女孩讀書(shū)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的女孩讀書(shū)作文7篇，歡迎大家分享。
女孩讀書(shū)作文 篇1
記不太清楚是哪一天下單買(mǎi)的那堂聽(tīng)書(shū)課，不知不覺(jué)居然也連續(xù)打卡了六個(gè)月時(shí)間，也得到買(mǎi)課的時(shí)候承諾。
那就是如果這六個(gè)月有連續(xù)的打卡，沒(méi)有落下一天，就可以得到全額地返現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)金額。
然后，今天很無(wú)意地軟件里的看到了課程開(kāi)發(fā)者在直播，真的是很隨意就點(diǎn)開(kāi)的。
只是幾秒鐘的時(shí)間，我就喜歡上了那個(gè)在直播中的女孩，知性中帶著純樸，有點(diǎn)可愛(ài)，也很真誠(chéng)。
以前只是聽(tīng)她講書(shū)，覺(jué)得還是個(gè)很勵(lì)志很棒的女孩，可是直播中那真的是隨性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量，很簡(jiǎn)單但又很真實(shí)的。
例如，要是別的直播，那真的就是直接賣(mài)課，巴不得大家多買(mǎi)課，多送她禮物等等。可她真的只是在做內(nèi)容分享，就是真正地解說(shuō)她所想表達(dá)的，對(duì)于運(yùn)營(yíng)這一塊她并不是很熟悉。她的課適合于學(xué)生，她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買(mǎi)，如果是用來(lái)教小孩子的話，那可以買(mǎi)。好多人覺(jué)得她講得好，送了她很多很貴的禮物，她都專(zhuān)注地講，都沒(méi)有特別的在意，只到一旁的工作人員提醒她，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊謝謝人家，還很不好意思地說(shuō)不用這樣送，禮物有點(diǎn)貴。
就是這樣的小細(xì)節(jié)，其實(shí)并不是很刻意，但是更讓我們感受到了愛(ài)讀書(shū)在她身上留下的痕跡。
她真的是用自己的行動(dòng)和狀態(tài)讓我們了解到一個(gè)真正讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的女孩的模樣，同時(shí)激勵(lì)也影響了很多喜歡她，以她為榜樣的讀者。
女孩讀書(shū)作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，不管是神奇的童話、優(yōu)美的散文，還是驚險(xiǎn)的傳記，都是我的最?lèi)?ài)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，它不知道陪我度過(guò)了多少富有樂(lè)趣的夜晚，望著天上點(diǎn)點(diǎn)星光，我的心一次又一次的被他們的友情所感動(dòng)、溫暖：大個(gè)子老鼠是男生，他真誠(chéng)、友善，小個(gè)子貓是女生，她美麗，善良。他們之間發(fā)生了許多有趣、溫馨的故事，每個(gè)故事都是那么難忘，那么美好，洋溢著友愛(ài)的氣息。它篇幅短小精悍，富有哲理，使我明白了很多道理：像大個(gè)子老鼠那樣做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，終于種出了又大又甜又神奇的蘿卜；聰明伶俐的小個(gè)子貓，通過(guò)仔細(xì)的觀察，打敗了兔妖怪，拯救了她的朋友們。
有一次在書(shū)店里，我對(duì)《伊索寓言》入了迷，讀著讀著，情不自禁的大喊起來(lái)：“小老鼠，不要放棄，我會(huì)來(lái)救你的！”媽媽聽(tīng)到后，飛快地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，這時(shí)我才從童話世界返了回來(lái)。媽媽也就知道了我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)，特意給我買(mǎi)下了精裝本，拿著心愛(ài)的書(shū)，別提心里有多美了。
當(dāng)我失敗傷心時(shí)，書(shū)里的“丑小鴨”就會(huì)來(lái)安慰我，讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠(yuǎn)；當(dāng)我考試得高分時(shí)，書(shū)里“賽跑失敗的小兔子”會(huì)時(shí)刻提醒我不要驕傲，要我更加勤奮。愛(ài)讀書(shū)的小女孩和書(shū)有一個(gè)約定：每天都要留出足夠的時(shí)間和她聊天，一起長(zhǎng)大。
女孩讀書(shū)作文 篇3
我是一個(gè)聰明可愛(ài)的女孩，我的名字叫李佳芮，我有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，喜歡梳一馬尾辮，我的興趣愛(ài)好廣泛，有：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書(shū)．我最喜歡的就是看書(shū)了，書(shū)里有許多感人、有趣的故事，有善良又充滿(mǎn)愛(ài)心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂(lè)的《淘氣包馬小跳》、有一個(gè)個(gè)引人入勝發(fā)人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛(ài)又充滿(mǎn)活力的《小人精的黑夜故事》。書(shū)，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰�，讓我和�?shū)中的主人公們一同成長(zhǎng)、一同歡樂(lè)、一同悲傷，書(shū)，讓我知道了許許多多的動(dòng)植物知識(shí)，懂得了一點(diǎn)大自然的美妙無(wú)比，書(shū)，也讓我了解了一些科普方面的知識(shí)．
在我很小的時(shí)候，媽媽就很注重引導(dǎo)我看書(shū)，給我買(mǎi)了很多繪本方面的書(shū)，給我訂了巧虎系列的圖書(shū)，還有各種各樣的翻翻書(shū)、找不同等等，媽媽經(jīng)常陪我一起看書(shū)，給我講書(shū)中的故事，使我明白了許許多多的道理，讀書(shū)的氛圍就在不知不覺(jué)中形成了。
上小學(xué)后，語(yǔ)文老師劉老師很注重培養(yǎng)同學(xué)們?cè)陂喿x方面的興趣，開(kāi)展了讀書(shū)之星評(píng)比，并經(jīng)常在班級(jí)QQ群里列舉一些適合閱讀的書(shū)目，只要有空，媽媽就帶我去新華書(shū)店看看，購(gòu)買(mǎi)我感興趣的書(shū)，我們也經(jīng)常到網(wǎng)站上去購(gòu)買(mǎi)成套的書(shū)籍，書(shū)不知不覺(jué)中成了我形影不離的好朋友。
我讀書(shū)有很多不好的習(xí)慣，一目十行，粗枝大葉，疏于思考、懶于動(dòng)筆，但我相信在全校開(kāi)展的“書(shū)香家庭”的評(píng)比活動(dòng)中，書(shū)香會(huì)一直陪伴我們?nèi)�，我也�?huì)慢慢地克服這些習(xí)慣的。
是書(shū)把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)色彩斑斕的大千世界，書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)！
女孩讀書(shū)作文 篇4
20xx年5月12日，這個(gè)讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。讓幾十萬(wàn)人流離失所。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓垮塌，100多名學(xué)生下落不明……
——題 記
鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的廢墟外，搶險(xiǎn)官兵們正冒雨施救；廢墟里，幸存學(xué)生面對(duì)“死神”威脅時(shí)，上演著一個(gè)個(gè)生命的奇跡。其中有一個(gè)叫鄧清清的女孩。
“清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見(jiàn)了嗎？”在現(xiàn)場(chǎng)，初一（一）班的班主任陳老師一直關(guān)心著一個(gè)叫鄧清清的`女孩兒，在她心中，這個(gè)貧困家庭的女孩，人窮志不窮，是個(gè)勤奮的孩子。
當(dāng)鄧清清被搶險(xiǎn)官兵救出來(lái)時(shí)，陳老師發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩在廢墟里打著手電筒看書(shū)。她說(shuō)，里面很黑，她怕，而且又冷又餓。于是靠著書(shū)緩解心中的懼怕。
多么誠(chéng)實(shí)的女孩呀，她的誠(chéng)實(shí)就如同她的堅(jiān)強(qiáng)，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。我十分震撼，也感到臉紅。我想到了我們自己。鄧清清在廢墟里都打著電筒看書(shū)，而我們呢？在這么好的環(huán)境下都不認(rèn)真讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)成受罪。仔細(xì)想想，真不應(yīng)該。我們要向這個(gè)女孩學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，開(kāi)闊自己的視野，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
鄧清清，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
女孩讀書(shū)作文 篇5
民主小學(xué)四年級(jí)有一個(gè)叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛(ài)好，像畫(huà)畫(huà)、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我對(duì)各種各樣的書(shū)都很感興趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，因?yàn)槲抑赖膯卧~很少，所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽(tīng)著。如果我的母親知道任何單詞，她會(huì)立即在字典中查找并教我閱讀，同時(shí)培養(yǎng)我對(duì)閱讀的興趣�，F(xiàn)在我在一年級(jí)，我知道了更多的單詞，學(xué)會(huì)了查字典，并且可以獨(dú)立閱讀。我家有很多書(shū)，科學(xué):《動(dòng)物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，等等。故事類(lèi)別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書(shū)比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說(shuō)閱讀的快樂(lè)在于閱讀。大多數(shù)時(shí)候，我認(rèn)為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時(shí)，我會(huì)緊張，因?yàn)榘弑扔形ｋU(xiǎn)。我將為斑比的勇敢感到驕傲�？吹桨弑鹊膵寢屓绱藧�(ài)他，我也會(huì)認(rèn)為媽媽是如此愛(ài)我。當(dāng)閱讀《不一樣的卡梅拉》時(shí)，我會(huì)對(duì)卡蜜拉的機(jī)智感到高興，并對(duì)卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書(shū)給我知識(shí)和智慧，書(shū)給我快樂(lè)和快樂(lè)。
我喜歡閱讀，閱讀，多好啊！
女孩讀書(shū)作文 篇6
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼�。〉�，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書(shū)，對(duì)于我又是多么重要的�。∪绻艺J(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀。每當(dāng)看著一本本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書(shū)小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢？說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書(shū)，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書(shū)看著，可當(dāng)我留心注意時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁的。
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書(shū)。
女孩讀書(shū)作文 篇7
我是個(gè)乖巧懂事的小女孩，我最大的特點(diǎn)是酷愛(ài)讀書(shū)。每次路過(guò)書(shū)店或超市，我總是裹足不前，纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好“繳械投降”，給我買(mǎi)了好多新書(shū)。手捧散發(fā)著淡淡油墨味的書(shū)籍，我沉浸在故事情節(jié)中：有時(shí)會(huì)為文中主人公的悲慘遭遇而聲淚俱下；有時(shí)也會(huì)為正義最終戰(zhàn)勝了邪惡而拍手叫好……
記得有一回，我跟媽媽去超市，不知不覺(jué)來(lái)到了購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的地方，我立馬就來(lái)了精神，媽媽看了我一眼，慢條斯理地說(shuō)：“你要買(mǎi)書(shū)？”我高興地說(shuō)：“知我者媽媽也�！笨蓩寢寘s拒絕說(shuō)：“你買(mǎi)了多少書(shū)了?今天不許買(mǎi)了！”聽(tīng)了媽媽的話，我就像泄了氣的小皮球一樣無(wú)精打采，不過(guò)我相信“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，果然，在我的軟磨硬泡下，媽媽最終還是答應(yīng)給我買(mǎi)書(shū)，我高興得一蹦三尺高，隨即去選購(gòu)圖書(shū)……這一次出來(lái)，真是滿(mǎn)載而歸。
在回去的路上，我把所買(mǎi)的書(shū)籍小心翼翼地抱在懷中，生怕把書(shū)摔到地上。
到了家里，我感到全身酸痛，麻木無(wú)力，但我還是很愉快，因?yàn)槲矣挚梢垣@得很多“精神食糧”。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以把人類(lèi)從無(wú)知，變?yōu)樘觳�；它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年！
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