有關(guān)感恩父母演講稿范文匯總七篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的感恩父母演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩父母演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好,迎著朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了新的一周,本周我們的主題就是——感恩父母,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)都有父母,每個(gè)同學(xué)都是父母的心肝寶貝,從一出生,大家都是父母生活中的一切,可以說(shuō),你們的父母把他們一生的積累,一輩子的寄托都投在了你們的身上,從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名中學(xué)生,你們的吃、穿、用等,所有的一切都來(lái)自于父母的辛勤勞動(dòng),你們?cè)趯W(xué)校里花銷的一切,都是父母的血汗錢啊!同學(xué)們,你們可知道,每一分錢都凝結(jié)著父母多少汗水嗎?我在糧食市場(chǎng)上親眼目睹了一個(gè)場(chǎng)景:一位老人用架子車?yán)?袋小麥來(lái)賣,買糧的人只出0。54元,而他硬要賣0。55元,眼看集都散了,他仍然為區(qū)區(qū)1分錢沒(méi)有自己的糧食,只得收拾好回家。這時(shí),我問(wèn)他:“你為什么不賣?”他說(shuō):“300斤小麥,多1分錢,就能多賣3元,這3元就夠我娃一天在校的生活費(fèi)。”我問(wèn)他怎么辦,他說(shuō):“下集再拉來(lái)賣吧!”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時(shí)遇到的咱們吊莊村的一個(gè)農(nóng)民。是啊,為了區(qū)區(qū)1分錢,他寧愿烤一天的太陽(yáng),寧愿多費(fèi)力氣再重復(fù)一次這樣的勞動(dòng),我不知道他下集是否能如愿以償,但我聽(tīng)了他的話,心里酸酸的,怪不是滋味。
同學(xué)們,我們的父母大多是農(nóng)民,他們每天面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息,為的是什么呀!同學(xué)們,請(qǐng)手撫心口認(rèn)真想一想,我們花的每一分錢,都來(lái)的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對(duì)得起他們嗎?
朱子治家格言中說(shuō)發(fā):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”所以,當(dāng)白饅頭拿起時(shí),請(qǐng)同學(xué)們想一想,是誰(shuí)為自己創(chuàng)造了這些?當(dāng)新衣服穿起時(shí),請(qǐng)同學(xué)們想一想,是誰(shuí)為自己縫制的這些?
父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們一不愁吃,二不愁穿,三不愁錢花,整天過(guò)得是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我們不好好學(xué)習(xí),不追求上進(jìn),能對(duì)得起父母的良苦用心嗎?能對(duì)得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什么理由拿著父母的血汗錢去下館子、打臺(tái)球、吃零食、擺闊綽呢?
初中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,正是學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、長(zhǎng)身體的黃金階段,而金秋時(shí)節(jié),天氣不熱不冷,也正是埋頭苦學(xué)的好季節(jié)。因此,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)珍惜時(shí)間,暗下恨心,發(fā)奮學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)父母!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩父母演講稿 篇2
英國(guó)作家洛克說(shuō)過(guò),感恩是一種精神財(cái)富;德國(guó)哲學(xué)家尼采認(rèn)為,感恩是靈魂的健康。東漢政論家、文學(xué)家王符強(qiáng)調(diào),人生需要一顆感恩的心去創(chuàng)造,感恩的心需要生命去滋養(yǎng)。而且我覺(jué)得感恩是一種財(cái)富。
說(shuō)到感恩,我最想感謝的是我的父母,感謝你們把我養(yǎng)這么大,送我去讀書……還有老師在我遇到困難的時(shí)候幫我們解決難題。所以我要感謝他們。
還有我的同學(xué)。當(dāng)我無(wú)助時(shí),他們伸出援手。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,他們幫我分擔(dān)痛苦。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他們和我分享我的快樂(lè)。當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們鼓勵(lì)我說(shuō):“跌倒了就站起來(lái)。人生沒(méi)有挫折,就沒(méi)有人生的一部分!边@句話已經(jīng)深深的反映在我的腦海里,一旦我遇到挫折,我會(huì)想起這句話,我會(huì)感受到力量,我會(huì)抑制住挫折。
他們還對(duì)我說(shuō):“不要害怕壓力,因?yàn)閴毫κ沁M(jìn)步的動(dòng)力!庇芯湓捊校骸斑m當(dāng)?shù)膲毫?huì)讓我們進(jìn)步!边@些話我一直記得到現(xiàn)在。當(dāng)我考試不及格時(shí),他們會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力做好,勝利的曙光在等著我們!痹谶@里,我要感謝你對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心,感謝你在我學(xué)習(xí)期間的鼓勵(lì),讓我在學(xué)習(xí)上向前邁進(jìn)了一步。遇到挫折的`時(shí)候你幫我開(kāi)路,心情不好的時(shí)候幫我分擔(dān)痛苦。在這里,我要感謝我的同學(xué),當(dāng)他們難過(guò)的時(shí)候,當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候,他們是困難的……我想幫你一把,你關(guān)心我。謝謝同學(xué)們。
我們應(yīng)該感恩,因?yàn)楦卸魇且环N財(cái)富。
感恩父母演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;萬(wàn)物會(huì)感恩,我們感恩父母了嗎?
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。父母用淚水和笑容迎接了我們。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行,生病時(shí)的日日夜夜,我們的一舉一動(dòng)都讓我們的父母牽腸掛肚。父母使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里知道路途的艱辛,享受生活的快樂(lè),是父母給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
然而,同學(xué)們,你們是否自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?我是否留意過(guò)父母的生日?報(bào)道顯示:有近40%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,比什么都珍貴,足以讓他們熱淚盈眶!所以,我們要感恩父母,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?感恩父母很簡(jiǎn)單,在父母勞累時(shí)遞上一杯熱茶,在他們生日時(shí)道一聲祝福,在他們失落時(shí)奉上一番安慰,在他們勞累時(shí)幫他們捶背;在他們煩惱時(shí)為他們排憂解難。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!因?yàn)槲覀兘裉焖械囊磺校紒?lái)源于父母無(wú)私的饋贈(zèng)!用感恩的心去對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心跟父母交流。不再對(duì)他們怒吼,不再讓他們操心。說(shuō)一句感恩父母的話,幫父母做一件力所能及的事,就能讓他們幸福!
謝謝大家!我的演講完了。
感恩父母演講稿 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母我的責(zé)任》。
俗話說(shuō):天下最無(wú)私的愛(ài),就是父母對(duì)子女的愛(ài)。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
我們?cè)谛W(xué)習(xí),牽掛著我們的,依然是父母。因此,感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任。被評(píng)為zz年全國(guó)十大中華孝親敬老楷模,中國(guó)十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號(hào)的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績(jī)優(yōu)異,然而,母親不幸患上了尿毒癥,為了給母親治病,家里不僅耗盡了所有積蓄,連房子也賣掉了,不堪重負(fù)的父親也離家出走,但劉霆并沒(méi)有放棄照顧母親的責(zé)任,他邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。
xx年,劉霆以超過(guò)重點(diǎn)線的高考成績(jī)考上了浙江林學(xué)院。為了既能上學(xué),又能照顧母親,他只好背著母親上大學(xué),每月靠著在學(xué)校勤工儉學(xué)的50元補(bǔ)貼過(guò)著艱難的生活。
當(dāng)他的家庭發(fā)生變故、陷入困境時(shí),他用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān);當(dāng)?shù)母改干砘贾夭、需要照顧時(shí),他用這樣的孝舉回報(bào)父母的恩情;當(dāng)他面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時(shí),他做出這樣感天動(dòng)地的選擇。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩父母,我們責(zé)無(wú)旁貸,孝敬父母,我們責(zé)無(wú)旁貸!
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩父母演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?
是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開(kāi)歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)。這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。
朋友們,感恩我們的父母吧!
感恩父母演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
記得有一年“三八”節(jié)到來(lái)之前,當(dāng)時(shí)我母親生病住院,需要有人照顧。恰好那年有實(shí)習(xí)老師來(lái)我校實(shí)習(xí)。記得那年的3月7日是星期二,那天下午正好我沒(méi)課,我就給實(shí)習(xí)老師打電話,叫她代我給孩子們布置家庭作業(yè):回去給自己的母親洗腳,并把自己的真實(shí)感受寫出來(lái)。星期四到了,孩子們又回到了學(xué)校,我滿懷希望問(wèn)他們:“你們給媽媽洗腳了嗎?”沒(méi)想到教室里不到十人舉手,有個(gè)男孩子還小聲嘀咕:“我才不會(huì)給媽媽洗腳呢!又臟又臭,而且媽媽自己也不愿意!蔽衣(tīng)了,心里特難受,學(xué)生不理解我,家長(zhǎng)也不支持我。但又一想,這不能怪他們,都怨自己事先沒(méi)準(zhǔn)備好??于是,在母親節(jié)到來(lái)之前,我決定給孩子們補(bǔ)上這一課!
5月8日,下午的第一節(jié)課是班會(huì)課。照例我要給孩子們說(shuō)點(diǎn)什么 。我笑著對(duì)他們說(shuō):“孩子們,我給你們講個(gè)故事好嗎?” 孩子們都很興奮,非常安靜地聽(tīng)著:在日本有一所名牌大學(xué)一位畢業(yè)生到一家大公司去應(yīng)聘。老總問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)腳嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候再來(lái),來(lái)之前,你一定要為父母洗一次腳,能做到嗎?”這位青年從小喪父,家境貧寒,靠母親當(dāng)傭人掙錢過(guò)日子。那位青年回到家,決定為母親洗一次腳,等著勞累了一天的母親回家。傍晚的時(shí)候,母親終于回家了,他叫母親坐下,端來(lái)一盆溫水,母親很奇怪,對(duì)兒子說(shuō):“腳,我還洗得動(dòng)。”在兒子的堅(jiān)持下,母親同意了,兒子把母親的腳放進(jìn)盆里,當(dāng)他用手握住母親腳的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)母親的腳跟木棒一樣僵硬,不禁哭了。他想:讀書時(shí)他心安理得地花著母親送來(lái)的學(xué)費(fèi)和零花錢,現(xiàn)在才知道這些錢母親用什么換來(lái)的!第二天,他再去那家公司,對(duì)老總說(shuō):“謝謝你,如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)未握過(guò)母親的腳。從今以后,我要照顧好母親,再也不能讓她受苦了。”老總點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你被錄用了,明天到公司來(lái)上班吧。”
同樣是大學(xué)生,在我們中國(guó)又是怎樣呢?在浙江某名牌大學(xué)新生報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)大包小包肩扛手提的,是學(xué)生家長(zhǎng);在領(lǐng)取生活用品的地方、擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋里掏出兒子的一份份證件,向辦事人員問(wèn)清楚情況后,抬手擦擦額頭上的汗珠,彎下腰提起一個(gè)大行李箱,在炎炎烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。
而他的兒子卻拿著一本書,輕松地跟在后面??
孩子們,同樣是大學(xué)生,一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)卻讓父親彎腰。是多么鮮明的對(duì)比呀!我給大家講這個(gè)故事,就是要讓你們懂得關(guān)愛(ài)別人,體貼別人——體會(huì)父母撫育兒女的艱難;體會(huì)老師培養(yǎng)學(xué)生的苦心。孩子們,你們可要記住:要給母親“洗腳”,不能讓父親“彎腰”!我這里說(shuō)的母親和父親,既包括生你養(yǎng)你的父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多的人,也就是人民。我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們要給他們“洗腳”,不能讓他們“彎腰” !??
聽(tīng)了這個(gè)故事,教室里一片沉默。許久有個(gè)小男孩——就是三·八節(jié)不愿給母親洗腳的那個(gè)小男孩站起來(lái):“老師,我明白了你為什么要我們給母親洗腳,我??我那天不該這樣說(shuō)??”我看見(jiàn)他眼睛濕潤(rùn)了,還怯怯地看著我,我摸摸他的頭,叫他坐下,并告訴他和全班同學(xué):“也許,孩子們以前做得不是很理想,我們來(lái)學(xué)校不是又學(xué)知識(shí)又學(xué)做人的嗎?老師今天要教大家怎樣珍惜別人的愛(ài),并愛(ài)別人,希望大家補(bǔ)好這一課!說(shuō)完,我給孩子們布置了一份特殊的作業(yè):
1、回憶一下課文《可貴的沉默》、《一束鮮花》,文中的那些同學(xué)和那個(gè)小男孩是怎么做的?
2、悄悄地做一個(gè)小調(diào)查:
、艐寢尯螘r(shí)起床?何時(shí)睡覺(jué)?媽媽上班的時(shí)間有多長(zhǎng)?下班后又做了哪些家務(wù)事?
、茓寢尯螘r(shí)最高興?何時(shí)最難受?最傷心?
、菋寢層心切⿶(ài)好?有那些優(yōu)點(diǎn)?找一找,記下來(lái)。
3、給媽媽一個(gè)驚喜:
、旁谀赣H節(jié)那天,迎接?jì)寢屜掳,并?qǐng)媽媽坐下,遞上一杯熱茶或削一個(gè)媽媽喜歡的水果遞給她(注意她的表情喲);
、谱鲆粡堎R卡,寫上媽媽最喜歡的一句話,在母親節(jié)那天送給她一個(gè)驚喜; ⑶真誠(chéng)地給媽媽洗一次腳;
⑷當(dāng)一天媽媽,承包媽媽平時(shí)在家的家務(wù),體會(huì)母親的辛苦;
4、講一個(gè)記憶最深的,媽媽愛(ài)你的故事(必須是真實(shí)的)寫在片段本上。
5、你這次做的調(diào)查或所做的事一定有不少的感受吧。那么請(qǐng)你以《我所認(rèn)識(shí)的媽媽》為題寫一篇真實(shí)、真心、真情的作文。
孩子們興奮地拿著我布置的作業(yè),議論著、商量著??
5月15日,全班61位孩子的作業(yè)交來(lái)了。他們明白了:母親每日的勞動(dòng)少則12小時(shí),多則15小時(shí)以上;媽媽的高興和難受總是和自己相連;媽媽也有很多愛(ài)好,只不過(guò)為了家庭和孩子而無(wú)暇他顧??
他們還告訴我給媽媽的驚喜:有的給媽媽買了一份早餐,媽媽激動(dòng)地把她摟在懷里;有的給媽媽梳頭、洗腳,媽媽激動(dòng)地流了淚;有的給媽媽做了一頓飯,媽媽直夸自己的孩子長(zhǎng)大了??
看著孩子們一份份滿意的答卷,聽(tīng)著孩子們快樂(lè)地交流,我陷入了沉思:的確,不管是哪一個(gè)國(guó)家,培養(yǎng)人的第一要求都有著驚人的相似:愛(ài)國(guó)。因?yàn),它是思想品德教育的核心。祖?guó),人人都生活其中,但要你具體描述,又覺(jué)困難,因?yàn)樗筇S富,怎樣給孩子表達(dá)這種愛(ài)?讓他們的愛(ài)落到實(shí)處?怎樣從自己做起,從身邊做起?孩子們需要老師幫助他們,去引導(dǎo)和培養(yǎng)他們,教孩子在接受愛(ài)的同時(shí),也應(yīng)該回報(bào)別人的愛(ài)!愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師和愛(ài)親人,這也是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的基礎(chǔ)!
讓孩子們?cè)趷?ài)親人中,培養(yǎng)出愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的博大胸懷吧!同時(shí)也讓我們每一位都記。褐荒芙o母親“洗腳”,不能讓父親“彎腰”。
感恩父母演講稿 篇7
生活中有很多愛(ài),但只有父愛(ài)、母愛(ài)才最偉大、最永恒,
但他們表達(dá)愛(ài)的方式,卻是默默無(wú)言的。只有心存感激才能感受到父母的愛(ài)。
我知道,我的父母雖然愛(ài)我,卻從不會(huì)溺愛(ài)。他們也許不太支持我吃、喝、玩、樂(lè),但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻頂力支持。只要我喜歡學(xué)的,不管是什么,他們從沒(méi)有絲毫的反對(duì),還更想讓我多學(xué)些。媽媽是老師,我有什么不明白,她會(huì)耐心地給我講解,爸爸呢,也在一旁虛心地與我一起學(xué)習(xí)。記得他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò),智力投資對(duì)孩子來(lái)說(shuō),十分重要。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)風(fēng)雨交加,令我感動(dòng)的晚上。
那天,老師要求查資料,并打印出來(lái)第二天上課用。當(dāng)天我值日,回到家已經(jīng)很晚了。我匆匆忙忙寫完作業(yè),收拾好以后已經(jīng)快10點(diǎn)了。這時(shí),我突然想起查資料的事。我查好了資料,卻發(fā)起了愁。天這么晚了,家里又沒(méi)有打印機(jī),打印店早已關(guān)門了,這可怎么辦?爸爸媽媽正好走過(guò)來(lái),看著我愁眉苦臉的樣子,奇怪地問(wèn)我怎么回事。當(dāng)他們了解后,媽媽說(shuō):“漱口睡覺(jué),我們出去看看。”
我往窗外一看,剛才還是淅淅瀝瀝的小雨,現(xiàn)在卻下起了大雨,黃豆大的雨點(diǎn)撲向大地,打著窗戶,也打痛了我的心。我不禁探頭看看窗外,只見(jiàn)爸爸媽媽披著雨衣坐在車上,摩托車在風(fēng)雨交加中如一艘行駛在海浪中的小船,轉(zhuǎn)眼被黑暗淹沒(méi)了。我雙眼逐漸模糊了,一滴滾燙的淚珠滑落在嘴邊。我舔了舔,呀,真咸。后來(lái),我不知不覺(jué)靠在沙發(fā)上,雙眼逐漸朦朧,眼皮索性靠在一起,真舒服!
不知過(guò)了多久,門響了,爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)。我的眼睛半睜開(kāi)著,一動(dòng)不動(dòng)躺在沙發(fā)上。他們憐愛(ài)地注視著我,為我蓋上一張被子,輕手輕腳地把打印好的資料放進(jìn)書包里,又把我抱回了床上。那顆淚珠,再次不爭(zhēng)氣地落下來(lái),我舔了舔,嗯,甜的。
第二天我才知道,很多打印店已經(jīng)關(guān)門了,爸爸媽媽幾乎逛遍了大街小巷,才找到一家還沒(méi)關(guān)門的打印店。
只有無(wú)言的愛(ài),才是最令人刻骨銘心的!
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