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詩的世界作文600字（精選17篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的詩的世界作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩的世界作文600字 1
沏一盞紅茶，閱千年精華。一切在陽光下氤氳，我在詩詞中沉醉……
一湖春水中飄著一葉扁舟，一男子搖搖晃晃地上了船。船夫撐起了櫓，碧水從船頭分開，又在船尾相碰，碰撞有聲，不遜于絲竹之音。忽然間，岸邊桃紅柳綠之間，閃出了幾位村民，拍著手唱著當?shù)孛裰{，歌聲在山谷之間飄蕩，直擊船上男子的心靈。起身含淚道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
千古絕唱，一夢千年；南北東西，一湖思念……
陽春三月，嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來了一群嘰嘰喳喳的小精靈，它們忽的飛入人家的院內(nèi)，銜來樹枝來做窩，烏黑的`剪刀在空中飛舞，不時地用嘴梳理羽毛，濺出了泥香落花。人們卷起屋簾，滿心歡喜地迎接這些小精靈，盼望著它們可以在這里多停留一會，再多留一會，好與它們相伴過年華。
走在西湖的湖畔，看遠近青山綠水，觀濃淡水墨之畫。整個西湖仿佛是黛色面紗下一個含笑的少女，若隱若現(xiàn)。有粗獷豪邁的濃墨渲染，也有輕描淡寫的細細勾勒，真如人間仙境般飄渺！大筆一揮，留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，消失在碧波當中……
殘陽如血，西風獵獵，遠處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎著一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳著。他心里一緊，加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音，她們高聲笑談，其樂融融。快樂是她們的，可我卻瘦馬也沒有。他這樣想著，遠去了。
寒冬臘月，北風凌冽，似乎空氣都凍成了霜。萬物都把身子蜷縮在一起。忽然間，一縷清香融化了霜。尋著香味，卻是轉(zhuǎn)角處的三五枝紅梅，迎接著嚴寒的洗禮，驕傲地散發(fā)著鮮紅色的氣息，給蒼白寒冷的嚴冬增添了幾份溫暖與熱烈。
在詩詞的世界里，我領略了唐宋元明清的風華正茂，與文人墨客相談甚歡。傾情于中，沉醉，沉醉……
詩的世界作文600字 2
一部世界昆蟲的史詩;一部令世人贊嘆的巨作;一部永遠也解讀不盡的書。
有著“昆蟲之父”美譽的布法爾所著的《昆蟲記》，是一部解讀大自然奧妙的書。
首先，從作者的立意來看，很新穎。昆蟲，在我們?nèi)祟惪磥�，太微不足道，沒有什么值得人仔細研究，然而，布法爾卻用他一生的光陰來研究昆蟲，可以稱得上是一個“奇跡”。
其次，從作者的寫作角度來看，他把對動物的獵食、脫變、生長、建窩……觀察得細微入致。他把每一個動物的'習性記載得十分詳細，真不愧是昆蟲界的“維吉爾”。
在他所寫的每一篇文章里，都滲透著人文關懷。蟬，路人皆知，他是一個十惡不赦的昆蟲。他吸食樹汁來活命。大家肯定聽過這樣一則小寓言�！罢麄�夏天，蟬不做一點事情，終日唱歌。而螞蟻卻忙著儲藏糧食。冬天來了，蟬被饑餓所驅(qū)，只有跑到螞蟻家接糧食，結果遭到了拒絕。驕傲的螞蟻問：”你夏天沒什么不收集糧食?”蟬回答說：“我在唱歌。”螞蟻毫不客氣的說：“好啊，那你現(xiàn)在可以跳舞了�！比缓缶筒焕硭恕６挤柕臅锶ナ沁@樣寫道，蟬不是乞丐，雖然他需要鄰居們的照顧。蟬的幼蟲從泥土里爬出來，在長成蟬的過程中要經(jīng)過千難險阻，他要么是被螞蟻吃掉，要么就是活活餓死。在他吸食樹汁時，常常會遭到螞蟻、黃蜂、蒼蠅……的掠奪�？梢娐爠e人的一面之詞，去實際相去甚遠。
在《昆蟲記》里，布法爾把昆蟲很形象的比作人來看。他把人類世界的語言、動作充分地體現(xiàn)在昆蟲世界，昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。布法爾以昆蟲的本性來反映社會人生。
布法爾用他一生的精力和心血所編寫出來的《昆蟲記》讓世人懂得這樣一個道理：在這個世界里，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有我們?nèi)祟惾プ鹬卮笞匀�，去尊重這些小動物，我們的世界才會更加美好，更加其樂融融!
詩的世界作文600字 3
唐朝發(fā)出耀眼的光芒，閃耀在歷史的長河中，如漆黑夜空中閃耀著的明星，唐朝是個繁華而獨特的時代，唐詩更是在人們心中永遠流傳。
每當看見天空中那鑲嵌在藍黑色的夜幕中，那發(fā)著淡黃色光芒的圓月。“峨眉山月半輪秋”就進入我的腦中，“秦時明月漢時光，萬里長征人未還�！北阋I著我走向那蕭瑟的寒風所包裹著的邊疆，而“秋風清，秋月明”，“海上生明月，天涯共此時。”正借著明月不斷訴說著自己悲傷的心情……
窗外，晶瑩的雨滴從天邊滑落，跳動著拍打著玻璃，“拍拍，咚咚”聽著雨珠的`低吟，使我想起“隨風潛入夜，潤物細無聲”。當連綿的雨，將街道籠罩在灰色的薄紗之時，仿佛聽見杜牧在輕吟“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又是體會到“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”的悠閑。當陣陣雨聲將寒氣灑向大地，“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆钡谋瘺�，無奈展現(xiàn)在我眼前……
當陣陣蕭瑟的風卷動著落葉，凋零的花朵下展現(xiàn)初秋的身影時就會想起，“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”，也會遙想寒山寺外，少年張繼乘著小舟低吟著“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。同時也可以看見，杜甫滿懷著悲傷與凄涼長嘆“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”。這寒風蕭瑟的季節(jié)，充滿著悲涼與離別，其中無數(shù)的詩人留下足跡，有無數(shù)人流淚走過，通過詩句向大地訴說著自己的悲傷。
當站在山頂，透過綠葉的間隔，望著藍色的天空下，沐浴著陽光的城市，看著插著幢幢高樓畫卷，注視著街道上一個個移動著地微小的人影。能想起杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小”，也能體會“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，當遠遠的望著那佇立在大地之上，融入天空綠色的山的影子，仿佛聽見李白在唱著“明月出天山，蒼茫云海間”。這高大的山脈留下了多少詩人的感嘆。
唐詩經(jīng)過漫長的歲月，在人們口中代代流傳，它記錄著歷史的模樣，記錄著詩人們的悲歡離合，更記錄著中華民族燦爛的文化。
詩的世界作文600字 4
詩詞，噴射著動人的活力，蘊含著動人心魄的魅力，承載著中華文化的繁華與滄桑。
懷著幾分驚喜，幾分憧憬，幾分敬畏，我推開了詩詞的大門。墨香襲來，我已沉醉在詩詞的世界里。
江河秀麗。我走在長江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著，山下的長江水“嘩嘩”地流著，閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來的天門山嗎？被水沖斷了許多吧。千年以前，李白也在此經(jīng)過，望著那滾滾的長江水，吟誦著：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”而如今，當年的詩仙又到了哪里呢？如今，只有穿越時空，夢回唐朝那個繁榮的時代。在天門山上，我仿佛看到了那個灰白的背影，正用自己的豪情壯志，吟誦著一首首的詩。夕陽西下，一只孤帆從日邊劃來，劃過了兩兩相對的青山，劃到了水天相接的.地方。
淅淅小雨，正值清明時節(jié)，路上的人們悲苦寒冷，打著雨傘的女子穿著銀白的衣服，雨落在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，令人銷魂，一位身穿碧藍的君子站在淅淅的雨中，那不是杜牧嗎？他正著急去尋找一個酒家。老水牛在湖水邊，放牛娃在牛背上，牧童隨手一指，于是，在杏花的香氣中，讓人想要大飲一杯，杜牧連忙道謝，就把詩人一顆漂泊無依的心，指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅，溫暖了詩人，也溫暖了一千多年后的我。
詩詞，如天邊的彩虹，又如靜夜的夢幻，古人們把千年的情感積淀蘊藏在詩詞的世界里，讓我細細地品讀，回味千年的悲歡離合。
沉醉在詩詞的世界里，讓詩詞伴我行，行程不孤單。
詩的世界作文600字 5
我喜歡讀詩，心情低落時，讀詩讓我得以平靜，還能從詩中悟出許多道理。
記得小時候，外婆、媽媽、爸爸常常在我耳邊讀詩。耳濡目染中，讓我對詩“情有獨鐘”。
五歲那年，在外面玩時摔了一跤，便不開心了�；氐郊�，我眉頭緊皺，嘴嘟著。外婆趕忙拉著我的手問我怎么了？我“哼”了一聲，甩開外婆的手就跑。吃午飯時，我的嘴巴就如同漏了一般，一會兒掉一粒米，一會兒又掉一粒米，要把滿肚子的委屈撒在米飯上似的.。外婆見了，走過來對我說：“點點，你應該聽過《憫農(nóng)》這首詩吧！鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐？粒粒皆辛苦。點點啊，這首詩就是要我們節(jié)省糧食，不能浪費呀！農(nóng)民辛辛苦苦地在太陽底下播種、除草，你這樣做不對，以后可不能再這樣了哦！”這時，我羞愧地低下了頭，明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，以及糧食的來之不易。從那以后，我再沒有浪費過一點食物。
一個夜晚，紗窗外風輕輕的拂過，樹木“沙沙”作響，青蛙在外面“呱呱”地叫著，我有點累了，不想再寫作業(yè)了。但爸爸好像與我“心有靈犀一般”，輕輕地推開我的房門，對我說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。”我問爸爸為什么說這些？爸爸笑而不答，眼神仿佛在說：“你自己想一想吧！”我靜靜地站在窗前，沉思著�！芭叮颐靼琢�。”看著窗外盛開的花兒，我自言自語道：“即使是黑夜，花兒都不放棄生長。太陽更是每日落下，第二天繼續(xù)高掛在天空，而我，又有什么資格放棄學習呢？如果現(xiàn)在不好好學習，長大后將一事無成，后悔又有什么用呢？”想到這里，我釋懷了，便坐了下來，繼續(xù)學習。
現(xiàn)在，詩成了我生活中的好伙伴！
詩的世界作文600字 6
我熱愛詩，我想當一個詩人，我喜歡詩如河流般地奔放，大海般地洶涌，彩虹般的絢麗，花兒般的柔美。
我熱愛詩簡潔雋秀，就如我熱愛英俊和肌肉，我熱愛詩的刻薄辛辣，就如我愛吃的剁椒魚頭，我熱愛詩的短小精悍，就如我熱愛著的窈窕可人兒。
其實我更愛我的生活能如詩一般的浪漫，詩一般的激情，我也愛如散文一樣慢慢詮釋詩里的情，畫中的境，所以詩和散文都是我的熱愛。
散文猶如一個門面，走進里面你會發(fā)現(xiàn)有許多的東西，而詩就是最惹眼的那一樣物件，它停留在那里，等著你去發(fā)現(xiàn)。
散文是少林正宗，四平八穩(wěn)，而詩則是草莽英豪，寧可拋頭顱灑熱血，也要亮一下手中的劍，散文和詩都是長在一顆樹上的果子，卻是兩種味道。
我本有一懷瘋癲之情，嘻笑怒罵適合我的本性，還是你們想找也找不回的童真，所以我更愛詩，更愛生活中的詩。
我們每一個人都是詩人，只是可能你是詩人的時間只是那么一瞬間，就如女人在床上的呻吟，雖然是念給蚊子聽的，可是她也想念的好聽，你能說她不是詩人嗎。
“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”這名詩句是出自桃花庵主的`桃花庵歌，這位聞名歷史的才子之首，用他最最辛辣的詩句對世俗的鑒賞力一個嘲諷，就讓我也有大話西游般的夢境，游離于這個塵世的虛擬和現(xiàn)實之間。
我不需要老謀子“英雄”那般的鑒賞力，我只需群眾的心聲，我要把我生活中深刻的瞬間，放進詩壇里發(fā)酵，等到釀成一壇香，再拿出來與人分享。
我熱愛詩，我自詡為詩人，只因為我有一顆詩一般的心
詩的世界作文600字 7
背詩，是我每天要做的事。我背過好多詩，也會默寫。在這些詩中，讓我印象最深刻的是《關山月》《月下獨酌》《長干行》。這三首詩都比較長，其中《長干行》最長，有150個字，相當于一篇小短文呢！
我背詩有一個好方法。背短詩，我會讓媽媽打開百度，給我看《秒懂百科》。我先了解古詩的意思，再一邊讀一邊背，一下子就可以完成。背長詩，我是邊讀邊背，腦子里還要想著古詩里大致的情景，長詩比短詩難背，但只要用對了方法，那就不怕。
每天早讀老師都會抽背古詩。老師叫到我：“黃祉熠，你來背�！蔽揖蜁痪o不慢地站起來背道：“明月出天山，蒼茫云海間。長風……”當我背完時，老師滿意地點點頭說：“很好，坐下。”這時，我那掛在懸崖上的'小心臟才放了下來。老師看了看邊上的一位同學說道：“來，你來背。”只見那位同學緩緩地站起來，慢吞吞地背道：“明月出天山，蒼，蒼茫，呃呃……”老師不滿地看著他說：“你到門口去背，會背了再進來，真是的�！�
有一次，我特別不想背詩。剛好爸爸媽媽不在家，我就想到了一個非常偷懶的方法：先把古詩抄到本子上，明天早上再去學校背。第二天，我提早來到教室瘋狂地開始背詩，但老師開始抽背時，我還不怎么會背。還好那天老師沒有抽到我，幸運地逃過一劫。晚上回家后，媽媽說要抽背昨天的古詩，我支支吾吾地半天憋出幾個字。膽戰(zhàn)心驚的一天！那以后我就老老實實地背了。
堅持背詩，是我們從四年級放寒假開始的。至今，我們已經(jīng)背了100多首古詩。我覺得老師讓我們背詩有兩點好處：一是讓我們增長知識，二是培養(yǎng)我們的毅力。
我要繼續(xù)堅持背詩，讓它成為我生活的一部分。
詩的世界作文600字 8
詩，詩是什么？有些人可能并不知道答案。艾青覺得：詩是人類向未來寄發(fā)的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。英國的華茲華斯認為：詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。
為了讓我們更加深刻地理解高深莫測的詩，年級開展了一次綜合性學習，讓我們制作詩集。
詩集，詩集就是把所有詩的精華集結在一起。我們小組的詩集精選了七位知名的詩人：泰戈爾、金美玲子、艾青、金波、徐志摩、冰心、聞一多。當然制作詩集的時候我也遇到了很多困難。有一次，我正在修改我自己的'部分。突然就遇到了很多人都曾經(jīng)歷過的失誤——沒有保存，誤點退出。雖然我經(jīng)歷過很多這樣類似的事件，但還是不忍心相信殘酷的現(xiàn)實。我當時就簡直要哭了，我什么都不想干了。要知道當時我可是花了將近整整兩個小時的時間來修改這個PPT的。我完全無法振作起來，我的身體里充滿了悲傷、絕望和低落的心情，做不完的作業(yè)像一座座大山壓著我。最后我強忍著淚水，在我媽媽的激勵下神奇地做完了PPT。
困難固然是有的，你永遠逃避不了它。只能面對它，打敗它。
在我們經(jīng)過千辛萬苦后，激動人心的時刻終于到了。全班的同學要選出自己最喜愛的三個詩集，并進行投票。在我投完票后，本應該繼續(xù)寫作業(yè)。但我耐不住我激動的心情，總是情不自禁的看結果。等了漫長的兩個小時之后，結果終于出來了！功夫不負有心人，我們小組奪取了冠軍。
學習的過程必然是艱辛的，但不經(jīng)歷風雨哪里來的霓虹。當你得知自己的勝利時，那種獨特的開心是什么都換不過來的。
詩的世界作文600字 9
詩是有魅力的語言，有豐富的感情色彩，在秋風習習，秋雨綿綿的時候，在安靜的小屋中捧起一本詩，品一品詩的感情。
"遲日江山麗，春風花草香，"有些事的感情是愉悅和歡喜，是真正在愉快地歌唱春天春天來了十分秀麗，春風都帶著花香，而花草香氣處處艷飛鶯飛燕舞，詩人，怎么會不語不愉悅呢？
"卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。"詩人高興地寫了這首詩，自己的家鄉(xiāng)被收復了，家人的擔憂一掃而空，胡亂卷起書本馬上就要回家鄉(xiāng)了，世人怎會不歡喜？有些事的感情是思念和惆悵。
"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"詩人在寧靜的夜晚，思念家鄉(xiāng)明亮的月兒高掛在天上是那么美麗，可是人卻遠離故鄉(xiāng)，充滿思念。
"有弟皆分散無家問死生。"人在炮火連天中傷心的感嘆有一個弟弟，可他離開了詩人甚至臨死還是生都不知道，就是人獨自在月下思念的，有些詩的`感情是驚訝和贊美。
"所向無空闊，真堪托死生。"詩人贊美的大宛馬大宛馬耳朵像今天的小山，瘦得看見了骨頭，跑起來比風還快，要是能騎著它想去哪兒就去哪兒，真是值得托付此生。
"危樓高百尺，手可摘星辰。"世人驚訝地看見星星自己那么遠，從高大的樓上看見，仿佛手一伸就能摸到天上的星星，多么有趣。
詩，時而歡樂，時而悲傷，時而淡雅，時而豪放，時而纏綿，時而簡單，詩的，感情絢麗多彩。
詩的世界作文600字 10
袁枚的《苔》中說：“苔花如米小，也學牡丹開�！毕鄬ξ⒉蛔愕赖奶�，牡丹顯得分外美麗。苔花雖小卻仍然懷著綻放的理想，小小的花承受大自然風雨的`洗禮但仍堅定不移地盛開，可見苔花有著巨大的勇氣和毅力。
面對百花，苔花盡顯卑微，但仍選擇盛開。勇氣使苔花不怕嘲笑，猶如臘梅不畏嚴寒，勇氣可以使一個人改變，可以讓一個人顯出優(yōu)點，更顯可貴品質(zhì)。
面對遼闊無際的大海，很多人因害怕而放棄跨越它的愿望。面對狂風怒號的海風，很多人嚇得只顧逃竄。面對十幾天不停不休地劃船，很多人放棄去休息。
中國的女子選手平均年齡二十幾，在這個年紀很多人不去實現(xiàn)自己的理想，而她們在勇氣的支持下參加了橫跨大西洋的比賽，原因只有兩個：挑戰(zhàn)自己的極限和為國爭光。
她們組成了中國“功夫茶茶”隊，報名參與了比賽。
“功夫茶茶”隊出發(fā)后，幾人接力劃船。開始幾天問題不大，可當劃了有些距離后海上刮起了狂風，掀起了巨浪。此時，在海風中劃船異常艱難，期間有許多船隊都放棄了。但是她們在勇氣的支持下度過了難關。海風呼嘯過后的海面盡顯平靜，可誰又曾想到剛剛經(jīng)歷的劫難？“功夫茶茶”在奮戰(zhàn)過后萬分疲勞，但在毅力的堅持下，她們重新拿起船槳一點一點地前進。
面對放棄比賽和到達終點這兩種選擇，她們憑借勇氣和毅力在堅定不移地前進著。
在烏云密布的天空下，海浪猶如張牙舞爪的海怪，在叫囂，在恐嚇，一點一點地在摧毀她們心中的防線�！肮Ψ虿璨琛庇媚蟮挠職馊獙�，最終到達了終點，奪得了冠軍。
勇氣是一種力量，可以在無形中助你一臂之力；勇氣是一堵墻，保護你害怕的心理。勇氣可以讓你做到未曾做過的事，可以讓你實現(xiàn)理想，可以讓你不畏艱難險阻。
詩的世界作文600字 11
詩詞歌賦中的詩是我國傳統(tǒng)文化，在唐代時發(fā)展到高峰。有詩仙李白那膾炙人口的五言七律，也有詩圣杜甫句句如實的擔憂。我們暢讀詩歌，宛如徜徉在歷史的河流中。
詩意，是嵌進國人骨子里的一種雅致，也是經(jīng)歷千萬年風雨所沉淀在歲月深處的文化。
年少方牙牙學語時便是與詩息息相關的了，看，“床前明月光，疑是地上霜”認識的第一位詩人，便是李白。少時便常常坐在那皎月下，坐看一地銀輝。心中暗暗過勾勒著幻想中的`李白，也是于一個這樣的月夜吧，揮毫潑墨，一氣呵成，寫下了千古名詩《靜夜思》。那時，小小的心里滿是仰慕。
年齡再長些時，便傾心于蔣捷溫庭筠等人了。坐在方方的書桌前，點一豆燭光，品味著那首《一剪梅舟過吳江》“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，也不知是什么意思，只是愛讀，于是，便以心為舟，徜徉在詩海中作文,或與陶淵明一道“采菊東籬下，悠然見南山”或是與李璟一道守望在小樓，一道“吹徹玉笙寒”，這是千萬年前，古人的浪漫與風趣了。
而林語堂先生對詩歌的認知是更深了“我們誰沒有經(jīng)過春來秋往的滌蕩？我們誰沒有經(jīng)歷日月交疊的輪轉(zhuǎn)？我們誰不曾登高看水闊山長？我們誰不曾向往逃離喧囂，尋訪靜謐的田園？少年飛揚時，我們誰不曾向往長劍狂歌的豪俠倜儻？歲月跌宕時，我們誰不曾在詩酒中流連……”
如果說讀書是改人容顏的，那么讀詩便是養(yǎng)人氣質(zhì)的，那種從舉手投足，一顰一笑中顯露出的溫文爾雅，眉目間晃動著的淺淺陽光，歲月與詩會給你最好的答案。
那種溫潤如玉，是詩。
詩的世界作文600字 12
鑄就，那詩的隨性
“采菊東籬下，悠然見南山�！睅Ыo我們是一種隨性淡然的美。它不需要多么轟轟烈烈；它不需要多么華麗優(yōu)美；它有著自己的風格，有著自己的追求。身處喧鬧的都市，倘若精神中鑄就了這樣一份性情，那是何等的脫俗與淡雅，不為挫折所畏懼，不為困難所動搖，不為沖動所左右，不為成功所忘我。真正的做到腳踏實地，踏踏實實，不浮躁，不空虛，不迷惘，不忘我。這便是隨性的最高境界。
造就，那詩的不屈
“士可殺，不可辱�！睅Ыo我們是一種不屈的美。項羽面對劉邦的追殺，面對戰(zhàn)局的大敗，本可以選擇茍且偷生，但他還是毅然決然的選擇烏江自刎，選擇了精神中的那份不屈。寧死不屈，給我們一種振撼，就是常人難以做到的。倘若精神中鑄就了這樣一份性情，那是何等的驕傲與強大，面對死亡與氣節(jié)，選擇不屈，選擇氣節(jié)，哪怕舍棄生命。這便是不屈的高貴所在。
煉就，那詩的豪邁
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”帶給我們是一種豪邁壯麗的美。杜甫通過這兩句詩，表達出了他要攀登人生頂峰的誓言，與他俯視一切想要傲視群雄的`雄心壯志，這是何等的豪放博大�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”文天祥用自己的鮮血譜寫了自己不屈的人生贊歌�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之�！绷謩t徐即便是在蒙冤受屈之際仍發(fā)出震撼人心之千古絕唱。這些人，這些詩，處處給人一種寬大的豪邁氣概，給人一種叱咤風云的雄心壯志。這便是豪邁的撼動心魄。
把精神煉成詩，煉出屬于自己的詩，煉出世間最美的詩，煉出能撼人心魄的千古絕唱。
詩的世界作文600字 13
因為你，讓我明白了什么是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致；因為你，讓我明白了“白了少年頭，空悲”珍惜光陰；因為你，也讓我明白了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡幕磉_開朗。你就是那位我深深想感激的對象——詩文。
邁著輕盈的腳步，我走進了詩文的世界，讓我感到了“隨風入夜，潤物細無聲”的喜悅。好鳥相鳴，嚶嚶成韻，盡享受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕琢春泥”的勃勃生機。走進詩文的世界里，總會有意想不到的收獲。啊，詩文，你讓我感受到了語文的魅力，教會我如何去感受大自然的和諧與生機。
知了的叫聲漸漸地奏起了一趣動人的和弦，那偶爾拂過耳畔的微風，稻田里的蛙聲此比伏，讓我真正感受到“稻花香里說豐年，聽去蛙聲一片”。望著那“接天蓮葉無碧，映日荷花別樣紅”的美景。是你，詩問文，讓我感到中的奧妙與玄機。
求風颯颯，仰望那十五的滿月，你會想到蘇東坡的“但愿人長久，前里共蟬娟”，會想到李白的“舉頭望明月，低頭是故鄉(xiāng)”的感慨嗎？是你，詩文，讓我學會了如何珍惜此刻，憧憬未來。
白雪皚皚，你能看到“忽如一夜春風來，樹樹梨花開”的到來嗎“到處是銀裝素裹，你看不到春的清晰在哪里？是你，詩文，讓我明白冬的純潔，留給自我一片空白，好好反省自我。
當我失落時，你教會我“車到山區(qū)必有路，船到頭自然直”；當我貪玩時你教我‘少壯不努力，老大徒傷悲》�！�
詩文，我的恩人，你是那閃耀夜空的明月，照亮我迷失的`方向；你是那干旱的雨露，給予我生的期望；你如那熾熱的太陽，感染我冰凍的心。讓我展翅遨游在你的世界中——詩文。
詩文，我感激你一向以來陪伴在我的聲旁，讓我不感到寂寞。
詩的世界作文600字 14
詩，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風河畔；詩，是宋朝的一尾魚，游弋在烏江中心；時，是元朝的一首曲，飄揚在茫茫星空
華夏五千年，二十四史間，在眾多的文化古籍中，唯有詩可以，滋潤我的生命，洗滌我的心靈。
滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。詩，是春之精靈，它頭頂紅杏輕快地越過高墻來與我相見。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。詩，是夏之戀歌，它如紅蓮般絢麗多彩，在炎炎夏日為我送來滋潤心靈的靈藥。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。詩，是秋之贊禮，它如楓林般頂風飄蕩，就不知，這楓林也在它的滋潤下愈發(fā)美麗，愈發(fā)清純。楓葉飄落，訴說著他對詩的愛戀與不舍。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。詩，是冬之膽魄。孤舟真的孤獨嗎？不，有詩的陪伴，它亦能在孤獨中品味出一絲幸福。雪兒真的寒冷嗎？不，它在對詩說：唯有你，可將我展現(xiàn)得如此嬌媚動人，我的心因有你而火熱！
花謝花飛花滿天，紅銷香鍛有誰憐。詩，是黛玉心靈的真實感情，寄人籬下的愁苦，幸福的可望而不可即。大概。她也只希望像一杯黃土掩風流罷！
儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰。若沒有詩，要用什么來表達黛玉的無奈與不甘？若沒有詩，一代才女的才華要怎樣顯現(xiàn)？
詩，帶著春、夏、秋、冬和黛玉的思想靈魂來滋潤我的'一切。書山似海，但若煙的墨香似有若無的游離在這一片蔚藍之上，詩的歌喉默然降臨，驚得浪起云動。
詩，是明朝的一幅畫，描繪在東京城邊；詩，是清朝的浣紗女，在我的耳邊唱著絕代的歌。詩，你滋潤著世間萬物，你滋潤著我！
詩的世界作文600字 15
上周星期天，也就是昨天，上午我正在做作業(yè)，一項又一項解決了，最后我看見一項作業(yè)：仿P71頁的小詩，自己寫一首詩。愣了一下，先做后面的作業(yè)吧。
做完所有作業(yè)后，我返過來想了想這項作業(yè)，想了好一會兒都沒有靈感，更不要說題材了，沒辦法，我把唐詩三百首詩翻了出來，一頁一頁地看，試圖從中找到一點靈感來，因為大家都說做詩要有意境，要有感覺，靈感嘛。
找了好一會兒，眼看三百首唐詩都要被翻完了，抬頭休息一下眼睛，看見了鐘，突然我腦袋里想到了一個題材：時間。可是我又不知道怎么寫，抬頭望了望窗外，看見一派生機勃勃的春天景象，又想到了一個題目：春天開的花�？墒且呀�(jīng)寫了好幾排了，又覺不妥。感覺沒有興趣寫下去，覺得沒意境，就又掉了。
我環(huán)顧四周，試圖再從中找出哪怕一絲的靈感，我從窗外一直看到室內(nèi)的鐘表，忽然想到一個詞：組合。我又想：何不將春天、花、時間組合在一起呢？
接著就立刻動手寫下了一首小詩：“迎春花與臘梅”，但經(jīng)過我反琢磨，將春天這一段給刪掉了；我接著又將語句變得更加押韻，因為劉老師說詩的每節(jié)最后要押韻嘛，于是我將整首詩分為二節(jié)，每節(jié)四排，全詩押“a”韻。
看著我嘔心瀝血寫下的小詩，不僅想起賈島反復推敲的句子：鳥宿池邊樹，僧敲月下門。其中“敲”是經(jīng)過多少次的選擇呀，他不�！扒谩边�是“推”；還有王安石“春風又綠江南岸”中的“綠”這個字反復斟酌的'故事。
我經(jīng)過這次做詩，不禁發(fā)出一個感嘆：寫詩難，做詩更難。這次的做詩真是一個有趣的經(jīng)歷。
詩的世界作文600字 16
童年是一朵花，美麗鮮艷;童年是一個小精靈，活潑可愛;童年是一幅畫卷，美麗無比。每個人的童年都是美好的。我的童年，就像一首詩，一首有趣的詩。
在童年時，我最喜歡干的事就是捉蜻蜓，常常捉蜻蜓時都會忘了時間，忘了世界，只有眼前時飛時停、或高或低的幾只蜻蜓。我捉蜻蜓，經(jīng)常會約一些小伙伴，結伴到河邊去捉。雖然收獲不大，但是也是非常喜悅的。
捉完蜻蜓，我們便會去果園摘棗。那時的棗子，已經(jīng)沉甸甸地壓在那枝子上了。顏色已經(jīng)泛紅，就像一個個小燈籠，可愛極了!香氣飄香百里，在果園附近的幾戶人家，剛出門，就可以聞到空氣中的棗子香。
可惜呀，都沒人來摘。我們個個挎著自家的'菜籃子，放在棗樹下，讓幾個爬樹高手上去摘棗，再派兩個警惕性高的伙伴到高土坡上去偵探“敵情”。不讓看守園子的人發(fā)現(xiàn)，剩下的沒事干，可以幫助“偵探孩子”一起偵探。
那時，我就是小伙伴之中最厲害的“爬樹高手”，被戲稱為“爬樹之王”。我嫻熟地摘著棗子，細嫩的小手飛快地在樹干之間晃動。一個個棗子從天而降，掉入了菜籃子中。
摘完后，我們便可以在農(nóng)家大院里玩游戲，這大院就是我們的快樂天地。我們的游戲開始了，院子兩端各有一個矮土坡，用黑白衣服來分隊。伙伴們正忙著尋找自己的武器，通常是剝了皮的樹枝，我使用的是又粗又長的樹枝。戰(zhàn)斗中，經(jīng)常沙土漫天，結束后，個個都變成了“北京猿人”了。
童年是多么的有趣!它就是一首詩，一首有趣的詩，細細地品讀它，我漸漸地快樂成長。
詩的世界作文600字 17
娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。將頭發(fā)綰上，輕輕插上一支木簪，迎著帶有朝露的清風，翻開了一本淡青色的書。
是清晨，風有些寒�，F(xiàn)在還不到六點呢。
“晨光叫醒了風，風叫醒了樹，樹叫醒了鳥，鳥叫醒了云。”不過就是喜歡罷了，喜歡鳥鳴，喜歡清晨，喜歡詩歌。
喜歡李太白的詩。豪放、灑脫、隨性。明朝散發(fā)弄扁舟。逍遙自在的生活，令人稱羨。
喜歡易安的詞。清奇、秀麗、溫婉。簾卷西風，人比黃花瘦。她和趙明誠的愛情，至死不渝。
喜歡馬千里的曲。簡練、傳神、愁思。夕陽西下，斷腸人在天涯。道出了多少漂泊他鄉(xiāng)的游子的愁緒？
喜歡曹夢阮的小說。生動、深刻。閬苑仙葩、美玉無瑕，親身經(jīng)歷過后，才知人世間總歸沒有那么多的圓滿。
喜歡戴望舒的詩歌。牽腸掛肚、腸一日而九回。希望逢著、一個丁香一樣的'結著愁怨的姑娘。可惜姑娘真如同丁香一般，轉(zhuǎn)瞬即逝了。昨夜雨疏風驟，晨時的風，摻著金桂的香氣。一聞，便難以忘卻。
憶往昔，喜歡上詩詞，是一個秋雨梧桐的夜晚。深夜，我靜坐在窗前，為一道奧數(shù)題絞盡腦汁，反反復復地在腦海中推算，卻始終得不出正確答案，心情有些煩躁。門悄然而開，是母親。母親讓我放下筆：“諾兒，你是否記得《題西林壁》？橫看成嶺側成峰，你的思維僅僅局限在表面，如果你換個方式思考呢？”說著，母親拿起筆，在草稿紙上寫著她的思路。我恍然。
那一瞬，我第一次切身感受到了詩詞的美好。我第一次覺得，梧桐葉落之聲是如此美妙。
秋天，陽光不是很暖，照在臉上卻依然舒適。
離開詩詞的世界，乍一看，人間也如此美好。我放下書，微微一笑。
愿你有詩意，也有煙火氣。
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