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關(guān)于我的作文

寫(xiě)我的伙伴作文

時(shí)間:2021-11-20 18:54:46 關(guān)于我的作文 我要投稿

寫(xiě)我的伙伴作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的寫(xiě)我的伙伴作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)我的伙伴作文匯編15篇

寫(xiě)我的伙伴作文1

  我的“小伙伴”——“萬(wàn)事”與“如意”,雖然它們只是兩只烏龜,但它們超級(jí)可愛(ài),我心情好的時(shí)候,它們總是隨著我伸出它們的手指一伸一縮的跳舞;而當(dāng)我心情不好時(shí),它們又總是默默地陪伴我左右,即使我向它們發(fā)脾氣,它們也只是一聲不吭的聽(tīng)著。

  “萬(wàn)事”是“男生”,它的小臉是黃的,而“如意”是“女生”,它的小臉是紅色的,我所以給它們起“萬(wàn)事如意”這個(gè)名字,是希望它們和我家人一樣都能萬(wàn)事如意。聽(tīng)爺爺、奶奶說(shuō),白天我上學(xué)去時(shí),它們倆總想爬出居住的玻璃缸找我,但面對(duì)高高的圍墻,它們也只能老老實(shí)實(shí)地呆在家里,喝喝露水做成的“咖啡”。

  但我一回家,它們就解放了,我把它們輕輕地放在院子里的地上,讓它們曬曬太陽(yáng),透透新鮮空氣,這個(gè)時(shí)候它們可開(kāi)心了,到處爬個(gè)不停,我想它們也在探索這個(gè)新的世界吧。

  但有一天中午,我把它們放在外邊泡沫做的軟綿綿的平板床上,就去吃中飯,可等我吃完出來(lái)一看,烏龜“如意”不見(jiàn)了,只有“萬(wàn)事”在床外邊到處轉(zhuǎn)個(gè)不停,可能它也著急找回它的伙伴。我連忙發(fā)動(dòng)全家在院子里開(kāi)始“大搜查!蔽覀兎榱嗣總(gè)能想到的角落,仍然找不到,我急壞了,擔(dān)心它會(huì)掉下陰溝洞。就在這個(gè)緊急關(guān)頭,我只有5歲的小妹妹小雨,驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜“如意”正躲在洗衣機(jī)下邊乘涼呢,我們大家趕緊把它送回了家。從那以后,我再也不敢把它們單獨(dú)放在平板床上玩耍了。

  現(xiàn)在,我希望它們能快快長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)陪伴著我。

寫(xiě)我的伙伴作文2

  她是一個(gè)俊俏的小姑娘,兩道濃黑的眉毛下嵌著一雙寶石般的大眼睛,高高翹起的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在頭后面神氣的擺來(lái)擺去,她就是我最要好的小伙伴——喬雅雯。

  我們倆是鄰居,小時(shí)候經(jīng)常在一起玩,上小學(xué)后雖然不在一個(gè)學(xué)校,但也天天見(jiàn)面,她做事非常果斷,從不猶猶豫豫,像個(gè)小大人一樣,總是幫助我,現(xiàn)在,我搬家了,我們已經(jīng)三年沒(méi)有見(jiàn)面了,可感情依然 很深厚,她那樂(lè)觀向上的精神總能感染我,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,還經(jīng)常在我受挫折時(shí)安慰我。

  記的那天中午放學(xué),我和喬雅雯一起回家,我考試沒(méi)有考好,爸爸對(duì)我厲聲呵斥,我的眼淚一滴一滴地往下流,這時(shí),喬雅雯看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)道:“考試考不好這很正常,天才可不是天生的,不用把分?jǐn)?shù)看 的太重,只要努力就行了,”聽(tīng)了她的安慰,我的心情好多了。

  她非常聰明,不僅各門(mén)功課好,還會(huì)彈鋼琴,寫(xiě)書(shū)法,她那幾個(gè)字寫(xiě)的可漂亮了。有一次,我去她家玩,她正在練書(shū)法,看她幾筆就把字寫(xiě)得那么漂亮,我的手也癢了,禁不住要來(lái)試一把,結(jié)果不小心一甩筆, 墨水濺到了她最得意的那幅書(shū)法作品上,全都是墨點(diǎn),我尷尬極了,沒(méi)想到會(huì)弄巧成拙?烧l(shuí)知喬雅雯卻淡然一笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系,弄臟了可以再寫(xiě)嘛!她可真大度啊!我在心里暗自想道。

  因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)好,所以總是幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題,有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)上的一道題難住了我,我急得滿頭大汗。這時(shí)喬雅雯用她那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴給我講解了一遍又一遍,我終于明白了。通過(guò)她的講解, 那次作業(yè)還受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  這就是她,多才多藝,有一顆樂(lè)觀向上的心,喜歡幫助別人,我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。

寫(xiě)我的伙伴作文3

  春節(jié),是一個(gè)令人高興的日子,爸爸帶著我們?nèi)胰シ蜃訌R玩,才到了夫子廟的大門(mén)口,我就看見(jiàn)川流不息的人像潮流一般向前擠去,好恐怖!不過(guò),爸爸答應(yīng)我可以給我買(mǎi)一個(gè)漂亮的花燈,于是,我鼓起勇氣,拽著爸爸,向里面擠去。

  我們一邊走,一邊看著道路兩旁賣(mài)花燈的攤子,我在一家小攤子上看見(jiàn)了一個(gè)非常漂亮的龍燈,上面是一只小龍,嘴里還鑲著一顆紅色的寶石呢!真漂亮,于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你瞧,那邊的龍燈好漂亮啊,給我買(mǎi)一個(gè)吧!”爸爸看了看就說(shuō):“好吧,走,給你買(mǎi)去!”哈哈,被我看中的那個(gè)龍燈現(xiàn)在終于捧在了我的手上,好心滿意足啊!

  心情大好的我答應(yīng)陪爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩,我可還是第一次去那兒玩呢!我陪著爸爸走了一圈,看見(jiàn)了許多小動(dòng)物,有:金魚(yú)、小烏龜、蟈蟈……我的眼睛在一排排烏龜堆中“掃射”著,突然我的眼睛像被一根線牽住了,慢慢地向左邊看去,哇!原來(lái)是一只很特別的迷你小烏龜啊,它的兩只眼睛旁邊有兩條像畫(huà)上了黃色眼影一樣的斑紋,可漂亮了,小小的眼睛動(dòng)來(lái)動(dòng)去,活靈活現(xiàn),可愛(ài)至極,我又忍不住了,搖搖爸爸說(shuō):“爸爸,你看,那只烏龜多漂亮啊,給我買(mǎi)吧!”于是,就這樣,我又順理成章多了一只迷你小烏龜,這下,我自己一個(gè)人在家的時(shí)候有“人”陪我玩了,接著,爸爸又給我買(mǎi)了一串棉花糖,和一串冰糖葫蘆,這兩樣?xùn)|西吃得我嘴里甜甜的,心滿意足的回家了!

  坐在回家的車(chē)上,我高興的不得了,還唱起了歌,家人看我這么高興,都樂(lè)了起來(lái),哈哈大笑!等我長(zhǎng)大了,等我也有了自己的工作,我也要帶家人出來(lái)玩,給他們買(mǎi)好多好吃的!這就是我現(xiàn)在的理想!我一定要為這個(gè)理想而奮斗!

寫(xiě)我的伙伴作文4

  我是一個(gè)小女生,但我不喜歡花裙子、洋娃娃,卻喜歡買(mǎi)各種各樣的筆,有一次走進(jìn)文具店,我一眼就看中了一支鋼筆,它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”,“帽子”下是一個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著紅色的“衣服”,上面還有雪白的點(diǎn)點(diǎn),看著像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆,唯獨(dú)這一支是我最喜歡的,不僅是因?yàn)樗粒因?yàn)樗闷饋?lái)很方便,很順手。在學(xué)校,我們一起上課,完成作業(yè),回家后,我又它完成各科目的作業(yè),在我眼里,它不僅僅是一支鋼筆,更是我的好伙伴。

  有一天,我看見(jiàn)別人在用可擦筆,擦筆的好處就是寫(xiě)錯(cuò)了字可以用橡皮擦掉,我覺(jué)得挺神奇的。放學(xué)后,我要媽媽給我賣(mài)了兩支可擦筆,從此這支美麗的鋼筆我再也沒(méi)有用過(guò)了。它一直被我放在了文具盒里,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可擦筆沒(méi)有顏料寫(xiě)不了字了,我還發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字也越來(lái)越糟糕了。因?yàn)橹揽刹凉P寫(xiě)錯(cuò)了可以擦所以我沒(méi)有以前那樣用心地嚴(yán)格地要求自己寫(xiě)字了,總是寫(xiě)錯(cuò)擦的時(shí)候也沒(méi)有擦干凈,到處臟兮兮的,作業(yè)一團(tuán)糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆,我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個(gè)人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮,我羞愧地對(duì)鋼筆說(shuō):“對(duì)不起,鋼筆,我不該把你放在文具盒的最底層,還不理你,請(qǐng)你原諒我,”鋼筆親切地看著我,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們永遠(yuǎn)是好伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,幫助你把字寫(xiě)好!”,從此以后,我和它有成了形影不離的好朋友,因?yàn)檫@支鋼筆不可擦,所以我沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字都非常用心。

  現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了,雖然上面的圖案有一點(diǎn)磨損,沒(méi)有以前那樣鮮艷,但我仍然視它為我最好的伙伴兒!

寫(xiě)我的伙伴作文5

  從小到大我有很多小伙伴,但是,我最欣賞的小伙伴就是——郭子瑜。

  她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總愛(ài)梳個(gè)“馬尾辮”。她有一雙水靈靈的大眼睛,中等個(gè)頭兒,嘴巴大大的,一笑就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。經(jīng)常穿著粉紅色的衣服,就像仙女下凡。

  郭子瑜最大的特點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū),可不是一般的愛(ài)呀!可以說(shuō)已經(jīng)到了癡迷的地步了,看起書(shū)來(lái)就忘記了周?chē)囊磺,甚至連自己都給忘了。

  一個(gè)星期天,我、爸爸、郭子瑜上街,我只顧和爸爸說(shuō)話,到發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我要郭子瑜評(píng)理,才發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了,我和爸爸像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們沿著來(lái)時(shí)的路往回走去找她,終于在一家書(shū)店里找到了她,當(dāng)時(shí)她站在書(shū)架旁,手里捧著一本書(shū),津津有味的看著,眼睛一眨也不眨,我心中的一塊大石頭落下來(lái)了。我看著她專(zhuān)注的樣子就想逗她一下。于是,我悄悄地走過(guò)去,在她背后大喊一聲,本想嚇?biāo)幌,誰(shuí)知,她竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我非常納悶,只見(jiàn)她嘴角露出不易察覺(jué)的微笑,我想她一定是被書(shū)中精彩的情節(jié)勾走了魂。這時(shí)爸爸等急了,一把奪回她的書(shū),郭子瑜終于回過(guò)神來(lái)了,央求道:“讓我再看一會(huì)吧!”我搖搖頭說(shuō):“不行,快六點(diǎn)鐘了!薄笆裁?快六點(diǎn)了,難怪我的肚子咕咕叫呢。”雖然這樣說(shuō)著,但是她的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那本書(shū)。爸爸說(shuō):“既然餓了,走回家吃飯了。”這時(shí)她轉(zhuǎn)過(guò)頭笑嘻嘻的說(shuō):“可是,我見(jiàn)到書(shū)就不餓了!蔽液桶职滞瑫r(shí)張大了嘴巴:“啊!”

  雖然看書(shū)時(shí)她很著迷,可是玩起來(lái)還是個(gè)機(jī)靈鬼呢!課間,我們玩警察抓小偷的游戲,她這個(gè)“小偷”可是最難抓的呀,比“警察叔叔”還機(jī)靈。

  這就是我的好伙伴。她既讓我敬佩又讓我發(fā)笑,不過(guò)一定會(huì)帶給我快樂(lè),我特別喜歡她。

寫(xiě)我的伙伴作文6

  他,一頭濃密的黑發(fā),額前搭著一排劉海;他,圓溜溜的臉蛋白里透紅,惹人喜歡:他,臉上總是掛著燦爛的笑容。讓人如沐春風(fēng)……他是誰(shuí)?他就是我的好伙伴——龍一諾。

  我和他可真是有緣,我們上幼兒園的時(shí)候就是一個(gè)班,現(xiàn)在上小學(xué)了,我們還是一個(gè)班,你說(shuō)我們是不是有緣?

  龍一諾是個(gè)“大嗓門(mén)”兒。記得有一次,體育課上,老師還沒(méi)來(lái),教室里已經(jīng)吵翻了天。龍一諾見(jiàn)了,快步走到講臺(tái)上,深吸了一口氣,然后大聲喊道:“全—班—安—靜!边@一招使大部分人都止住了嘴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心里暗暗贊嘆道:“龍哥呀!龍哥!沒(méi)想到你這招竟然比《功夫》里面的獅吼功還厲害。”

  雖然在課堂上他很認(rèn)真,但下課了,他就是個(gè)“飛天蜈蚣”,圍著教室、操場(chǎng)撒歡似的跑,玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)上、走廊上、樓梯間,都可以見(jiàn)到他歡快的身影,聽(tīng)到他開(kāi)朗的笑聲。

  別看他玩的時(shí)候很瘋狂,可他靜下來(lái)的時(shí)候還是很有魅力的。他什么時(shí)候會(huì)安靜呢?對(duì)了,就是在他練習(xí)書(shū)法的時(shí)候。他寫(xiě)字時(shí)無(wú)論你怎么叫他,他都會(huì)當(dāng)作“耳邊風(fēng)”就此掠過(guò);不管身邊多么喧鬧,他還是一絲不茍的寫(xiě)著。他一會(huì)兒屏氣凝神,在運(yùn)筆中婉轉(zhuǎn)回旋,如師傅打太極一般悠然自得;一會(huì)兒筆墨灑脫,如行云流水,那字仿佛在紙上龍蛇騰躍,讓我們贊嘆不已。他的書(shū)法水平很高,在各種大大小小的比賽中,他都獲得了特等獎(jiǎng)!真是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“小小書(shū)法家”!

  這就是我的好伙伴,他的優(yōu)點(diǎn)還有好多呢!你還想知道嗎!那就快和他交朋友吧!

寫(xiě)我的伙伴作文7

  天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來(lái)耀眼的太陽(yáng),每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑,像是正在策劃一場(chǎng)陰謀。黑暗籠罩大地,好似快要把世界吞噬了一樣。

  雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣,但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛(ài)撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。

  一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉,陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)來(lái)照著這一張臉,很像新出爐的肉松面包,頭發(fā)雖然不亂,但卻很粗很長(zhǎng)。可我對(duì)這張臉的的唯一評(píng)價(jià)就是--卡哇伊。

  ‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落,本來(lái)就有積水的地方,蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里回蕩著腳步聲,只聽(tīng)有人著急的從口袋里掏出了鑰匙,插進(jìn)了鎖眼,輕輕一擰門(mén)就開(kāi)了,之后又飛快推了一下門(mén),之后又把門(mén)關(guān)了。一個(gè)人氣喘噓噓地說(shuō)著:“你家這么高,爬上來(lái)就累死了”。當(dāng)然說(shuō)話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說(shuō):“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說(shuō):“六樓還不夠高呀?”

  肖怡雯把手從口袋伸了出來(lái),手一抬,順手拿了一下衛(wèi)生紙。突然肖怡雯手沒(méi)拿好,衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn),肖怡雯回過(guò)神來(lái)立刻跑了過(guò)去,彎腰,伸出一只手,把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙,用手擋住了它的去路。可是一不小心,她 踩到了紙筒上,手在空中搖了幾下,然后腿往前一伸,摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。

  可是肖怡雯跟會(huì)撒嬌。有一次,我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我,一邊對(duì)我說(shuō):“給我吃一點(diǎn)嘛,就一點(diǎn),好不好嘛?”我實(shí)在經(jīng)不住,于是無(wú)奈說(shuō):“你全拿走吧”。肖怡雯一聽(tīng)這話,拿著小零食,一蹦一跳的高興著。

  這就是我的小伙伴‘加菲’,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

寫(xiě)我的伙伴作文8

  她,個(gè)子不高,鵝蛋臉上鑲嵌著一雙充滿熱情的眼睛,兩條小辮子一甩一甩的,真討人喜歡。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且是一個(gè)品德高尚的孩子。

  那天,媽媽讓我?guī)退ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)魚(yú)。我一個(gè)人急匆匆地趕到那里,頓時(shí)傻了眼!疤彀!”買(mǎi)魚(yú)的人簡(jiǎn)直就像一條長(zhǎng)龍似的。這可怎么辦?突然,我看見(jiàn)她正在前面排隊(duì),于是,我借著身高優(yōu)勢(shì)鉆到她的后面。她見(jiàn)狀,很是吃驚,教訓(xùn)我說(shuō):“插隊(duì)買(mǎi)東西是很不好的一種行為,我不喜歡你這么做。”我滿臉的不屑,心想:哼,這關(guān)你第十六個(gè)字母的事!你個(gè)黃毛小丫頭,也敢管我。她竟然還不依不饒地說(shuō):“姐姐,你看周?chē)娜硕紝?duì)你有意見(jiàn)了!

  我羞愧難當(dāng),心想:“平日里我待她不薄,她竟這樣忘恩負(fù)義……我越想越生氣,小臉氣得鼓鼓的,賭便賭氣地跑回了家。

  回到家,我怒氣沖沖地倒在床上,媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁,忙問(wèn)是怎么了?我把剛才發(fā)生的一切一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了和藹地對(duì)我說(shuō):”這件事本來(lái)就是你的不對(duì)。孩子,你應(yīng)該記住,無(wú)論何時(shí)何地我們都應(yīng)該遵守公共秩序,做一個(gè)文明的人……“聽(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,心中的無(wú)名火也隨著一縷清風(fēng)漸漸消散。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備再去市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)時(shí),她提著一條魚(yú)來(lái)到我家。她說(shuō):“姐姐,剛才你沒(méi)買(mǎi)魚(yú)就走了,我把我買(mǎi)的魚(yú)送給你,你可不要不高興哦!”“不,是我不好,我媽媽批評(píng)我了,多謝你了!”

  你們猜到這個(gè)“她”是誰(shuí)了嗎?她啊,就是我的好伙伴——唐小喵,一個(gè)讓我不得不佩服的人。

寫(xiě)我的伙伴作文9

  從一年級(jí)開(kāi)始,我便交到了一個(gè)與我形影不離的小伙伴—酈瑋。

  她有著一張修長(zhǎng)的臉龐,雪白的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石—眼睛。她的兩只眼睛水汪汪的,像靜靜的湖水一樣,清澈見(jiàn)底;又好像夜空中所有的星星都?jí)嬋肓怂难劬,散發(fā)出耀眼的光芒。她長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  酈瑋不僅長(zhǎng)得水靈靈的,而且樂(lè)于助人。

  一次,我忘記帶鋼筆了,酈瑋見(jiàn)了,二話不說(shuō),把自己好的鋼筆給了我,她卻用那只不好的鋼筆。

  還有一次,是大掃除。有一個(gè)同學(xué)肚子痛,酈瑋先扶他到醫(yī)務(wù)室,幫他打電話找家長(zhǎng)。還代替他打掃了一下午。

  你們一定覺(jué)得酈瑋很文靜,受了欺負(fù)忍氣吞聲?赡銈兟龥](méi)想到,她可是有著“雙重性格”。

  一天,我們班的“小霸王”口渴了,便一把奪下旁邊同學(xué)的飲料,喝了個(gè)精光。那位同學(xué)見(jiàn)了,敢怒不敢言。因?yàn)椤靶“酝酢卑职挚墒俏覀儗W(xué)校鼎鼎大名的一位優(yōu)秀教師,別人都不敢和他對(duì)著干。但酈瑋偏要和他對(duì)著干。于是她便拿起班干部的架子,雙手插在腰間,眼睛瞪著他,用班干部的語(yǔ)氣對(duì)“小霸王”大聲吼道:“你怎么能這樣呢?快把飲料還給他,你口渴自己掏錢(qián)去買(mǎi) !”可他不聽(tīng),把頭一扭,用更大的聲音叫道:“要你管!你又不是我媽!”酈瑋氣的火冒三丈,但她表面上很平靜,靜靜的坐到了位置上。(這可是她的一大計(jì)策哦:按兵不動(dòng)。)“小霸王”像一位打了勝仗的將軍一樣,驕傲的從酈瑋面前走過(guò)。酈瑋找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把腳一伸,只聽(tīng)“砰”地一聲, “小霸王”被絆倒在地,躺在地上呻吟著。酈瑋露出了勝利的微笑。

  我的小伙伴就這樣一個(gè)長(zhǎng)得水靈靈,但同時(shí)又是有著“雙重性格”的好班干部。

寫(xiě)我的伙伴作文10

  我有一個(gè)非常要好的伙伴,她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)一一丁欣雨,下面就請(qǐng)我來(lái)為大家介紹一下她吧,她身材苗條,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴,一笑起來(lái)就露出一口潔白的牙齒,一頭烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,顯得非?蓯(ài)。

  她不光人長(zhǎng)得漂亮,她還能歌善舞,而且她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊,我?duì)她非常了解,她性格內(nèi)向,但她做事很認(rèn)真,而且很有責(zé)任感,所以,老師和同學(xué)推薦讓她當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。

  在我眼里她就是一位才女,我的這位才女朋友最大的愛(ài)好就是寫(xiě)作,她的語(yǔ)言功底特別好,這都是她愛(ài)看書(shū)的結(jié)果,在報(bào)刊上發(fā)表一篇文章對(duì)別人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟灰,但?duì)她來(lái)說(shuō)那是小菜一碟,這不,前幾天又一篇文章《美麗的洹河》又在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)發(fā)表了,樂(lè)的老師笑逐顏開(kāi),在班上大夸特夸,還要求我們都要向她學(xué)習(xí)。

  我的這位好伙伴,她還非常的熱心,要是誰(shuí)上課的時(shí)候忘帶筆了,這時(shí)她就會(huì)很熱情的伸出援助之手,解你燃眉之急,她這樣的好事是舉不勝舉,她對(duì)班級(jí)的事情也是一絲不茍,她為我們的班級(jí)組織了許多有趣的活動(dòng),比如:我們開(kāi)展了“學(xué)隊(duì)知識(shí),講隊(duì)知識(shí)”活動(dòng),她還主動(dòng)收集了有關(guān)學(xué)習(xí)資料,給我們豐富了學(xué)習(xí)生活。

  總之,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里,同時(shí),在這里也感謝她這幾年來(lái)給我的幫助,我為有這樣的好朋友,感到幸福。

寫(xiě)我的伙伴作文11

  記憶,雖無(wú)重量,卻可以把人壓得喘不過(guò)氣;無(wú)體積,卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會(huì)用相機(jī)將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里,以免時(shí)間將它帶走。

  和妹妹在整理書(shū)柜時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一張舊照片,那是小學(xué)一年級(jí)和同學(xué)的合照。那時(shí)學(xué)校正在舉辦活動(dòng),蔚藍(lán)的天空上艷陽(yáng)高高掛著,不時(shí)有幾朵白云飄過(guò);園游會(huì)上擺著各式各樣的攤位,賣(mài)的東西五花八門(mén),應(yīng)有盡有。我們倆幾乎每個(gè)攤位都玩過(guò),玩得不亦樂(lè)乎;為了將回憶永遠(yuǎn)留下來(lái),我們用相機(jī)將這天變成永遠(yuǎn)。

  雖然三年級(jí)時(shí)她就轉(zhuǎn)走了,兩個(gè)人的友誼也因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸被淡忘,但是這張照片證明了我們倆的曾經(jīng)。這張照片,讓那棉花糖的甜味,丟水球清涼的刺激感和贏得獎(jiǎng)品的勝利滋味全部保存在記憶里,成為永遠(yuǎn)留下的童年,在心中留下無(wú)法抹滅的痕跡。

  和她在一起玩耍的時(shí)間,有過(guò)許多歡笑,雖然常有意見(jiàn)不合的時(shí)候,但我們總是很快就和好了。有了這張照片,我會(huì)永遠(yuǎn)記得在一起的時(shí)光,那充滿歡笑的日子;蛟S,這張照片是刻意出現(xiàn),希望我不要忘記她,可以好好收藏她。每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué),于是我將這張記憶的照片,放進(jìn)充滿回憶的相簿里。

  一張舊照片,勾起了小時(shí)候的回憶,想起了童年的時(shí)光。記憶是寶貴的財(cái)富,讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)珍惜。這張照片,留住了童年,也留住了快樂(lè)的時(shí)光。

寫(xiě)我的伙伴作文12

  我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。

  他屬虎,比我大幾個(gè)月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。

  他走路時(shí)張牙舞爪,不是在樹(shù)桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個(gè)孫悟空,讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心,其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。

  有一次,他在我家做作業(yè),不一會(huì),飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說(shuō):“我也不吃了,吃飽了!眿寢尶闯隽怂男乃,立刻把我叫出來(lái)說(shuō):“你等他吃完了再做,去陪陪他!蔽荫R上回到沙發(fā)上看書(shū),他也迅速回來(lái)端起飯碗,大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著我笑呢,好象在說(shuō):“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”

  過(guò)了一會(huì),他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的`“具”字少寫(xiě)了一橫。我用手一指,還沒(méi)等我開(kāi)口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準(zhǔn)備擦掉,媽媽進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料,“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫(xiě),作業(yè)可不能馬虎。”他馬上擦掉了重新寫(xiě)好,才繼續(xù)往下做。看到這里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不是添畫(huà)修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫(xiě),媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專(zhuān)家”?磥(lái),我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。

寫(xiě)我的伙伴作文13

  她,長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看,是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她十分愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜,你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次,學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了,而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)?,所以此時(shí),那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū),說(shuō):“我那里還有好幾本作文書(shū),你們都拿去看吧。”那些沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過(guò)書(shū),連聲道謝。

  她也是一個(gè)很愛(ài)幫忙別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí),她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。

  她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長(zhǎng),只是一個(gè)小小的組長(zhǎng),然后但是她做組長(zhǎng)也做得十分盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個(gè)收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

  她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫忙人、做事十分盡職的好朋友。

寫(xiě)我的伙伴作文14

  劉影子同學(xué),女,身高勉強(qiáng)一米六,體重少說(shuō)一百斤。介紹一下她的身份,317寢室唯一的音樂(lè)人。有空的時(shí)候她就拿著尤克里里邊彈邊唱,偶爾還在體育場(chǎng)開(kāi)個(gè)小型演唱會(huì)。小型演唱會(huì)是多大規(guī)模呢?算上表演者就有5個(gè)人,不能再多。

  她今天穿了個(gè)背帶褲,很顯瘦,可能最近的減肥大業(yè)有了成效,她現(xiàn)在看起來(lái)也就像懷孕兩三個(gè)月的準(zhǔn)媽媽。她今天扎了她的專(zhuān)屬小辮,為什么是專(zhuān)屬,可能因?yàn)榈紫碌念^發(fā)太短扎不起來(lái),所以她的小辮只有可憐的一綹。今天她沒(méi)有梳劉海,不是因?yàn)樘焯珶,而是因(yàn)轭^發(fā)太油了。劉影的一個(gè)特點(diǎn)就是她鼻梁上卡著一副金屬框的圓眼鏡,眼鏡很大,可以遮蓋一下她的圓臉。說(shuō)起她的眼鏡,我倆之間還發(fā)生一件趣事兒。

  我已經(jīng)記不清具體時(shí)間了,只記得當(dāng)時(shí)我倆的眼鏡長(zhǎng)得差不多。有一天早晨,在我洗完臉化好妝后準(zhǔn)備出門(mén),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡不見(jiàn)了。大家想象一下,一個(gè)近視300多度從未離開(kāi)過(guò)眼鏡的瞎子,在一個(gè)急著上課的清晨看不清世界的迷茫。找了許久,我終于在桌子的角落看見(jiàn)一副眼鏡。我瞪大了我瞎瞇瞇的眼鏡反復(fù)確認(rèn),這不是我的眼鏡。可能是感到了我的焦急,這時(shí)我耳后響起了一個(gè)天使般的聲音“亞欣,我?guī)湍阏艺野!蔽颐偷霓D(zhuǎn)過(guò)頭努力看清這個(gè)上天派給我的“救世主”,赫然看她不高的鼻梁上卡著我的眼鏡。我……“你為啥帶我的眼鏡!”(此處我要補(bǔ)充說(shuō)明一下,她近視500度我近視300度)然后我聽(tīng)到她十分委屈的說(shuō):“亞欣,你知道嗎,我還以為我瞎了,帶上眼鏡也看不清了。”

寫(xiě)我的伙伴作文15

  幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書(shū)籍。它給了我無(wú)盡的快樂(lè),讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。

  插畫(huà)書(shū)生我最早的讀物,開(kāi)始我看得津津有味,時(shí)候久了,就覺(jué)得不過(guò)癮了。漸漸地,我讀的書(shū)范圍越來(lái)越廣。從《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國(guó)》,什么類(lèi)型都有。有人文科學(xué),有自然科學(xué),什么都喜歡。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人交談!蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識(shí),也像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的暢游著。

  早晨起來(lái),偷偷瞄一眼心愛(ài)的書(shū)籍,淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑,美麗的一天又開(kāi)始了;中午,書(shū)中的人物在我享受美食的時(shí)候,還悄悄地高尚我它們含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),讓我長(zhǎng)得更高更帥;晚上,心愛(ài)的書(shū)籍被我偷偷地藏在枕頭底下,武松喝醉了酒,帶我一起去景陽(yáng)岡打老虎。

  暢游在知識(shí)的海洋中,從不感到枯燥乏味;暢游在知識(shí)的海洋中,我親愛(ài)的伙伴日夜陪伴著我,也從不感到無(wú)聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返,時(shí)而看得沉醉其中,時(shí)而看得淚如雨下,又時(shí)而看得開(kāi)懷大笑。

  書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我離不開(kāi)書(shū),就像小魚(yú)兒離不開(kāi)水。書(shū)是我汲取知識(shí)的海洋,是我快樂(lè)的源泉,更是我童年里一抹快樂(lè)的回憶。

  我最親愛(ài)的小伙伴—書(shū),在你一路陪伴下,我會(huì)更快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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