樹(shù)的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的樹(shù)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地，3月29日這天，小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，終于，我們等到了老師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園，一下車，大家合影之后，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽(tīng)，茂密的茶園，在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù)，美麗極了!前方的落山含笑，花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹(shù)，那小巧玲瓏的枇杷樹(shù)，可真可愛(ài)，它們矮矮的，長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久，我們來(lái)到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂�，�?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹(shù)苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解，我和小組成員就忙了起來(lái)，三人鏟土，兩人澆水，按老師說(shuō)的那樣，連種了五棵小樹(shù)苗兒，老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上，代表著小樹(shù)苗兒，會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
希望小樹(shù)苗兒在專業(yè)人員的培育下更美，更茁壯!
樹(shù)的作文 篇2
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條，好看極了�？墒且坏酱禾�，人們就拿起斧頭，到山上去砍樹(shù)木，就這樣樹(shù)木越來(lái)越少，造成了對(duì)樹(shù)木的破壞。
不久森林里變成了蟲子的天下，而我們?nèi)祟悾瑓s變成了森林殺手。
有一次，暴雨傾盆而下，樹(shù)木抵擋不住那些洪水，就把小村莊及田野給淹沒(méi)了。那個(gè)時(shí)候，小村莊里的人才感覺(jué)到臉紅，因?yàn)樗麄冎�，都是亂砍濫伐惹的禍，從而造成了嚴(yán)重的災(zāi)難。經(jīng)歷了這場(chǎng)災(zāi)難，小村莊的人就沒(méi)有亂砍亂伐了，許多人開(kāi)始保護(hù)樹(shù)苗了。
夏天，天氣變得燥熱，樹(shù)木也就沒(méi)有以前那么綠了，也沒(méi)有春天那么有精神了。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)樹(shù)木的安全和正常生長(zhǎng)，不管有多么辛苦，也要大力保護(hù)樹(shù)木，讓小樹(shù)可以在熾熱的陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)�？墒�，那一個(gè)地方有盜木賊，有時(shí)趁人不注意，就會(huì)偷砍樹(shù)木。
有一次，我到那個(gè)地方去玩，突然就看見(jiàn)一個(gè)人在糟蹋剛長(zhǎng)出的小樹(shù)苗，我看到這些小樹(shù)苗越來(lái)越少。
秋天，天氣變涼，樹(shù)木的葉子也就全都掉了，成了光光的樹(shù)干與枝椏，就象是一根根沒(méi)有辮子和沒(méi)有衣服的小姑娘。不久，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那些樹(shù)木好象涼得在打哈欠。秋天的樹(shù)葉變得更黃了，但大多數(shù)都掉了下來(lái)，一片一片地飄落。
冬天，天空中飄著鵝毛般的大雪，就像是美麗的雪姑娘在空中跳著歡樂(lè)的舞蹈，像是讓我們知道她的厲害。冬天的樹(shù)木被大雪覆蓋著了，紛紛披上了銀裝。
樹(shù)木隨季節(jié)變化，它的姿態(tài)及顏色也隨之變化。但我們不變的是——保護(hù)樹(shù)木，美化家園！
樹(shù)的作文 篇3
很久很久以前，在一座高高的大山上，有一棵粗壯，葉子肥美的大樹(shù)。在大樹(shù)的樹(shù)冠下有一棵枯黃的小樹(shù)。它們就這樣，在大山上生活了一年又一年。每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，大樹(shù)都為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，可小樹(shù)卻身在福中不知福。
日子過(guò)得很快，小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大，他開(kāi)始自滿起來(lái)，瞧不起大樹(shù)，覺(jué)得自己一直被保護(hù)，很沒(méi)面子。
有一天，一只麻雀飛過(guò)大山，看見(jiàn)了挺立的大樹(shù)，不禁贊美道：“大樹(shù)，你的枝干粗壯，葉子茂密，可真美��！”大樹(shù)謙虛地說(shuō)：“是惡劣的環(huán)境和猛烈的風(fēng)暴練就了我的剛強(qiáng)啊，它們有更大的功勞！”麻雀飛走后，小樹(shù)眼紅了，急忙大聲挖苦道：“大樹(shù)，你走吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你沒(méi)有必要在這兒了！”大樹(shù)沉默了……就在這時(shí)，一個(gè)伐木隊(duì)來(lái)到大山上，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這棵樹(shù)可是做家具的上好材料！”說(shuō)完，隊(duì)員們便把大樹(shù)砍了，只剩下一個(gè)樹(shù)墩。
大樹(shù)沒(méi)有了，小樹(shù)這下可正中下懷，他挺著瘦弱的身子，狂笑道：“哈哈，這兒是我的地盤了！誰(shuí)也斗不過(guò)我！”過(guò)分的的狂笑讓小樹(shù)脆弱的身軀不住顫抖，他抖了抖枯黃的樹(shù)葉，站在山頂上，昂著頭，挺著胸�？删驮谒靡庵H，狂風(fēng)襲來(lái)，滂沱大雨從天而降，雷聲像猛獸咆哮著。小樹(shù)開(kāi)始發(fā)抖了，但他想起自己曾說(shuō)過(guò)的話，鼓起勇氣，直起身子�？耧L(fēng)刮過(guò)，小樹(shù)只覺(jué)得自己東倒西歪；大雨打過(guò)，小樹(shù)只覺(jué)得自己渾身冰冷；雷聲響過(guò)，小樹(shù)只覺(jué)得自己震耳欲聾；金電閃過(guò)，小樹(shù)只覺(jué)得自己頭昏腦漲。“轟------轟------”小樹(shù)喘氣急促了，他想起自己以前對(duì)大樹(shù)的態(tài)度，后悔不已，再看看那紋絲不動(dòng)的樹(shù)墩，不禁淚流滿面。他后悔！他傷心！他絕望！可，一切一切都太遲了！霎時(shí)，小樹(shù)眼前一黑，栽倒在了潮濕的泥土上……
雨漸漸停了，一道絢麗的彩虹矗立在云端�；▋翰輧簜兲痤^，貪婪地吸收著清新的空氣。無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠沐浴在陽(yáng)光之下，散發(fā)出清涼的光芒，我想，那是小樹(shù)悔恨的淚珠吧！
樹(shù)的作文 篇4
褪去烈火般的夏日，換來(lái)清爽的秋季。秋姑娘似乎格外青睞秋季的樹(shù)林，用他神奇的魔法棒將樹(shù)林變得絢麗多姿。
原本翠綠欲滴的葉子，在秋姑娘的洗禮下?lián)Q上了一身金燦燦的衣服。秋風(fēng)吹過(guò)，幾只蝴蝶從樹(shù)上飛了下來(lái)，伴著秋風(fēng)掃落葉的聲音翩翩起舞，美麗極了。
最后落在地上，在太陽(yáng)的見(jiàn)證下，化為了肥料，早早地便為來(lái)年的春天做準(zhǔn)備。
金黃的落葉緩緩落在地上，鋪開(kāi)厚厚的一層，即使光腳踏上去也不會(huì)有任何不適，那一層毯子是那么柔軟、光滑。
燦爛的陽(yáng)光折射在落葉上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)落葉，金黃的落葉起伏波蕩，就像是一片金色的海洋裝點(diǎn)寂靜的樹(shù)林，讓樹(shù)林增添了一抹別樣的生機(jī)，當(dāng)你踏入這片/樹(shù)林時(shí)，如同踏入了人間仙境，不愿再回到喧囂的塵世中去。
樹(shù)林中有一些野菊，零零散散的。在金黃的余暉中少了幾分孤傲，多了幾分柔美與平靜，淡淡的菊香讓你身心愉悅。使你舒緩了身體，放松了心情，全身心地投入到環(huán)境中。
四周極其靜謐，只有你一個(gè)人漫步，享受著這片安靜平和的世界，這片世界撫平你的心緒，讓你拋開(kāi)煩惱去奔向大自然的懷抱，感受大自然的神奇與魅力，去崇拜大自然。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，沒(méi)錯(cuò)，秋季在我眼里從不是悲涼，蕭瑟。它是美的，是真正能夠讓你感到柔和，溫暖的季節(jié)。而樹(shù)林又恰巧是秋季中最安靜柔和的地方。
我愛(ài)秋季，但是我更愛(ài)秋季的樹(shù)林。
樹(shù)的作文 篇5
我是一顆不起眼的小樹(shù)，牢牢地扎根在泥土里。
“哎呦，好疼呀……我的脖子呀！都快要斷了，我呼吸不了了……”你看，這幾個(gè)孩子用繩子的兩端把我綁住。他們?cè)谕嫣K，我被繩子磨損了皮。有個(gè)小男孩長(zhǎng)得挺健壯的，跳的真高呀，他把我當(dāng)成“單桿”，我快要被他拉斷了。
又有幾個(gè)小朋友，他把我當(dāng)“皮球”來(lái)踢。一旦他們用腳向我發(fā)起猛烈攻擊，我便搖搖晃晃，東倒西歪，搖搖欲墜的。還有兩個(gè)小孩子在蕩“搖籃”，把麻繩網(wǎng)綁在我和我的朋友是上，他們懨意的睡在網(wǎng)上，搖啊搖……小朋友們玩的真帶勁��！
我痛苦極了我慘地哀求著：“我的腰啊，快要骨折啦，哎呀，我都快暈倒了，不要再瑤我了�！毙∨笥褌�，你們聽(tīng)到我的哭聲了嗎？
愛(ài)護(hù)我吧，珍惜我吧！別看我現(xiàn)在很少，過(guò)不了多久我會(huì)成為參天大樹(shù)的！我長(zhǎng)大后不僅可以抵御風(fēng)沙，還可以為你們避風(fēng)避雨。
樹(shù)的作文 篇6
樹(shù)葉只是平常得再平常不過(guò)的一種植物，不過(guò)你有沒(méi)有想過(guò)，平淡無(wú)奇的樹(shù)葉竟可以變成多彩繽紛的樹(shù)葉。古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”，這是贊美丁香花的，“落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人”這是贊美樹(shù)葉的詩(shī)句。
這節(jié)活動(dòng)課，我們用樹(shù)葉來(lái)作畫，我們提前準(zhǔn)備好了樹(shù)葉。許多雜樹(shù)的葉子變成金黃了，楓樹(shù)的葉子卻是一片火紅，它們同翠綠的'青松錯(cuò)落在一起，真是一匹人間少有的“錦緞”。銀杏樹(shù)也毫不遜色，它悄悄換上了黃襯，那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。三葉草只有三片既淡雅又動(dòng)容的小花瓣，有的純白無(wú)瑕，與同伴挨挨擠擠，像是在取暖；有的形似迷你郁金香，但一片紫一片兒白；還有半白半黃的，與三葉草相襯，顯得嬌嫩可愛(ài)。
我把雜七雜八的葉子拼擺在一塊，陷入了沉思：畫什么好呢？森林？太老土。大海？太難了。有了！就畫流星雨吧，好看而又不失文雅。我開(kāi)始畫了，流星雨需用彩色筆來(lái)繪天空，再用樹(shù)葉來(lái)裝點(diǎn)。我用藍(lán)色彩筆涂出幽暗的天空后，再用剪刀把樹(shù)葉剪成一片一片，而這最好用的是三葉草，玲瓏的葉子分散開(kāi)來(lái)鋪滿天空，再用狼牙葉當(dāng)流星雨細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這樣“天空”就完成了。最后用楓葉和梧桐葉做“蜿蜓”的山丘和觀看“流星雨”的人，再用彩筆畫星星，這樣“流星雨”就大功告成了。
平常的樹(shù)葉集中起來(lái)變成了多彩的畫，這既開(kāi)拓了視野又提高了動(dòng)手能力。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，讓我們?cè)谇锏耐炝粝鲁砷L(zhǎng)吧！
樹(shù)的作文 篇7
我們校園的四顆梧桐樹(shù)，像守護(hù)校園的將軍，又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘，還是小朋友的好伙伴。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)枝逐漸長(zhǎng)出新綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉兒隨風(fēng)起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽(yáng)公公的照耀下，葉子顯得翠綠如碧玉，真想拿她編一頂帽子。
夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，校園的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”的響，像是在唱歌跳舞，這聲音如輕快的音樂(lè)，再加上小鳥的叫聲和踏踏的腳步聲，音樂(lè)變得更微妙了。
秋的使者來(lái)了，秋姑娘悄悄來(lái)到了人間，我們校園的梧桐樹(shù)卻變成了禿頭，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在地上，像是戀戀不舍的孩子離開(kāi)媽媽的懷抱，開(kāi)始了自己的新生活。梧桐樹(shù)下的我們玩的很開(kāi)心，但我們校園的四顆梧桐樹(shù)卻傷心到了極點(diǎn)，我們的歡聲笑語(yǔ)一直陪伴著這四顆樹(shù)，直到冬的來(lái)臨。
冬爺爺?shù)膩?lái)臨給了我們玩耍的時(shí)間。下雪了，我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開(kāi)心了。我們校園的四顆梧桐樹(shù)被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖，真是漂亮極了。
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