關(guān)于挫折的作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于挫折的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于挫折的作文1
生活就像寬闊的大海有時(shí)風(fēng)平浪靜、有時(shí)驚濤駭浪。正所謂“人生在世、不如意事十之。”故而，生活就需要我們面對(duì)挫折時(shí)無(wú)所畏懼。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。挫傷細(xì)枝，望盡天涯路”，此乃人生之第一階段：經(jīng)歷苦難。蘇東坡在朝廷為陪時(shí)，遭受奸臣的陷害和朝廷的不公平對(duì)待。但他面對(duì)漫漫人生路，以博大的胸懷去寬容，并以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待挫折，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)晦炙人心的佳作。古今中外，多少英雄豪杰，風(fēng)流人物跌倒在挫折腳下，鑄成千古遺恨。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此為人生第二階段：直面挫折。我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)歷三起三落，但他沒(méi)有被挫折打倒。他始終堅(jiān)信真理，正義一定會(huì)勝利。最終他站穩(wěn)了腳跟，并擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家的艱巨任務(wù)。在他的帶領(lǐng)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展。他的堅(jiān)定信念和英明決策使我們尊敬他，愛(ài)戴他，敬佩他。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此為人生之三階段：獲得成功�？鬃�，我國(guó)著名思想家。儒家學(xué)派的思想至今仍然影響著中華子孫，并為世界人所敬服，這與孔子的人生信念和生活態(tài)度有很大的關(guān)系。在當(dāng)時(shí)孔子的思想并不為魯國(guó)統(tǒng)治者所采納�？鬃又苡瘟袊�(guó)宣傳推廣自己的思想學(xué)說(shuō)，但是仍然得不到諸國(guó)當(dāng)政者的青睞。其中所遭遇的壩場(chǎng)和苦難數(shù)不勝數(shù)，但是孔子沒(méi)有放棄。他的信念支持著他繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想，轉(zhuǎn)而著書(shū)立說(shuō)。終于，儒家學(xué)派成為影響中華民族幾千年的最雅雯學(xué)派，成為歷代統(tǒng)治者執(zhí)政的指導(dǎo)思想，至今我們還在向孔子學(xué)習(xí)。
然而，不畏挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)并不是先天的。它關(guān)乎人的德行，也關(guān)乎學(xué)時(shí)。有德行、有學(xué)識(shí)才能更好的勉勵(lì)自己，不向困難和挫折屈服。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！边@兩句話高度凝結(jié)了中華民族的民族精神，激勵(lì)著億萬(wàn)的中華兒女英勇不屈。
無(wú)論是致力于事業(yè)學(xué)習(xí)還是人際交往，無(wú)不需要我們盡心竭力、奮發(fā)向上，不斷前進(jìn)直面挫折我們必須積極樂(lè)觀，堅(jiān)定信念，才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
關(guān)于挫折的作文2
成長(zhǎng)，是不經(jīng)意間的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你有能力控制自己的的淚水，那么，你長(zhǎng)大了……
每個(gè)人，在人生的路上，都會(huì)有困難，沒(méi)有本身一帆風(fēng)順的道路，只有自己開(kāi)拓出來(lái)的容易走下去的道路，永遠(yuǎn)不要期望別人，記住自己才是那個(gè)最棒的人。是啊，我永遠(yuǎn)都要感謝挫折。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，我跌倒過(guò)。卻因?yàn)槟承┯浟撕芏嗄甑脑捳Z(yǔ)而重振起精神�！皠e忘了，你是最棒的！”“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)這么棒了！”“別泄氣啊，還差一步！”“沒(méi)事兒，這不重要！”“哪里跌倒，就要在哪里站起來(lái)！”“加油，你可以的！”呵，就這樣。我無(wú)數(shù)次硬撐著站起來(lái)，即使已經(jīng)摔得頭破血流，但我意識(shí)到，流過(guò)淚后看到的世界更清晰，更真實(shí)。
我失敗過(guò)，那份笑容背后的痛楚，誰(shuí)都不得而知。隱藏著那份累，那份痛，卻在某一瞬間徹底崩塌。
考試前，魔鬼般的復(fù)習(xí)，讓我身心巨累，不想讓別人看到我的疲倦，所以，小心翼翼隱藏著。終于，考試前一天，小學(xué)時(shí)的死黨打電話，我竭力提高聲音說(shuō)話，他卻說(shuō)了一句：“我怎么感覺(jué)你這么乏呢？”這一刻，我的心理防線潰敗，再也說(shuō)不出話來(lái)。
考試后，本來(lái)是年級(jí)第一名的我卻由于生物的拉分，一下子變成了年級(jí)第十名，我真的好不甘心，一個(gè)人在心中譴責(zé)自己，我不想聽(tīng)他們說(shuō)“我對(duì)你很失望”，這句話，我承受不起。眼淚堆積在眼眶處，遲遲掉不下去，同桌看到，說(shuō)：“別傷心了，不就少了幾名嗎？我還差你幾十名呢！”那一刻，我的眼淚終于決堤。
挫折，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)��！告訴自己，不要看別人的眼光，不要聽(tīng)別人的話，只要自己經(jīng)歷了，努力了，沒(méi)問(wèn)題，你一定是最棒的那一個(gè)！可拍的不是挫折，不是失敗，而是失敗過(guò)后的心態(tài)，如果你正視它，那么成功離你不遠(yuǎn)，如果你從此一蹶不振，那么，成功不會(huì)來(lái)光臨你。
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的。無(wú)論是擁有還是錯(cuò)過(guò)，無(wú)論是迷失還是放棄，都是我們用心靈去換來(lái)的，我們蛻去的是無(wú)知與幼稚，收獲得便是成熟與理智。每一個(gè)微笑都是我們最真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)！挫折的路上，開(kāi)滿燦爛的花朵！
關(guān)于挫折的作文3
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣；增強(qiáng)了我們的意志；堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親自體驗(yàn)。
我興趣民樂(lè)，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我碰到了很多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我預(yù)備拋卻琵琶。當(dāng)我意氣消沉?xí)r，一次成功的登臺(tái)演出，使我得到了很多人的好評(píng)。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的錦繡，明白了假如糊口中沒(méi)有挫折，糊口就清淡得好似一杯白開(kāi)水；假如糊口中沒(méi)有挫折，像一瞅無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么糊口又有什么意義呢？
也許，您還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服您，那么請(qǐng)望貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失往了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失往了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服激勵(lì)著自己，繼承在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的糊口有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶往了出色的糊口與美的感慨感染
司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有拋卻，寫(xiě)出了《西紀(jì)行》；一生不得志，糊口貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)聞名的文巖Ｌ篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下，仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻木癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例鋪現(xiàn)在您眼前時(shí)，您還搖頭嗎？您還以為挫折僅僅是阻擋您前入的障礙嗎？
實(shí)在，糊口似大海，挫折就似大海中的波濤，賦予大海以壯麗與神秘；糊口如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻充滿天空；糊口像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為糊口這張白紙描繪出錦繡的丹青；糊口是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的柔美樂(lè)章……
如果您選擇了藍(lán)天，就不要渴想風(fēng)和日麗；如果您選擇了陸地，就不要渴想大陸平坦；如果您選擇了海洋，就不要渴想一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，糊口由于有了挫折而更加出色！
關(guān)于挫折的作文4
一個(gè)人一生中，肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì)少了失敗的那一次。 題記 從小到大，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。出現(xiàn)了失敗，成功，就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。 一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤嚒Ｎ夷贸隽瞬牧�。我裝上輪了，支撐架，木條。
一個(gè)人一生中，肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì)少了失敗的那一次。
——題記
從小到大，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。出現(xiàn)了失敗，成功，就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。
一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤�。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。我再把鐵絲彎好，裝上螺旋槳，橡皮筋。一切準(zhǔn)備就緒后，橡皮筋在一瞬間彈了出來(lái)，打在我的手上。我的手頓時(shí)出現(xiàn)了一條鮮紅的痕跡，整只手都火燒火燎的。手麻了。我強(qiáng)忍著被火灼傷般的痛，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。
但一只始終完成不了，我猛地一用力，整輛都散了。木條斷了，支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次，我徹底失敗了。
還有一次，我去捉烏龜。我拿著小網(wǎng)，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿，下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧，西看看就是沒(méi)找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負(fù)有心人，我找到了。我挽起袖子，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后，我已無(wú)力再去捉它了。
經(jīng)歷那么多次失敗，總會(huì)有成功的�！笆∧顺晒χ浮�，這次我終于成功了。這次，我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上，再把支撐架裝在小車上。最后，我再把出氣口連接到支撐架上。
我吹好氣球，堵住出氣口，放在地板上。我心里默念著：“這一次一定會(huì)成功，這一次一定會(huì)成功，這一次一定成功……”我松開(kāi)手，小車便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光，終于成功了！
我想：人一生中，肯定會(huì)有成功。有了成功的一次，失敗也會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。所以，有了成功，就會(huì)有失敗。
關(guān)于挫折的作文5
逆境造就人生
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，孟子的這句話，清楚地告訴我們，古往今來(lái)成就大事業(yè)的人，無(wú)不歷經(jīng)磨難，是在逆境中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。
逆境磨練意志。是的，一個(gè)人之所以能走向成功，必不可少的是堅(jiān)定的意志，還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎?有誰(shuí)能夠想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受著王者的榮光?然而她的確做到了，她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘，我們常人是無(wú)法想象的�？烧沁@種逆境造就了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，成就了她輝煌的一生。
逆境彰顯氣節(jié)。古往今來(lái)，仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節(jié)的。朱自清在生活窮困潦倒中，寧可餓死也不吃美國(guó)的“救濟(jì)糧”，表現(xiàn)了“崇高的民族氣節(jié)”;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，聞一多在昆明聯(lián)大任教授，當(dāng)時(shí)有的學(xué)者謀官，有的文人為財(cái)主、達(dá)官顯貴們寫(xiě)墓志銘之類換取錢(qián)財(cái)。聞一多對(duì)此不屑一顧，�？拷栀J度日，甚至拍賣(mài)了自己僅有的一件大衣和十分心愛(ài)的藏書(shū)，他每天拄著手杖，步行20里，拎著妻子用舊藍(lán)布縫制的書(shū)袋進(jìn)城上課，回來(lái)就埋頭在木板搭成的書(shū)案上看書(shū)做文章。在他們身上表現(xiàn)了中國(guó)人的骨氣!
逆境激發(fā)愛(ài)心。05年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中的洪戰(zhàn)輝，他的成長(zhǎng)歷程是多么的艱辛，精神病的父親，出走的母親，拮據(jù)的生活……但面對(duì)這一切困難，他沒(méi)有退宿，而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，自己的不幸反而激起了對(duì)比他更苦、更弱者的疼愛(ài)，他細(xì)心照顧父親撿來(lái)的妹妹，讓妹妹享受到了人間的至愛(ài)親情。
逆境是磨刀石，逆境是試金石，逆境是助推器，只要我們?cè)谀婢趁媲坝y而上，直面挫折，定能成就完美的人生!
關(guān)于挫折的作文6
墻外的木槿開(kāi)著，凋零著，記憶融進(jìn)了樹(shù)的年輪里，一圈又一圈。
我不喜歡記憶過(guò)往，因?yàn)槭√�，回想，只是無(wú)限感傷。但失敗是成功之母，人生在世誰(shuí)能不失敗，只是有些將失敗當(dāng)作墊腳石，而有些人卻將他當(dāng)作絆腳石罷了。而我則是將失敗丟開(kāi)一旁。失敗便成了過(guò)往上永遠(yuǎn)遺留的一枚青石。無(wú)聲、無(wú)聞，卻永遠(yuǎn)地壓在我心頭。
我鼓足勇氣翻開(kāi)過(guò)往。掰開(kāi)一塊叫作失敗的青石，我瞥見(jiàn)了……
似乎是很久以前的事了，我還是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生，那是一次數(shù)奧比賽，我下野功課雖不用功，但數(shù)奧還是不錯(cuò)的。這次比賽分初賽和復(fù)賽。初賽我在班里排第一，這也使我看到了久違的笑容。于是驕傲占據(jù)了我的頭腦。我上課開(kāi)始渾渾噩噩，作業(yè)應(yīng)付了事，平時(shí)也不看什么書(shū)了。只是一個(gè)念頭，我初賽考第一，復(fù)賽拿個(gè)獎(jiǎng)總沒(méi)問(wèn)題。但是總是事與愿違。我成了班上的倒數(shù)第二，與拿獎(jiǎng)想來(lái)也無(wú)緣了。我沮喪，被老師責(zé)罵倒還是其次，我什么資本都沒(méi)有，卻仍努力維持自己的虛榮心才是好笑。我將惱，將淚，將恨一并封印在了這塊青石中，然后貼上失敗的標(biāo)簽。如今，我打開(kāi)青石，于是所有感受都涌上心頭。惆悵占據(jù)了空虛的頭腦，如病毒一樣不斷擴(kuò)大。
而如今，我依舊沒(méi)有什么值得驕傲的資本，只是普普通通的一個(gè)學(xué)生，不斷跌倒爬起，只落得傷痕累累。只是我變了，我磨平了棱角，不再驕傲，只是以平淡去面對(duì)生活，無(wú)欲也就無(wú)所求。曾經(jīng)地輝煌只成了過(guò)眼煙云，曾經(jīng)的'失敗也被深深掩藏。
我捧起青石，放進(jìn)一個(gè)叫潘多拉寶盒的盒子里，一枚枚，一粒粒，記住他，兩個(gè)珍藏他，即使打開(kāi)便是災(zāi)難，時(shí)間記不停息，失敗終成我走向成功的墊腳石。
即使我很平凡，也能用他鋪成一條一平凡的人生之路。
木槿花落了，我將失敗與花瓣一起珍藏。
關(guān)于挫折的作文7
漫漫的人生旅途中，很少有人是一帆風(fēng)順的。在這條大道上，有無(wú)數(shù)座山等待我們?nèi)シ剑且淮�，演講比賽，我翻越了一座大山。
過(guò)去的我內(nèi)向，下課時(shí)常常獨(dú)自一人趴在課桌上奮筆疾書(shū)，做那些如山般的作業(yè)，或者與書(shū)為伴，卻很少和同學(xué)們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)。
直到那一次，班中歡樂(lè)一個(gè)班主任，說(shuō)學(xué)校里馬上就要有一場(chǎng)演講比賽，然而那老師的手指指向了我，說(shuō)：“你去吧，代表我們?nèi)��！蔽腋械讲恢�。不知老師是鼓�?lì)我還是怎樣，夸我中氣十足、聲音雄厚。我有點(diǎn)受寵若驚，畢竟我很少被別人這樣的鏈揚(yáng)過(guò)。
因此，在以后的日子里，我不斷地磨練自己。每天放學(xué)回家自己面對(duì)著鏡子大聲朗誦。起初，父母認(rèn)為我有點(diǎn)精神失常，問(wèn)我是不是瘦了什么打擊。我將事情的原委告訴他們后，父母大力支持我。于是乎他們就成為了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，耐心的評(píng)委，一遍又一遍、一天又一天地改進(jìn)我的一詞一句，給了我信心和勇氣。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天�？粗切┟鏌o(wú)表情的評(píng)委，看著那攢動(dòng)的人群，我瞬間呆滯了，腦中一片空白。望著班主任，我想通過(guò)眼神告訴他我決定放棄了。而此時(shí)，他卻給予我一個(gè)溫暖的微笑，仿佛告訴我要放輕松，相信我一定能行。我緊閉了雙眼，深吸了一囗氣。不知怎地，那演進(jìn)稿上的一字一句如泉水一般涌現(xiàn)在我的腦海中。我滔滔不絕地演講著，口若懸河。激動(dòng)和喜悅充滿了我整個(gè)身體。最終，我成功了。
在以后的日子里，我漸漸地大膽起來(lái)，接受著一個(gè)又一個(gè)對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
在以后的日子里，我更深地融入到班級(jí)這個(gè)大集體中，在各項(xiàng)活動(dòng)中幾乎都有我的身影。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！苯窈�，在人生的道路上，我將更加努力，挑戰(zhàn)并超越自我，翻過(guò)那一座又一座“高不可攀”的山，欣賞山后的無(wú)限風(fēng)光。因?yàn)槲抑�，這些山就像虛掩著的門(mén)一樣一推就開(kāi)，只不過(guò)，我們不愿意去推罷了。
關(guān)于挫折的作文8
彩虹是我喜愛(ài)的景物中最高貴的一個(gè)，她并不時(shí)時(shí)出現(xiàn)，只有在一場(chǎng)瓢潑大雨后，她才會(huì)邁著優(yōu)雅的步子，姍姍的出現(xiàn)在人們眼前。她總是嫵媚地躺在半空中，展示著身上七彩的衣裙，這總讓我聯(lián)想到時(shí)裝模特兒，但彩虹卻與她們不盡相同，模特只能頻繁的換著服裝，她們只是拿著高薪的“衣服架子”。彩虹卻總是穿著那一件衣服，從沒(méi)有換過(guò)顏色，但卻從沒(méi)有人會(huì)感到厭煩。她總能穿出不同的韻味，她可以穿出紅色的熱情奔放，橙色的活力四射，黃色的高貴典雅，綠色的清爽宜人，青色的隨性淡然，藍(lán)色的純凈無(wú)暇以及紫色的嫵媚。
愛(ài)上彩虹是在一個(gè)雨后的下午，我猛地抬頭，便看到了那樣耀眼、壯麗的景象。一條弧線橫跨天際，仿佛連接著世界兩端。赤橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色如此協(xié)調(diào)的并肩躺在一起，毫不突兀。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)刻意的顯露自己，因?yàn)橹挥兴鼈冊(cè)谝黄饡r(shí)，才會(huì)組成最絢麗的色彩。彩虹的周圍是一圈光暈，她宛如上帝一般，俯視著蒼生，冷眼看著世間百態(tài)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇故事，講述了一個(gè)殘疾女孩的媽媽開(kāi)導(dǎo)她的女兒。母親領(lǐng)著女孩來(lái)的屋外，天上是雨后的彩虹，女孩被這美麗的景象驚呆了。母親告訴她，彩虹其實(shí)也是陽(yáng)光。女孩不明白，平時(shí)的陽(yáng)光為何沒(méi)有這般綺麗。母親微微一笑，告訴女孩：空氣中殘留的雨霧把陽(yáng)光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。所以，彩虹是受過(guò)挫折的陽(yáng)光！
這話真是對(duì)極了，彩虹是被折射的陽(yáng)光，她不能象其他陽(yáng)光一樣直接照射大地，于是她選擇用自己的方式展現(xiàn)自己的美麗——讓眾生仰視她！如果她順利的照射下來(lái)，不經(jīng)歷任何困難，那么她只會(huì)和那些普通的陽(yáng)光一樣，被人們習(xí)以為常的忽略。這陽(yáng)光的折射，就像人生的挫折，折射使陽(yáng)光美麗起來(lái)，挫折也會(huì)使人生美麗起來(lái)。不止是彩虹，人也是一樣。經(jīng)歷過(guò)挫折的人，會(huì)比較禁得起生活的考驗(yàn)，他們更容易成功。
相信我，彩虹是受過(guò)挫折的陽(yáng)光！
關(guān)于挫折的作文9
漫漫人生之路，并不是一帆風(fēng)順的，我們的成長(zhǎng)歷程中需要挫折，也會(huì)遭遇挫折。
——題記
小草如果沒(méi)有因?yàn)椴蛔慊▋旱拿利惗趩�，我們就不�?huì)看到碧綠遼闊的草原；蒼鷹如果沒(méi)有因?yàn)橐?jīng)過(guò)艱苦的蛻變而痛苦，我們就不會(huì)看到重新展翅高飛的雄鷹；水滴如果沒(méi)有因?yàn)橐┻^(guò)堅(jiān)硬的石頭而想要放棄，我們就不會(huì)看到水滴石穿的輝煌景象。成長(zhǎng)中，挫折無(wú)處不在，因?yàn)檫@些挫折，我們會(huì)感到痛苦，但如果邁過(guò)了這道難過(guò)的坎，我們就會(huì)獲得勝利的結(jié)晶。
海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人，這對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)巨大的挫折，然而她一直沉浸在黑暗和無(wú)聲的世界里，感到無(wú)比的無(wú)助，她曾經(jīng)想要放棄生的希望，但她振作起來(lái)了，她沒(méi)有向挫折屈服，而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn)，在老師莎莉文的幫助下，她自強(qiáng)不息，竟然做出了一個(gè)偉大的壯舉，她要完成她的夢(mèng)想，她要寫(xiě)書(shū)，她要以自身經(jīng)歷去激勵(lì)、鼓舞后人。終于，她成功了。她成為了一個(gè)著名的作家，她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮，她的事跡，讓我懂得了怎樣正確的面對(duì)挫折，怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
無(wú)獨(dú)有偶，音樂(lè)家貝多芬也同樣用坎坷的一生書(shū)寫(xiě)了輝煌的奇跡。在他追求音樂(lè)夢(mèng)想的道路上，也處處充滿了荊棘。想必大家都知道，雙耳失聰對(duì)于一個(gè)無(wú)比熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊啊，面對(duì)這樣的挫折，他仍然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)它，創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的樂(lè)章。誰(shuí)能想到，那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲背后，映射著多么坎坷的過(guò)程。
平靜的湖水不會(huì)呈現(xiàn)出驚濤駭浪，溫室的花朵不會(huì)具有抵御風(fēng)吹雨打的剛強(qiáng)；同樣，我們的成長(zhǎng)之路中，只有經(jīng)歷過(guò)荊棘，我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力！成長(zhǎng)需要挫折！陽(yáng)光總屬于快樂(lè)的人，生命總依戀堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)總偏愛(ài)執(zhí)著的人。所以，我們面對(duì)挫折只有快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才能通過(guò)挫折，到達(dá)成功的彼岸！
關(guān)于挫折的作文10
人生如戲，有人說(shuō)它是話梅，酸的；有人說(shuō)它是蛋糕，甜的；有人說(shuō)它是藥，苦的；有人說(shuō)它是辣椒，辣的。人生不免也會(huì)遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺�，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！卑蜖栐苏f(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個(gè)人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對(duì)挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！痹馐艽煺鄄豢膳�，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)，才懂得如何去面對(duì)，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長(zhǎng)。人的成長(zhǎng)過(guò)程是適應(yīng)社會(huì)要求的過(guò)程，如果適應(yīng)得好，就覺(jué)得寬心和諧；如果不適應(yīng)，就覺(jué)得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí)；根本不知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，正是通過(guò)鼓勵(lì)、制止、允許、反對(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說(shuō)，甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng)，學(xué)會(huì)在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對(duì)象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無(wú)法無(wú)天的孩子，一旦獨(dú)立生活就會(huì)被淹沒(méi)在矛盾和挫折之中。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書(shū)，封面和封底是別人設(shè)計(jì)的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅中的一頁(yè)，更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。
關(guān)于挫折的作文11
人的一生中有微笑，有不愉快的事情發(fā)生，但是沒(méi)有一個(gè)人的人生是無(wú)風(fēng)無(wú)浪的，總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。它會(huì)使人跌到痛苦一生，有時(shí)它是老天爺安排的一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)，但是不同的人的想法會(huì)使結(jié)果改變的，挫折它是我最害怕的東西，因?yàn)樗鼤?huì)使我非常痛苦，有時(shí)會(huì)因禍得福，你越是逃避你就會(huì)傷的更重，只要勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可能老天爺會(huì)被你的真誠(chéng)打動(dòng)的，俗話說(shuō)精神所至，金石為開(kāi)。但是我不這樣認(rèn)為，可能是我的性格吧，挫折對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種痛苦，會(huì)是我疲憊不堪，會(huì)使我人生變得毫無(wú)色彩，挫折它是突如其來(lái)的，它會(huì)一下子使人跌到，使人不在想站起來(lái)，會(huì)使人痛苦萬(wàn)分。
挫折是我最討厭的惡魔，它會(huì)毫不留情面地傷害你把你從歡樂(lè)的天堂像箭似的跌到黑色的地獄，就算你肯站起來(lái)，你也會(huì)元?dú)獯髠瑐肋h(yuǎn)會(huì)在心里不會(huì)沒(méi)有，痛時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你不能在一錯(cuò)在錯(cuò)，跌到了并不可怕的，最重要的是會(huì)振作的站起來(lái)，記住曾經(jīng)怎樣的跌到以后不能再跌到，雖然心里傷了終有一日會(huì)好的，只要記住昔日的痛，你就不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就算挫折來(lái)臨也不懼怕，也不會(huì)把你傷的呼吸不了。經(jīng)一事長(zhǎng)一智，我在也不會(huì)讓挫折傷我的心，以后我每做一件事都會(huì)三思而后行的，這次的傷當(dāng)作是一次演練，在也不會(huì)有第二次的，只要學(xué)會(huì)勇敢，挫折也不會(huì)拜訪你的。你越懦弱挫折就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴這你，只要你不怕它，它就不會(huì)欺負(fù)你的。
勇敢，快樂(lè)的生活下去我相信你的世界會(huì)變得更美好的，挫折與你的距離只有一步之遙而已，在于你是怎樣的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，處理的好是一件幸福的事，處理的不好會(huì)變成一件令你厭倦的事，人與人只要坦誠(chéng)相待，就不會(huì)有不必要的痛苦，挫折是人的必經(jīng)的階段，只要戰(zhàn)勝它，你就不會(huì)恐懼它，相信我吧，不要害怕它，要消滅它。
關(guān)于挫折的作文12
如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！姞�.斯邁爾斯
——題記
生活中有快樂(lè)，也有痛苦，有成功，也有失敗，有順利，也有挫折。也許我們?cè)诖煺勖媲搬葆暹^(guò)、絕望過(guò)，也許我們?cè)?jīng)意外地得到過(guò)挫折給我們的饋贈(zèng)，體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)勝挫折之后的快樂(lè)……這些都是我們成長(zhǎng)歷程中不可多得的寶貴財(cái)富，也是我們?cè)恕⑦x擇堅(jiān)強(qiáng)的最有用的資源。
雖然人人都希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是，“萬(wàn)事如意”“心想事成”畢竟是人們的一種良好的愿望。從古至今，那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō)挫折是人生的一部分。
談遷是我國(guó)明清之際的歷史學(xué)家，從29歲開(kāi)始撰寫(xiě)明代的編年史《國(guó)榷》，歷時(shí)27年，這部108卷500萬(wàn)字的巨著終于大功告成。然而，不幸的事發(fā)生了。一天夜里談遷家中被盜，他的書(shū)稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲碎。然而，他沒(méi)有起氣餒，而是從頭做起。過(guò)了9年，他又寫(xiě)成了這部傳世名著。
所謂，天將降大任于斯人也，必先苦其心智；勞其筋骨；餓其體膚；空乏其身；行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能……在人生道路上難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們必須戰(zhàn)勝這些挫折才能走向成功，才會(huì)有光明的未來(lái)。我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效的克服挫折的方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我國(guó)有句老話叫做“蚌病成珠”，如果說(shuō)珍珠是蚌在痛苦中艱難磨煉的結(jié)晶，那么成功就是人們?cè)谝淮螒?zhàn)勝挫折后贏得的寶貴的禮物。讓我們愉快地接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧！
關(guān)于挫折的作文13
上帝創(chuàng)造了人類，給予他的并不是成功和榮譽(yù)，而是各種各樣的挑戰(zhàn)，挫折和苦難。然而這些都是機(jī)遇，走向成功的機(jī)遇。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，不要悲傷氣餒，要堅(jiān)信自己已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了，因?yàn)槟阋呀?jīng)站在了成功的起點(diǎn)上，向盡頭的成功整裝待發(fā)了。
有篇文章作者寫(xiě)道：一個(gè)星期天，在公園里看到兩位母親牽著她們各自的孩子學(xué)走路，突然一個(gè)孩子倒了，頓時(shí)坐在地上大哭起來(lái)，母親連忙趕過(guò)來(lái)，一把把他抱起來(lái)，一邊哄他一邊把他抱進(jìn)車?yán)�，拿玩具給他，孩子這才停止了哭鬧聲，高興的像什么事都沒(méi)有發(fā)生似的。另一個(gè)孩子也摔倒了，然而他母親并沒(méi)有跑過(guò)去扶住他，而在一邊鼓勵(lì)他，讓他起來(lái)。小孩附著哭鬧聲，搖搖晃晃站了起來(lái)。當(dāng)一個(gè)星期過(guò)去后，作者再次來(lái)到這個(gè)地方，又看到了那兩對(duì)母子，但是令作者吃驚的是，先前的那個(gè)小孩仍坐在小推車?yán)镉赡赣H推著走，而自己爬起來(lái)的孩子，卻在歡快的追著媽媽跑。
由此我想到，正是由于先前的小孩害怕挫折和痛苦，他拒絕了踏上成功之路的起點(diǎn)也就拒絕了走向成功，而后者卻不是，他敢于向困難挑戰(zhàn)，最終沖破了束縛，走向了成功。
敢問(wèn)有哪一個(gè)成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折，不畏艱險(xiǎn)，憑借自己不區(qū)的信念和毅力最終走向成功的？
還記得司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中所說(shuō)的著名的語(yǔ)段嗎？ "文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左秋明，闕有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，后世《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》，《孤憤》，《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'
面對(duì)挫折，我們要有前進(jìn)的勇氣和信念，即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來(lái)。相信成功在向自己招手。因?yàn)槲覀冋诔晒Φ牡缆飞锨斑M(jìn)著。
上帝愛(ài)我們，才會(huì)懲罰我們，給我們一個(gè)苦澀的開(kāi)始。讓我們一次又一次去經(jīng)受考驗(yàn)，慢慢體會(huì)生命，去品味人生的真諦。只要我們踏上了起點(diǎn)，那么成功的終點(diǎn)便指日可待了！
關(guān)于挫折的作文14
正如世界的每一部字典里，success(成功) 總在failure（失�。┲笠粯樱粝胂硎艹晒Φ年�(yáng)光，就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。
平常的學(xué)習(xí)生活中，總是免不了大大小小的考試，而我的心情，也像乘在摩天輪里一樣，隨著成績(jī)呼嘯而上，又飛奔而下。我一直花了很長(zhǎng)時(shí)間，去準(zhǔn)備這場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)斗，起初的時(shí)候，曾經(jīng)勝利。但伴隨著每次勝利的，總是更大的渴望：我要更多人的羨慕！我要更輝煌的戰(zhàn)績(jī)！但成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，不是因?yàn)榇中目鄯郑褪且驗(yàn)閷W(xué)得不扎實(shí)，沒(méi)有發(fā)揮得十分穩(wěn)定。最厲害的一次，甚至沒(méi)有進(jìn)級(jí)部前80名。
那次的考試，是月考，成績(jī)下達(dá)后，我并沒(méi)有去看。不是因?yàn)榇_定了穩(wěn)拿第一，而是沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲翌A(yù)料到，會(huì)有與先前不同的情況發(fā)生……果然，在同學(xué)們驚羨的話語(yǔ)中，我得知，班長(zhǎng)考了第一。當(dāng)時(shí)我的心中很難受，心想：班長(zhǎng)比我高了十多分，在班里我要排到八、九名去了。
我最強(qiáng)項(xiàng)的三門(mén)主科，除了語(yǔ)文仍是級(jí)部第一外，數(shù)學(xué)不過(guò)100，英語(yǔ)不過(guò)110，僅僅這幾門(mén)，就把我的名次從班里的第一拉向了九霄云外，級(jí)部名次就更不要說(shuō)了，并且錯(cuò)誤的都是不應(yīng)該出錯(cuò)的。失敗的陰影開(kāi)始像濃霧一樣圍繞在我的身邊，揮之不去。
雖然俗話說(shuō)，“失敗乃成功之母”，但此時(shí)的我，總覺(jué)得這句話說(shuō)得多少有些違心，甚至帶有哄騙的成分。如果考不好，就這樣安慰自己，沒(méi)有用，我需要的是積極制訂下一期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗，把第一奪回來(lái)，而不是一味的自我安慰，不求上進(jìn)。
面對(duì)挫折，有人怨聲載道，也有人一蹶不振，但我卻要感激挫折，因?yàn)榇煺壑笤僖淮握玖�，就多了一次更大的成功；感激挫折，因�(yàn)樗?lì)著我?jiàn)^斗拼搏；感激挫折，因?yàn)樗皶r(shí)糾正了我前行道路上的錯(cuò)誤航向；感激挫折，因?yàn)樗ゾ毩宋矣啦谎詳〉男闹尽?/p>
挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心和勇氣戰(zhàn)勝挫折，你還會(huì)害怕挫折嗎？
關(guān)于挫折的作文15
挫折，是人生中必不可少的經(jīng)歷。大到情感、事業(yè)上的挫折，小到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不如意。而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)：學(xué)習(xí)碰壁或者考場(chǎng)失誤是常有的事，所以挫折也是求學(xué)生涯中一個(gè)不可缺少的部分。
當(dāng)一個(gè)人受挫的時(shí)候，家永遠(yuǎn)是最溫馨的港灣。它不會(huì)計(jì)較你的得失，不會(huì)在意你的榮辱。只要你需要它，它隨時(shí)會(huì)向你敞開(kāi)懷抱。其實(shí)它的懷抱一直是敞開(kāi)的，只是你失意的時(shí)候，才會(huì)感覺(jué)到它的溫度。當(dāng)你摔倒在地上時(shí)，家人永遠(yuǎn)是第一時(shí)間關(guān)切安慰你的人。無(wú)論你在外面的世界如何叱詫風(fēng)云，風(fēng)光無(wú)限，還是一敗涂地，心灰意冷，家永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；家永遠(yuǎn)是你療傷的海港；家永遠(yuǎn)是你溫馨甜蜜的故鄉(xiāng)。爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)伸出熱情的手歡迎你、接納你。
而與家庭相比，學(xué)校是另一個(gè)教會(huì)你戰(zhàn)勝挫折的地方。它比家少了一絲體貼，卻多了一分智慧和方法。它總是給我們指引正確的方向，鼓勵(lì)我們勇敢地戰(zhàn)勝挫折。老師教會(huì)我：從哪里跌倒，就從哪里爬起。我在學(xué)習(xí)上遇到了很多挫折，如題目不會(huì)做，成績(jī)不理想，老師嚴(yán)厲的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑等等，但我始終沒(méi)有放棄，依然是做我想做的事情。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持自己的目標(biāo)，沒(méi)有不可能的事�！氨盔B(niǎo)先飛”、“勤能補(bǔ)拙”是很有道理的。像我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谛W(xué)也是很落后的，自從英語(yǔ)老師告訴我一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的方法后，我記英語(yǔ)單詞的能力提高了。我不再害怕和討厭記英語(yǔ)單詞了。只要有信心，一切皆有可能。即使我失敗一千次，我也要找到一千零一個(gè)理由繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)自己的征途。相信自己，總有一天會(huì)成功的。即使失敗了，也沒(méi)什么。因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)。在學(xué)校中，我們不但學(xué)到了用來(lái)戰(zhàn)勝挫折的知識(shí)，還學(xué)到了正確對(duì)待人和人生的方法。感謝老師，他們是我挫折中的指路明燈。
兼有了家庭的溫暖和學(xué)校的知識(shí)、智慧，當(dāng)我們最終走向社會(huì)時(shí)，面對(duì)復(fù)雜的世界、人性的善惡，以及世事的艱辛，我們有了充足的準(zhǔn)備：我們有武裝了的頭腦，有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有必勝的信念，還有即使失敗的坦然。我們還怕什么？
成功的喜悅是相同的，而挫折和困難各有各的苦楚。挫折既然難免，一個(gè)人是否成功，就只能取決于他面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度。
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