敬佩的一個(gè)人作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬佩的一個(gè)人作文1
我的同學(xué)高梓浩，四大怪人之一，他胖乎乎的，一米五的個(gè)頭，讓我們覺(jué)得他憨憨的。而我敬佩他的原因，則是他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)努力。
那天中午，老師讓同學(xué)們出去玩，同學(xué)們將椅子放在桌子上，然后都出去玩兒了。高梓浩放完椅子后，定睛一看，咦？怎么還有椅子沒(méi)放上去？高梓浩立馬跑了過(guò)去，把椅子放到桌子上，然后才關(guān)山上門(mén)出去玩兒了。他做過(guò)的.好事數(shù)不勝數(shù)：幫同學(xué)解題、拿東西，幫生病的同學(xué)盛飯……這就是我敬佩他的原因之一，而還有一個(gè)原因讓我對(duì)他敬佩不已。
之前的高梓浩，回回考試都是中等，甚至有一次考試還想要裝病不參加，可自從那次老師與他談話(huà)過(guò)后，他就變了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍，分?jǐn)?shù)正不斷變高著，慢慢變好。四十名、三十名、二十名……終于，在這次期中考試，他取得了第九名，二百九十一分的好成績(jī)，讓大家都震驚不已。果然他的付出，并沒(méi)有白費(fèi)。這也是我敬佩他的原因之一。
高梓浩，我敬佩的人，他讓我也懂得了，付出就有收獲，沒(méi)有努力是白費(fèi)的。
敬佩的一個(gè)人作文2
我最敬佩的一個(gè)人就是我們班上的一名同學(xué)——周久翔。
周久翔個(gè)子中等，瓜子臉，一張小小的嘴，還有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。一天周久翔在外面玩的時(shí)候，一不小心把右手摔骨折了，醫(yī)生讓他休息一個(gè)學(xué)期，可周久翔不愿意，他家長(zhǎng)沒(méi)辦法，只好讓他去上學(xué)。周久翔右手不能動(dòng)了，只好用左手寫(xiě)字，雖然他字寫(xiě)得歪歪斜斜，但是也寫(xiě)得很仔細(xì)。作業(yè)沒(méi)有一次不交�？荚嚨脑嚲矶伎梢园磿r(shí)交，有時(shí)候還得到過(guò)一百分。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還舉手發(fā)言呢！看，他多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀！
周久翔不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他對(duì)人也很熱心。有一次我的水筆沒(méi)水了，我就向他借。他很快地答應(yīng)了，并飛快地從筆袋里拿出一支水筆給了我。老師讓他幫忙，他都會(huì)很樂(lè)意，并一絲不茍。有一次，郭老師要找人打掃教室，他是最積極的一個(gè)人。還有一次，郭老師又找人幫她發(fā)《小學(xué)生之友》，他還是最積極的`。
我最敬佩的人是周久翔，因?yàn)樗麩釔?ài)學(xué)習(xí)，對(duì)人熱心，所以我最敬佩他。
敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
我的`媽媽是一名中學(xué)教師。她寫(xiě)得字非常好，雖然媽媽的力氣不大，但寫(xiě)的字很有力，并且寫(xiě)得很快，我想如果讓我寫(xiě)很有力的字，估計(jì)一分鐘最我只能寫(xiě)十個(gè)左右。媽媽不僅自己寫(xiě)得字好，還時(shí)時(shí)處處要求我把字寫(xiě)好。
除此之外，媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。每到星期天或放假時(shí)，她總要抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)。比如：讓我背單詞，給我挑寫(xiě)詞語(yǔ)等等。星期天我也不能出去玩，總在心里埋怨媽媽?zhuān)珪r(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)的。背書(shū)時(shí)，媽媽的要求是一字不差，如果錯(cuò)了一個(gè)字，就得重新再來(lái)，這樣我也就不知不覺(jué)養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣。她告訴我：寫(xiě)字時(shí)首先要工整，不要寫(xiě)得太大，也不能太小。如果我不聽(tīng)話(huà)，媽媽總是耐心地給我講道理，教導(dǎo)我。
我敬佩我的媽媽?zhuān)粌H僅是敬佩她寫(xiě)的字，更敬佩她精益求精，堅(jiān)持不懈的精神。我要向媽媽學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，對(duì)待生活樂(lè)觀向上。
敬佩的一個(gè)人作文4
每個(gè)同學(xué)都有自己最敬佩的人，有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家，有人敬佩妙筆生花的文學(xué)家，有人敬佩馳騁賽場(chǎng)的體育明星……而我最敬佩的是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的頭發(fā)。身著一件黃色的大衣，下面配著一件打底褲和一雙黑色的長(zhǎng)筒靴，標(biāo)致的五官，高挑的身材，這就是我的語(yǔ)文老師。
我敬佩我的語(yǔ)文老師，是因?yàn)樗龕?ài)生如子。還記得那堂語(yǔ)文課，我們班的.安澤豪肚子疼，老師見(jiàn)狀立馬讓王惠去給安澤豪倒了一杯熱水暖著，可過(guò)了半天水都涼了，安澤豪的肚子還是疼，老師把安澤豪叫出來(lái)，讓安澤豪坐到自己的腿上，輕輕的給他揉肚子……
我敬佩我的語(yǔ)文老師，是因?yàn)樗龑?duì)我們的寫(xiě)作和寫(xiě)字都非常嚴(yán)格。班上總有幾位同學(xué)寫(xiě)作文不會(huì)寫(xiě)、寫(xiě)不好，但老師沒(méi)有放棄他們，她鼓勵(lì)我們多看書(shū)，漸漸地那些同學(xué)也優(yōu)秀起來(lái)了。但班上總免不了有作文寫(xiě)不好，字也寫(xiě)不好的人吧，這時(shí)候，老師只會(huì)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下他們，但有一次寫(xiě)作文的時(shí)候，來(lái)了個(gè)”全體大開(kāi)板“我們的字都非常潦草，錯(cuò)別字也多，這時(shí)，一向溫柔的老師大發(fā)雷霆，讓我們都撕了重寫(xiě)，誰(shuí)也不放過(guò)……
你們想知道這位語(yǔ)文老師是誰(shuí)嗎？她就是程老師。我最敬佩的老師就是程老師，不管你敬佩誰(shuí)。
敬佩的一個(gè)人作文5
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩；她是一個(gè)勇敢的小女孩；她是一個(gè)不輕易放棄的小女孩。她——一個(gè)我敬佩的人。
在一個(gè)傍晚，我獨(dú)自走在去翠湖公園的道路上，突然，一個(gè)殘疾的小女孩，走進(jìn)了我的目光中，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一個(gè)櫻桃小嘴�？墒切」媚锸稚现糁桓鶘使�，她一步一步艱難的走著。小姑娘眉頭緊皺，目光炯炯的看著前方，可能害怕撞到其它人。小姑娘突然摔倒在地上，有一位老爺爺來(lái)扶她。
可是，她卻說(shuō)了一句：”沒(méi)事的.，我自己能爬起來(lái)的，謝謝您的好心�！�
這句話(huà)讓我驚呆了，心里想：”一個(gè)看上去比我還小的女孩子，竟然有如此大的勇氣！“
小姑娘拄著柺棍，慢慢的站起來(lái)，可是，只聽(tīng)”咚“一聲，小姑娘又摔倒在地，我的心猛地一緊，抽動(dòng)著！可是，小姑娘并沒(méi)有哭，只是在嘗試的站起來(lái)，她緊閉雙眼，咬著要，艱難的站起來(lái)，我的心里不住的喊：”加油，小姑娘，加油！“最終，小姑娘站起來(lái)了，我打心眼兒里為她高興。
有人說(shuō)：”人生，需要拼搏！拼搏者是幸福的。水手的幸福，在于征服了狂風(fēng)巨浪；登山者的幸福，在于奮于攀登絕頂。
我敬佩這個(gè)陌生的小女孩，但是我更敬佩小女孩堅(jiān)持不懈和她戰(zhàn)勝了恐懼的心。
敬佩的一個(gè)人作文6
我有許多敬佩的人，有媽媽?zhuān)职�，老師，同學(xué)。但是最令我敬佩的是人是一位清潔工阿姨。
再也個(gè)炎熱的夏天里，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不停的叫知了，知了。那時(shí)我正再愜意的趴在床上吃冰激凌看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有沙沙的聲音，我心想：這是誰(shuí)閑的沒(méi)事干，這么熱的天還在外面，也不怕被太陽(yáng)燒焦了。我原以為這個(gè)聲音馬上就會(huì)停，可是那沙沙的聲音還繼續(xù)響著，我不耐煩的向窗口探出頭來(lái)，本想抱怨幾句，可眼前的'情景使我說(shuō)不出話(huà)：一位清潔工阿姨正在一邊擦著汗，一邊掃地，我飛速的跑下樓去問(wèn)：阿姨，這么熱的天別掃了，阿姨卻說(shuō)：這是我的工作啊，我必須把這份工作做好，你看這公路這么臟，我怎么能不打掃呢？
我真正意識(shí)到：一個(gè)人，如果要做好一件事，就應(yīng)該勤勤懇懇的去做，無(wú)論途中有多少困難和挫折，都不能放棄。
這就是我敬佩的一個(gè)人。
敬佩的一個(gè)人作文7
在我們的生活中，有許多令我敬佩的人，有爸爸，有媽媽 ，有老師，但我最敬佩的人就是我的同學(xué)-------吳詩(shī)潔。
她個(gè)子高高的，梳著一條馬尾辮，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴大大的，笑起來(lái)的時(shí)候嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，牙齒非常整齊。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，老師在上課時(shí)布置了作業(yè)，下課了，同學(xué)們都沒(méi)做完作業(yè)，但他們一聽(tīng)到下課鈴聲，全部同學(xué)都出去了，只有她一個(gè)人在教室里寫(xiě)作業(yè)。我對(duì)她說(shuō)：“我們出去玩吧！”她說(shuō)：“等會(huì)兒，等我寫(xiě)完作業(yè)再去吧！”
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還拾金不昧。有一次，她和她的`朋友在上學(xué)的路上撿到了十元錢(qián)。她的朋友說(shuō)：“太好了，我們可以用這十元錢(qián)去買(mǎi)東西了。”可是她卻說(shuō)：“不行，這十元錢(qián)不是我們的，我們應(yīng)該把它交去政教處�！彼呐笥驯凰f(shuō)服了，和她一起把錢(qián)交到政教處去了，政教處還公開(kāi)表?yè)P(yáng)了他們呢！
她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好。有一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“黑板報(bào)要重新出，你們誰(shuí)來(lái)畫(huà)畫(huà)�！贝蠹覜](méi)有舉手，只有她一個(gè)人把手舉得高高的，老師就先了她來(lái)幫我們出黑板報(bào)。
她不僅畫(huà)得很好，寫(xiě)字也寫(xiě)得好。去年，她在學(xué)校舉行的寫(xiě)字比賽上，她取得了非常好的成績(jī)。
這就是我敬佩的同學(xué)。
敬佩的一個(gè)人作文8
我的同學(xué)是一個(gè)小胖子，一米五的中等個(gè)兒，很可愛(ài)，長(zhǎng)著一張圓臉，淺淺的眉毛下，一雙大眼睛總是那樣炯炯有神。我敬佩他的原因并不是他外表可愛(ài)，更重要的是因?yàn)樗麡?lè)于助人、勤奮好學(xué)值得我敬佩。
在學(xué)校，以前他的.成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里每次都是四十到五十名之間，但不知怎么回事，他這次考試竟然考上了前十名。于是我去學(xué)校問(wèn)他怎么考上前十的，他說(shuō)每天晚上回家吃完飯就去做題做題，他都要把當(dāng)天學(xué)校里老師教的知識(shí)做個(gè)總結(jié)，這就是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因吧。
他不光學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人。有一次，中午出去玩，回來(lái)的時(shí)候他看見(jiàn)同學(xué)們椅子還在桌子上，他一個(gè)接著一個(gè)把椅子放下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)這一幕時(shí)，不由自主地給他熱烈掌聲，他不好意思地笑了。
在生活中，他的這種樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他是我的同學(xué)，但他更是我的一位品德老師。
敬佩的一個(gè)人作文9
像月牙一樣彎彎的眉毛，像黑葡萄似的大眼睛，小小的.鼻子，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，這就是我們的班主任：高老師。
高老師今年32歲，是一位對(duì)我們要求嚴(yán)格，但一點(diǎn)兒都不嚴(yán)厲的好老師。高老師還有一個(gè)只有2歲的孩子，她愛(ài)我們就像愛(ài)自己的孩子一樣。記得那是上個(gè)星期的時(shí)候，我們正在吃午飯，突然，我的鼻子止不住地流起了血。我一下子懵了，不知道該怎么辦。高老師發(fā)現(xiàn)了，她連忙帶我去洗手間清洗鼻子，等到鼻子已經(jīng)不怎么流血時(shí)，高老師又用衛(wèi)生紙幫我把鼻子堵住，以免再流血。
高老師教學(xué)風(fēng)格還非常新穎。她帶著我們，一步步了解課文，深入課文，使我們很快便熟悉了課文。
高老師，您像一只蠟燭，照亮我們，燃燒了自己。高老師，在教師節(jié)這一天，我衷心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，高老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
敬佩的一個(gè)人作文10
我有一個(gè)好媽媽。我的媽媽叫李紅梅，今年36歲，屬蛇，我媽媽是一個(gè)幼兒園的數(shù)學(xué)老師。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她有一雙柳葉眉，還有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我媽媽是中等身材，她每次出門(mén)都穿的是黑色的大衣白色的鞋。
我媽媽是一個(gè)工作認(rèn)真的人。有一次中午放學(xué)媽媽把我?guī)У搅怂习嗟哪莻�(gè)幼兒園，媽媽開(kāi)始上課，她看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)怎么也聽(tīng)不懂，可是媽媽已經(jīng)說(shuō)了好幾遍，他還是聽(tīng)不懂，把媽媽急死了，心想這可咋辦呀？媽媽說(shuō)：“你下課來(lái)我辦公室，我單獨(dú)給你說(shuō)。”下課了媽媽一遍又一遍的說(shuō)著，終于那個(gè)同學(xué)會(huì)了，可把媽媽急死了。
我媽媽是一個(gè)助人為樂(lè)的`好人。有一次，我們坐公交車(chē)，到了第二站有一位白發(fā)蒼蒼的老人上了公交車(chē)，媽媽看見(jiàn)了那個(gè)老大爺，笑呵呵的對(duì)老大爺說(shuō)：“來(lái)，您坐我這里�！崩洗鬆斠残呛堑恼f(shuō)了一聲：“謝謝你！”
我的媽媽真是一個(gè)好媽媽。
敬佩的一個(gè)人作文11
我的語(yǔ)文老師，姓趙，是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。誰(shuí)有困難，趙老師都會(huì)盡力幫助他，但是誰(shuí)打亂趙老師的課堂，趙老師決不輕饒。
有一次趙老師正在上課，由于我同桌生病請(qǐng)了幾天假，老師講的課他全部不會(huì)，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。趙老師好像發(fā)現(xiàn)了什么，課下，老師給他補(bǔ)課，可是他根本沒(méi)聽(tīng)懂，老師依然不厭其煩、孜孜不倦地講著。終于，幾節(jié)課下來(lái)，他終于把落下的課補(bǔ)上了。
趙老師雖然會(huì)幫助同學(xué)，但是敢在課上玩的同學(xué)，老師都會(huì)將他們繩之以法。有一次，趙老師正在上課，那幾個(gè)“大俠”人物開(kāi)始聊天，時(shí)不時(shí)笑出了聲，趙老師忍無(wú)可忍，讓他們站在講臺(tái)上，可是他們講得更歡了，趙老師想了個(gè)妙招：讓四個(gè)人分別站到角落里誰(shuí)也夠不到誰(shuí)，他的那幾個(gè)狐朋狗友都羞愧難當(dāng)，不再?zèng)_著老師嘻皮笑臉，這樣一來(lái)，既解決了那幾個(gè)“大俠”，又讓我們安靜上課。這就是我們的`老師，一個(gè)我最敬佩的人。
敬佩的一個(gè)人作文12
俗話(huà)說(shuō)：久病床前無(wú)孝子。可是，爸爸以他的實(shí)際行動(dòng)，把這句話(huà)給否定了。
我的奶奶，她今年72歲了，因?yàn)榈昧四X血栓，下半身癱瘓，只能躺在床上。至今，已經(jīng)兩年多了。奶奶的生活不能自理，爺爺和爸爸可忙壞了，爸爸上班非常忙，天天起早貪黑的，還要照顧一直身患重 病的'奶奶。只有星期六、星期天才會(huì)輕松些。喂水喂飯，端屎端尿，這些活都由爸爸來(lái)干，但是，他從不厭煩。
我記得，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你到哪才可以歇一下呀！”爸爸聽(tīng)了，立刻小宇宙爆發(fā)：“您奶奶這輩子容易嗎？現(xiàn)在老了、動(dòng)不了啦，當(dāng)兒子的就都不管了！那還是人嗎！”，沒(méi)想到短短的一句話(huà)，竟招來(lái) 了這么一頓批，嚇得我再也不敢胡亂說(shuō)話(huà)了。
有一次，我和小伙伴玩完回到家，一進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了一股腥臭味，原來(lái)是奶奶拉到床上了！我趕快跑到院子里。爸爸看到了，急忙把奶奶的臟衣服脫下來(lái)，把床單撤下來(lái)。我看見(jiàn)爸爸這樣，眼淚不由自主 地掉下來(lái)，我把床單放到盆子里，和爸爸一起刷洗，床單和衣服都洗干凈了，爸爸擦了擦額頭上的汗珠，笑著說(shuō)：“你懂事了”。
這就是我敬佩的一個(gè)人——爸爸，一個(gè)善良，有孝心，不怕辛苦的爸爸。
敬佩的一個(gè)人作文13
在學(xué)校里，我最敬佩的一個(gè)同學(xué)是汪錦坤。他不僅成績(jī)優(yōu)異，而且還樂(lè)于助人。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他喜歡讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，每次期中期末考試成績(jī)都是第一。記得上次期末考試就以397分的.高分榮居全班第一名，離滿(mǎn)分只差3分。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)又快又好。記得有一次，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在上科學(xué)課的時(shí)候，不好好聽(tīng)課，老是搗亂，老師氣得火冒三丈，放學(xué)以后吧我們留了下來(lái)。在黑板上寫(xiě)了幾道科學(xué)題讓我們做，做對(duì)了才可以回家。當(dāng)我才寫(xiě)完第一題時(shí)，他就已經(jīng)全部完成交給老師批改了。改完后，老師說(shuō)：“我們班汪錦坤寫(xiě)得又快又好，全部做對(duì)了�！蔽覀円宦�(tīng)，立刻給他豎起了大拇指。
說(shuō)到他樂(lè)于助人，我記得非常清楚，有一次，上寫(xiě)字課的時(shí)候，老師要我們抄寫(xiě)19課，我們按照老師的要求寫(xiě)了起來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然我的筆沒(méi)墨了，可是我的作業(yè)還只寫(xiě)了一半。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的汪錦坤同學(xué)看見(jiàn)了毫不猶豫地從文具盒里拿出一支筆，借給了我。我謝謝了他之后，繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人。我也要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
敬佩的一個(gè)人作文14
每個(gè)人心中都有自己所敬佩的人。有人敬佩警察；有人敬佩建筑工人；有人敬佩清潔工，而我卻敬佩那無(wú)私奉獻(xiàn)的解放軍。
他們身穿綠色軍裝，戴著軍帽，他們神情嚴(yán)肅，步伐整齊有序，站姿筆直挺立。
記得在汶川大地震中，他們沖在第一線(xiàn)，不停地忙碌著，用手挖、用手搬。他們是勇敢的，連手抓破了也不喊一聲“痛”只知道要救人。在余震中，常有松動(dòng)的石塊隨時(shí)掉落，他們不怕危險(xiǎn)，爭(zhēng)分奪秒的`在倒塌的房屋中不顧個(gè)人安危奮不顧身的進(jìn)行救援，無(wú)數(shù)性命都是解放軍用自己的生命換來(lái)的與死神作殊死拼搏，為人們贏得了更多幸存的時(shí)間。
哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就會(huì)有解放軍的身影。不管是面對(duì)森林火災(zāi)、還是水災(zāi)，不管是身處邊疆海域還是戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn)，他們總是那么英勇無(wú)畏、視死如歸。
還有那些常年駐守邊疆的解放軍戰(zhàn)士，常年不能與家人團(tuán)聚不管?chē)?yán)冬還是酷暑，他們都一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位，卻始終無(wú)怨無(wú)悔。
如果你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“是解放軍叔叔！”
敬佩的一個(gè)人作文15
瑞瑩是我的小學(xué)同學(xué)，她不但學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于幫助別人.
有一天，瑞瑩和我一起去少年宮上課，走到汽車(chē)站時(shí)，我們看見(jiàn)有一位大約5、6歲的小朋友在哭泣.我們走過(guò)去，瑞瑩問(wèn)：“小妹妹你怎么啦，為什么哭？小妹妹眼圈紅紅的`，吞吞吐吐地說(shuō)：“我...我..要買(mǎi)...買(mǎi)自.....動(dòng).筆...筆，可..可媽..媽要..去..去上班不..能給...我買(mǎi)，就給了我1元錢(qián)，讓..我.我自己去買(mǎi)，可我不小心..心
把錢(qián)給..弄..弄丟了，找也找不到.說(shuō)完，小妹妹又大聲地哭了起來(lái).瑞瑩聽(tīng)了，摸摸口袋，有5角，想了想，便從鉛筆盒中拿出了一根很漂亮的自動(dòng)筆，說(shuō)；“小妹妹別哭了，我這有一根筆，你拿去用吧!邊說(shuō)邊把筆遞給小妹妹.我看見(jiàn)了以后，說(shuō)：“瑞瑩，那不是你最喜歡的一根筆嗎!瑞瑩說(shuō)：“沒(méi)事，回去在買(mǎi)一根.說(shuō)完遞給小妹妹，可小妹妹說(shuō)什么也不接.這是車(chē)來(lái)了，瑞瑩丟下筆.轉(zhuǎn)身上了車(chē).我從窗外看見(jiàn)，那個(gè)小女孩，站在那里很久都沒(méi)走開(kāi)，而瑞瑩卻繪新地笑了!
這件事，雖然過(guò)去了好久，可依然記在我心里，時(shí)刻告訴我：做人為快樂(lè)之本.
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