我贊美你作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我贊美你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我贊美你作文 篇1
古往今來(lái),歷代文人墨客對(duì)竹子情有獨(dú)鐘,將松、竹、梅譽(yù)為“歲寒三友”,對(duì)竹子的精神與品質(zhì)贊不絕口。那么對(duì)竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢?
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)!边@千古流傳的佳句,把竹子的精神品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。不管環(huán)境多么惡劣,不管遇到怎樣的困難,竹子總是能茁壯成長(zhǎng),傲然挺立于破巖石隙之中。哪兒需要竹子,竹子就能在哪兒生根發(fā)芽,長(zhǎng)出繁茂的枝葉。為人民撐起一片涼爽的天空。
竹子不僅有堅(jiān)韌不拔、生命力旺盛、默默無(wú)聞的精神,竹子還全身都是寶,并以此奉獻(xiàn)給社會(huì)和人類,所以竹子還擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
在我們敬愛(ài)的解放軍叔叔身上,同樣有翠竹的品格。他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民,長(zhǎng)年如一日地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默無(wú)聞,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。多么堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)忍不拔!這難道不值得我們敬佩嗎?
讓我們都作一個(gè)有竹子精神的人,對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)吧!
我贊美你作文 篇2
在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,天很黑,街道上:幾十盞路燈把它照的亮堂堂的。人們一邊談笑,一邊走著,看也不看你一眼。
然而你并沒(méi)有在意人們的冷落,而是筆直的站立著,默默為人奉獻(xiàn)出自己所有的光亮。
你是普通的、常見(jiàn)的,但絕不是平凡的,你為我們提供了方便,卻默默無(wú)聞,不計(jì)名利。你不像桃子,石榴,蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí),高高的掛在枝上,向人們炫耀自己的偉大功績(jī)?扇藗儏s對(duì)它們大為贊賞,對(duì)這些默默無(wú)聞的路燈熟視無(wú)睹。
路燈,你是普通的,不被人們重視的。就跟警察叔叔,環(huán)衛(wèi)工人相似,他們?cè)谧钇椒驳膷徫簧,盡自己的一份力量,為人民服務(wù),卻默默無(wú)聞,不炫耀,這一點(diǎn)也跟路燈相似。我贊美你,是因?yàn)槟悴坏笳髦h(huán)衛(wèi)工人,交警叔叔,還有著他們敬業(yè),不計(jì)名利,默默奉獻(xiàn)的質(zhì)樸,以及他們那只求有益于社會(huì)的精神。
;路燈,我要高聲贊美你,贊美你的無(wú)私,贊美你的奉獻(xiàn),贊美你的平常與樸實(shí),贊美你的默默無(wú)聞。
我贊美你作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗,天高云淡的日子里,爸爸媽媽帶我去龍溪?jiǎng)勇瓤聪蛉湛?/p>
走到半路,我看見(jiàn)路邊疊翠流金、層林盡染,遠(yuǎn)處一座座高山連綿起伏倒影在湖面。我們?cè)趶潖澢纳铰飞宪囬_(kāi)了很久,才到了龍溪?jiǎng)勇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿山一片金黃。
我們迫不急待地往向日葵地里跑去,田野里一片片黃澄澄、金燦燦,流金溢彩,耀眼奪目,它們有一個(gè)共同的特征—臉都朝著太陽(yáng)。秋天的向日葵好多都已經(jīng)結(jié)出了果實(shí),葵花盤中有秩序地分布著密密麻麻的花蕊,一陣秋風(fēng)吹過(guò),向日葵左搖右晃的,像是小朋友在朗誦詩(shī)歌,又像在歡迎我們的到來(lái)。我看見(jiàn)好多人在那里拍照,連忙讓爸爸也幫我拍一張照片留念。
媽媽說(shuō),向日葵象征太陽(yáng),給人以信心和希望,我愛(ài)向日葵。
我贊美你作文 篇4
愛(ài)我們的主,我們感謝贊美你!因?yàn)槟愕拿涫軜s耀和贊美!今天因你大愛(ài)的吸引,我們來(lái)在你的施恩座前,我們向你獻(xiàn)上感謝和贊美!求你分別為圣,與我們同在。你也必開(kāi)啟我們的心靈和眼睛,使我們明白你恩典的奇妙。
主。∏竽銓⒛愀璩唾澝赖撵`放在我們里面,讓我們把最美妙的歌聲獻(xiàn)給你!哈利路亞!求你也將你的話語(yǔ)賜給我們,你的話語(yǔ)是我們生命的糧,也是我們腳前的燈,路上的光。主。∧阒牢覀兊男乃家饽,你必然按你的旨意為我們成全,我們?cè)敢獍察o在你的腳前,隨時(shí)聽(tīng)命你的差遣。
我們把在軟弱患難中的肢體仰望在主的手中,愿主醫(yī)治、安慰、堅(jiān)固他們并與他們同在。
感謝為我們的信心創(chuàng)始成終的耶穌,我們現(xiàn)在開(kāi)始贊美、練唱,求你與我們同在,與我們同行。我們?nèi)绱硕\告,奉主耶穌基督的圣名,阿們!
我贊美你作文 篇5
墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一簇一簇的梅花,如同天上的云霞般絢麗;▋狐c(diǎn)綴著的梅花樹(shù)好似一名在翩翩成舞的少女。而每一朵梅花上面的積雪,則是梅花最美的裝飾品。最常見(jiàn)的就是粉紅的晶瑩剔透的梅花頭上頂著一堆白雪。有一種冰清玉潔的感覺(jué)。尖尖的花瓣有種琥珀的質(zhì)感,讓人忍不住去細(xì)細(xì)地?fù)崦_沒(méi)走到跟前,就聞到那淡淡的芳香,如一杯清茶,味道雖淡,卻又耐人尋味。如一杯美酒,令人回味無(wú)窮。花蕊中探出的小腦袋,想去感受寒風(fēng)帶來(lái)的涼爽。梅花捕魚(yú)百花爭(zhēng)奇斗艷,唯獨(dú)屹立在寒風(fēng)刺骨中,冰天雪地里。默默地綻開(kāi)笑臉,只為和青松翠竹在萬(wàn)物凋零的冬天里增添一份生機(jī)。
無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。是的,梅花雖沒(méi)有牡丹的華麗,桂花的濃香,荷花的優(yōu)雅,卻有那不屈的傲骨。
為人,當(dāng)如梅花。
我贊美你作文 篇6
有一天,我和媽媽一起去鹽步市場(chǎng)買菜,看見(jiàn)花店里有一盆向日葵,我看那向日葵美麗誘人,讓人感到很欣喜,就買了下來(lái)。
吹過(guò),突然,下起了傾盆大雨,我驚嚇了,我把向日葵放在陽(yáng)臺(tái)里了,我很怕大雨會(huì)把我的花淋死,我趕緊跑過(guò)去,一看,向日葵沒(méi)有被雨淋死,一會(huì)兒,大雨停了下來(lái)。
過(guò)了一些日子,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像微風(fēng)中的一個(gè)歡樂(lè)的小朋友了,長(zhǎng)成了一個(gè)小孩,你看它舒展的葉子,很像一把把芭蕉扇,頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,花朵一天天長(zhǎng)大,它的花莖是嫩綠的,花瓣有一種膿膿的香味。
!多美的向日葵啊!金色的陽(yáng)光照耀著它的花心。
我贊美你作文 篇7
中國(guó)是一個(gè)文化的古國(guó),也是一幅迷人的畫(huà)卷。
中國(guó)是一個(gè)芬芳撲鼻的花園,有嬌嫩的花骨朵嬰兒們,給新婚夫婦帶來(lái)甜蜜;有可愛(ài)開(kāi)朗的太陽(yáng)花孩子們,帶來(lái)快樂(lè);有勤勞樸實(shí)的月季花媽媽們,帶來(lái)充實(shí)……中國(guó)是一杯苦盡甘來(lái)的綠茶,把人們的生活寫(xiě)藝得淋漓盡致。中國(guó)是一面鮮紅的國(guó)旗,他聚集了所有革命戰(zhàn)士的鮮血,是歷史的見(jiàn)證。
在中國(guó)的每一個(gè)角落,你總會(huì)看見(jiàn)勤奮的學(xué)生們手捧著書(shū),手不釋卷地看著。還有人看書(shū)到了忘我的境界,廢寢忘食,把書(shū)看成了身體的一部分,想要從書(shū)中獲取廣博的知識(shí),將來(lái)以好成績(jī)報(bào)答父母。
祖國(guó)的山水更為美妙,有怪石嶙峋的黃山;美得讓人陶醉的桂林;還有雄偉的黃果樹(shù)瀑布……這些美麗的景色一定會(huì)讓你贊不絕口。
啊!祖國(guó),我贊美你!贊美你的美,贊美你的文化和勤勞的炎黃子孫們。你擁有秀麗的大好河山,勤勞的炎黃子孫,我敬仰你,我羨慕你,我羨慕你的美,敬仰你的高貴。祖國(guó)!我贊美你!
我贊美你作文 篇8
蟋蟀俗稱蛐蛐,也有人叫它促織。
蟋蟀住在草地上,它和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。
蟋蟀是一種好斗的昆蟲(chóng)。身體是黑褐色的,頭上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,有三對(duì)足,第一對(duì)又細(xì)又短;第二對(duì)稍微要長(zhǎng)一些、粗一些;最后那對(duì)不僅又粗又長(zhǎng),而且還帶者個(gè)刺。從側(cè)面看,像修改符號(hào)。
蟋蟀可謂是建造房屋的專家。蟋蟀住宅的外部是由隧道、門和平臺(tái)組成的。住宅的內(nèi)部墻壁很光滑,住所非常簡(jiǎn)樸,地板整潔干凈。這使我們想到:蟋蟀用來(lái)挖掘住宅的工具是那樣地柔軟和脆弱。
蟋蟀修住宅修累了,就在門口休息一會(huì)兒,別人都有點(diǎn)看得不耐煩了,可蟋蟀在那里卻正挖得起勁兒。這足以說(shuō)明,蟋蟀有那種持之以恒的精神。
我忽然感到,蟋蟀是多么地與眾不同,蟋蟀多才多藝,能夠唱歌,能夠彈琴,既勤勞又樸實(shí),只知道不知疲倦地干活、勞動(dòng)、建造房屋……
我贊美你作文 篇9
在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里,有兩株白玉蘭。
春天,白玉蘭就開(kāi)花了。它們的花朵像晶瑩的露珠,又像毛絨絨的小球芬芳迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹(shù)上就像棲息了幾百萬(wàn)只白蝴蝶。微風(fēng)吹過(guò),白蝴蝶就翩翩起舞,非常美麗。近看,有的爭(zhēng)奇斗艷,欣然怒放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,上面有點(diǎn)帶紅色,像小姑娘臉上涂的胭脂,真是一朵有一朵的姿態(tài)。
夏天,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)葉子了,葉子綠的像碧玉,像翡翠。玉蘭樹(shù)郁郁蔥蔥像一把大雨傘,幫我們抵擋了夏天的炎熱。讓我們?cè)谒臉?shù)陰下嬉戲玩耍。
秋天,葉子開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)黃,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,同學(xué)們都忙著在玉蘭樹(shù)下?lián)烊~子做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
冬天,玉蘭樹(shù)的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)桿。但玉蘭樹(shù)毫不氣餒,依然昂首挺立,迎著寒風(fēng),等待下一個(gè)春天的到來(lái),
玉蘭樹(shù),我贊美你,贊美你那潔白無(wú)暇的花朵,更贊美你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!
我贊美你作文 篇10
就這樣,他們每天都沒(méi)能好好的享受陽(yáng)光,整天都是無(wú)精打采的,弱小的葉子,風(fēng)一吹就落了。一天一只小老鼠路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)它們無(wú)力地爭(zhēng)吵,就想去問(wèn)個(gè)明白,等小老鼠了解了經(jīng)過(guò)以后笑了笑說(shuō):“這很好辦,你們兩個(gè)來(lái)個(gè)輪流,今天我多曬點(diǎn),明天你多曬點(diǎn)不就得了。像現(xiàn)在這樣,你我互不相讓,你們沒(méi)等到長(zhǎng)大就會(huì)死去的!甭(tīng)了小老鼠的話,向日葵很快就和好了,并采用了老鼠的辦法,沒(méi)幾天,往日的活力又回到它們的身上。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,豐收的季節(jié)到了,向日葵為了感激小老鼠,它們把身上最好的葵花子送給了它,那一年冬天,向日葵互相鼓勵(lì)過(guò)得很開(kāi)心,小老鼠過(guò)得也非常好。
我贊美你作文 篇11
古往今來(lái),歷代文人墨客對(duì)竹子情有獨(dú)鐘,將松、竹、梅譽(yù)為“歲寒三友”,對(duì)竹子的精神與品質(zhì)贊不絕口。那么對(duì)竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢?
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)!边@千古流傳的佳句,把竹子的精神品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。不管環(huán)境多么惡劣,不管遇到怎樣的困難,它總是能茁壯成長(zhǎng),傲然挺立于破巖石隙之中。哪兒需要它,它就能在哪兒生根發(fā)芽,長(zhǎng)出繁茂的枝葉。為人民撐起一片涼爽的天空。
竹子不僅有堅(jiān)韌不拔、生命力旺盛、默默無(wú)聞的精神,它還全身都是寶,并以此奉獻(xiàn)給社會(huì)和人類,所以它還擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
在咱們敬愛(ài)的解放軍叔叔身上,同樣有翠竹的品格。他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民,長(zhǎng)年如一日地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默無(wú)聞,為咱們無(wú)私奉獻(xiàn)著。多么堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)忍不拔!這難道不值得咱們敬佩嗎?讓咱們都作一個(gè)有竹子精神的人,對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)吧!
我贊美你作文 篇12
春天給深圳這個(gè)城市穿上了一件漂亮的外衣。那潺潺的溪水靜靜的流著,那枯萎了的.草兒悄悄地發(fā)出嫩綠的芽?jī)骸?/p>
我喜歡在布滿香氣的春天里行走,千萬(wàn)根柳條在風(fēng)中飛揚(yáng),許許多多雙渴望的眼睛注視著,瞧那新翻的泥土,松軟軟的,是莊稼的溫床,讓人想起了碗里熱騰騰的米飯,倉(cāng)里黃澄澄的稻糧。
一只只蜜蜂在綠毯子上開(kāi)合唱音樂(lè)會(huì),油菜開(kāi)心為它伴奏,不停地為它們鼓掌。就在我們這個(gè)市民廣場(chǎng)中央,我聽(tīng)到了風(fēng)箏發(fā)出的聲音,他們的翅膀在空氣中劃動(dòng)。
走在花園里,花園的花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放,無(wú)論是桃花、梨花還是沒(méi)有名字的小野花都高高興興地迎接春姑娘。春天真美啊!我贊美你,春天!把您那最美的笑臉獻(xiàn)給春姑娘。
我贊美你作文 篇13
早上,我和姥姥去市場(chǎng)買菜,在菜市場(chǎng)門口,我看到有人在賣一種一小把一小把的沒(méi)有根的花。姥姥說(shuō):“這是太陽(yáng)花,也叫死不了!蔽覀冑I了兩把兒,拿回來(lái)栽到盆里。
我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花真的了不起。我把斷了莖的太陽(yáng)花插在泥土中,每天給它澆水。果然,太陽(yáng)花沒(méi)有死,它們長(zhǎng)高了,向著太陽(yáng)挺起了腰。小太陽(yáng)花有這樣頑強(qiáng)的生命力。
太陽(yáng)花的葉子很奇特,嫩嫩的,綠綠的,好象一掐就會(huì)流出水來(lái);ò刻焐衔玳_(kāi)放,有粉紅的,紅的,金黃的,淡黃的,白的,各種色彩的花朵交織在一起,非常美麗。
小小的太陽(yáng)花,它是那么平凡,沒(méi)有荷花高貴,沒(méi)有月季嬌艷,但它是那么頑強(qiáng),用自己的生命為人們的生活帶來(lái)美麗,為人們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。
我贊美你,可敬可愛(ài)的太陽(yáng)花。
我贊美你作文 篇14
我是一個(gè)審美觀極高的人,我喜歡在海邊欣賞它的波瀾壯闊,喜歡在夏季聆聽(tīng)雨的聲音,喜歡在冬季玩味大雪世界的銀裝素裹,但我最喜歡的是秋風(fēng)中獨(dú)具風(fēng)韻的秋葉。
早上,推開(kāi)門,一陣新鮮的空氣撲面而來(lái)。隨之望去,幾棵挺拔的楊樹(shù)站在路邊,它們正在抖落一年的風(fēng)塵——葉。那場(chǎng)面好似天女散花,她酣暢淋漓地?fù)]灑著自然的美。那種美,是畫(huà)家所無(wú)法表現(xiàn)的——樹(shù)葉已經(jīng)微微呈現(xiàn)憔悴的黃色,但那卻是美麗的,它們要開(kāi)始跳舞了,三五成群,打幾個(gè)旋兒,像金色的蝶一樣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),毫無(wú)保留地把那份天真無(wú)邪,把那份美呈現(xiàn)給人類。再賞地面,一層層落葉就像金子一樣,靜靜地躺在地上,在遠(yuǎn)處放眼一望,這里就像金色的海洋,葉的天堂。每當(dāng)人們走到這里,便會(huì)情不自禁地說(shuō)到:“。《嗝赖娜~。∪~一落,秋天便走向了成熟!”
。∏锶~,我贊美你!你沒(méi)有春天那樣?jì)少F,沒(méi)有夏天那樣暴躁,只有默默無(wú)聞地呈現(xiàn)你的別具一格的美。秋葉是一位匠心獨(dú)運(yùn)的畫(huà)師,成竹在胸,揮灑自如,把秋之圖描繪地美麗無(wú)比,層次分明;又如一位循循善誘的導(dǎo)師,引領(lǐng)秋天走向成熟。!秋葉,我贊美你!
我贊美你作文 篇15
竹,在別人眼中,是一株清翠,但永遠(yuǎn)都無(wú)法蓬蓽生輝的“朽木”,獨(dú)自在變化萬(wàn)千的塵世中搖曳著自己那翠生生的光景,獨(dú)舞在天光血日之下,挺著油綠的身板俯首眺望。
我喜歡竹子,可以說(shuō)是到了一種如癡的境界,可是我住在無(wú)鳥(niǎo)鳴之亂耳也無(wú)草木之漸眼的“世外桃園”,無(wú)法目睹竹子那清綠修長(zhǎng)的身形,日日囿于一種愛(ài)竹的狀態(tài),所以我特別愛(ài)在空暇之時(shí)——如周末去外婆家小休幾天,體會(huì)一下大自然所帶給我的愜意,當(dāng)然少不了去竹林里玩。在山上竹林,我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上,放眼看去,滿目都是新綠,如一片綠色的海洋,在高大挺拔的竹子的圍擁下,我有一種脫離人間,涉足自然凈土的心境,現(xiàn)在正值初春,剛剛下了一場(chǎng)春雨,讓那碧綠的竹葉,再托上幾滴圓滾滾,亮晶晶的小露珠,越發(fā)綠的發(fā)亮,綠的心醉,我邊看邊指指點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)外公說(shuō)過(guò)這竹子終歲常青,還聽(tīng)說(shuō)竹子在臨近前的一個(gè)早上開(kāi)花,至于花開(kāi)的好看不好看?
我想哪個(gè)人也沒(méi)見(jiàn)過(guò),只不過(guò)鸚鵡學(xué)舌—―人云亦云,最后三人成虎,我想著,還回頭饒有興趣地看了一下身后的竹子,它們就比我前頭的竹子瘦小多了,一個(gè)個(gè)緘默在那,不吭聲也不搖頭,十分不引人注目,忽然我眼前一亮,一株高聳入云的竹子王在眾竹中鶴立雞群,我邊左看右看邊向它那走去,它有一身青翠,綠得锃亮的腰板,一頭油亮的“纖發(fā)”葳蕤地在風(fēng)中搖擺,身子分一段一段的,我數(shù)了一下,共有三十幾段!真高,我“嘿”地掐住它,左搖右搖,它的“頭發(fā)”也隨著節(jié)奏搖得跟撥浪鼓似的,真有意思。突然,幾個(gè)矮矮的小家伙吸引了我,它們身披銅黃色的“戰(zhàn)甲”,尖尖的銅盔上有幾縷葉狀絲,十分有趣,我用手剛要摸,馬上收回了自己的雙手,原因很簡(jiǎn)單,那些小家伙身上不但有戰(zhàn)甲護(hù)著,還有數(shù)億根如鋼釘?shù)拿,真是一群可怕又可?ài)的小家伙。我在竹林玩了一下午,黃昏將就,我依依不舍地望了竹林一眼,步履遲緩地下了山。
竹子就是這樣,清高又純樸的氣質(zhì),清麗又脫俗的風(fēng)韻,清幽又雅致的意境,清新又自在的悠閑,我愛(ài)竹,更愛(ài)竹那不畏世俗的顛覆,不為塵世所打擾,自凈自清,自善自美的精神,學(xué)習(xí)它節(jié)節(jié)高的品質(zhì)和獨(dú)立清高的氣勢(shì)。試問(wèn)天下文人墨客、達(dá)理書(shū)生,你們贊竹,可你們有沒(méi)有真正地愛(ài)竹,敬竹?
雪色林亦覆,獨(dú)有一林清。不與“純色”染,獨(dú)立嚴(yán)寒中。
我贊美你作文 篇16
竹子,自古以來(lái)被文人吟誦,被畫(huà)家作畫(huà),被人們學(xué)習(xí)。竹子,普普通通卻又不平凡。他身上有著人們需要學(xué)習(xí)的精神:堅(jiān)持不懈,迎難而上……
竹子,一種及其堅(jiān)強(qiáng)的植物。在它還是竹筍的是時(shí)候就已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在初春來(lái)臨的時(shí)候,突破重重障礙,越過(guò)泥土,在還帶有微微的寒冷中的春風(fēng)的吹拂下,探出腦袋,茁壯成長(zhǎng)。
此后,在以人們想不到的速度中迅速長(zhǎng)成了大竹子。翠綠的枝,青青的葉,還有在傍晚時(shí)粘上的晶瑩的露珠。這竹子,讓自己迅速成長(zhǎng)。光這一特點(diǎn),人類就做不到。
初春,沉睡的竹子在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了眼睛。在這大好時(shí)節(jié),它努力吸收養(yǎng)分,以資備秋冬用。因此,它顯的勃勃生機(jī)。
仲夏,在太陽(yáng)的暴曬下,人們都躲進(jìn)自己屋子里了?墒侵褡硬](méi)有屈服,在陽(yáng)光的照射下,他越來(lái)越蒼翠,仿佛是在享受著陽(yáng)光。
深秋,在瑟瑟的秋風(fēng)的吹拂下,萬(wàn)物凋零,禿禿的樹(shù)枝上只剩下果實(shí),而竹子依然蔥翠,在一片枯黃中,顯得格外耀眼。
隆冬,外面一片潔白。竹子煨著寒風(fēng),挺立著。人們一看變精神抖擻。竹子,不懼嚴(yán)寒,臨危不懼,不僅使人們的好榜樣,也是世間萬(wàn)物的好榜樣。
此外,它能做成竹笙笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手
架,為人民蓋房作梁,它都默默無(wú)言,甘心情愿。它的枝丫扎
成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類……
我贊美你作文 篇17
我曾經(jīng)贊美過(guò)那堅(jiān)貞不屈的梅花,贊美過(guò)高雅純潔的竹,也贊美過(guò)潔白無(wú)瑕的茉莉花,還贊美過(guò)國(guó)色天香的牡丹?墒,那件事,讓我開(kāi)始贊美這不招人愛(ài)的小草。
“你跳得不行!重來(lái)!”教練嚴(yán)肅地說(shuō)。那天,我正在訓(xùn)練舞蹈,已經(jīng)足足有兩個(gè)多鐘頭了,每一次跳到一半時(shí),都被教練那響徹云霄的聲音給終止了!罢媸菄(yán)厲,就每一次到這個(gè)動(dòng)作就喊,都不想跳了!”我喃喃自語(yǔ)。
訓(xùn)練結(jié)束后,我已經(jīng)筋疲力盡,渾身軟趴趴,臉色蒼白,若是你,你受得了那么嚴(yán)酷的舞蹈訓(xùn)練嗎?天氣驟變,寒風(fēng)呼嘯著,隨即打起幾聲悶雷,接著傾盆大雨。我被風(fēng)刮得站不住,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一株嫩草牙,心中便不禁止自語(yǔ)道:“你肯定和我一樣,經(jīng)歷不起大風(fēng)大雨,哎,真可憐!”我不屑一顧,我便回了家。
第二天早晨,我又去訓(xùn)練舞蹈,路上看見(jiàn)了那株我認(rèn)為活不了的小草,它竟還站在那片已經(jīng)被雨水沖刷得“一敗涂地”的泥土中!“一株本該結(jié)束生命的草,它卻依靠著自己的力量,度過(guò)那場(chǎng)暴風(fēng)雨,難道我不該向它學(xué)習(xí)嗎?”我驚奇。
“完成得非常好!”教練興奮地說(shuō)道。是的,我完成了前一天讓我?guī)捉?jīng)崩潰的舞蹈,現(xiàn)在我是不是已成了那堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的小草嗎?
草,我贊美你。之所以贊美你,就是因?yàn)槟隳穷B強(qiáng)的生命力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
我贊美你作文 篇18
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了。作為一名五年級(jí)的學(xué)生,我見(jiàn)過(guò)許許多多的老師,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫柔,有的……可是給我印象最深的是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師。往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,是她交給我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;是她給了我們無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次,她布置了幾道題,可我們?cè)趺匆沧霾怀鰜?lái)。正當(dāng)我咬著筆桿發(fā)愣的時(shí)候,老師馬上拿起粉筆在黑板上給我們講,耐心地講了一遍又一遍,知道我們都會(huì)了以后才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到我跟前,看看我做對(duì)了,才滿意地笑了。那時(shí)我心里是多么高興!她還經(jīng)常把我留下來(lái)不厭其煩地幫我講解,F(xiàn)在我不再害怕應(yīng)用題。在兩次期末考試中,我都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
還記得那是個(gè)大雨傾盆的傍晚。我意感冐發(fā)燒了?戳酸t(yī)生后仍然無(wú)濟(jì)事,一直有氣無(wú)力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們都已陸續(xù)離開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)到他身邊,說(shuō):"我?guī)慊丶野伞?quot;"可是我家實(shí)在是太遠(yuǎn)了。"可是她卻二話沒(méi)說(shuō),把我扶上了自行車。風(fēng)越來(lái)越猛了,雨越來(lái)越大了,路也越來(lái)越泥濘了。陳老師顯得有些吃力。怕我再淋到一滴雨,將僅有的一件雨衣讓我穿上,自己卻冒雨前進(jìn)。雨水無(wú)情地摧殘著她,衣服的每一個(gè)角落都遭受著雨水的洗禮,就這樣一直堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),她卻說(shuō):"不遠(yuǎn),不遠(yuǎn)。"
也正是第二天早晨,我們得知了陳老師的女兒扭傷了腳住進(jìn)了醫(yī)院,全班同學(xué)都猜想到她也許不會(huì)來(lái)上課了?墒撬是像往常一樣笑瞇瞇地來(lái)了。課后,我們勸她去看看她的女兒,而她卻說(shuō):"打一個(gè)來(lái)回,路遠(yuǎn)著呢。"此刻全班都肅靜了,似乎明白了什么。在這段時(shí)間,她沒(méi)有落下過(guò)一節(jié)課。
每當(dāng)夜深入靜的時(shí)候,我們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),可陳老師還在燈光下為我們批改作業(yè),忙著備課。第二天,她還是精神飽滿地給我們上課,為我們講解書(shū)本上的每一道難題,每當(dāng)看到他那疲憊的眼神,我就會(huì)在心里默默地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
老師,您是人類靈魂的工程師,嘔心瀝血教育我們;老師,您是辛勤的園丁,辛苦地培育著祖國(guó)的花朵;老師,您是我們的導(dǎo)航燈,牽引我們走向知識(shí)的海洋,在那里遨游,在那里探索;老師,您就像我們的媽媽,讓愛(ài)的種子在心田發(fā)芽;您像蠟燭,默默地奉獻(xiàn)自己,給我們帶來(lái)光明。
老師,我贊美你!你為我付出的愛(ài)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
我贊美你作文 篇19
水,隨處可見(jiàn),平凡無(wú)奇,不會(huì)引人注目,令人深思,可又有多少人清楚這平平淡淡、無(wú)處不有的水具有多少優(yōu)秀美好的品質(zhì)呢?
水,它能自己活動(dòng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),沒(méi)有一刻停滯過(guò)。有時(shí)它平靜地流走,有時(shí)激起浪花朵朵,有時(shí)它順著斜坡緩緩而行,有時(shí)又從萬(wàn)丈絕壁飛瀉直傾,這就是水不斷進(jìn)取、努力奮進(jìn)的精神。
水,它除了自己活動(dòng)外,并能推動(dòng)別人。譬如水面上的一條小船,由于水的流動(dòng),才能更快速地前行。再如一根木頭,順流而下,輕輕松松就漂到了目的地。水,它善于幫人,并互助互進(jìn),這不又是它的一大品質(zhì)嗎?
一江春水從雪山腳下走來(lái),向萬(wàn)里江海奔去,這一路并非平平坦坦,一帆風(fēng)順的。它會(huì)遇到高山、峽谷、礁石的阻擋,但它并沒(méi)有因此而膽怯畏縮,在萬(wàn)不得已之時(shí),它會(huì)發(fā)揮百倍的力量向它們沖去,即使粉身碎骨,也在所不惜,這不又是水的可貴之處嗎?
然而,水,有時(shí)它不會(huì)這么愚笨地把自己搞得頭破血流,那樣付出的代價(jià)太大了。在沒(méi)有天時(shí)、地利、人和的條件下,它就不會(huì)“打腫臉充胖子”地去蠻干,它會(huì)探索、尋找,努力在山窮水盡之時(shí)找到暗柳明花,找到真正屬于自己的方向。結(jié)果或許它會(huì)繞過(guò)高山、大石、或許它也會(huì)拐個(gè)彎向別處流去。水的這種遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,不退縮,冷靜地探求人生方向的“絕境逢生”之法,又有多少人學(xué)得呢?
哦,水,看似平凡,實(shí)則偉大,它進(jìn)取助人,它勇敢、探求,這些,不正是中華民族精神的象征嗎?不正是我們每個(gè)人應(yīng)具有的處世之法,為人之道嗎?特別是我們青少年學(xué)生,學(xué)習(xí)上要奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取;做人要樂(lè)善好施,幫助他人;面對(duì)挑戰(zhàn),應(yīng)以年輕人蓬勃的朝氣勇敢地迎接它;遇到挫折,該心平氣和地尋找途徑,探求方向,走出煙霧迷茫的困境,千萬(wàn)不可沉淪、迷惘啊!
我贊美你作文 篇20
雨,是大自然的瑰寶。她有春夏秋冬四季不同的形態(tài),魅力四射,我要高聲地為她唱一曲贊歌。
柔美的春姑娘來(lái)了,雨的第一成員“春”也來(lái)了,而且,她還偷偷摸摸的,不輕易讓別人發(fā)現(xiàn)她的身影、看見(jiàn)她的腳步。看來(lái),她也想讓我們?cè)兕I(lǐng)略一番“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意境吧!雨絲細(xì)細(xì)的、密密的,從天空中變著戲法地灑落下來(lái),就像斷了線的珠子,直往下掉。要是再拂過(guò)一陣春風(fēng),那就更美了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,簡(jiǎn)直就是一張唯美的雨簾。
夏伯伯來(lái)的時(shí)候,動(dòng)靜可大了。先不說(shuō)我們所看到的,首先就會(huì)讓我們感受到熱力無(wú)窮,越到盛夏,熱氣越大,溫度越高,連小狗都會(huì)跟著吐舌頭。雨的二女兒“夏”就跟來(lái)了,先是讓烏云黑沉沉地壓下來(lái),空氣似乎凝固了一般。這時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng),也透著一股熱浪,樹(shù)枝被吹得亂擺,好像要擺脫大地媽媽的懷抱。
雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了,好像憋足了一口氣,一定要釋放掉才甘心。窗外,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。我一直都到雨下,雨就毫不客氣地往我頭頂竄,還別說(shuō),真有一點(diǎn)疼。等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,雨終于停了。天邊多了一道美麗的彩霞。
秋天的時(shí)候,就算是下一場(chǎng)雨,也是綿延不絕的,好像是彈奏的鋼琴曲。要不是有成熟的果子,說(shuō)不定你還以為是在春天呢!到了深秋,越下雨,天氣就越?jīng)。正所謂“一層秋雨一層涼”啊,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
冬爺爺來(lái)了,雨的最后一個(gè)成員“冬”也跟著來(lái)湊熱鬧。她是很無(wú)情的,一下起來(lái),就會(huì)讓你覺(jué)得寒冷。要是她再把她的好朋友也叫來(lái),我們就更受不了了。走在雨后的大街上,我們也覺(jué)得濕漉漉的。
雨,你真是變幻無(wú)窮,為我們展示了你最優(yōu)美的身影。真希望你多為人們做貢獻(xiàn)。你那春夏秋冬四套不同的衣服,令人贊嘆不已。
我贊美你作文 篇21
你沒(méi)有那艷麗的姿色,也沒(méi)有迷人的芳香,更沒(méi)有那高大的形象,只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗,用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),冬去春來(lái)年復(fù)一年重復(fù)著那單調(diào)的生命,那就是默默無(wú)聞的小草。
無(wú)論在陽(yáng)光的明媚的曠野,還是在冰涼的陰暗的角落,都離不開(kāi)你的存在,在美麗花從中你不去張揚(yáng),在明媚曠野里你不去展示,在陰暗的角落你不會(huì)抱怨,在默默的編織著他人美麗的夢(mèng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊的小草,而卻沒(méi)有人理會(huì),也沒(méi)有人來(lái)愛(ài)護(hù)他,更沒(méi)有人珍惜他,更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無(wú)怨無(wú)悔的面對(duì)所有的一切。小草我贊美你,你那高尚寬容的情操。熱愛(ài)生命的毅力,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我贊美你——小草,你無(wú)名無(wú)姓,普普通通,平平凡凡,但你卻有著旺盛的生命力。在高山頂,在懸崖邊,在石縫里,在溪溝旁,到處都是你的身影,你不論地勢(shì)的高低,不論條件的好壞,不論環(huán)境的優(yōu)劣,你都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),充分地展示了自己不屈不饒的性格。
我贊美你——小草,我贊美你的品格。你默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華,你從不與樹(shù)木比高底,也不與鮮花爭(zhēng)艷麗,你從不索取什么,也不渴求什么,只要有點(diǎn)雨露,你就會(huì)滿足,只要有點(diǎn)陽(yáng)光,你就會(huì)燦爛,你用你的精神鼓舞人間,你用你的生命回報(bào)大地。
我贊美你——小草,我贊美你的精神。你任憑人們的腳步把你踐踏,任憑狂風(fēng)暴雨把你吹打,任憑烈日野火把你燃為火花,你始終忍辱負(fù)重百折不回。
。⌒〔,我贊美你;h籬原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我贊美你的頑強(qiáng),贊美你那不爭(zhēng)名奪利的精神。
我贊美你作文 篇22
生活是什么樣的?三四年前,我就單純的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知識(shí)增長(zhǎng)了很多。我明白了生命是渺小的,就像大海里的一粒沙,根本不值一提,所以我們要熱愛(ài)生命。
春天的一個(gè)下午,在綠色的草地上,疲憊的草親密地在一起,握著這只手,指著柔軟的地毯。學(xué)生們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去,踐踏草地。小草默默無(wú)聞,被別人踐踏,卻依然生機(jī)勃勃。不管是刮風(fēng)還是下大雨,它們?nèi)匀幌裢R粯泳G。多么頑強(qiáng)的生命力!
但是在我的生活中,我經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)景。在一條繁忙的路上,一個(gè)醉漢開(kāi)著車,在路上跳著搖擺舞,搖搖晃晃的車在路上跑。最后,他停在一名交警面前,交警向他問(wèn)路。交警知道他喝醉了,把他帶走了。我不明白他為什么喝醉了還敢開(kāi)車。難道他不知道這樣做既害人又害己?jiǎn)幔咳绻皇墙痪阉麕ё,車禍早就不可避免了,那些因(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就有自殺念頭的人,難道不明白人生對(duì)每個(gè)人都只有一次嗎。你怎么能這么輕易放棄自己的生活?
我們的生活是珍惜,是愛(ài),是愛(ài)我們的家人,是愛(ài)我們的國(guó)家,是愛(ài)這個(gè)世界。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄自己的生活。請(qǐng)珍惜這寶貴的生命。
我贊美你作文 篇23
城管,這個(gè)名字經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,勾起我的回憶。
以前我一直覺(jué)得城管粗魯無(wú)理,兇悍。但是有一天,一個(gè)城市管理者的所作所為讓我徹底改變了看法。
那天去玩的很開(kāi)心,沒(méi)想到看到一個(gè)老奶奶在不準(zhǔn)擺攤的地方擺攤。我本想阻止,但后來(lái)我想:如果擋了我的路,就讓她設(shè)置吧!這時(shí),一個(gè)城管大叔走過(guò)來(lái),我突然害怕電視上的毆打出現(xiàn)在我面前。不知道,這個(gè)城管大叔沒(méi)打人沒(méi)罵人。他溫柔地對(duì)奶奶說(shuō):“阿姨,這里不準(zhǔn)擺攤。你能在別的地方賣嗎?”奶奶沒(méi)動(dòng)。也許她沒(méi)聽(tīng)到。城管大叔沒(méi)生氣。她繼續(xù)談?wù)摪⒁。我們不能在這里擺攤。我們?nèi)e的地方買吧。說(shuō)完,她挑起老婦人的扁擔(dān),向另一個(gè)地方走去。老太太著急了,緊緊抱住舅舅的腿,喊著要偷東西。有人偷了東西!過(guò)了一會(huì)兒,圍觀的人擠滿了我,他們討論城管大叔干的壞事。這時(shí)我想大聲說(shuō):不行,城管大叔是好人!但是我缺乏勇氣。城管大叔沒(méi)有考慮別人的指責(zé),拿著蔬菜向菜市場(chǎng)走去。來(lái)到菜市場(chǎng),城管叔叔把蔬菜放在地上,然后對(duì)奶奶說(shuō):“阿姨,現(xiàn)在你可以賣菜了!蹦棠毯椭車娜撕苡H近。原來(lái)城關(guān)大叔并沒(méi)有偷吃。
城管大叔,我夸你!
我贊美你作文 篇24
今天下了小雨,小雨交加著春風(fēng)隨風(fēng)而來(lái)吹在臉上,我感到十分清爽?墒俏覜](méi)有太多的心思欣賞如此風(fēng)景,正因遲到而小跑來(lái)到學(xué)校的我,面對(duì)的是同學(xué)們的驚呀和老師的冷面相對(duì);氐阶簧系奈倚睦锶缧∮昃d綿不斷的哀傷!扳彙扳彙扁徛曧懫,正此時(shí)的鈴聲我沒(méi)有機(jī)會(huì)去聆聽(tīng)。狼狽的我還要接受老師的懲罰,我接受到老師有請(qǐng)的消息戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)老師辦公室。老師看見(jiàn)我來(lái)了向我問(wèn)了問(wèn)原因我答復(fù)了她,她向我安慰地表示下次不要犯同樣的錯(cuò)誤了,聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)的指示我不停地點(diǎn)頭。我如籠中之鳥(niǎo)放飛出來(lái)了,頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),心中感受到老師的關(guān)心讓我溫暖起來(lái)。
我看著窗外小雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成一張無(wú)比碩大的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)比碩大的網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,枝在群山上。
。⌒∮昃d綿迎風(fēng)吹進(jìn)我的心靈,美好一切浮現(xiàn)在我眼前,吹散我的煩惱。
!小雨綿綿清爽融入我心靈,暢想一切在腦海中,讓我清爽無(wú)比。
風(fēng)依然刮著,雨依然不停地下著,而我還是不停地走著,但是我心靈美好純潔。這可聯(lián)系著綿綿不斷的小雨。小雨綿綿我發(fā)自內(nèi)心的歌頌?zāi)悖l(fā)自內(nèi)心的贊美你。
初一:羅成睿
我贊美你作文 篇25
我家門前有一個(gè)爛盆,里面種著幾株仙人掌,我很不喜歡它們,因?yàn)樗鼈兩砩隙际谴蹋乙稽c(diǎn)也不好看,所以,我每天對(duì)它們不管不問(wèn),讓它們自生自滅。
可是,有一天它們卻開(kāi)花了,花開(kāi)的比其他的花都漂亮,我驚訝極了,于是,我第一次俯下身子去觀察它們。它們渾身透著綠,形狀像許多寬大的手掌,這樣的手掌向外伸展著,是媽媽給我溫暖的雙手,是老師教我寫(xiě)字的雙手,是同學(xué)鼓勵(lì)我前行的雙手,是...... 我明白了,那是一雙默默奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,給別人快樂(lè)的雙手!
看著仙人掌,我想起了最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰,居馬泰是新疆的一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,在高原和高寒地帶行醫(yī),他每天要面對(duì)4200米的雪山,走過(guò)艱辛的50米的溜索,就是這樣的魔鬼路,并沒(méi)有讓馬爾泰退縮,在厚厚的白雪下面,在掩蓋著無(wú)數(shù)的懸崖和冰川路上,他一干就是20年,在天山深處的魔鬼路上轉(zhuǎn)診了92位病人,救治過(guò)192位病人,他冒著生命的危險(xiǎn)字極地行走,守護(hù)著1500多戶牧民的健康。他不就一株默默無(wú)聞,把美麗帶給我們的仙人掌嗎?
我贊美仙人掌,更贊美像仙人掌一樣的人,雖然普通,但是內(nèi)心卻很強(qiáng)大;雖然不起眼,但是卻把自己的美留給自然;雖然默默無(wú)聞,但是卻把堅(jiān)強(qiáng)的精神傳遞。仙人掌,我贊美你,你讓我明白了很多的道理,你教會(huì)了我學(xué)習(xí)和向上!
我贊美你作文 篇26
考試失敗后,我非常沮喪。我沒(méi)有和任何人說(shuō)話,甚至沒(méi)有吃飯。一盆水仙花徹底改變了我的心情,讓我重拾信心。
大概是去年十月老師讓我們?nèi)サ窨趟苫ǖ臅r(shí)候。我還記得那時(shí),我用小刀剝掉了外面的棕色皮膚,露出了白嫩的磷片。水仙花的底部比我的拳頭稍大,里面儲(chǔ)存了很多營(yíng)養(yǎng)。那天回來(lái)后,我開(kāi)始小心翼翼地種植水仙花。我把它放在盆子里,每天都換清水。我只需要浸泡它。我不需要麻煩或修剪它。這就是種植水仙花的好處。
最近,我的水仙花開(kāi)花了。水仙像一個(gè)優(yōu)雅的仙女,美麗而高貴。它的頭上覆蓋著濃密的白根,像爺爺?shù)暮,白得像雪,用?lái)吸收水分和營(yíng)養(yǎng)。
然后我看到了純綠色,祖母綠,光滑的綠色。我看到它就好像置身于大自然的綠色懷抱中。它的葉子都是從根部長(zhǎng)出來(lái)的。它的長(zhǎng)葉子長(zhǎng)得均勻,又高又直,讓人有努力工作的沖動(dòng)。葉子的底部是藍(lán)白色,頂部是蔥綠,感覺(jué)非常好。
一根莖長(zhǎng)在樹(shù)枝的中間,每根莖開(kāi)三四朵花。乍一看,花瓣是雪白的,雄蕊是檸檬黃的,像一個(gè)蓬松的球。仔細(xì)看,每朵花分為三層,最外層是六片白色的花瓣,中間層像一個(gè)金色的杯子,被花蕊包圍著,最內(nèi)層是三個(gè)蓬松的黃色花蕊,中間還長(zhǎng)出一個(gè)白色的花蕊;從遠(yuǎn)處看,白色的花朵和嫩黃色的雄蕊顯得如此高貴優(yōu)雅。整朵花小巧玲瓏,玲瓏有致。
他低下頭,把鼻子放在花前聞。一股淡淡的香味飄進(jìn)他的心里,讓人陶醉和放松。我認(rèn)為這是一種“清新”的感覺(jué)。
一陣風(fēng)吹來(lái),水仙花搖晃著她的頭,搖晃著她美麗嬌小的身體,在風(fēng)中起舞,真是賞心悅目。難怪水仙花有“靈波仙子”的美稱。
水仙不像玫瑰那樣炫耀它的美麗,不像蓮花那樣擺弄它的優(yōu)雅,也不像桂花那樣散發(fā)它的芬芳,但是水仙是清新脫俗的,用它真實(shí)的面孔面對(duì)世界,美化世界。那西塞斯沒(méi)有要求任何東西,只是默默地提供。她的拼搏精神激勵(lì)了我,讓我走出了考試失敗的陰影,讓我明白了不屈服于困難的不屈不撓的精神。
那西塞斯,那西塞斯,謝謝你的美麗和靈感。我贊美你!
我贊美你作文 篇27
世上值得我們贊美的人有萬(wàn)千種,既有甘做蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人的人民老師,也有救死扶傷的白衣天使,但今天我要贊美的是:那不畏嚴(yán)寒,默默奉獻(xiàn)的“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。
記得去年秋冬交際的一個(gè)早上,天上下著朦朦細(xì)雨,一夜的寒風(fēng)將地上吹滿了落葉,路上的行人還很少,但環(huán)衛(wèi)工人們卻已在清掃著馬路,每隔一段距離就將樹(shù)葉等垃圾掃成一堆,然后迅速地將落葉等鏟進(jìn)垃圾車?yán),為了便于工作,環(huán)衛(wèi)工人一般穿的較少,可他們的手卻一直未停,有時(shí)落葉不好清掃,他們就彎下腰,用凍的通紅的手去撿拾落葉,然后再放進(jìn)垃圾車。風(fēng)一直在刮,雨一直在下,樹(shù)上的落葉也不斷地落下來(lái),環(huán)衛(wèi)工人也就一直不停地掃啊,鏟呀?
看著環(huán)衛(wèi)工人不停勞作的背影,我不斷地想:如果不是環(huán)衛(wèi)工人,我們的家園可能早就變成垃圾堆了,環(huán)衛(wèi)工人卻默默無(wú)聞地清掃著我們的家園,所以我們要贊美他們,是他們用辛勤的汗水洗刷著城市的污垢,讓我們生活在溫馨而潔凈的環(huán)境里。
同學(xué)們,我們不光要贊美環(huán)衛(wèi)工人,還要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),不僅不亂扔垃圾,還要主動(dòng)地清理垃圾,讓我們的家園變的更加美好。
環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊最美的人,環(huán)衛(wèi)工人是最值得我們贊美的人。
我贊美你作文 篇28
春天給深圳這個(gè)城市穿上了一件漂亮的外衣。那潺潺的溪水靜靜的流著,那枯萎了的草兒悄悄地發(fā)出嫩綠的芽?jī)骸?/p>
我喜歡在布滿香氣的春天里行走,千萬(wàn)根柳條在風(fēng)中飛揚(yáng),許許多多雙渴望的眼睛注視著,瞧那新翻的泥土,松軟軟的,是莊稼的溫床,讓人想起了碗里熱騰騰的米飯,倉(cāng)里黃澄澄的稻糧。
一只只蜜蜂在綠毯子上開(kāi)合唱音樂(lè)會(huì),油菜開(kāi)心為它伴奏,不停地為它們鼓掌。就在我們這個(gè)市民廣場(chǎng)中央,我聽(tīng)到了風(fēng)箏發(fā)出的聲音,他們的翅膀在空氣中劃動(dòng)。
走在花園里,花園的花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放,無(wú)論是桃花、梨花還是沒(méi)有名字的小野花都高高興興地迎接春姑娘。春天真美啊!我贊美你,春天!把您那最美的笑臉獻(xiàn)給春姑娘。
我贊美你作文 篇29
學(xué)校是我們知識(shí)的搖籃,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土,是我們快樂(lè)的源泉,但良好的環(huán)境也是不可或缺的。
學(xué)校一年四季都很美麗,各有特點(diǎn)。
春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園,春風(fēng)姑娘的到來(lái),使小草、小花、樹(shù)葉,從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),小草從地里探出了頭,樹(shù)葉也冒出了綠油油的腦袋。不久,春風(fēng)姑娘悄無(wú)聲息的走了,夏風(fēng)姑娘又來(lái)幫我們加油打氣,她的加油聲讓美麗的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。秋風(fēng)姑娘給我們帶來(lái)了豐碩的、甜甜的果實(shí),讓我們吃了甜甜的,更加努力,秋風(fēng)姑娘還身著楓葉紅裙,為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。冬風(fēng)姑娘是個(gè)魔術(shù)師,她輕輕一指,全世界就銀裝素裹,穿上了白色的舞裙。一年四季,景物都在變,唯一不變的就是那兩排四季常青,猶如士兵的松樹(shù),這也是我最喜愛(ài)的景色之一。
啊,我要贊美你,學(xué)校!你是那么美麗。
學(xué)校的風(fēng)景很美,但學(xué)校圖書(shū)角也別有韻味。學(xué)校有很多圖書(shū)角,我經(jīng)常去借閱書(shū)籍,久而久之,閱讀量多了,也就寫(xiě)得好了。可要是我不上學(xué)不看書(shū),不學(xué)習(xí)我就沒(méi)有知識(shí),怎么做國(guó)家的棟梁之才。學(xué)校當(dāng)然也不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的方法,做人的道理,做人的品德。
啊,我要贊美你,學(xué)校!你教會(huì)了我很多。
學(xué)校教給了我很多,但我覺(jué)得教我的老師也很美。我們的班主任戴著一副眼鏡,一眼看過(guò)去就是一副文質(zhì)彬彬的樣子。我們的老師生著病來(lái)給我們上課,卻一點(diǎn)也不抱怨。我們的老師很關(guān)心我們,誰(shuí)生病了,老師比他自己生病還要著急。老師還會(huì)帶著我們閱讀,把他自己的讀書(shū)方法教給我們,把他自己的做題方法告訴我們,讓我們知道更多的方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
啊,我要贊美你,學(xué)校!你有那么優(yōu)秀的老師。
學(xué)校,你是那么美麗,你教給了我那么多,你有那么優(yōu)秀的老師!讓我不得不贊美你。
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