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四年級(jí)西湖作文

時(shí)間:2022-07-30 18:59:59 四年級(jí)的作文 我要投稿
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【推薦】四年級(jí)西湖作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級(jí)西湖作文4篇

四年級(jí)西湖作文 篇1

  “煙花三月下?lián)P州”是的,三月的揚(yáng)州風(fēng)景宜人,到處流溢出濃濃的春意,猶如畫(huà)家潑墨渲染的畫(huà)卷。正是因?yàn)檫@樣,我們?nèi)冶銇?lái)到了揚(yáng)州的瘦西湖游玩。

  走進(jìn)瘦西湖大門(mén),映入眼簾的是一條依山傍水的長(zhǎng)堤,長(zhǎng)堤的兩旁都種著許多柳樹(shù),非常迷人。

  尤其讓人驚嘆不已的.是在立春時(shí),便已婀娜起舞的垂柳。那細(xì)長(zhǎng)柔軟的柳條迎風(fēng)吹拂著,吐出了粒粒豆大的綠珠。這獨(dú)特的畫(huà)卷使得游人流連忘返,真是“長(zhǎng)堤垂柳最依依,才過(guò)虹橋便入迷!卑。

  三月,正是花的季節(jié),假山旁,草坪邊……到處開(kāi)滿了鮮花,紅的桃花,白的梨花,紫的蘭花,粉的玫瑰花……色彩各異

  更讓人叫絕的是朵朵花兒都是那么有精神,有神韻,它們姿態(tài)萬(wàn)千,風(fēng)情萬(wàn)種。猶如一個(gè)個(gè)國(guó)色天香的仙女,又如一位位紋絲不動(dòng)的軍人。那大朵大朵開(kāi)放的繡球花,那形如酒杯的郁金香,那星星點(diǎn)點(diǎn)飛舞著的蒲公英花……我徘徊在這片花的海洋中,陶醉在鮮花的艷麗之中。

  揚(yáng)州瘦西湖可供吟誦的景物實(shí)在是太多了,有形狀別致的“五亭橋”,有壯麗優(yōu)雅的“望春樓”,還有山清水秀的“熙春臺(tái)”……

  這一切的一切,使我真想變成個(gè)歌唱家,放聲高歌一曲,表達(dá)我的情意,又想變成個(gè)畫(huà)家,把這美麗的景色畫(huà)下來(lái),表達(dá)我心中的驚嘆。

  抬頭仰視天空,一縷夕陽(yáng),一片晚霞頓時(shí)顯得格外柔和。噢!我該回家了,我輕輕的揮手,告別了杭州西湖。

  就讓我化作一縷春風(fēng),在揚(yáng)州西湖的懷抱中浩蕩永存!

四年級(jí)西湖作文 篇2

  水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  這首詩(shī)在上小學(xué)時(shí)我們就學(xué)過(guò),想必大家一定耳熟能詳吧?“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”大家一定都知道這一描寫(xiě)西湖美景的名句吧。的確,我很喜歡這句詩(shī),因?yàn)槲彝K軾一樣深戀著那西子湖畔,深戀著西子湖畔那一潭無(wú)以倫比的水。

  古往今來(lái),不知有多少文人墨客瀏覽過(guò)西湖,寫(xiě)過(guò)多少令人癡醉的文章,千百年來(lái)廣為流傳,而我從小時(shí)起,就盼望著有一天能親眼目睹西湖的嬌容。這一天,在今年暑假終于來(lái)到了。

  西湖之美,美在西湖之水。

  西湖之水是碧綠的,也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹(shù)木的緣故吧,使得這水那么綠,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色,閃亮閃亮的,太陽(yáng)光一照,便活躍起來(lái)了,像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞,舞姿那樣整齊。那樣優(yōu)美,令人沉醉。

  西湖之水是平靜的,像一面光滑的大鏡子,靜靜地照耀著,點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò),泛起一層層微波,很快便倏地一下又不見(jiàn)了,讓人猜不著,看不透,不知不覺(jué)中,湖水又恢復(fù)了平靜,幾條小魚(yú)游過(guò)來(lái),輕輕地,柔柔地,讓人感覺(jué)不到它在游動(dòng),這種意境,清靜幽深,能讓人忘掉一切煩惱,盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌,尋找屬于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……

  西湖之水是醉人的,它的綠,它的靜將你緊緊包圍,讓你忘記現(xiàn)在,忘記世俗,忘記煩惱,回到純樸,回到自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然的魅力是多么偉大,它又將你從喧囂中拉回,離開(kāi)城市那片狹小的區(qū)域,感受自然的廣闊與清麗,感受那純粹的美,沒(méi)有人不被它的'美麗所折服,它是最圣潔的象征!

  大自然賦予我們的景色是最優(yōu)美的,讓我們敞開(kāi)心扉,忘記一切不愉快的事,洗凈一切世俗的塵埃,在這個(gè)晶瑩剔透的風(fēng)景秀麗的世界里自由徜徉吧!

  感謝大自然賜予人類美景,這一潭水,不正是大自然巧奪天工的杰作嗎?這一潭水,不正是大自然給予人類的饋贈(zèng)嗎?

  西湖之水,綠如碧玉,讓人忘記煩惱、痛苦;

  西湖這水,靜如明鏡,讓人忘記世俗、悲哀;

  西湖之水,清麗晶瑩,讓人的心如同凈化了一般純潔。

四年級(jí)西湖作文 篇3

  今天,我和爸爸媽媽一起去風(fēng)景如畫(huà)的西湖游玩。

  我們隨著熙熙攘攘的人群首先來(lái)到了斷橋上。斷橋周圍的景色真美。∠蛭魍,湖面那雪白的荷花在挨挨擠擠的荷葉的'襯托下,搖晃著,仿佛小姑娘們?cè)谔w舞。水面上,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,閃閃發(fā)光,美麗極了。斷橋東邊水域,則有很多游船。大大小小的船在湖中行駛,為這美麗的湖光山色增添了更多情趣。

  緩步向前,我們來(lái)到了白堤。白堤兩旁,種滿了桃樹(shù)和柳樹(shù)。桃花猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉,微笑著。柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,搖晃著,好像春姑娘的縷縷秀發(fā)呢。

  最后,我們又來(lái)到了三潭映月。三潭映月景色異常美麗。特別是三個(gè)形狀奇特的石塔,在波光粼粼的水面襯托下,顯得格外美麗。我仿佛看見(jiàn)了月明星稀的夜晚,塔中點(diǎn)燃的燈火與月色映照,真是美不勝收。

  家鄉(xiāng)的西湖多么美麗,果然是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”啊!

四年級(jí)西湖作文 篇4

  今年暑假,我和媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,難以忘記。

  我們來(lái)到西湖,踏上了游船,西湖美景盡收眼底。我放眼望去,只見(jiàn)西湖三面環(huán)山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,宛如一副優(yōu)美的山水畫(huà)。

  不知不覺(jué)中,船開(kāi)到了三潭印月,它是西湖中的一個(gè)小島,它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,在中秋節(jié)時(shí)在島上看月亮,空中月,水中月,塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個(gè)月亮呢!我不由心動(dòng),暗暗下定決心,在中秋時(shí)節(jié)一定要登島看那精妙絕倫的美景,

  船開(kāi)著開(kāi)著到了湖心,這時(shí)一座石拱橋映入眼簾,那就是聞名中外的斷橋,這里有個(gè)美麗的愛(ài)情傳說(shuō)。有斷橋不斷的由來(lái),冬天下過(guò)雪,整座橋上都是雪,中午時(shí)分太陽(yáng)出來(lái)照在橋上,中間那段融化了,這時(shí)從空中看就像一座斷了的橋。

  東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子,漂在西湖上。路兩邊, 如同少女的柳樹(shù)一棵接著一棵,風(fēng)吹著柳枝,多么像少女飄逸的`長(zhǎng)發(fā)。路上人來(lái)人往,西湖美景數(shù)不勝數(shù)。

  西湖真是杭州的一顆明珠,滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”,遺憾的是我們?nèi)r(shí)荷花還沒(méi)有開(kāi)放,沒(méi)有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。

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