jiǎng)賽的冠軍，只用了僅僅0.111111111秒，小猴便想出了一個(gè)兩全其美的辦法，來(lái)制一制狐貍。狐貍原以為小猴會(huì)中計(jì)，可是，令狐里沒(méi)有想到的.是，小猴竟然爽快的答應(yīng)了。只見(jiàn)小猴抱著西瓜飛奔而去，一眨眼的工夫，小猴便跑回來(lái)了，只見(jiàn)小猴的左手里拿著一個(gè)西瓜，右手里也拿著一個(gè)西瓜。突然，狐貍和狗熊同時(shí)奔向小猴右手里的那個(gè)西瓜，小猴呢？不慌不忙，把右手里的那個(gè)金屬“西瓜”，讓狐貍和狗熊去搶?zhuān)『镒约簠s一蹦一跳，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
小學(xué)生童話(huà)作文 28
我的書(shū)包很大，因?yàn)槔锩嬗袩o(wú)數(shù)的“乘客”。
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)收拾書(shū)包，正在休息的時(shí)候，書(shū)包的筆袋正在開(kāi)一個(gè)有很多人參加的年度談心會(huì)，比如鉛筆、橡皮、書(shū)、尺子等等。不一會(huì)兒，就開(kāi)始了，筆袋成了這次談話(huà)的'談話(huà)主角。鉛筆第一個(gè)評(píng)論道：“我是鉛筆，只要書(shū)包里有東西，我就有權(quán)利活下去，我就可以成為書(shū)包世界的國(guó)王�！�。紙抗議說(shuō)：“鉛筆，雖然我們有你，但是我們可以有存在的權(quán)利，沒(méi)有我們你就沒(méi)有存在的權(quán)利，所以讓我做書(shū)包世界的王吧”！鉛筆正要說(shuō)紙的時(shí)候，橡皮擦說(shuō)：“沒(méi)有我，鉛筆在上面寫(xiě)錯(cuò)了，你就完全認(rèn)不出來(lái)了。如果有我，鉛筆也不會(huì)讓你變丑。”鉛筆又說(shuō)，每個(gè)人的耳朵都被他們?nèi)齻�(gè)放大了。統(tǒng)治者的建議恢復(fù)了書(shū)包世界的和平，說(shuō)：“你們兩個(gè)不要再爭(zhēng)論誰(shuí)當(dāng)國(guó)王了。不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處做比較，要用自己的短處去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。剛剛聽(tīng)到一只鉛筆說(shuō)沒(méi)有它就沒(méi)有存在的權(quán)利，但是我還是沒(méi)有選你當(dāng)書(shū)包世界的王，但是現(xiàn)在我還是坐在我對(duì)面！所以不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比！談長(zhǎng)：《筆袋》也宣布本談之王是統(tǒng)治者，并說(shuō)解散。
我休息的時(shí)候聽(tīng)到書(shū)包里有很大的響聲，但是打開(kāi)的時(shí)候什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得自己太累了，就立馬上床，洗完澡就睡著了。書(shū)包世界呢？還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中！
小學(xué)生童話(huà)作文 29
從前，在食物王國(guó)中有一個(gè)傳言：誰(shuí)到人類(lèi)的家中，誰(shuí)就會(huì)享受天堂般的生活。
有一對(duì)食物夫妻聽(tīng)了這話(huà)，信以為真。它們就是蘑菇腸和玉米腸。它們很想去人類(lèi)家里生活，終于等到了這一天，它們被人類(lèi)抓進(jìn)了籃子里，可是玉米腸被粗心的人類(lèi)甩到了地上，它們倆就此分開(kāi)了，蘑菇腸被人類(lèi)帶到了家里，可怕的事情發(fā)生了：白菜被人類(lèi)掰成兩半，再被切成一塊兒一塊兒的。到了蘑菇腸，它借用光滑的身體滾到了地上，那個(gè)粗心的人類(lèi)撿蘑菇腸時(shí)不小心把熱水碰翻了，濺了自己一身，燙得哇哇直叫，蘑菇腸趁機(jī)逃跑。
它逃跑時(shí)遇見(jiàn)了幾個(gè)食物并成為了好朋友，它們分別是聰明的'麥芽糖、泡泡糖，香梨，它們都看見(jiàn)了那一幕場(chǎng)景，驚訝地說(shuō)：“我們被騙了！我們必須讓其他食物不要相信那個(gè)傳言，而且還要拿出證據(jù)�！甭斆鞯柠溠刻钦f(shuō)。
“我們偷走人類(lèi)的菜單不就行了嗎？”
“好！就這么辦！”他們說(shuō)完就奔向食物王國(guó)，對(duì)食物說(shuō)：“你看，我們被騙了。我們都會(huì)成為人類(lèi)的大餐。我們必須擊敗人類(lèi)！”
食物們看到菜單上的圖片都驚呆了：“擊敗人類(lèi)！擊敗人類(lèi)！”而且食物王國(guó)還聯(lián)合了玩具王國(guó)，一起打敗人類(lèi)。機(jī)器人玩具發(fā)射炮彈，辣椒噴射辣椒水，糖果黏住人的牙齒……人類(lèi)慘敗。
聰明的麥芽糖還發(fā)明了一個(gè)穿梭器，把是所有的食物傳送到另一個(gè)世界，在那里，蘑菇腸和玉米腸過(guò)上了幸福生活。
小學(xué)生童話(huà)作文 30
一天早上，小鴨、小兔和小馬在草地上玩耍。突然，小貓從森林中跑出來(lái)說(shuō)：“不好啦！不好啦！小狗被獅子給抓走了！”
小兔急急忙忙地問(wèn)：“小狗什么時(shí)候被抓走的？”小貓喘著氣說(shuō)：“早上八點(diǎn)的時(shí)候，我和小狗在森林里玩捉迷藏，不幸被獅子抓走了�！�
小馬勇敢地說(shuō)：“我們一起去救出小狗吧�！贝蠹乙黄鹫f(shuō)：“好！”
它們走到了一條小河邊，小貓說(shuō)：“獅子的.家在這條河的前面，我們要過(guò)去�！毙●R說(shuō)：“可怎么過(guò)去呢？”“我小鴨會(huì)帶你們過(guò)河的，快跳到我背上來(lái)。”大家跳到小鴨的背上，小鴨帶著大家游到了小河岸邊。
小動(dòng)物們繼續(xù)向前走，它們走到了牛群里。一頭大黑牛發(fā)現(xiàn)了它們，對(duì)牛群說(shuō)：“有人闖入到我們的領(lǐng)地，快把它們抓起來(lái)！”小馬說(shuō)：“你們快跳到我背上來(lái)。”大家一起跳到了小馬背上，小馬飛快地馱著大家跑出了牛群。
它們繼續(xù)向前走呀走，突然前面出現(xiàn)了一群老鼠，嚇得它們哇哇直叫。小貓?zhí)顺鰜?lái)，說(shuō)：“大家快躲到我身后！”小貓向老鼠沖了過(guò)去，把老鼠們嚇跑了。
它們又繼續(xù)往前走，走到了獅子的家�？墒�，獅子的家在三樓，這么高的臺(tái)階，怎么上去呢？小兔子說(shuō)：“我跳得很高，我?guī)銈兩先グ伞！毙⊥脦е蠹姨搅巳龢��！拔覀冊(cè)趺床拍芫瘸鲂」纺�？”小鴨�?wèn)。小馬說(shuō)：“別擔(dān)心，小猴子會(huì)魔法，它能幫我們救出小狗。
小猴嘴里咿啦哇啦地說(shuō)著，把獅子就給打暈了，救出了小狗。小狗連忙感激地說(shuō)：“謝謝你們！”
齊心協(xié)力，能解決許多問(wèn)題。
小學(xué)生童話(huà)作文 31
一天，我還在睡夢(mèng)中。突然，一道藍(lán)光閃過(guò)，我來(lái)到了多姿多彩的童話(huà)世界……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了許多新奇的東西：小雨點(diǎn)向我招手、大樹(shù)向我問(wèn)好、鳥(niǎo)兒在空中自由地飛翔……眼前的一幕把我驚呆了。我在“空中森林”和鳥(niǎo)兒一起玩耍、在云朵上跟太陽(yáng)聊天。就這樣，我在童話(huà)世界里度過(guò)了第一天。
第二天，各種小動(dòng)物和我一起去會(huì)見(jiàn)他們的國(guó)王和公主。半路上，我發(fā)現(xiàn)了更新奇的東西：會(huì)說(shuō)話(huà)的小木屋、彩色的瀑布……一段時(shí)間過(guò)后，我們來(lái)到了王宮�！斑�，怎么王宮建筑在空中呢？”我問(wèn)小動(dòng)物們，兔子說(shuō)“因?yàn)橥鯇m最美，所以建高處讓大家知道，童話(huà)世界是最美的。”于是，我們乘著白云，來(lái)到了國(guó)王、公主住的宮殿。剛一走進(jìn)大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)里面有許多在現(xiàn)實(shí)生活中不可能看到的東西：會(huì)飛的沙發(fā)、五彩繽紛的植物……正當(dāng)我陶醉著，國(guó)王和公主來(lái)了�！安痪褪瞧胀ǖ娜寺铮 蔽覍�(duì)小動(dòng)物們說(shuō)。動(dòng)物們對(duì)我說(shuō)：“你再仔細(xì)看看？”我仔細(xì)一看，這不是白雪公主和她的國(guó)王嗎？我向他們問(wèn)好，白雪公主主動(dòng)邀請(qǐng)我到天鵝湖邊游玩。哇！簡(jiǎn)直太棒了。天鵝湖就猶如一塊巨大的.翡翠。蒲公英落在了我的手上，我仿佛年輕了十歲�。ㄓ悬c(diǎn)夸張，我現(xiàn)在才九歲）晚上，我睡在會(huì)變魔法的床上，回憶著這兩天的事情。
第三天，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，小動(dòng)物們來(lái)接送我。我突然有著一種戀戀不舍的感覺(jué)，我放下行李對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“我要在童話(huà)世界享受，和你們做永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”。
小學(xué)生童話(huà)作文 32
今天是動(dòng)物王國(guó)鳥(niǎo)族成員的大好日子，因?yàn)榻裉鞂⒁e行一年一度的比美大賽，鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想爭(zhēng)取冠軍。唯獨(dú)烏鴉在愁眉苦臉，因?yàn)闉貘f長(zhǎng)得非常丑，每年的比美大賽不是倒數(shù)第一，就是還沒(méi)上臺(tái)就被轟出來(lái)。
正當(dāng)烏鴉想要放棄比賽權(quán)的時(shí)候，她突然想到一個(gè)幾年來(lái)第一次想到的主意。烏鴉心里想的是：向別人去借羽毛。
說(shuō)干就干。于是，烏鴉馬上出發(fā)，先到奪冠呼聲最高的孔雀家里去，在孔雀家門(mén)口，她又想：我得編個(gè)謊話(huà)去騙羽毛，要真是借，肯定借不走。
烏鴉來(lái)到了孔雀家門(mén)口，她敲了敲孔雀家的門(mén)，說(shuō)：“孔雀大姐，我想做只扇子送給媽媽?zhuān)墒俏业?羽毛不好看，所以我想向你借羽毛。”孔雀大姐爽快地答應(yīng)了，馬上給她羽毛。烏鴉又仿照剛才的做法，去了金絲雀家、山雞家……
借好羽毛回來(lái)的時(shí)候，烏鴉變得花枝招展。比美大賽開(kāi)始后，一只只鳥(niǎo)兒展示了羽毛。當(dāng)烏鴉來(lái)到臺(tái)上的時(shí)候，臺(tái)下議論紛紛：“這是什么鳥(niǎo)兒？這么漂亮？”正當(dāng)大家為烏鴉的魅力所傾倒，要投烏鴉一票的時(shí)候，已經(jīng)發(fā)覺(jué)受騙上當(dāng)?shù)目兹讣饨衅饋?lái)：“她不是什么神鳥(niǎo)，她是只烏鴉�！�
這時(shí)，其它受騙的鳥(niǎo)兒也發(fā)覺(jué)了這一騙局，也紛紛抗議，并沖上臺(tái)去，各自拿回自己的羽毛，被拿光羽毛的烏鴉又露出了真面目，她被踢出了舞臺(tái)。
這次比賽，烏鴉不僅又落了個(gè)倒數(shù)第一，還得了個(gè)欺騙罪。真是偷雞不成蝕把米！
小學(xué)生童話(huà)作文 33
有那樣一本百讀不厭的書(shū)，在你情緒心煩的情況下，閱讀文章它，就會(huì)使你馬上樂(lè)觀，它的姓名叫《秘密花園》。念完了這本書(shū)，我的內(nèi)心遭受了挺大的震撼人心。
這本書(shū)講的是霍亂拋棄了性格古怪的瑪麗，她只能在住在美國(guó)姑姑克蘭語(yǔ)的西莊美女生活。而克蘭文老先生由于難過(guò)老婆的離逝，越來(lái)越憂(yōu)郁怪異。在他的莊園里，有上百間被封禁的屋子，有十年不能人進(jìn)到的'秘密花園。出乎意料的是，瑪麗在知更鳥(niǎo)的協(xié)助下找到了這個(gè)秘密庭院的入口和鑰匙，聽(tīng)到神秘的哭聲吸引著她去尋找莊園的奧秘�，旣愒诘隙鞯膮f(xié)助下使荒廢的花園充滿(mǎn)活力。沒(méi)多久，被覺(jué)得離死很近的莊園小主人艾文斯也報(bào)名參加了進(jìn)去。大超自然力量更改了一切，長(zhǎng)期籠罩著在陰影之下的歷史悠久莊園以及主人家也一同得到了新生兒。
讀過(guò)這本書(shū)，我禁不住想，如果我是瑪麗，因?yàn)槲視?huì)厭煩全部的人，由于在這個(gè)家中里，我的爸爸整日不回家，而我的媽媽總是每日去報(bào)名參加各式各樣的晚會(huì)，并不在意我存在，生活在那樣的家中里，有誰(shuí)不容易覺(jué)得孤獨(dú)寂寞，有誰(shuí)不容易越來(lái)越性格內(nèi)向呢？
碰到挫敗，大家應(yīng)當(dāng)像瑪麗那般，微笑面對(duì)。只能開(kāi)朗，積極主動(dòng)，才會(huì)開(kāi)心。一樣的境況，心理狀態(tài)不一樣，人生的路軌也會(huì)不一樣。微笑面對(duì)人生，就會(huì)信心開(kāi)朗地?fù)魯∑D難困苦，要是有著奮發(fā)向上的心理狀態(tài)，就會(huì)笑著迎來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的明日！
小學(xué)生童話(huà)作文 34
花貓出院后，主人又買(mǎi)了一只白貓回來(lái)，想讓它和花貓并肩作戰(zhàn)抗擊老鼠。
剛過(guò)了幾天舒服日子的老鼠這下子又遇上天大的難題，一只貓已經(jīng)很難對(duì)付了，現(xiàn)在要同時(shí)招架二只貓，它們急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)想不出更好的應(yīng)對(duì)方法。忽然，桌子上一堆別墅主人吃剩的`魚(yú)骨頭引起了一只老鼠的注意，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條絕妙的好主意，老鼠們聽(tīng)了一致鼓掌稱(chēng)贊。
一只膽大的老鼠走出洞口對(duì)正在巡邏的白貓說(shuō)：“可憐的白貓啊，你看見(jiàn)桌子上那堆魚(yú)骨頭了嗎？那可是主人為了歡迎你準(zhǔn)備的魚(yú)��！但是卻被花貓一個(gè)人吃掉了，而你卻在這里工作，真是太可憐了！”
“是嗎？花貓這家伙可真自私�。∥曳钦宜銕げ豢��！�
趁白貓還在生氣，這只老鼠又跑到正在休息的花貓面前對(duì)它說(shuō)：“花貓啊，你怎么還在這里休息呢？白貓都把主人讓你補(bǔ)身體的魚(yú)都吃光了�。∧氵�不快去看看嗎？”
看著正在生氣的白貓，花貓什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，它“呼”地一下向白貓猛撲過(guò)去，吃了虧的白貓也對(duì)它展開(kāi)猛烈地還擊，兩只貓頓時(shí)扭成一團(tuán)大打出手……把守護(hù)別墅的工作忘了個(gè)干凈。
看到貓上當(dāng)了，老鼠們立即把各種食物搬運(yùn)到洞里，等他們搬好了，那兩只貓還在自相殘殺呢。老鼠們一邊欣賞貓戰(zhàn)，一邊享受美味，它們真是快樂(lè)極了。
小學(xué)生童話(huà)作文 35
快樂(lè)郵局是專(zhuān)門(mén)郵寄快樂(lè)的，它給失去爸爸媽媽的小朋友寄過(guò)信;給孤單的老人寄過(guò)信;甚至給流浪的小動(dòng)物寫(xiě)過(guò)信，還給它們寄去了鮮美可口的干切牛肉片……
總而言之，快樂(lè)郵局之所以讓人快樂(lè)，是因?yàn)樗偸窃趲椭枰獛椭娜撕臀铩?/p>
我是快樂(lè)郵局的郵遞員，今天我的任務(wù)是給一個(gè)叫小葵的小朋友寄出一封信。
“呼呼呼，嘩嘩嘩……”每當(dāng)快樂(lè)郵局的信封寄出去時(shí)，風(fēng)兒總是奏響動(dòng)人的樂(lè)章。
小葵是一個(gè)窮人家的孩子。因?yàn)榧依镓毟F，才上小學(xué)五年級(jí)的小葵就被迫輟學(xué)，幫家里人干農(nóng)活�！拔沂嵌嗝聪胗幸槐緯�(shū)啊!”小葵總是這樣想。今天收到的這個(gè)紅色信封，是小葵的意外收獲。
“是一本書(shū)!”小葵拆開(kāi)信封，驚訝地叫起來(lái)。對(duì)，這是一本書(shū)，一本嶄新的`故事書(shū)。小葵從城里的大書(shū)店里看見(jiàn)過(guò)這本書(shū)，她一直都想要呢!今天，因?yàn)檫@一本書(shū)，小葵笑得嘴都快合不攏了。
小葵用小手輕輕地翻開(kāi)書(shū)。長(zhǎng)久的勞動(dòng)，已經(jīng)使小葵的小手磨出了硬繭。
太陽(yáng)光懶懶地灑在草叢上，小葵還在用心看著那本故事書(shū)，她的臉上溢滿(mǎn)了幸�？鞓�(lè)的笑容。
快樂(lè)郵局又投遞出了一份快樂(lè)，看著小女孩被快樂(lè)包圍著，我的心更快樂(lè)!
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