精選初三作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初三作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
九月初九重陽節(jié),又稱為“老人節(jié)”,正值中秋之節(jié),金秋送爽,丹桂飄香,是登高遠(yuǎn)眺,舒暢胸懷的最佳時機(jī)。詩人楊衡贊道:“黃花紫菊傍籬落,摘菊泛酒愛芳斯。不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人!痹婎}為《重陽》的詩中也有這么九句:“菊并猶阻雨,蝶意切于人。亦應(yīng)如暮節(jié),不比惜殘春”是的,重陽節(jié)很美好。
那我又能在這大好時光做些什么呢?賞菊、品茶、放風(fēng)箏、蕩秋千,思來想去,我鄭重其事決定為年過七旬的爺爺洗一次腳——過一個重陽節(jié)。
放學(xué)回到家,我把書包放到一邊,一蹦一跳地來到爺爺?shù)姆块g!盃敔敗蓖鵂敔斈鞘莨侨绮竦纳眢w,又聯(lián)想起爸爸口中年輕時身強(qiáng)力壯的大漢爺爺,一個鮮明的對比啊!我張口結(jié)舌,感到一股淚涌又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了,心里也酸溜溜,難過極了,也許女孩子就是這樣多愁善感一些吧!笆裁词掳?”耳邊又傳來了爺爺聲如洪鐘又堅定有力的話語!拔摇瓡簳r保密!蔽艺{(diào)皮的一笑!靶』^!”爺爺溫和地摸了摸我的頭。我跑出房間,拿了一個洗腳盆,放了點(diǎn)水,試了試溫度,笨手笨腳地端起來,也許是因為水太重,我走起來簡直像個搖搖擺擺的企鵝,還潑一地的水,費(fèi)了九牛二虎之力,才回到爺爺?shù)姆块g。爺爺拍了拍我這只“落湯雞”不禁哈哈大“又有什么鬼注意啦?咳,咳……”我知道爺爺?shù)臍夤苎子址噶耍韲道锵駛風(fēng)箱,呼哧呼哧地響,便輕輕地拍了拍爺爺那像弓似的背,有禮貌的說:“請。”爺爺?shù)纱罅搜劬,愣了愣,我呢,將計就計,幫爺爺脫了那破爛不甚的布鞋,把他早已干燥的腳挪到盆里,搓了搓,又為爺爺敲了敲腿。這時,我偷偷地看了看爺爺,爺爺臉上笑開了花,意味深長地說:“長大啦!懂事啦!小寶貝親一個!”我沒有像往常一樣推辭,而是輕輕地吻了吻爺爺?shù)哪橆a,爺爺也吻了吻我額頭,頓時我心里像吃了蜜一般甜,一股溫暖從心底發(fā)出。“我愛您,爺爺,我這輩子一定要對爺爺好!”我閉上眼睛許了個愿。
在我們身邊有許多老人,我們應(yīng)該去關(guān)心他們,尊重他們。在這重陽節(jié)里,我要祝他們身體健康,天天開心,晚年幸福!愿我祝福他們一生。
初三作文 篇2
我懷念我的人生之旅中的每一個腳印。這些腳印一直都陪伴在我左右,每一個腳印都讓我感覺到自己在不斷地長大。
一歲。在我過周歲的那天,我在床上嗷嗷大哭,這時母親以為我出什么事了,就把我抱起來拍撫我的背,結(jié)果我不哭了,但尿了母親一身。至今,每當(dāng)我從母親那聽到這件事就哈哈大笑。
三歲。我隨父母到外地去旅游,我到那里以后,就光顧著吃和喝,根本沒有去欣賞什么風(fēng)景,那一道道亮麗的風(fēng)景線在我的眼里沒有零食一半好。當(dāng)父母要我去照相時我死活都不肯去,最后父親將我強(qiáng)制抱到相機(jī)前去照相時,我一邊哭一邊用力地蹬父親。這張相片一直被保存在相冊里面,記載著我的無知和幼稚。
八歲。我生了一場病,從白天一直痛到晚上。父母見狀,連忙攔了一輛計程車將我送到中心醫(yī)院。我打吊針一直到凌晨三點(diǎn)鐘左右還沒有滴完,看著藥液一滴一滴地往下滴,我的眼睛漸漸地閉上了。當(dāng)我醒來的時候,我看見父母還陪伴在我的身旁,他們正聊著關(guān)于我小時候的事情。我假裝把眼睛閉上,然后聽他們談著。過了幾分鐘,我將眼睛睜開,爸爸發(fā)現(xiàn)后將包里的三明治和飲料遞給我。“你感覺好一點(diǎn)了吧,肚子餓嗎?”他安詳?shù)貑柕。母親抓著我的另一只手,講了一些生動有趣的故事。這時,眼淚不禁流過了我的臉頰,我心里想著:父母真好,長大后一定報答他們。后來我在寫作文時總寫這件事,不論作文題目怎樣改變,我都寫我的爸爸媽媽是如何的好,直到五年級期末測試的作文被老師判了離題,我寫作文審題之后才判定我是否寫父母。從這幾件事發(fā)生后,我發(fā)現(xiàn)我在不斷地長大。
十二歲。十二歲對于我來說是重要的一年,因為我升入初中了。到了初中之后,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活真是無憂無慮,剛開始一段時間我還學(xué)得很有干勁,可是不久之后我迷戀上了萬惡的網(wǎng)游。有些人說的非常形象:“網(wǎng)絡(luò)游戲好像一個無底的深淵,只要你踏進(jìn)去了就會越陷越深!蔽业某煽冊诖酥蟮.一段時間里不斷下滑,那段時間上課簡直就是在混時間。后來我覺得這樣下去我的人生就徹底完蛋了,又想起了老師對我說過的鼓勵之語,我自主在家里學(xué)習(xí),在學(xué)校里認(rèn)真聽課,成績也隨之好轉(zhuǎn)。經(jīng)過了上下起伏之后我變得越來越理智。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)踏下了十四個腳印。這些腳印告訴我要善待父母,熱愛生活,尊重師長;這些腳印讓我變得成熟、理智、堅強(qiáng);這些腳印給我留下了無限美好的回憶。
漫漫人生路,腳印時時刻刻提醒我,照亮我走向光明的未來。
初三作文 篇3
一抹月光灑下,抬頭看看天色,不覺明月已登上高空,環(huán)顧四周依舊四面雪白的墻壁,一張殘破的桌子幾本名人著作和一堆雜亂的試卷。抬手扶額,愁緒紛飛。
理一理四散的試卷,整一整腦海中紛飛思緒,看著試卷雜亂無章的解題思路,默默的嘆息,何時自己的成績竟一落千丈,昔日提筆就來的題型如今卻舉步維艱,心中默嘆,腦海中又浮現(xiàn)數(shù)小時前母親與我的一番對話。
是的,看看如今的我,如無頭蒼蠅般,不知何去何從,回望從前的我是那般的驕傲。哎,愁,愁,愁。數(shù)學(xué)一直自認(rèn)是強(qiáng)項,可時間推移證明了我錯誤觀點(diǎn),目光四散,腦中不知在想什么。忽然一張試卷映入眼簾。彎腰撿下,不禁失笑還記得小時候的我對英語總有一種意外的執(zhí)著和自信,每一道題都清清楚楚的標(biāo)記做法。拿怕看到不懂得文章,也執(zhí)拗的逐詞翻譯,不肯放棄,小小的試卷卻承載當(dāng)時內(nèi)心的決心,乃怕平時作業(yè)多好考試總差強(qiáng)人意,卻不放棄。突兀腦中升起一抹光,是啊。
為何非要執(zhí)著過去,執(zhí)著數(shù)學(xué),為何不想想周圍其他的事。一直應(yīng)以為傲的執(zhí)著卻蒙蔽了我的雙眼,英語,我真正喜歡的,不為其他。雖然成績不好,但基礎(chǔ)扎實。英語我的舞臺。
沒有這一張試卷我可能還會迷失在數(shù)學(xué)的問題上,應(yīng)為堅持。雖沒有大圣踏南天碎凌霄的壯志雄心,但我有的對英語的喜愛執(zhí)著自信,英語,就是我的舞臺。
初三作文 篇4
蝶曰:“破繭化蝶的過程,漫長而痛苦,可痛苦之后,回報的卻是一雙可以自由飛翔的翅膀,擁有它,你能夠翱翔于天空,翩翩起舞于花間。”
佛曰:“苦海無邊,回頭是岸!
站在窗前,我的腦海閃出這樣一句偈語?墒菍ξ叶,回頭看到的只是霧茫茫的一片,就宛如窗前那株瘦弱的即將枯死的常春藤,毫無生機(jī),早已失去希望。原來苦海真的無邊,回頭卻沒有岸。
望著眼前跟自己年齡相當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù),我的心猛地抽搐了一下。整整一個夏天,我的臉一布滿了愁云,蝸居家中,默默地承受著心中那份痛楚,拒絕一切,獨(dú)自舔噬著血淋淋的傷口。
父母依然對我細(xì)心呵護(hù),連講話都變得小心翼翼。但是我分明看見他們臉上烙下的歲月痕跡,清楚晃動著他們辛苦奔波的忙碌身影,我仿佛看見父母為我的下學(xué)年讀書而四處奔走的酸楚與無奈。
我的心碎裂了,無言的淚水浸透了我的臉頰。難道我要做那無法破繭而出的蝶蛹嗎?難道我就此夭折在那狹窄的黑暗之中嗎?
睜開朦朧的淚眼,我猛然發(fā)覺那株瀕臨枯萎的常春藤已然綠意青蔥,雖然仍舊瘦小,卻頑強(qiáng)掙扎,嫩綠的枝條攀附著窗格向著陽光奮力伸展。心中頓感漸愧,面對生命的逝去,植物尚且能夠憑借微小的一己之力頑強(qiáng)掙扎,微笑著面對生死,我難道就此卻步嗎?不,既然回頭沒有岸,那我何不渡過苦海呢?我的內(nèi)心似乎多了一種沖動,一種想要奮力飛翔的沖動。
再次踏入校園的剎那,我隱藏了過去所有的傷痛,拋開了以前所有的失敗。我知道我只有像蝶蛹一樣不斷沖擊,才能磨練出強(qiáng)大而美麗的翩然之翅;只有像常春藤一樣永不言棄,才能綻放出鮮艷而永恒的生命之花。
考試前收到好友的來信:“進(jìn)入高中,回首初三那段緊張、艱難的日子,此時才發(fā)現(xiàn),原來那些痛苦的歷練也是一種幸福!”
也許我還無法將苦難當(dāng)作幸福,但是我知道只有穿越那艱難困苦、飛躍那陰霾黑暗,才能振翅高飛,欣賞最美麗的彩虹。
初三作文 篇5
“哈哈,我終于有一本探險小說了!哈哈哈……”是什么事讓尅羅澤這么高興呢,原來,爸爸的同事彭叔叔給尅羅澤買了一本探險小說,探險小說可是尅羅澤的夢想啊!
如今有了一本探險小說,當(dāng)然,尅羅澤會愛不釋手。所以,尅羅澤就在自己的書房里津津有味的看了起來。里面的情節(jié)蜿蜒曲折,尅羅澤越看越帶勁,似乎已經(jīng)融入到了故事情節(jié)當(dāng)中。“晚飯好了,大家來吃飯!”是媽媽的聲音在呼喚大家,爸爸聽見了,來到了廚房,但是,尅羅澤還沒有過來,“咦?尅羅澤哪里去了?”媽媽問道!澳闳ズ⒆拥臅坷锟纯矗f不定他正在那里看書呢!”爸爸順從地來到了尅羅澤的房間,媽媽說的果然不錯,尅羅澤正在那里津津有味的看書呢,房間里出奇的安靜,連針掉在地上都能聽得見,爸爸連聲喊了尅羅澤好幾次,但是,尅羅澤簡直不聞不問,爸爸悄悄地走到了尅羅澤的身邊,用胳膊肘碰了碰他,忽然,佩羅澤大叫一聲,急忙回過頭來,用迷茫的眼神看著爸爸。爸爸說:“兒子,你媽媽給你做了你最愛吃的紅燒肉,快去吃飯吧!”尅羅澤終究禁不住美食的誘惑,出去吃飯了!斑@是什么書?尅羅澤竟然能看的這么入迷,以前他對書都是非常挑剔的!”爸爸好奇的說,隨手爸爸把書拿起來看了幾眼,便沉浸在了故事情節(jié)當(dāng)中。
他不一會也入了迷。餐桌上,尅羅澤正在一邊吃飯一邊和媽媽討論故事書中的情節(jié):“媽媽,那本書的主人公叫布萊克,也就是布萊克先生,他是遠(yuǎn)近聞名的旅游家,他聽說有一座鬼山,叫做席費(fèi)爾拉黑山,那里有一些幽靈,有時,還會來幾聲烏鴉的啼叫,這一切,都會令人毛骨悚然。她來到了席費(fèi)爾拉黑山,果然遇見了幽靈,有的幽靈竟然直面向他撲來,他嚇的大腿都發(fā)抖,但是,他還是勇敢的前進(jìn)著……”尅羅澤精彩的講述讓媽媽聽得入了迷,等尅羅澤把故事講完,媽媽才發(fā)現(xiàn)爸爸的座位空無一人。
但是,可以隱約的聽見爸爸的歡呼聲:“好,寫的精彩……”媽媽對尅羅澤說:“尅羅澤,你去看看爸爸怎么還不來吃飯,這個讓人摸不著頭腦的家伙!睂×_澤走出了廚房,向自己的書房里走去。尅羅澤來到了自己的書房,爸爸正趴在地板上津津有味的看書,佩羅澤用胳膊肘碰他他竟然不知道。尅羅澤把書“嗖”地一下?lián)屪吡,爸爸這才抬起頭看著尅羅澤,尅羅澤對爸爸說:“爸爸,你去吃飯,我們都已經(jīng)吃完飯了!卑职挚粗鴮×_澤手里的書,嘴里念叨著:“寫的太精彩了……”依依不舍的走向廚房吃飯去了。
初三作文 篇6
“流水帶走了光陰的故事,改變了一個人”。哼著《光陰的故事》,不覺間,我已走進(jìn)初三。
小時候,曾憧憬幻想初三的美好,可現(xiàn)在看來已被堆積如山的書本打破了曾經(jīng)的美好。桌斗里堆滿了各種教科書、教參資料,試想,若是桌子會說話,定會說我小主人強(qiáng)人所難,逼他吞進(jìn)這些書。新的學(xué)科:化學(xué),每天都要去背化學(xué)的公式,將一堆字母、符號塞進(jìn)腦子里,初三的學(xué)習(xí)就緊張了。
回想初一體育課的悠閑,八年級體育課的辛苦,再看九年級體育課的“幸!。所謂“幸福”是體育課已成為正課一樣的存在,任何學(xué)科不得占用。加速跑、100米、折返跑。體育老師會給你各種各樣的“福利”讓你享受時光,在這時我覺得學(xué)習(xí)化學(xué)什么的都不是什么難事了。初三的鍛煉加強(qiáng)了。
初三的學(xué)習(xí)就緊張了,鍛煉加強(qiáng)了,這些對我們來說真的痛苦嗎?不!只是我們沒有適應(yīng)。繁重的學(xué)習(xí)是在裝備你的大腦,讓你在考試中應(yīng)對自如。鍛煉的加強(qiáng)保證了你的身體健康,讓你有足夠的精力應(yīng)對考試,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),去鍛煉,把它們變得快樂。
初三的時光是一個鬧鐘,我們是緊繃的發(fā)條,學(xué)習(xí)是分針,要分秒必爭;鍛煉是時針,要堅持不懈,當(dāng)鈴聲響起,我們的初三就結(jié)束了。
用積極的心態(tài)進(jìn)入初三,用樂觀的心態(tài)面對初三,讓我們用熱情擁抱我們的初三吧,讓它變得更加豐富多彩!讓我們的初三不留遺憾。
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