【精選】愚人節(jié)的作文集錦4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的愚人節(jié)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天不知道怎么回事，大家都愛整人，我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期，天啊!今天居然是愚人節(jié)!我也開心地加入了整人的陣營。
(一)
我先用最簡單的整人方法：我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，向劉皓哲同學(xué)走去，和他聊了一會兒天，無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的，慢慢消除他的戒備心之后，我亮出了我的殺手锏。
我突然盯著他的衣服看，“奇怪”地說道：”疑?劉浩哲，你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會罵的!“他果然上當(dāng)了，立馬看向褲子，可他看到的是自己的運(yùn)動褲，不過1秒，他就反應(yīng)過來了。正當(dāng)他想報(bào)復(fù)我的時(shí)候，我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了，涼他也追不上。第一次整人，成功!
(二)
還是那倒霉的劉浩哲，上學(xué)路上，我只是和他說了一句”你紅領(lǐng)巾沒戴�！八托帕�，之后又是一場慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈，不然我就死定了。
(三)
這劉浩哲真是悲劇，我又把他當(dāng)工具了。我想出了一個(gè)新方法，我現(xiàn)引起對方的注意，然后再一直看他(她)的椅子下方，當(dāng)他以為有東西在下方，往下看時(shí)，我就會叫一句”愚人節(jié)快樂�！边@讓可悲的劉浩哲又一次受了傷，估計(jì)他已經(jīng)不相信這個(gè)世界了吧。可惜是上課，他不能打我，我真為他的智商著急啊。
(四)
劉浩哲，這一次可不能怪我，只能說連上帝都拋棄你了。放學(xué)了，我和小伙伴們都走在一條路上，可劉浩哲也在這條路上，因?yàn)樗谶@里坐公交車。在到公交站點(diǎn)之前，他憤怒地戳了我腰一下，并馬上跑開了。我很不爽，追了上去。你來我往之間，我們在公交站旁追逐了5分多鐘。結(jié)果，他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來，立馬跑開。可是沒等到公交車的劉浩哲很生氣，用迅雷不及掩耳之勢，跑到了我前面。在進(jìn)退兩難的情況下，我的一個(gè)同學(xué)夏祖健來了，我就像抓住了救命稻草一般，跳到了他身后，并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興，答應(yīng)幫我擋下劉浩哲，而我就馬上跑路了。夏祖健是個(gè)胖子，用來當(dāng)肉盾正好。只不過3秒的時(shí)間，我就沖破了劉浩哲的防線，真是“喜大普奔”啊!
結(jié)尾
今天真是快樂的一天，不過，可憐的劉浩哲就和我扛上了，哎，這又何必呢?呵呵。
愚人節(jié)的作文 篇2
“唉，好累�。 薄笆裁磿r(shí)候才能結(jié)束啊！”這是從哪里傳出來的聲音，哦原來是學(xué)校馬上要舉行一場京韻武術(shù)操考核，全校都在刻苦訓(xùn)練。我們五年級的京韻武術(shù)操考核在周五，練的時(shí)間也相當(dāng)長一些，跳的應(yīng)該好一些。
練習(xí)開始了，我們打開投影，認(rèn)真研究每一個(gè)動作，研究得都很透徹，每時(shí)每刻都在練，練的同學(xué)們大豆般的汗珠從腦門上流了下來，但因?yàn)榫毜臅r(shí)間太長了，同學(xué)們的肚子都開始“唱歌”了，所以有些人開始抱怨了呢！但為了得第一，大家都沒有放棄學(xué)得都很認(rèn)真。
盼著盼著，周五的考核終于來了。我們班是第一個(gè)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，來到升旗臺的前方。我們聽著音樂，認(rèn)真而又有力地做著每一個(gè)動作，體育教師們在前面連連叫好。
一個(gè)班緊跟著一個(gè)班，很快所有五年級都跳完了，所有體育教師拿著填完的評分紙，開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了，我想，我們在做操的時(shí)候，所有體育教師都叫好，第一非我們班莫屬，就在這時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好了，但成績出乎我所料，體育張教師嚴(yán)肅的說，所有五年級的班級都沒有通過，還說我們的手沒有力氣，動作不標(biāo)準(zhǔn)，沒有到位。下午4點(diǎn)鐘，還要到操場上重新考核！
我興奮的心情，“刷”得一下變成了零，“我們每天那么刻苦的練操，為什么不過關(guān)呀，憑什么呀，真是的！”
到了下午，唐教師接到一個(gè)電話，電話掛了之后，唐教師笑了笑，問我們：“你們猜我接到了誰的電話？”我們異口同聲地說：“張教師！”“對，張教師說下午不用去操場了，還讓我?guī)б痪湓捊o大家——愚人節(jié)快樂！”
剎那間，教室里洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
愚人節(jié)的作文 篇3
“明天是愚人節(jié)…我們這樣…這樣…”，夜晚，安靜的校園里，一個(gè)小小的寢室里傳來窸窸窣窣的聲音，偶爾迸出幾聲“嘻嘻”的笑聲，又被其他人使勁制止：“噓——”“小聲點(diǎn)，被老班聽見就完啦”，“嗯嗯…”……
你應(yīng)該知道這是在做什么了吧，明天是愚人節(jié)，我們幾個(gè)著名的“搗蛋鬼”心里早就癢癢了，于是晚上，我們幾個(gè)如此這般的商議著，一個(gè)個(gè)露出狡猾的笑容，等著明天好戲的上演……
No1、餅干事件
清早一起來，我們就開始了行動第一步，室長霖一聽到起床鈴聲就“蹬蹬蹬”的跑向小賣部，買回來一盒曲奇餅干，“喂喂，為了這次行動我可犧牲了自己的零花錢啊，你們可一定得成功！”她裝出非常非常心疼的樣子扮著鬼臉說，“OK啦，一定搞定，嘿嘿！”“洋娃娃”印嘻嘻的笑著說，“好啦，快把餅干給我，我要開始工作了！”我迫不及待地大喊，“可別露出破綻�。 薄拔覀兙涂磕懔�！”大家興奮的嚷嚷著，“保證完成任務(wù)！”我敬了個(gè)禮，轉(zhuǎn)身開始了“工作”……
餅干“加工”完成了，找誰呢？哈哈，有美稱“老實(shí)人”的悅正在這時(shí)走了過來，“就是你了！”，我心中大喊�！皭偨�，等等！”我沖上去，一把攬住她肩膀，“悅姐，學(xué)校新來了一種曲奇餅干，很好吃的，你嘗嘗！”我堆滿笑容，獻(xiàn)著殷勤，在心里狂笑，“哦？謝謝。”她禮貌的回了一句，伸手來拿，正在這時(shí)，好友豆子跑了過來，“哇，我最喜歡的餅干耶，好啊你，有東西吃都不叫我！”她故意不滿的撅起了嘴，也伸手來拿餅干，“好哇，多來幾個(gè)人，越多越好！”我心里狂喜，老天或許真是被我的誠意感動了，又走來好幾個(gè)朋友，她們也都大大咧咧的來拿餅干吃，似乎根本不知道今天是愚人節(jié)。
“咦，我以前吃的曲奇餅干是巧克力的啊，這個(gè)怎么有股薄荷味兒啊？”豆子咬了幾口，奇怪的說，“怎么可能，是巧克力的�。 蔽夜室庖桓焙敛恢榈�'樣子，心里早已樂開了花，“嗯？這餅干怎么嚼出泡泡來啦？”悅姐萬分奇怪的說，“我這個(gè)也是，好多泡泡哦！”粽子也附和著，她已經(jīng)滿嘴都是泡沫了，我憋呀憋，終于憋不住了，“哈哈…”一聲笑了出來，大家都滿嘴泡泡的望著我，一臉茫然，我見她們這副樣子，笑得更厲害了，很快就笑得蜷成一團(tuán)了，機(jī)靈的豆子一下子反應(yīng)過來：“哎呀，遭了，今天是愚人節(jié)啊！”“��？？？”大家一下子都反應(yīng)過來了，轉(zhuǎn)而惡狠狠的盯著我，仿佛要把我生吞了一般……
哈，終于突破重重包圍回到了“基地”——寢室，我一進(jìn)門就興奮的大喊：“你們看見了吧，太好笑了，哈哈……”姐妹們都興奮的沖上來圍著我，“我們都偷偷看著呢，她們也太傻了，哈哈……”“是啊是啊，她們做夢也想不到我們會把餅干的奶油弄掉，而在里面擠上牙膏的，哈哈哈……”“還是你鬼點(diǎn)子多啊，嘻嘻”……
No、2當(dāng)！
“哎，上次愚人節(jié)我們被仔仔整得夠嗆，這次我們得想個(gè)辦法好好整整他！”印托著下巴，煞有介事的說，“就是，上次我們幾個(gè)被老班罰站一節(jié)課就是因?yàn)樗�，這次要報(bào)仇雪恨！！！”阿布攥著小拳頭，“惡狠狠”的說，于是乎，全寢室陷入安靜，大家都苦苦想著方法……
“有了！”這次想出辦法的是阿布，“你們聽好了，我們就這樣…”“好啊你，不錯(cuò)��！”“不愧是阿布！”“嘿嘿，那可不是！”一條“毒計(jì)”出爐了，大家都邪惡的笑著……
過了十多分鐘，仔仔接到一個(gè)電話：“您好，您的朋友為您點(diǎn)了一首歌，如要收聽，請按#鍵。歌曲是動力火車的《當(dāng)》。”電話的這一頭，是善于變聲的大姐——室長霖，她正努力的“工作”著，我們幾個(gè)湊在她身邊，“洗耳恭聽”著電話那頭的情況，果然，電話那頭在沉默了幾秒后，響起了一身清脆的聲音“嘟”，哈哈，她中計(jì)啦！阿布立即拿來早就準(zhǔn)備好的不銹鋼臉盆，拿著飯勺，對著話筒狠狠一敲，“當(dāng)~~~~！”聲音大得霖險(xiǎn)些把手機(jī)掉在地上，但她還是憋住笑，依舊禮貌的對電話那頭輕輕說了一句“歌曲播放完畢，愚人節(jié)快樂，再見！”，在霖按下結(jié)束鍵的一瞬間，全寢室爆發(fā)出震天動地的大笑聲，“哈哈哈…………！��！”，大家都笑得東倒西歪，一個(gè)個(gè)淚花兒飛濺，都栽倒在地上……
笑過了，我們幾個(gè)躡手躡腳的去查看仔仔的情況，只見她還站在原地，神情茫然地盯著手機(jī)，一動不動……
No、3多媒體風(fēng)波
前幾次整的都是個(gè)人，沒把事兒鬧大，我們幾個(gè)都不太滿意，趁著還有幾節(jié)課放學(xué)，我們都拼命想著有什么方法能把全班轟動，這個(gè)說放只老鼠，那個(gè)說裝鬼，都覺得不太好，最后，我把大家召集到一起，說了我的計(jì)劃，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭……
下午體育課下課后，我們幾個(gè)以百秒沖刺的速度沖回教室，最擅長模仿老師寫字的印抓起一根粉筆就“刷刷”在黑板上寫下幾個(gè)大字：第三節(jié)課在多媒體教室上，請同學(xué)們帶上書！”到處看看，嗯，沒人發(fā)現(xiàn)，“嘿嘿”，我們幾個(gè)竊笑幾聲，趁著沒人，趕緊溜了，不一會兒，同學(xué)們都回來了，我們也趁機(jī)混入人群，“咦，待會兒在多媒體上課！”眼尖的果果指著黑板叫了起來，“oh，yes！”全班沸騰了，為了不使別人懷疑，我們也興奮地大叫，“零零——”，上課了，同學(xué)們都拿上書往多媒體教室沖，我們幾個(gè)嘛，自然也拿上書，慢慢悠悠的往教室走去……
大家耐心的等待著……等待著……再次等待著……等了十多分鐘，老師還是沒有來（嘿嘿，本來就不可能來嘛），性急的小Du終于忍不住了，大吼一聲：“我去找老師！”我們幾個(gè)面面相覷，心中竊笑，有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的等著小Du得歸來，終于，她回來了，臉上的表情一點(diǎn)也沒令我們失望：“誰干的！根本就不在多媒體上課，我還被老師吵了！到底是誰？！”“��？”全班同學(xué)嘴巴無一例外的張成了O字形，我們那個(gè)激動啊……
哈哈，這個(gè)愚人節(jié)太過癮了，下一個(gè)愚人節(jié)，我們要再創(chuàng)新高！
愚人節(jié)的作文 篇4
愚人節(jié)到了，這應(yīng)該是外國人的節(jié)日，不知什么時(shí)候，這個(gè)洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國，吹到了教室里。
今天早晨，我剛到教室，放下書包。 我后面的幾個(gè)同學(xué)圍在一起在說些什么，過了一會兒，又回到了自己的位置。忽然，后面一位同學(xué)，拉了拉我的衣領(lǐng)，我回頭說：“干嗎？”那個(gè)同學(xué)立即對我說：“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們，莫名其妙地接過口香糖，回了一口水說：”好吧�！八麄兛戳丝次�，搖了搖頭，笑了。我晃了晃口香糧，剛要拿出來，他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖，但是口香糖怎么也拿不出來。
我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖，”啪“的專聲，出來的不是口香糖，而是一只黑黑的，毛毛的”在蜘蛛“跳了出來。我嚇?biāo)懒�，我瞪大眼睛”呀“地一聲，我連忙把口香糖扔在地上，就逃到了黑板前。后面幾個(gè)人，哈哈大笑，我聽到這么一笑，臉由死人般的白變成了公雞般的紅，但是牙齒還是發(fā)抖，這原來是他們一手策劃的。
幾個(gè)同學(xué)圍上業(yè)，有的拍著我的肩，說：”不要怕�！坝械膯栁�，”今天是什么節(jié)日？“我想了想：”呀！原來是愚人節(jié)，我給他們作弄了！“他們笑得人仰馬翻，有的眼淚笑了出來。
他們說：”今天的愚人節(jié)開心不開心？快樂不快樂？“愚人節(jié)，你上當(dāng)了嗎？
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