【熱門】愚人節(jié)作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文 篇1
去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒�，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對(duì)先來的同學(xué)說：“這是誰的“惡作劇”�。 八麄兌技娂娭赶蛐�，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對(duì)小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都為你做牛做馬��！”忽然小麗站了起來，對(duì)小剛說：“好��！那你這輩子為我做牛做馬吧！”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會(huì)兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的�？傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了�！闭f完，我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對(duì)我說：“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時(shí)呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！這真是令人難忘的愚人節(jié)�。�
愚人節(jié)作文 篇2
“啊，馮卓立，你媽媽怎么跟來了?”“嗯?”我連忙轉(zhuǎn)過頭去看，呀，沒有啊。這時(shí)，郭老師笑嘻嘻地對(duì)我說：“祝你愚人節(jié)快樂!”我頓時(shí)像個(gè)傻子似的，郭老師也真夠調(diào)皮的。
剛走進(jìn)教室，就聽見大家在討論愚人節(jié)的'事情。原來，同學(xué)們都被郭老師戲弄了，可都很快樂。郭老師向我們述說這她眼中的愚人節(jié)，給我印象最深的，就是郭老師被六二版愚弄的事情。那一年的愚人節(jié)，郭老師剛走進(jìn)教室，同學(xué)們告訴她調(diào)課了，不是語文課了。正當(dāng)郭老師準(zhǔn)備走的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)她說，與愚人節(jié)快樂!聽了這件事，大家哈哈大笑。
在我寫作文時(shí)，一個(gè)聲音在我耳旁響起：“馮卓立，地上這塊橡皮是不是你的?”嗯，我沒用過橡皮呀，，可還時(shí)看看為好。真是不看不知道，一看嚇一跳。剛低頭，同桌便喜笑顏開，輕聲對(duì)我說：“愚人節(jié)快樂!”這個(gè)淘氣包，開來我得小心一點(diǎn)。
郭老師一臉壞笑，還想讓我們捉弄一下別的老師呢!哈哈，我要對(duì)全世界的人民說一聲：“愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文 篇3
一提起4月1日的愚人節(jié)，我就冒火了。為什么呢？說來話長啊，請(qǐng)聽我慢慢道來。
那天陽光明媚，照得我心花怒放，我哼著歌兒走向教室。咦？！奇怪了，剛才我還沒到教室的時(shí)候，就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲，怎么一到教室門口，他們都如見鬼怪地盯著我看啊？我臉沒洗干凈嗎？我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎？誒？不對(duì)��？我沒聽到上課鈴響呀！
同學(xué)們也不說什么話，沒法！只好無奈地走向座位。
一坐下，班長就跑了過來，一本正經(jīng)地說：“待會(huì)數(shù)學(xué)要考試��！要趕緊復(fù)習(xí)��！”
啊？！老師也太不仗義了吧？說考就考！沒法啊，至少老師還有提前提醒，不像以前某位老師一樣，一聲不吭，下課我們還玩得“昏天黑地”，上課鈴一響，考試卷就席卷而來！唉！趕緊復(fù)習(xí)吧。
鈴聲響，上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室：“今天我們學(xué)習(xí)……”誒？怎么一點(diǎn)沒提考試的是呢？一看班長，他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
下課了，我死死抓住班長的衣領(lǐng)不放，要班長給我討個(gè)說法。一旁的同學(xué)們嘻嘻哈哈，齊聲叫道“今天是愚人節(jié)！”班長在這個(gè)當(dāng)兒，趁機(jī)溜走；其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的我。（真是騙死人不償命�。。�
中午，我腦袋突然冒出一個(gè)念頭“既然別人可以騙我，我何不可以也騙別人呢？這回我干定了！”說干就干，我立刻動(dòng)身，到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈，然后回到教室，大聲嚷嚷：“下午要語文考試��！大家快復(fù)習(xí)啊！”他們只瞪了我一眼，繼續(xù)做自己的事了。
下午快要上課時(shí)，班長沖了進(jìn)來，“待會(huì)兒要考語文，同學(xué)們快快復(fù)習(xí)！”然后坐回座位，從書包里抓出語文書，念念有詞。話音剛落，我就奚落他：“哎呦！做得蠻像嘛！不過，這招我早已用過了哦，不見效了，請(qǐng)班長大人換一招，行不？”哼！還想騙我，沒門！
同學(xué)們看了我們一眼，仍舊各做各的。班長也沒有反駁，還在復(fù)習(xí)著……
上課了，語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺(tái)，“啪——”試卷被重重地放在講臺(tái)上。接著，老師一臉嚴(yán)肅地說：“考試！”
“�。�！”同學(xué)們幾乎異口同聲。
“我不是叫班長告訴你們了嗎？”老師疑惑不解，轉(zhuǎn)眼看向班長。
“老師，我有跟他們說，但他們都不信�！卑嚅L一臉的無辜。
聽了這段話，全班暈倒……
這次愚人節(jié)，真是讓我好氣又好笑，讓我難忘。
愚人節(jié)作文 篇4
今天是4月1日，又是一年愚人節(jié)了，我和同學(xué)們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情！
可是早上到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)過節(jié)的氣氛，同學(xué)們都嘟囔著：“哎，看來今天又將是一個(gè)單調(diào)的日子嘍！”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎！第二節(jié)美術(shù)課時(shí)，老師一直沒來，于是我同桌劉晨聰起了壞心，大聲喊道：“老師讓我告訴大家，可以自由活動(dòng)�！薄皣W啦”一下，大多數(shù)同學(xué)都跑出教室活動(dòng)去了，看到自己的“陰謀”得逞，我的同桌更是得意，顯得威風(fēng)極了，像個(gè)唐老鴨似的神氣活現(xiàn)地走了�！安还芷渌瑢W(xué)怎么做，我可不能去，我的畫還沒完成呢！”我安慰自己。
不一會(huì)兒，老師來了，詢問原因，大家供出了劉晨聰，老師很生氣地批評(píng)了他，沒想到他竟還理直氣壯道：“不就開個(gè)小玩嗎？”搞得老師倍加生氣，老師讓他站到外面去了！我真慶幸自己沒加入
愚人節(jié)作文 篇5
愚人節(jié)是西方國家的一個(gè)節(jié)日，愚人節(jié)那天，人們互相捉弄，互相取樂。不知你信不信，在這一天，我家也過了一次愚人節(jié)。
回到家，我翻翻日歷，今天是愚人節(jié)。我想：爸爸在宣城工作，我今天可以騙騙爸爸了。于是，我把奶奶的手機(jī)拿來，熟練的撥上了電話號(hào)碼，我在電話里對(duì)爸爸說：“爸爸，我和奶奶已經(jīng)到宣城來了，快點(diǎn)來接我們呀！”爸爸興沖沖的說：“好的好的，我這就來，你們?cè)谀膬�？”我沒等爸爸，就說：“愚人節(jié)快樂！”爸爸說：“你這個(gè)小騙子�！蔽医K于忍不住笑了起來。
我放下電話，忽然聽見爺爺說：“快來呀！涵涵，你的《小學(xué)生閱讀》來了�！蔽衣犚姞敔斦f我最喜歡看的《小學(xué)生閱讀》來了，急忙跑過去，問：“在哪兒呀？”說著爺爺舉起《家庭醫(yī)生報(bào)》遞給我說：“這就是，哈哈哈！”
最后統(tǒng)計(jì)，我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多，雖然我上當(dāng)次數(shù)最多，但能給大家?guī)砜鞓�，我就已�?jīng)很滿足了。
我們家過了一個(gè)非�？鞓返挠奕斯�(jié)。
愚人節(jié)作文 篇6
今天早上，我就擔(dān)憂起來，擔(dān)憂什么呢？昨天是愚人節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想戲一戲劉老師。我與劉夢(mèng)薇假裝成老師教過的同學(xué)給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。
昨天是愚人節(jié)，老師的作業(yè)布置得少得可憐，同學(xué)們都十分高興。
當(dāng)然，我也不例外哦！
今天早上，我就擔(dān)憂起來，擔(dān)憂什么呢？昨天是愚人節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想戲一戲劉老師。我與劉夢(mèng)薇假裝成老師教過的同學(xué)給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。中午，同學(xué)們都在議論這件事，各自發(fā)表自己的看法，想象老師下午會(huì)怎么對(duì)全班同學(xué)說這件事。這使我更加擔(dān)憂起來。說不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢！可是，下午老師來到教室的時(shí)候，這件事只字不提，仿佛這件事沒有發(fā)生似的。哈哈！我總算松了一口氣！沒想到老師還如此寬宏大量，想必他已經(jīng)從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢(mèng)薇干的吧！還望老師愚人節(jié)不要生氣哦！
愚人節(jié)作文 篇7
哈哈哈！今天是愚人節(jié)，我一回到奶奶家我就到自己的學(xué)習(xí)的房間里，就開始想怎么整老爸老媽的詭計(jì)。首先想怎么整老媽的辦法，因?yàn)閶寢屛妩c(diǎn)半就到家，我眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。呀，有了，辦法就是……我先不說，等會(huì)你們就知道了。
咚！咚！咚！怎么了？啊，原來是媽媽回來了，我假裝考試考得很差很差的樣子，低著頭給媽媽開門。媽媽見我一臉愁容便二話不說，把我拉進(jìn)書房里疑惑地問：“怎么了，是不是又沒考好呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說，語文考了53分是班上最后一名。媽媽橫眉冷語：“上次數(shù)學(xué)沒考好，這次數(shù)學(xué)考到了97分，可語文卻考了53分呀！53分，不及格”，媽媽火冒三丈。
咚！咚！咚！一開們，爸爸回了，媽媽把我的成績告訴了爸爸，爸爸一聽，氣得恨不得像火箭一般飛到天上去。
這時(shí)我心里哈哈大笑，笑老爸、老媽實(shí)在太笨了。可是我依然裝出一副很痛苦的樣子。
爸爸氣呼呼地說：“快去寫你的作業(yè)，我和你媽出去散散步，出出氣”。
我說：“yes！ok！我馬上去”并敬了一個(gè)軍禮。
我回到房間便哈哈大笑起來，笑老爸生氣的樣子太好玩了。
不一會(huì)兒老爸回了，聽到我的房間里有笑聲。覺得很奇怪就問我：“笑什么笑，考的那么差還笑！”
我對(duì)爸爸說：“今天是愚人節(jié)，我騙你的”。
爸爸一聽，滿臉通紅，“你怎么不早說？”，“早說，怎么忽悠你呀？”
哼！現(xiàn)在的大人呀，分?jǐn)?shù)對(duì)他們真的這么重要嗎？
愚人節(jié)作文 篇8
大家肯定知道愚人節(jié)吧，就是專門來捉弄人的一天。我們班卻提早一天過愚人節(jié)，而我卻被耍了三次。
1號(hào)耍人者：王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午，我還沒到教室門口，袁瑜澤就竄了出來，叫道：“明天春游”“真的”我問。春游對(duì)我們來說是天大的好消息，因?yàn)榭梢圆挥蒙蠈W(xué)，整天“吃喝玩樂”。我來到教室還沒等我開口，王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地說：“告訴你們一個(gè)壞消息下午要去檀楓小學(xué)學(xué)殺豬，真的！”頓時(shí)，我們同學(xué)把眼睛瞪得像牛眼，嘴巴爭得能塞下一個(gè)蘋果，下巴長了三尺。她們繼續(xù)說：“還有一個(gè)壞消息，今天要期中考試�！逼谥锌荚囄抑馈！拔艺f，”我想知道的是今天下午真去殺豬？“”再告訴你一個(gè)好消息“陸思橙說，”我騙你們的，我們班提前一天過愚人節(jié)。哈哈……“說完，她們個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。而我們呢？你看看我，我看看你，還不知道是怎么回事。
2號(hào)耍人者：陸思橙。上午兩節(jié)課下后，我正要去訂正作業(yè)。忽然，陸思橙叫住了我。我問”有什么事？“話音剛落，陸思橙眼睛瞪大，嘴巴張成”O(jiān)“形一邊用手指著我的背后，一邊說：”看，蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉(zhuǎn)過頭去。別說MP3了，連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然，我感到誰揪了一下我的頭發(fā)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過去時(shí)，陸思橙已經(jīng)笑得笑不出聲了，她結(jié)結(jié)巴巴地說”你……你……又被……被騙了！哈哈……“我悶生不響，生氣地走開了。
3號(hào)耍人者：陸思橙。下午我剛到教室，陸思橙又叫住了我。我小心地問：”你又要干什么？“”我要送你墊腦。“”電腦？“我聽這兩個(gè)字，就有點(diǎn)興奮，說”在哪兒？“陸思橙拿出筆袋，讓我把頭墊在上面。我有點(diǎn)不耐煩，迫不及待地問：”電腦呢“一瞬間，陸思橙哈哈的笑起來：”這個(gè)‘墊’是墊子的‘墊’，你又被騙了。“我氣呼呼地說：”陸—思—橙！“太郁悶了今天被耍了三次。
在這次愚人節(jié)，不僅我們班某些同學(xué)被耍了，連英語老師也被耍了，他到現(xiàn)在還不知道怎么一回事。
【【熱門】愚人節(jié)作文合集八篇】相關(guān)文章：
快樂愚人節(jié)作文【熱門】11-24
【熱門】快樂愚人節(jié)作文11-24
【熱門】愚人節(jié)的作文11-18
愚人節(jié)的作文【熱門】11-18
【熱門】有趣的愚人節(jié)作文11-24
【熱門】愚人節(jié)的作文九篇02-15
【熱門】愚人節(jié)的作文四篇12-31