【實(shí)用】優(yōu)秀班級作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀班級作文9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班級作文 篇1
翻開可愛的日歷,查一查,已經(jīng)是開學(xué)的第八天了.來到班級里,還是像往日一樣傳來朗朗的讀書聲,同學(xué)們一會(huì)兒吵鬧,一會(huì)兒有安靜下來有感情的讀書,無論怎么讀,都可以聽到從天真變成熟的聲音.
在已經(jīng)走過的無數(shù)歲月和小學(xué)正在行走的歲月都像在畫一幅五彩斑斕的畫.
每一天,雖然做的事情都差不多,但是沒發(fā)生一件事情,都會(huì)非常地令人驚奇、開懷大笑。都會(huì)在白色大卷紙上添上一朵朵彩色的野花，它雖然小，但是仔細(xì)地聞一聞也能散發(fā)出淡淡的.清香......
每次到我們的班級里，就會(huì)像回到家里一樣的溫暖。這種溫暖給了白紙上涂上了溫暖如春地顏色——橘紅色。這種顏色誰看了都會(huì)有一股暖流貫注心中！
綠色，是同學(xué)們相互之間的歡樂友誼，同學(xué)們玩游戲的歌謠不是說“阿里山的山，山連山嗎？”我們的友誼可以比做是綠蔭蔭的一座座大山。雖然白色是單調(diào)乏味的，但是細(xì)細(xì)地品味它，也是別有一番風(fēng)味的！我門每個(gè)同學(xué)都有坦蕩蕩的誠實(shí)，如同那皎潔的月光，透徹心底！
還有許多許多的顏色，紫色，黑色，黃色，青色......都能成為畫中的每一角，都是非常美的一個(gè)角。
要是每個(gè)同學(xué)都拿起自己的油畫棒去展示自我，那不就更加錦上添花，富有生機(jī)了嗎？
優(yōu)秀班級作文 篇2
在我的記憶中，我們班是一個(gè)在年級里出了名的“快樂班級”。雖說在嚴(yán)肅的常規(guī)管理評比中我們班總是拿“第一”，可是這并不影響我們班老師和同學(xué)們的“超前思維”。無論年級中流行什么“搞笑節(jié)目”，那一準(zhǔn)是從我們班開始的。
說實(shí)話要論文化成績，我們班不是頂尖的，可是在娛樂搞笑方面我們班如果認(rèn)老二，沒有班敢認(rèn)老大。就這樣如果太搞怪難免有年級同學(xué)到班主任那里告我們的狀，以至于班主任在班上宣布：我們要整治一下班風(fēng)啦！同學(xué)們都有點(diǎn)郁悶，紛紛向老師求情：“我們的幽默細(xì)胞太豐富了，不釋放一下會(huì)被浪費(fèi)的”，班主任聽后不為所動(dòng)，于是，大家商量好就讓我們班主任先見識(shí)一下我們搞笑功夫也許就會(huì)放我們一馬了。呵呵，不出所料班主任老師果然“投了降”，完了不忘提醒：“你們今后不能玩的太過分哦”，同學(xué)們答應(yīng)了。自此以后，我們班同學(xué)搞笑節(jié)目變得文明起來很受歡迎，其他班的同學(xué)也主動(dòng)來接近我們，大家成了好朋友，“快樂班級”就是他們送的。
在班級管理上，我們班是“一流的團(tuán)結(jié)”，你看打掃衛(wèi)生，雖說每天有專門的值日生負(fù)責(zé)，其他同學(xué)放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來幫忙，直到教室打掃干凈，天天如此，所以衛(wèi)生檢查我們班都是滿分。出黑板報(bào)時(shí)，同學(xué)們也是幫宣傳委員想出各種各樣的`好注意，搞得每次編報(bào)名單超長，不過校領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)，還是贊不絕口。老師很有面子也很高興，只是嘴上說道：“要是你們再懂事一些，我們就可以成為真正的‘模范班級’了”。
瞧瞧，這就是我們的快樂班級，同學(xué)們在這里團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，課余不忘來點(diǎn)輕松搞笑節(jié)目，笑聲不斷。多么讓人喜歡的“快樂班級”啊。
優(yōu)秀班級作文 篇3
一日早上，來到學(xué)校。只見一鼓沖天的殺氣向me涌來。班上“車”煙四起，粗粗一算，十分鐘內(nèi)就有20位說我是“車”。我納悶著呢，后來問問那位“博學(xué)多才”的同桌才知道：原來是利用方言在罵我“豬”�。浚ㄒ�?yàn)橄笃謇镘囎xju，方言里豬也讀ju）
優(yōu)秀班級作文 篇4
小學(xué)生活馬上結(jié)束了，在一起六年的同學(xué)將要說"再見"了。小學(xué)時(shí)光是快樂的，這段生活在我心中是永遠(yuǎn)抹不掉的。
往事歷歷在目，回憶起與同學(xué)在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情景再現(xiàn)眼前：周一早上，肖邦同學(xué)飛快地從門口跑到教室，打破了原本安靜的早自習(xí)。他情緒激動(dòng)地跳到講臺(tái)前，氣憤地大聲對著我們這些上自習(xí)的同學(xué)說："聽著！聽著！我告訴你們，三班在貼吧上說咱班的壞話，說咱們班不如他們班！"肖邦剛說完，我們班的一些男生就火了，下面的同學(xué)也議論紛紛。男生王琛義憤填膺，說："是咱們男生就跟我走，怕老師說的可以不去！"聽見有人帶頭，我們班的男生幾乎都走出了教室。直到上了第一節(jié)課，才三三兩兩的回到教室，我們都沒在意。
到晚上放學(xué)，有一伙三班的男生把我們幾個(gè)剛出校門的女生給攔住了。其中一個(gè)人說："告訴你們班的肖邦和王晨，給我們放老實(shí)點(diǎn)，否則，也讓他們吃不了兜著走！"說完，他們就離開了，可把我們嚇壞了。
第二天，這件事又在我們班傳開了，說我們班的男生又去打"第二次世界大戰(zhàn)"了。原來周一早上，肖邦和王琛等一干男生把三班的人攔在操場上，還把他們給打了！下午放學(xué)時(shí)，三班的男生為了"復(fù)仇"，就把我班的董棟和寶保攔截在放學(xué)回家的路上，并且動(dòng)手也打了他們。這場"戰(zhàn)爭"逐漸升級，鬧到學(xué)校，鬧到家庭，破壞了我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師接手此事，學(xué)校介入，就差警方了。所有參與打架的同學(xué)家長全部被請到學(xué)校開會(huì)，配合學(xué)校教育自己的孩子。
用打架解決問題是好方法嗎？我可以肯定的`回答"不是！".事后我了解到，我們班帶頭的肖邦和王琛，還有三班帶頭的幾個(gè)男生都被學(xué)校給予了警告處分。我為他們的不辨是非而感到不值。可他們卻說："沒什么大不了的，這是捍衛(wèi)咱們班級的榮譽(yù)，沒什么不值得。"你看，他們認(rèn)為他們是正義的，是為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。
此事深深留在我的記憶中，我真心為他們遺憾，也希望他們能遇事不沖動(dòng)，不用武力解決問題。人生每一步路，都要走好。（792字）
優(yōu)秀班級作文 篇5
“加油!加油!”此起彼伏的喊聲從我們的教室里傳出來，我們班正在斗蛋呢。
今天是立夏，立夏斗蛋是我們這兒的風(fēng)俗，也是我們孩子喜歡的游戲。同學(xué)們期盼已久了，今天大家?guī)砹嗽S多蛋。有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋，還有鴿子蛋呢。有的用塑料袋裝著，有的用網(wǎng)袋網(wǎng)著，有的.用紙盒放著……
比賽開始了，同學(xué)們紛紛拿出自己的寶貝。老師說道：“有雞蛋的上來比賽!”“呼啦啦”一下子上去了八位選手。首先是陳思齊的“雞蛋超人”與陳玉的“蛋蛋”對戰(zhàn)。結(jié)果，陳玉的“蛋蛋”粉身碎骨，陳玉唉聲嘆氣地說：“唉，可惡的‘蛋蛋’不爭氣，把你吃了算了!”這話引得大家一陣笑。
接下來是鴨蛋爭霸賽，進(jìn)入決賽的是徐婧儀的“鴨蛋大王”和蔣夢淇的“夢想成真”。只見蔣夢淇緊握著手中的蛋，只露出一個(gè)小小的頭，使勁朝徐婧儀的“鴨蛋大王”砸去�！斑青辍毙戽簝x的“鴨蛋大王”被撞得蛋黃四濺。蔣夢淇的“夢想成真”獲得了鴨蛋爭霸賽的冠軍。
我參加了斗鵝蛋的比賽。我用我的“王中之王”對戰(zhàn)陸杪的“旋風(fēng)雷霆”。比賽時(shí)，我倆都不敢進(jìn)攻，你閃我躲的一直分不出勝負(fù)。老師說：“利索點(diǎn)兒，一撞不就好了嗎?”我不再猶豫了，用盡力氣與陸杪撞，哈哈，沒想到還贏啦!可是我最后卻沒能得到鵝蛋組的第一名。
最后，雖然只有三個(gè)人分別獲得了雞蛋、鴨蛋和鵝蛋組的冠軍，但大家都覺得開心得不得了。當(dāng)“丁零零”的下課鈴聲響起的時(shí)候，整個(gè)教室還沉浸在歡樂的氣氛中。
優(yōu)秀班級作文 篇6
時(shí)光就像一捧細(xì)沙，在我們手中悄然流過，總結(jié)本也在不知不覺中來到了我的手中。望著那厚厚的總結(jié)本，賞著那篇篇優(yōu)美的作文，我不經(jīng)憶起了這幾周的優(yōu)。
動(dòng)員會(huì)奏響了五班應(yīng)戰(zhàn)的號(hào)角。前幾周我們召開了中考首次動(dòng)員會(huì)。中考動(dòng)員會(huì)，是我們九年級學(xué)生迎戰(zhàn)中考的一個(gè)加油站，雖然動(dòng)員會(huì)已經(jīng)過去幾周，但大會(huì)所講的內(nèi)容我卻銘記于心。大會(huì)上，主要是分析我校在全縣中的中的優(yōu)勢和劣勢，然后是教師代表和學(xué)生代表發(fā)言，最后是年級前二十上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，班級間的挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)，會(huì)上，五班學(xué)生認(rèn)真聆聽，彰顯了五班的'優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，時(shí)間在不知不覺中流過，轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)——班級間的挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)。各班誓詞慷慨激昂，我五班和十二班被放在最后壓軸，因?yàn)槲灏嗍敲A的龍頭班，而這次考試中只有十二班能與我們五班抗衡。因?yàn)樵谶@次競爭中完勝，我們五班調(diào)整了學(xué)習(xí)心態(tài)，集中力量對數(shù)學(xué)理化進(jìn)行提升訓(xùn)練。 動(dòng)員會(huì)，號(hào)角響。
新措施加速了五班勝利的步伐。在九年級首次統(tǒng)考中，我們五班遭受了有史以來最大的挫折——語文從年級第一退到了年級第三。為此，本班決定重定措施，取“一班兩制”的作戰(zhàn)方針，對學(xué)困生進(jìn)行能力提升。內(nèi)容是：前33名由體育老師授課，后21名同學(xué)由萬老師指揮訓(xùn)練。有時(shí)還會(huì)在教室里查漏補(bǔ)缺。一出臺(tái)，就很有成效，后面的同學(xué)能力就起來了，如邵博文。他在我印象中，幾次語文考試不及格，但他這次在被《鄒忌諷齊王納諫》無比的順暢。為此萬老師獎(jiǎng)勵(lì)他50分。新措施，步伐快。
好態(tài)度奠定了五班完勝的基礎(chǔ)。自從中考動(dòng)員會(huì)后，我五班學(xué)習(xí)興趣高漲。在加上“一班兩制”和“輸者受罰”制度的實(shí)行。不僅激發(fā)了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且為我爭創(chuàng)雙優(yōu)，實(shí)現(xiàn)雙優(yōu)提供了動(dòng)力�！拜斦呤芰P”制度讓大家不僅為了自己不受罰而專心致志，而且也能讓我們在平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——仔細(xì)聽講、認(rèn)真做題。例如做數(shù)學(xué)題時(shí)，沒有信心，一遇到難題，就放在那里不管陳老師告訴我們，做數(shù)學(xué)題時(shí)要有信心，要有釘子精神，不要一遇到難題就放棄不管。因此，我們班的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高。好態(tài)度，能完勝。
我相信，只要我們五班做到“借挑戰(zhàn)之力”，就會(huì)“奪紅旗高懸”，從而實(shí)現(xiàn)我們五班的雙優(yōu)目標(biāo)。
優(yōu)秀班級作文 篇7
我是屏山小學(xué)六年級的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了.你們想知道嗎?讓我來告訴你吧.
我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的學(xué)生,因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R,顯出一股濃厚的書生氣.
第二個(gè)就是我們的女班長----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位.她一點(diǎn)也不淑女,走起路來大手大腳,一點(diǎn)也不文靜.我們上大膽的祝杰常常與她做對,弄得班長動(dòng)不動(dòng)就哭.
'你在給我叫一聲'',這句話是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的`小孩口中說了出來.沒錯(cuò),這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰都狠.這也給學(xué)校的老師帶來了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當(dāng)人不讓.
看,這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯(cuò)吧。
優(yōu)秀班級作文 篇8
一早，我的大仇家周班長如一座愚公看著手肯定發(fā)癢的'山頓在我的面前，像櫻桃小丸子里面的丸尾一樣對我說：“曾琛同學(xué)，我想你一定不知道唯心主義和唯物主義的區(qū)別吧！”“倒想領(lǐng)略領(lǐng)略班長的新妙論！”我謙虛地回復(fù)他。班長臉上略過一絲陰險(xiǎn)的笑：“好，我來舉個(gè)例子。唯心主義說：我說你是車，所以你是車。唯物主義說：因?yàn)槟惚緛砭褪鞘擒嚕阅闶擒��！薄斑@是什么意思啊，班長？”“哎，這你都聽不懂，您的智商真是令人嘆為觀止。反正說來說去，就是：你 是 車！�。 �
頓時(shí)，一聲慘叫劃破了寧靜的長空，我被送進(jìn)了醫(yī)院…………
優(yōu)秀班級作文 篇9
在每一個(gè)人的心中，都希望自己所在的班級是一個(gè)優(yōu)秀的班級，可優(yōu)秀的班級不是依靠某一個(gè)人或幾個(gè)人而存在的，而是依靠大家一起努力，一起爭取的。
在我的心中，一個(gè)優(yōu)秀班級就應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的。所謂滴水不成海，獨(dú)木難成林。一根筷子容易折，十根筷子堅(jiān)如鐵。不正是這個(gè)道理嗎？只有團(tuán)結(jié)，那么這個(gè)班級就會(huì)是堅(jiān)不可摧的。不僅如此，班上的班干部也應(yīng)該有以身作則，擁有帶好頭的作用。如：按時(shí)完成作業(yè)、遵守課堂紀(jì)律、不打架等。每一位同學(xué)都會(huì)在老師上新課前自覺的預(yù)習(xí)，上課時(shí)不會(huì)講私話、認(rèn)真聽講、留好筆記，下課時(shí)也不應(yīng)怠慢，會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。與此同時(shí)，學(xué)固然要學(xué)，但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)好心情，因?yàn)樾那榈暮门c壞會(huì)影響自己所收獲知識(shí)的多少。同時(shí)，每一個(gè)人非常地注重衛(wèi)生，衛(wèi)生也非常重要。衛(wèi)生處理的不好就會(huì)影響心情，心情不好就會(huì)影響成績，成績不好就會(huì)影響班上的榮譽(yù)。衛(wèi)生搞得不好還會(huì)導(dǎo)致同學(xué)生病，如果生病的話就會(huì)曠課，曠課就會(huì)學(xué)不到那一節(jié)的知識(shí)。
在我的心中，一個(gè)優(yōu)秀的班級不但應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的，雷鋒也曾說過：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。一個(gè)優(yōu)秀的班級也應(yīng)該是遵守紀(jì)律，紀(jì)律的好壞，可以體現(xiàn)一個(gè)班級的好壞。但衛(wèi)生也應(yīng)該是比別的班做得更好，有一位哲人曾說過：沒有最好，只有更好。
在我的心中的`優(yōu)秀班級就應(yīng)是比別的班更好的，但是一個(gè)優(yōu)秀的班級不是憑空冒出來的，天下沒有免費(fèi)的午餐，沒有什么不勞而獲。真正的成功、優(yōu)秀之路是靠我們一步一個(gè)腳印走出來的。
這就是我心中的優(yōu)秀班級，讓我們?yōu)槌蔀檫@樣一個(gè)優(yōu)秀班級而努力，加油！
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