寫(xiě)我的伙伴作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的寫(xiě)我的伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)我的伙伴作文1
黑黑的夜空中稀疏的點(diǎn)綴著幾顆星星，害羞的月亮不時(shí)用云來(lái)遮住自己美麗的臉龐，大部分人家已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但在一棟樓的頂層上，有一個(gè)孩子正用天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)天空望著什么，他怎么看著這么面熟，哦，他就是那個(gè)被我們稱(chēng)為“讀書(shū)家”的我最好的朋友——王嘉皓。
我永遠(yuǎn)也忘不了第一次見(jiàn)他時(shí)的場(chǎng)景。那是四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天，楊老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)小男生，只見(jiàn)他有濃密而長(zhǎng)短恰到好處的頭發(fā)，顯得干凈而干練，一雙大大的眼睛，里面透著求知的眼神，一張小小的嘴巴總掛著抹不去的笑，那笑容一下子吸引了我，于是我們成了朋友。
他可是個(gè)名副其實(shí)的聰明人，上知天文，下曉地理，常常在“書(shū)�！崩飼秤�，所以有時(shí)別人會(huì)以為他是個(gè)“書(shū)呆子”。
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都沖出教室去享受這美好而短暫的課間，不一會(huì)兒，教室里就只下一個(gè)人——王嘉皓。他幾乎每個(gè)課間都是這樣，只見(jiàn)他小心翼翼地捧出了他最珍貴的書(shū)——《歷代帝王》，他翻開(kāi)第一頁(yè)，慢慢地看，細(xì)細(xì)地品，不過(guò)30秒，他的眼球就牢牢地被書(shū)吸引住了，時(shí)間過(guò)得飛快，只一會(huì)兒的時(shí)間，上課鈴聲就響了，嘉皓皺了皺眉：“下課時(shí)間就不能多一點(diǎn)嗎？”然后戀戀不舍地把書(shū)合上，放進(jìn)書(shū)包。
聽(tīng)別人說(shuō)，他在家里看書(shū)，更是廢寢忘食，放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)就專(zhuān)心致志地開(kāi)始看書(shū)，一邊看，手還比劃著什么，不是模仿書(shū)中描述的樣子，就是在演算書(shū)中的題，晚上更是十一二點(diǎn)才上床睡覺(jué)。
看書(shū)給他帶來(lái)了很多好處，這不，最近學(xué)校舉行圍棋大賽，熟背棋譜的他當(dāng)然代表班級(jí)參加，他的名次不可小覷——全校第一。他領(lǐng)獎(jiǎng)的樣子，可大有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長(zhǎng)安花”的氣勢(shì)。由于他課外知識(shí)豐富，考試中的附加題正確率達(dá)到100%，時(shí)間久了，同學(xué)們都習(xí)慣性地有了一句俗語(yǔ)“有困難，找嘉皓”。
這就是我的小伙伴王嘉皓，，與他為友，其樂(lè)無(wú)窮��！
寫(xiě)我的伙伴作文2
我的好“伙伴”——貝絲丫頭我有一個(gè)好“伙伴”，雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，但她卻�！鞍椤蔽易笥摇Ｋ褪秦惤z丫頭。
貝絲是一個(gè)平凡而又獨(dú)特的七歲小姑娘，她不僅有著非凡的勇氣，還特別樂(lè)觀(guān)，通情達(dá)理。一次，爸爸給她買(mǎi)了一條她夢(mèng)寐以求的小狗，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她居然對(duì)狗毛過(guò)敏。無(wú)奈，爸爸只好把小狗還給了賣(mài)家。貝絲并沒(méi)有大哭大鬧，而是坦然接受了這個(gè)事實(shí)。身為一個(gè)家境不富裕農(nóng)家女孩，貝絲有著遠(yuǎn)大的志向。她一心想上大學(xué)，成為當(dāng)?shù)氐谝晃猾F醫(yī)。在她們那里，上大學(xué)是一個(gè)遙不可及的事情，何況家里條件也不好，基本不可能負(fù)擔(dān)起昂貴的學(xué)費(fèi)。貝絲就自己在路邊擺了攤子賣(mài)水果。
她還參加養(yǎng)牛比賽，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，贏得了寶貴的五塊錢(qián)獎(jiǎng)金。這是一個(gè)多么有主見(jiàn)有能力的小姑娘。看看她，再看看自己，我連洗衣服這樣的小事都不會(huì)，哎，真是無(wú)比慚愧！自從認(rèn)識(shí)了貝絲這個(gè)樂(lè)觀(guān)而又堅(jiān)持不懈的女孩，我從她身上學(xué)會(huì)了很多東西。記得有一年跳繩比賽，我作為班級(jí)種子選手參賽，結(jié)果發(fā)揮失常連名次也沒(méi)有拿到。我十分沮喪，第二年就沒(méi)有信心再參加比賽。
暑假，我偶然看了《貝絲丫頭》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了這個(gè)活力四射的女孩，我意識(shí)到自己是多么的膽小懦弱。又到了一年一度的跳繩比賽，因?yàn)闆](méi)有參加上一屆比賽，我需要先在班級(jí)入圍。大家的實(shí)力都非常強(qiáng)，如果這一次再跳不好怎么辦？干脆放棄吧!我的心里打起了退堂鼓。突然我的腦海里閃過(guò)了貝絲執(zhí)著的身影。換做是貝絲她會(huì)怎么樣？我問(wèn)自己。于是我抖擻精神，奮力競(jìng)爭(zhēng)，終于成功代表班級(jí)出賽。賽場(chǎng)上，隨著裁判員一聲令下，我深吸一口氣，飛快地甩動(dòng)繩子。一分耕耘一分收獲，我得到了年級(jí)第一的好成績(jī)。
現(xiàn)在，我和貝絲越來(lái)越像，開(kāi)朗、自信、寬容、勇敢……這個(gè)無(wú)形的好伙伴教會(huì)了我許多許多。大家都來(lái)認(rèn)識(shí)《貝絲丫頭》吧！
寫(xiě)我的伙伴作文3
劉xx和我從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué)，我家和他家住得很近，我們常常在一起復(fù)習(xí)功課，一起玩耍。我們是很要好的朋友。
劉xx的個(gè)子長(zhǎng)得不算高，但長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。黑乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，他的頭發(fā)又黑又硬，臉上總是掛著一絲憨憨的笑容，特討人喜歡。他是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)，不管做什么事情，都很勇敢，似乎有一種天不怕地不怕的感覺(jué)。摔跤和受傷是他的家常便飯，在我的印象中，他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方，總有一個(gè)地方是包扎著的。
記得有一次，大約是在晚上九點(diǎn)，我剛做完作業(yè)，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然，從劉xx家傳來(lái)一陣哭聲。我心里想：不知道這次劉xx又闖什么禍，身上的什么地方又包扎上了？第二天上學(xué)，我看見(jiàn)他頭上正被一個(gè)白色的“大網(wǎng)套”包裹著，被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。一個(gè)同學(xué)告訴我：“昨晚玩捉迷藏，他爬到三米高的地方隱藏，一不小心，摔了下來(lái)，頭上摔了個(gè)大傷口，流了不少的血�！�
劉xx摔跤、受傷的事多著呢。有一次，我們騎自行車(chē)去田野玩。在一段崎嶇不平的路上，他從自行車(chē)上摔了下來(lái)。還有一次，他在井邊玩，不知道怎么回事，就掉進(jìn)了井里，幸好他踩著石頭，從井里爬了出來(lái)。
我一直弄不明白，是因?yàn)閯x太勇猛而容易受傷呢，還是因?yàn)樗鍪虑椴粔蚣?xì)心而容易受傷。劉xx現(xiàn)在年齡還小，隨著年齡的增大，我想受傷會(huì)越來(lái)越少的。祝愿你，我的好朋友—?jiǎng)x，我希望你以后少摔一點(diǎn)跤。我還希望我們以后一直是好同學(xué)、好朋友；我們一起讀中學(xué)、讀大學(xué)。
寫(xiě)我的伙伴作文4
他，留著一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁下露出一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一雙濃眉大眼更是時(shí)常放射出智慧的光芒。他，就是廖洋。 如果要評(píng)一個(gè)“最佳書(shū)迷獎(jiǎng)”，抱走桂冠的必是廖洋無(wú)疑。
這不，“�！鄙象w育課的鈴聲響了，同學(xué)們歡呼著，一窩蜂擁出了教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)�！岸拧耪軐帲 眲�(qiáng)氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，“你看見(jiàn)廖洋沒(méi)有？”“廖洋？他沒(méi)在操場(chǎng)上嗎？”我驚異道。劉強(qiáng)輕輕搖了搖頭：“沒(méi)有�！焙鋈唬劬σ涣�，將手一指，“那個(gè)是不是廖洋？”我定睛一看，誰(shuí)說(shuō)不是呢？只見(jiàn)他雙腿交叉著靠在墻壁上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手上那本厚厚的《滿(mǎn)江紅》，一臉的專(zhuān)注�！鞍Α蔽也唤嘈Φ溃罢娌焕⑹且粋�(gè)十足的‘書(shū)迷’”
說(shuō)廖洋是“書(shū)迷”可以，但如果說(shuō)他是個(gè)不熱愛(ài)集體的書(shū)呆子，那可真是冤枉他了。
記得又是一個(gè)陰涼的清晨，我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。“好冷哪！”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我一哆嗦，下意識(shí)地裹了裹外套，一抬腿跨進(jìn)了校園的大門(mén)……“沙，沙——”一陣熟悉的聲音從教學(xué)樓傳來(lái)。我快步走上前去，只見(jiàn)廖洋正拿著掃帚在掃地呢。他微瞇著雙眼，略略將背一弓，一把掃帚在他手中不停地?fù)]舞著，生怕疏漏了一粒灰塵。
“杜哲寧，早上好哪！”“嗯，早上好�！蔽已柿丝诳谒�，不解道，“你上周剛掃完，這周不是該王明掃了么？”“沒(méi)事兒，他家長(zhǎng)嫌天太冷，不肯讓他掃，。我也不能眼睜睜地看著我們的樓道這樣臟下去哪！
沒(méi)事兒的�！彼⑽⑿α诵�，又拿起了掃帚，全神貫注地掃起來(lái)。
這就是廖洋，這就是博覽群書(shū)的廖洋，這就是熱愛(ài)集體的廖洋！
我為有這樣的伙伴而自豪！
寫(xiě)我的伙伴作文5
在我的小伙伴中,跟我最要好的就是趙耒寧。她有著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的頭上有一個(gè)大大的眼睛和紅紅的臉蛋,身材高高大大的,顯得很苗條。她是一個(gè)溫柔、樂(lè)于助人、多才多藝的陽(yáng)光少女。
當(dāng)然你若是細(xì)看,她臉上就會(huì)出現(xiàn)很多小粒小粒的紅痘痘。她唱歌很好聽(tīng),她和我有著同樣的夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的歌唱家。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。在浮山中小學(xué)時(shí),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我哼著歌走進(jìn)食堂,正準(zhǔn)備拿飯卡刷飯時(shí),一看飯卡忘帶了,我急忙地說(shuō):“糟糕,糟糕�！壁w耒寧跑過(guò)來(lái)說(shuō):“什么是讓你覺(jué)得這么糟糕�！蔽艺f(shuō)飯卡忘帶了。”她拿出她的飯卡刷了三碗飯和三杯綠豆湯。這餐我請(qǐng)你吃。我說(shuō):“謝謝�！背酝觑埡�,準(zhǔn)備回教室時(shí)她給我買(mǎi)了一瓶水。真不愧是我最好的小伙伴。
她是一個(gè)溫柔的女孩。我們都在午休時(shí),她睡著了。一個(gè)小弟弟不小心碰了她一下,那個(gè)小弟弟一直站在她旁邊一動(dòng)不動(dòng)。她醒了之后對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō):“我沒(méi)事快去睡覺(jué),否則下午午沒(méi)有精神上課�！蹦莻�(gè)小弟弟說(shuō):“姐姐你真的是太溫柔了�！比缓蠡氐搅俗约旱陌嗉�(jí)。
她是一個(gè)多才多藝的女孩。音樂(lè)老師來(lái)到我們的教室說(shuō)要挑選幾個(gè)優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,果然她就被音樂(lè)老師選中了。聽(tīng)她唱的這幾句歌詞——香城泉都,青龍山旁,是我們成長(zhǎng)的地方,樂(lè)知善學(xué),則善而從,生命智慧,從這里起航。這幾句唱的實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了!她去參賽時(shí)的舞服是那么的漂亮。最后榮獲了第一名。她開(kāi)心的來(lái)向我報(bào)喜。我說(shuō):“這還不是因?yàn)槟銈兘荒甑呐Λ@得的
她是我的小伙伴;也是我的榜樣;更是我心目中多才多藝的女孩。一個(gè)溫柔、樂(lè)于助人、多才多藝的女孩。我希望她一直跟我在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí);一起游戲;一起玩耍、一起歡樂(lè)。讓我開(kāi)心起來(lái);讓我冬天不再寒冷;讓我夏天不再炎熱;讓我秋天更加涼爽;讓我春天更加明媚。希望我們的友誼比天還高,比海還深。
寫(xiě)我的伙伴作文6
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。
他屬虎，比我大幾個(gè)月，高矮和我差不多，留著小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩，所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪，不是在樹(shù)桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個(gè)孫悟空，讓他媽媽和老師可沒(méi)少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心，其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。
有一次，他在我家做作業(yè)，不一會(huì)，飯做好了。我迅速的吃完飯，便做作業(yè)去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說(shuō)：“我也不吃了，吃飽了�！眿寢尶闯隽怂男乃迹⒖贪盐医谐鰜�(lái)說(shuō)：“你等他吃完了再做，去陪陪他�！蔽荫R上回到沙發(fā)上看書(shū)，他也迅速回來(lái)端起飯碗，大口大口地吃起來(lái)。還不時(shí)沖著我笑呢，好象在說(shuō)：“哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我!”
過(guò)了一會(huì)，他吃完了，我們又接著做起作業(yè)來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間，站在他背后，發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫(xiě)了一橫。我用手一指，還沒(méi)等我開(kāi)口，他已經(jīng)拿起了橡皮，正準(zhǔn)備擦掉，媽媽進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“別擦，再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料，“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫(xiě)，作業(yè)可不能馬虎。”他馬上擦掉了重新寫(xiě)好，才繼續(xù)往下做�？吹竭@里，我臉上一陣陣發(fā)紅，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，不是添畫(huà)修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫(xiě)，媽媽經(jīng)常笑話(huà)我是個(gè)“補(bǔ)丁專(zhuān)家”。看來(lái)，我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
寫(xiě)我的伙伴作文7
打開(kāi)記憶的畫(huà)面，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出我的小伙伴，一個(gè)文靜的女孩，任憑時(shí)間怎樣沖刷，她的容顏依然會(huì)那樣清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。
她——張惠穎，總是把她那柔軟微卷的頭發(fā)，輕輕地扎成兩個(gè)小短辮子垂在肩上，水潤(rùn)潤(rùn)的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，神秘的眼神中又透出了幾分單純，粉嘟嘟的小嘴唇，讓人多想上去咬一口，再配上一個(gè)骨感的身材，甭提多秀氣了。
“叮鈴鈴——”隨著下課鈴一打，同學(xué)們上課時(shí)一直緊繃的“弦”終于松了，“嘩”一秒鐘的時(shí)間，教室就徹底變樣了，上課時(shí)坐端正、認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，早就不見(jiàn)了，瞧！有的同學(xué)在教室里發(fā)瘋亂叫、有的同學(xué)聚在一堆嘰嘰喳喳的嘀咕，有的同學(xué)拎著書(shū)包追著男生狂打……吼叫聲、哄吵聲、打鬧聲立刻遍布教室的每一個(gè)角落，簡(jiǎn)直都快吵翻天了。
在這么亂糟糟的氣氛下，只有張惠穎不出聲，默默地坐在座位上看書(shū)。兩腿自然地搭在桌棱上，寶石一樣大的眼睛聚精會(huì)神地看著文字。時(shí)而，她緊鎖眉頭，眼神中充滿(mǎn)了憤怒；時(shí)而，她又神態(tài)自然，唇邊微微一笑，完全沉浸在書(shū)的世界里。窗外的陽(yáng)光悄悄地為她鍍上了一層淡淡的白色，成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……
張惠穎不光平時(shí)靜如止水，在應(yīng)該放肆的圖與客商，她還是文文靜靜的�！邦A(yù)備——跑！”一聲哨響破云霄，同學(xué)們像離弦之箭似得奔了出去，大家都在紅色跑道上拼了命似地狂奔。當(dāng)然，這些都除了張惠穎，只見(jiàn)她點(diǎn)著小碎步，不緊不慢地向前挪動(dòng)，雙手輕輕的隨著身體搖擺，搭在肩上的頭發(fā)時(shí)不時(shí)地滑到肩背上，臉色從容淡定，遠(yuǎn)看就好像一株搖搖欲墜的花兒一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就會(huì)倒似的，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是剛剛跑過(guò)步的人。
張惠穎就像是一片枯樹(shù)上的秋葉、一顆夜空中的星星、一朵角落里的薔薇……
每次想起張惠穎，我就會(huì)想起那個(gè)文靜的她……
寫(xiě)我的伙伴作文8
我有個(gè)小伙伴，他的個(gè)子不高不矮，有一團(tuán)蓬亂的頭發(fā)，一雙大眼睛。因?yàn)槊株P(guān)系，同學(xué)送他一個(gè)雅號(hào)——“玉米”。他很幽默，說(shuō)話(huà)不會(huì)心口不一，從來(lái)都是小胡同趕豬——直來(lái)直去，說(shuō)話(huà)也能說(shuō)到做到，而且人也挺善良。
一天下午，我們上體育課。到了自由活動(dòng)時(shí)間，我們自然將足球一捧，向球場(chǎng)奔去。開(kāi)賽前，“玉米”對(duì)我說(shuō)：“老蔡，這場(chǎng)比賽我一定要進(jìn)球！”說(shuō)完便開(kāi)始踢了。我為了驗(yàn)證他那句話(huà)，便不斷地傳球給他，他不是越龍門(mén)就是出界，我對(duì)他那句話(huà)極為不滿(mǎn)。到了最后五分鐘左右，我照樣給他機(jī)會(huì)，他接到球，迅速往前跑，左跑一會(huì)右跑一會(huì)，讓球在他的胯下靈活地滾來(lái)滾去。到了門(mén)前——瞄準(zhǔn)，抬起腳用力一踢——球進(jìn)了。我見(jiàn)球進(jìn)了之后才對(duì)他的話(huà)表示滿(mǎn)意。
他表面好像很冷淡，但他骨子里既熱情又善良。一次，我們?cè)跇窍峦妫鋈挥袀�(gè)小同學(xué)摔倒了，我們根本不認(rèn)識(shí)他，只見(jiàn)他腳磨破了皮，流出了血。我看了看他的腳說(shuō)：“怎么那么不小心？好了，好了。別哭了，去醫(yī)院吧！”
話(huà)音剛落，“玉米”將他抱起來(lái)說(shuō)：“別哭了，我陪你去醫(yī)院�！北惆阉氖执钤谧约旱募绨蛏�，慢慢地一步一步地向前走去。
我忽然覺(jué)得，我面前是一團(tuán)火，一團(tuán)閃著善良、真誠(chéng)的火。這團(tuán)火烘熱了我的全身，溫暖了我的心，將我心中的冰融化了······我忍不住跑上去說(shuō)：“一起去吧！”便扶著受傷的人與“玉米”一同去醫(yī)院。
這就是我的小伙伴，說(shuō)話(huà)說(shuō)到做到，為人熱情、善良。他就是我的小伙伴——“玉米”黃鈺添。
寫(xiě)我的伙伴作文9
羅旭是我的好伙伴，也是我的鄰居。
一天，我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。我們正準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，不知從哪里跑來(lái)一只野狗，它虎視眈眈的看著我們，好像要把我們撕成碎片似的，它又高又壯，一身毛油黑發(fā)亮。三十六計(jì)走為上策，我撒腿就拼命的跑，青果撒了一地，也不管不顧了，或許是我的奔跑驚動(dòng)了它，意想不到的事發(fā)生了，它開(kāi)始緊追我不放，我越跑越快，狗也越追越猛，并不斷的向我狂叫，眼看要被追上，我被嚇的魂飛魄散，恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛走，突然腿一軟摔倒在地，我把雙眼緊閉，等待一場(chǎng)噩運(yùn)。沒(méi)想到卻聽(tīng)到野狗的慘叫聲，原來(lái)是我的伙伴---羅旭，“快，走開(kāi)”只見(jiàn)他飛快地向這邊跑來(lái)，奮力地用青果打向野狗的腦袋，野狗不斷的向后退，他追著野狗，絲毫不給它喘息的機(jī)會(huì)，一陣陣青果如雨點(diǎn)般重重地落在它的身上，野狗被打的狼狽不堪，他從地上撿起我剛才掉落的青果，遞給慌亂之中的我，說(shuō)：“我們一起趕走它!”我也開(kāi)始拼盡全力反抗，那只野狗終于夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。
羅旭不僅樂(lè)于助人而且還很愛(ài)讀書(shū)。有一次，他來(lái)我家玩，我打開(kāi)電腦想和他玩游戲，可他卻被我的書(shū)柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書(shū)，有時(shí)緊鎖雙眉，有時(shí)嘴角上翹，有時(shí)還在小聲說(shuō)著什么。我故意把游戲的聲音放大，想要吸引他，可是他又換了個(gè)地方接著讀，那真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
這就是我的伙伴---羅旭，一個(gè)既樂(lè)于助人又十分愛(ài)讀書(shū)的人，能和他成為朋友，我感到很驕傲。
寫(xiě)我的伙伴作文10
我的小伙伴是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，要說(shuō)她的特點(diǎn)，還真要說(shuō)說(shuō)她的體貼、慷慨、熱心。
有一次，正好要數(shù)學(xué)考試，我又偏偏沒(méi)帶尺子。于是，我把這事告訴了她。她的兩眼頓時(shí)放光，像撿到什么寶貝似的，對(duì)我說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢！我?guī)Я藘砂殉咦幽��！闭f(shuō)完，她便轉(zhuǎn)身去書(shū)包里尋找了，找了半天只見(jiàn)她一臉懊喪“哎，真可惡，我怎么只帶了一把尺子，沒(méi)辦法借給你了�！钡R上又興奮起來(lái)，兩只眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，“我可以去隔壁班借一把尺子來(lái)啊，他們下周才數(shù)學(xué)考試�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一溜煙地跑出去了。過(guò)了不久，只見(jiàn)她“呼哧呼哧”地跑回來(lái)，一臉焦急“我去隔壁班問(wèn)過(guò)了，今天沒(méi)有人帶尺子，馬上就要考試了，你可怎么辦��？！”我也實(shí)在想不出辦法，看來(lái)只能坐以待斃了。
一陣沉默，氣氛變得凝重起來(lái)。時(shí)間一秒，兩秒，三秒地流逝著，仿佛過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)。
忽然她皺起眉頭抿著嘴，低頭看著她的那把尺子，好像是猶豫著什么重大決定。接下來(lái)，她的這個(gè)舉動(dòng)令我至今難忘。她咬了咬嘴唇，拿起她那把漂亮的新尺子，用力一掰，“啪”地一聲巨響，新尺子被她掰成兩段，她把一段尺子遞給我，眉舒目展地微笑著：“好好考試吧！”我一下子愣住了。“快拿著吧，我們現(xiàn)在都有尺子啦！”我緩緩地接過(guò)那段尺子，一股暖流涌上心頭，這可是她最心愛(ài)的尺子��！
五年過(guò)去了，時(shí)過(guò)境遷物是人非。她和我已經(jīng)不在一個(gè)班級(jí)了，但那把斷尺我還珍藏著。因?yàn)槲抑�，不管我們相隔多遠(yuǎn)，無(wú)論過(guò)了多久，我都不會(huì)忘記她。
感謝我的摯友，給我?guī)?lái)了一段美好的回憶，她的名字叫——王若茗。
寫(xiě)我的伙伴作文11
從一年級(jí)開(kāi)始，我便交到了一個(gè)與我形影不離的小伙伴—酈瑋。
她有著一張修長(zhǎng)的臉龐，雪白的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石—眼睛。她的兩只眼睛水汪汪的，像靜靜的湖水一樣，清澈見(jiàn)底;又好像夜空中所有的星星都?jí)嬋肓怂难劬铮l(fā)出耀眼的光芒。她長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
酈瑋不僅長(zhǎng)得水靈靈的，而且樂(lè)于助人。
一次，我忘記帶鋼筆了，酈瑋見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，把自己好的鋼筆給了我，她卻用那只不好的鋼筆。
還有一次，是大掃除。有一個(gè)同學(xué)肚子痛，酈瑋先扶他到醫(yī)務(wù)室，幫他打電話(huà)找家長(zhǎng)。還代替他打掃了一下午。
你們一定覺(jué)得酈瑋很文靜，受了欺負(fù)忍氣吞聲�？赡銈兟龥](méi)想到，她可是有著“雙重性格”。
一天，我們班的“小霸王”口渴了，便一把奪下旁邊同學(xué)的飲料，喝了個(gè)精光。那位同學(xué)見(jiàn)了，敢怒不敢言。因?yàn)椤靶“酝酢卑职挚墒俏覀儗W(xué)校鼎鼎大名的一位優(yōu)秀教師，別人都不敢和他對(duì)著干。但酈瑋偏要和他對(duì)著干。于是她便拿起班干部的架子，雙手插在腰間，眼睛瞪著他，用班干部的語(yǔ)氣對(duì)“小霸王”大聲吼道：“你怎么能這樣呢？快把飲料還給他，你口渴自己掏錢(qián)去買(mǎi) ！”可他不聽(tīng)，把頭一扭，用更大的聲音叫道：“要你管！你又不是我媽!”酈瑋氣的火冒三丈，但她表面上很平靜，靜靜的坐到了位置上。（這可是她的一大計(jì)策哦：按兵不動(dòng)。）“小霸王”像一位打了勝仗的將軍一樣，驕傲的從酈瑋面前走過(guò)。酈瑋找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把腳一伸，只聽(tīng)“砰”地一聲， “小霸王”被絆倒在地，躺在地上呻吟著。酈瑋露出了勝利的微笑。
我的小伙伴就這樣一個(gè)長(zhǎng)得水靈靈，但同時(shí)又是有著“雙重性格”的好班干部。
寫(xiě)我的伙伴作文12
我是一個(gè)小女生，但我不喜歡花裙子、洋娃娃，卻喜歡買(mǎi)各種各樣的筆，有一次走進(jìn)文具店，我一眼就看中了一支鋼筆，它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”，“帽子”下是一個(gè)蝴蝶結(jié)，身上穿著紅色的“衣服”，上面還有雪白的點(diǎn)點(diǎn)，看著像支棒棒糖，可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆，唯獨(dú)這一支是我最喜歡的，不僅是因?yàn)樗�，還因?yàn)樗闷饋?lái)很方便，很順手。在學(xué)校，我們一起上課，完成作業(yè)，回家后，我又它完成各科目的作業(yè)，在我眼里，它不僅僅是一支鋼筆，更是我的好伙伴。
有一天，我看見(jiàn)別人在用可擦筆，擦筆的好處就是寫(xiě)錯(cuò)了字可以用橡皮擦掉，我覺(jué)得挺神奇的。放學(xué)后，我要媽媽給我賣(mài)了兩支可擦筆，從此這支美麗的鋼筆我再也沒(méi)有用過(guò)了。它一直被我放在了文具盒里，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，可擦筆沒(méi)有顏料寫(xiě)不了字了，我還發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字也越來(lái)越糟糕了。因?yàn)橹揽刹凉P寫(xiě)錯(cuò)了可以擦所以我沒(méi)有以前那樣用心地嚴(yán)格地要求自己寫(xiě)字了，總是寫(xiě)錯(cuò)擦的時(shí)候也沒(méi)有擦干凈，到處臟兮兮的，作業(yè)一團(tuán)糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆，我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個(gè)人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮，我羞愧地對(duì)鋼筆說(shuō)：“對(duì)不起，鋼筆，我不該把你放在文具盒的最底層，還不理你，請(qǐng)你原諒我，”鋼筆親切地看著我，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們永遠(yuǎn)是好伙伴，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，幫助你把字寫(xiě)好！”，從此以后，我和它有成了形影不離的好朋友，因?yàn)檫@支鋼筆不可擦，所以我沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字都非常用心。
現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了，雖然上面的圖案有一點(diǎn)磨損，沒(méi)有以前那樣鮮艷，但我仍然視它為我最好的伙伴兒！
寫(xiě)我的伙伴作文13
在生活中許多人喜歡養(yǎng)花弄草，也有的'人喜歡豢養(yǎng)寵物。我喜歡養(yǎng)小狗做寵物。因?yàn)楣肥怯徐`性的動(dòng)物，它能和人類(lèi)成為好朋友，也能給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我養(yǎng)的小狗是撿來(lái)的。那一天，我在回家的路上遇見(jiàn)了一只很小的小狗，它全身都是泥巴和青菜葉子，非常臟，大人們看見(jiàn)了都避之不及，更不要說(shuō)孩子了。我覺(jué)得它很可憐，就從口袋里拿出半塊餅子（早上的剩飯）丟給它，它低頭聞了聞就開(kāi)始吃了起來(lái)。到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它竟然就在我身后，我把它領(lǐng)回家和媽媽一起給它洗了澡后，發(fā)現(xiàn)它竟然是一只漂亮的小狗——一只蘇格蘭牧羊犬。
它的頭尖尖的，好象個(gè)倒三角形，鼻頭黑亮亮的，耳朵邊也是黑色的，象是繡上一圈黑色的蕾絲，后背上的毛是棕黃色的，夾雜著一些灰色，尾巴尖，四只腳，腹部和脖子都是雪白的毛，尤其是脖子，好像戴了一串白項(xiàng)鏈似的，美麗極了！它的額頭中間有一條豎著的白線(xiàn)，像是鉆石發(fā)出的一束光芒，眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在臉上，從中我看到了機(jī)智與憨厚。
它是一只很頑皮可愛(ài)的小狗，每次我回到家，它總是第一個(gè)迎出來(lái)，沖著我撒嬌，搖頭晃腦的，歡快地圍繞著我跑上幾圈。當(dāng)我坐在沙發(fā)上的時(shí)候，它就會(huì)溺在你的腳面上假裝睡覺(jué)，輕輕地踢它也不走，它就好象知道你在跟它開(kāi)玩笑似地，有時(shí)還假裝打起了呼嚕，讓人疑惑不解。我那時(shí)也很好奇，它躺在我腳面上，就如同將腳放在火爐上烤一樣暖和。我見(jiàn)它這樣，也就任它在我腳面上躺著睡覺(jué)。有時(shí)候它還會(huì)睜開(kāi)小眼睛看看我呢！
我還發(fā)現(xiàn)它是只很聰明的小狗。有時(shí)我故意將媽媽打毛衣的線(xiàn)團(tuán)扔到木箱與床沿的縫隙中，它就象一個(gè)懂事的孩子似的將線(xiàn)團(tuán)用嘴叼出來(lái)交給我，還神氣地沖著我搖晃著它的小尾巴，好象在說(shuō)，小主人千萬(wàn)不要再把毛線(xiàn)扔到那個(gè)狹小的地方了，連我爬進(jìn)去都很困難。我見(jiàn)它那樣也就不忍心再刁難它了。你看，我家的小狗多么的可愛(ài)呀！
這就是我忠實(shí)的伙伴——一只蘇格蘭牧羊犬，一只可愛(ài)又溫順的小狗。
寫(xiě)我的伙伴作文14
我有一個(gè)可愛(ài)的伙伴小狗大驚小怪。才三個(gè)月。很可愛(ài)。它有一雙圓圓的眼睛，一個(gè)翹翹的小黑鼻子，黑白相間的耳朵，白色的身體上有兩個(gè)又大又黑又圓的斑點(diǎn)，短脖子之間掛著一個(gè)小鈴鐺。這是一只可愛(ài)的哈巴狗。
周六父母加班，房間很安靜。跟我和我呆在家里很無(wú)聊。突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意——讓狗狗去參加時(shí)裝秀。首先，我翻箱倒柜，放上媽媽的香水和姐姐的蝴蝶結(jié)。全部翻過(guò)來(lái)。嘿嘿，該是我展示才華，用天真無(wú)邪的眼神看我的時(shí)候了�！按篌@小怪，為了主人犧牲一次。你表現(xiàn)好，我賞你一大塊肥肉�！昂孟衤�(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，我急忙跑到地毯上，讓我玩。我把香水放在噪音上，放在短裙、領(lǐng)結(jié)和小包上�？�，搖著尾巴，像頂級(jí)模特一樣走過(guò)來(lái)，我笑得前仰后合。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。剛進(jìn)房間，就聽(tīng)到媽媽喊:“誰(shuí)碰了我的香水？我從巴黎買(mǎi)的�！芭叮�，我有麻煩了。香水是我媽的最?lèi)?ài)。我媽知道我用了香水，一定要狠狠罵我一頓。我該怎么辦？母親接過(guò)香水瓶，推門(mén)問(wèn):“香水呢？““是，是“回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己還在跑跳，玩得不亦樂(lè)乎。是的，我已經(jīng)處理好了。“被打翻了！““是嗎？“我媽轉(zhuǎn)身走了。我看的時(shí)候真的沒(méi)有感覺(jué)。
第二天早上，我還在睡覺(jué)。我鉆進(jìn)被窩，像往常一樣用舌頭舔著腳。我一醒來(lái)，它興奮地?fù)u著小尾巴，似乎在對(duì)我說(shuō):“早上好！“無(wú)論我走到哪里，它都跟著我。我撿起來(lái)大驚小怪，輕聲對(duì)他說(shuō):“惹是生非沒(méi)意思。昨天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，冤枉了你。我去找我媽媽承認(rèn)我的錯(cuò)誤。“那只狗對(duì)著我吠了兩聲，似乎明白了我的意思。
寫(xiě)我的伙伴作文15
我有許多的好朋友，但我所有朋友中，最好的朋友還是他，他就是小x。
他是我作文班的同學(xué)，他有一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，短短的頭發(fā)，他的臉蛋上每時(shí)每刻都掛著笑容。他有一個(gè)眾所周知的特點(diǎn)——樂(lè)于助人。
那是一個(gè)星期六的下午，天空陰沉沉的，顯得格外寧?kù)o，除了幾聲?shū)B(niǎo)叫。突然，一道閃電劃破了陰沉的天空，雷聲像一個(gè)xxx似的，猛的炸開(kāi)來(lái)，“轟隆——”，雷聲打破了寧?kù)o，許多同學(xué)都嚇壞了。我猛地想起我沒(méi)帶傘，我只好在心中默默地祈禱：老天爺，別那么早下雨啊！我可沒(méi)傘！
就在老師宣布下課時(shí)，雨水好像接到指令似的，猛地沖下來(lái)。“嘩啦啦……”雨越下越大，像潑，像倒。許多同學(xué)心有余悸地拍拍胸口，慶幸自己帶了傘。而我坐在椅子上，不知所措。雷聲好似要嘲笑我，又炸響了幾個(gè)響雷。
就在我無(wú)助地望著天空，希望雨能小下來(lái)時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“嘿，怎么這么晚了還不回家？”我回頭一看，原來(lái)是小x拿著傘，笑瞇瞇地看著我。我低低地說(shuō)：“沒(méi)帶傘”“這樣啊，那我把這把雨傘借給你好了�！彼斓卣f(shuō)�！翱墒�，這樣你不是回不了家了嗎？”我遲疑地說(shuō)道。小x拍了拍胸脯，說(shuō)：“嗨，我還有一把傘哪，那把傘不用著急還。”他看見(jiàn)我還是有點(diǎn)遲疑，便硬把手中的傘塞到我手里，并說(shuō)：“我們還是兄弟嘛，借把傘沒(méi)什么大不了的，你在不收下，就是不給我這個(gè)兄弟的面子了。”我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好拿著雨傘回家了。一個(gè)星期過(guò)后，我照例來(lái)到作文班上課，卻不見(jiàn)小x，就去問(wèn)同學(xué)。同學(xué)說(shuō)：“你不知道嗎？上星期下大雨，他的雨傘不知道到哪去了，他只好冒雨跑回了家，結(jié)果感冒了……”聽(tīng)著聽(tīng)著我感動(dòng)極了。
啊！小x的心靈多么美好啊，這就是我的好朋友小x，真希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
【寫(xiě)我的伙伴作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
寫(xiě)我的小伙伴的作文8篇02-08
我的成長(zhǎng)伙伴作文(2篇)01-21
寫(xiě)我的爸爸作文(通用15篇)02-09
寫(xiě)我的爸爸的作文通用15篇02-13
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文通用8篇02-02
我的小伙伴_(kāi)1000字02-09
我寫(xiě)人作文通用15篇02-01
我的朋友寫(xiě)人作文(通用15篇)02-16
我的同桌寫(xiě)人作文通用15篇02-12