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為什么讀書作文

時(shí)間:2022-08-01 18:54:00 讀作文 我要投稿

為什么讀書作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的為什么讀書作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為什么讀書作文錦集6篇

為什么讀書作文 篇1

  對(duì)于讀書,這個(gè)字眼,我們?cè)偈煜げ贿^了,我們不禁要問了,為什么要讀書?讀書有什么好處呢?

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。高爾基說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯”培根說過;“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!”世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的.、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中比必不可缺的精神糧食。書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。書,是一葉扁舟,承載著我再浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)碇腔酆土α,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前行的航標(biāo)……

  同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋中,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人吧!

為什么讀書作文 篇2

  有一天晚上,一家人圍坐在桌子旁吃飯,我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談?wù)撝@一天各自在學(xué)校所發(fā)生的趣事,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一些笑聲。突然,爺爺提了一個(gè)問題,問我們?yōu)槭裁炊x書。這個(gè)問題好深?yuàn)W啊,我們個(gè)個(gè)都陷入了沉思。

  堂弟最先說,他說讀書為了考試得滿分,嬸嬸可以給他獎(jiǎng)勵(lì)玩具。堂姐說,為了學(xué)到更多的知識(shí)。姐姐想了想說,為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而讀書了。我咳了咳,若有所思地回答,為了科技更快地發(fā)展而讀書。爺爺和爸爸最先帶頭兒,為我的精彩回答鼓起了掌。

  我能有這樣的想法,還得從20xx年的春晚說起,有個(gè)魔術(shù)師在臺(tái)上表演了一個(gè)魔術(shù),他有一個(gè)神奇的水壺,觀眾隨便說出一種東西都能從水壺里倒出來,不管是牛奶豆?jié){,還是果汁可樂,只要人需要他就能倒出來。我也想設(shè)計(jì)出一款真正可以幫助人的機(jī)器,送給那些生活能力不好的人,他們想要什么,機(jī)器就可以提供他們所需要的合理要求。

  為了實(shí)現(xiàn)我為科技更快發(fā)展而讀書的.目的,從現(xiàn)在起,我要更加努力地學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為我們國(guó)家科技的更快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為什么讀書作文 篇3

  但是,大家卻沒有真正了解讀書的重大作用,我們讀書的最大有益于的是祖國(guó),所以,我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書”“為中華之崛起而讀書”這句話從哪里來的呢?是周恩來說的。這句話鼓舞了中國(guó)千千萬萬的人民發(fā)奮讀書,成為一個(gè)有文化,有知識(shí)的人,貢獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)人民、社會(huì)有用的人。周恩來小的時(shí)候,有一天,東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”有的同學(xué)說:“為了給自己將來找條出路。”有的同學(xué)說:“為了能發(fā)財(cái)致富!

  還有個(gè)同學(xué)說:“為了幫助父母記帳!蔽盒iL(zhǎng)問周恩來:“你呢,為什么讀書?”周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書!薄芏鱽碓谑龤q的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書報(bào)時(shí)思考的問題,小學(xué)六年級(jí)作文《為中華崛起而讀書作文》。他學(xué)習(xí),只為一個(gè)目標(biāo),就是為了中華民族的強(qiáng)大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。而今天,我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢?古往今來,許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書,長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn)。他們讀書,不只為自己,而是為祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書。那時(shí),他們的學(xué)習(xí)環(huán)境較惡劣,但是,他們?yōu)樽鎳?guó)而讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在,坐在舒適的教室里,有課本,有講臺(tái),有桌椅,有風(fēng)扇甚至還有電視機(jī)和cd,更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好讀書。讀好書,我們可以為祖國(guó)效力。如果我們讀書是為了祖國(guó),那么,我們的人生一定過得輝煌燦爛。

  我們是21世紀(jì)的花朵,是祖國(guó)的未來,是民族的希望,在不久的'將來,我們就要承擔(dān)起祖國(guó)建設(shè)的重任。要是我們沒有文化,沒有知識(shí),我們用什么來談我們有能力把祖國(guó)建設(shè)得更美?難道我們只會(huì)說大話嗎?要想把中國(guó)建設(shè)好,光有熱情,承諾,目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,它需要我們用知識(shí),用才華,用行動(dòng)去證明!皞ト藗兊淖阚E向我們昭示,我們也能使自己一生變得高尚!眰ト藗円呀(jīng)為我們鋪下了道路,只要我們沿著他們的足跡,繼承他們的精神,為中國(guó)讀書,我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來沒有那么辛苦,讀好書是為了我們能為中國(guó)作出貢獻(xiàn)。讀書不需要什么,只要我們課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真,課后復(fù)習(xí),課余勤學(xué),我們也能把書學(xué)好。只需要這樣,不用做什么,我們便能學(xué)到知識(shí),為貢獻(xiàn)祖國(guó)打下基礎(chǔ),何樂而不為?讓我們從現(xiàn)在開始,樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向!

為什么讀書作文 篇4

  這天夜里,不知是誰提出了一個(gè)問題“我們讀書是為了什么”。

  寢室里先是一片寂靜。隨后便你一言我一語嘰嘰喳喳地討論開來。

  寢室長(zhǎng)葉梅首先清了清嗓子,發(fā)話了:“咳咳,大家靜一靜。這個(gè)嘛,我覺得應(yīng)該是為老師、家長(zhǎng)讀書。老師天天掏心掏肺為我們講授知識(shí),培育祖國(guó)的花朵,苦口婆心。而父母把我們養(yǎng)這么大,不也很辛苦嗎?”

  “小不點(diǎn)”汪芳玲提出了反對(duì)意見:“不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是為了追求真理而讀書。大家想一想,伽利略證明了亞里士多德的話不一定是對(duì)的,哥白尼為追求真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。這些人,不都是為了追求真理嗎?”

  “星星”胡晶也不甘示弱:“我覺得是為了生活而讀書。父母望子成龍,希望我們考上好大學(xué),過上好生活,我們要為生活而讀書!”

  “優(yōu)秀女”陳蓉也開始舌戰(zhàn)群友:“我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書。周恩來總理就是為這一目標(biāo)奮斗的呀,學(xué)習(xí)周總理這種崇高精神是不錯(cuò)的!

  “喂喂,都什么年代了,還為中華之崛起而讀書?”

  “誰說的?如果中國(guó)強(qiáng)大了,還會(huì)被別人爭(zhēng)‘奪島’么?”眾室友在這個(gè)問題上出現(xiàn)了分歧,爭(zhēng)論更激烈了。

  “安靜,安靜,請(qǐng)下一位發(fā)表意見。”作為寢室長(zhǎng),葉梅小小地使用了一下自己的“權(quán)力”。

  “悶葫蘆”陳方也發(fā)表了自己的意見:“我覺得,是為自己而讀書,未來的人生掌握在我們自己的手中。”

  “是呀!是呀!”眾室友都紛紛表示贊同。

  我也認(rèn)為大家說的沒有錯(cuò),每個(gè)人都說出了一個(gè)重點(diǎn)。我想,讀書的目的`既不能單純追求精神層面的“空中樓閣”,也不能被物質(zhì)層面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷么?讀書人,要有自己的使命感。在解決自己溫飽的同時(shí),千萬不可丟棄那顆“悲天憫人”的心。

  明天的朝陽仍將升起,我仿佛從黑暗中看到了光明。

為什么讀書作文 篇5

  我想成為一名演員,我為成為一名演員而讀書。

  有一天,我和家人一起看電視,電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節(jié)目的知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。易烊千璽的回答就像一架機(jī)槍一樣,"嗒嗒嗒……",出一道題他就答對(duì)一道題,主持人都看懵了,甚至忘了自己該出下一道題。

  我情不自禁地說了一聲:“真牛!”這時(shí),爸爸用一種好像全世界發(fā)生的事情他都一清二楚的'口氣說:“這你都不知道啊,易烊千璽是少年演員里,成績(jī)數(shù)一數(shù)二的人……”

  當(dāng)時(shí)我就想:原來演員每天這么忙,學(xué)習(xí)也可以這么好!我也想成為一名學(xué)習(xí)好,演技也一流的演員。從那天起,我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的演員,為中國(guó)的娛樂圈盡一份力。

為什么讀書作文 篇6

  我有很多夢(mèng)想……

  我的夢(mèng)想是——長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,傳授給孩子們知識(shí),F(xiàn)在許多孩子沒有學(xué)上,家里很窮苦。我要走遍世界各地,教那些孩子們知識(shí)。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物,人們身體很虛弱,我要游世界東西南北,幫助那些人們健康生活,快樂成長(zhǎng)。

  我的夢(mèng)想不止這些,還有——當(dāng)一名科學(xué)家,造出很多水來,讓中國(guó)不再那么干旱;當(dāng)一名企業(yè)公司的創(chuàng)始人,讓更多人找到工作,讓中國(guó)更繁榮富強(qiáng)。我還想當(dāng)一名宇航員,讓中國(guó)的升空記錄超過所有國(guó)家。我知道,只有擁有淵博的`知識(shí),才能成就我的夢(mèng)想。

  所以,我要努力讀書,為了我的夢(mèng)想而讀書!

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