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大作文

我心中的大學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-06-09 12:37:16 大作文 我要投稿

關(guān)于我心中的大學(xué)作文600字(精選52篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我心中的大學(xué)作文600字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我心中的大學(xué)作文600字(精選52篇)

  我心中的大學(xué)作文600字 篇1

  本人是一名在校大學(xué)生,馬上就要投入到初三的學(xué)習(xí)中了,在學(xué)校的前兩年做的不是很好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳,對(duì)初三里面的考試的重視程度也越來(lái)越小,導(dǎo)致現(xiàn)在不再那么在乎成績(jī)了,但我并不認(rèn)為這是錯(cuò)的。成績(jī)好不是平時(shí)學(xué)的好,是考前復(fù)習(xí)的好。

  高中的應(yīng)試教育已成為過(guò)去,我們不再為成績(jī)而戰(zhàn),是為知識(shí),是為思想,是為人格。大學(xué),在于厚積而薄發(fā),在于知而踐之,在于樂(lè)在書(shū)中,在于行成獨(dú)立人格,在于形成自己的獨(dú)立思維;大學(xué),在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。大學(xué),在于知行合一。何為知行合一,知道一件事而不去做并不是知道,知與行,是一,不是二,比如,孝道,我懂得孝順的道理,而不去事孝,就不是真正的懂得孝道。

  考試,是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已,是對(duì)書(shū)本知識(shí)的淺度理解,真正深度的思考,不但是平時(shí)對(duì)書(shū)本的理解和積累,更要借助課外書(shū)籍和資料。所以考試不會(huì)考。因此快到考試的時(shí)候我們就會(huì)拿著書(shū)瘋狂的背定義等等,因?yàn)榭荚嚂?huì)考這些,有人甚至認(rèn)為我們學(xué)過(guò)的高等數(shù)學(xué)也可以背,當(dāng)然可以背背定義嘛!

  現(xiàn)在很多人說(shuō)中國(guó)的大學(xué)教育很失敗,教育模式很失敗。當(dāng)初看美國(guó)大學(xué)生比率很高,我們大學(xué)也開(kāi)始瘋狂擴(kuò)招,造成現(xiàn)在大學(xué)生失業(yè)率高,這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧!美國(guó)大學(xué)生多是因?yàn)槊绹?guó)市場(chǎng)需要那么多,所以他的大學(xué)生就業(yè)率當(dāng)然也很高了,而我們呢?起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用,學(xué)以致用,在何處用?

  生活不是抱怨,生活是適應(yīng),生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會(huì),大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革,比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境,那就改變自己吧!把握好未來(lái)的路!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇2

  在我心目中的大學(xué),她是一座學(xué)習(xí)的天堂,也是學(xué)生們放松心情的樂(lè)園,她更是像我們溫柔的母親。

  心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現(xiàn)在眼前,墻壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線,校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層,供大家課外娛樂(lè),有三層是學(xué)生學(xué)習(xí)的教室。剩下的二層是老師們的辦公室,教室里有課桌電腦,上課時(shí)也能在電腦學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)樓外,操場(chǎng)無(wú)比寬大,每天我們都在這里做熱身運(yùn)動(dòng)。足球場(chǎng)那里草棵長(zhǎng)的肥嫩,青綠。我們每天都會(huì)來(lái)草地上踢球、玩小游戲、讀書(shū)和散步。場(chǎng)外有一個(gè)水池,池面水平如鏡,池水清可見(jiàn)底,池中一兩枝荷花在這里生長(zhǎng),每年夏天,同學(xué)們都可以來(lái)這里觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。

  最令人喜歡的還是小池對(duì)開(kāi)的那個(gè)植物園。別以為,讀大學(xué)就可以不用種地了,在這所大學(xué)里,每一位同學(xué)在入學(xué)讀書(shū)后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng),也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃,灌溉方便,陽(yáng)光充足。同學(xué)們獨(dú)自耕耘,從選種、圈地、種植、施肥等全過(guò)程都由自己處理,直到收獲季節(jié)的到來(lái)。這個(gè)植物園正是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活的第一課。

  學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究,像是老朋友在談閑話那樣輕松。每當(dāng)要查資料,大家合作。讀書(shū)時(shí),同坐在一張桌子,遇到什么問(wèn)題,大家一起來(lái)討論。一年里有許的節(jié)日,同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不能與家人團(tuán)聚。因此,這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和,互助互愛(ài),親如手足,端午節(jié)大家聚在一起觀賞龍舟比賽,觀賞各地慶;顒(dòng),一起包粽子、吃粽子。國(guó)慶節(jié)來(lái)了,同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì),豐富多彩的節(jié)目讓同學(xué)們成為永遠(yuǎn)美好的記憶。

  我心中的大學(xué),她可以給予我們最美好的友誼,可以給予我們豐富的知識(shí),是鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)意志和培養(yǎng)我們美好心靈的天堂。我愛(ài)我心中的大學(xué)。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇3

  人們時(shí)常會(huì)想象,想象出優(yōu)美的圖畫(huà),想象出完美的世界。想象是美妙的。

  我心中的大學(xué)地理位置十分優(yōu)越,占地面積很大,就像一個(gè)城鎮(zhèn)。進(jìn)入校門(mén),首先進(jìn)入眼簾的,是一個(gè)巨大的音樂(lè)噴泉,使人頓感精神舒暢。學(xué)校里的環(huán)境十分好,有綠地,小樹(shù)林,流淌著河水,精美的小橋,不遠(yuǎn)處,還有一座小山。山上有一座可以攀頂?shù)乃,在那里,可以眺望四周的風(fēng)光。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)累了以后,就可以來(lái)那兒呼吸一下新鮮空氣,欣賞周圍的景色,感受一下大自然的優(yōu)美。這就是我們學(xué)校的公園,我們還可以在這兒種種樹(shù)苗,有時(shí)還可以在這兒野餐。

  再進(jìn)去,就會(huì)看到一個(gè)挺大的建筑物,這是圖書(shū)館,一共三層樓。一、二兩層是看書(shū)的地方,這里有好幾十萬(wàn)冊(cè)的書(shū),天文、地理、物理、文學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、無(wú)所不有,讓我們有更大的空間來(lái)吸取知識(shí)的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機(jī)房,龐大的電腦群讓我們更多的了解知識(shí)、掌握知識(shí)。

  建筑物的左邊是一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,這里給我們提供了足夠的空間,讓熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)的人有一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的場(chǎng)所。在它的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,里面有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球館等,讓我們放松大腦鍛煉身體。

  最里面是教學(xué)樓與學(xué)生宿舍。宿舍樓挺高,里面配有電梯。寢室里有衛(wèi)生間,熱水器,空調(diào),四人一室,還是挺寬敞的。教學(xué)樓可好啦,憑智能化管理刷卡式入內(nèi)。老師們知識(shí)豐富,幽默風(fēng)趣,同學(xué)們都友善團(tuán)結(jié),互相幫助。

  啊,我心中的大學(xué)。這些,都已深深刻入我的心中。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力,爭(zhēng)取考上這樣好的大學(xué)。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇4

  我心中的大學(xué),首先應(yīng)該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊,面積廣大,高樓聳立,方顯大學(xué)之大。校園內(nèi)處處一片綠色,才有生機(jī)和活力。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成茵,才有了“學(xué)”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上,踩著滿地的落葉,呼吸著清新的空氣,那該是多么令人心曠神怡樂(lè)在其中!

  我心中的大學(xué),應(yīng)該是學(xué)習(xí)的神圣殿堂。學(xué)習(xí),不僅僅是為了考試成績(jī),更應(yīng)該是為了知識(shí),為了思想,為了人格。大學(xué),在于厚積薄發(fā),在于樂(lè)在書(shū)中,在于知行合一,更在于形成自己的獨(dú)立思維,在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立人格,在于提高自己獨(dú)立思考的能力、人際交往的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。所以,學(xué)習(xí),必然是大學(xué)生活的需要。

  我心中的大學(xué),應(yīng)該是緊張而又忙碌的。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,必然將日程表排得滿滿的:淵博的教授開(kāi)設(shè)的精品課程、精彩紛呈的生日派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的專題講座等等,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。緊張的神經(jīng),忙碌的身影,使大學(xué)的生活變得更加充實(shí)。

  我心中的大學(xué),應(yīng)該是輕松灑脫、自由。繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你暫時(shí)忘記了一切,但閑假時(shí),可以約上知己去逛街、去爬山,去游水;或圍坐在草坪上談?wù)劺硐搿⒄f(shuō)說(shuō)人生,講講文學(xué)、論論學(xué)業(yè);或靜坐在圖書(shū)館的一角,開(kāi)自己所喜愛(ài)的書(shū)本,摘抄精美佳句,書(shū)寫(xiě)讀后感想。

  大學(xué)是知識(shí)的搖籃,更是成功的階梯。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)的大學(xué)生活更像是一幅空白的畫(huà)卷,等待著我用智慧的雙手去描繪,我會(huì)加倍努力!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇5

  大學(xué),是怎樣的呢?或許你會(huì)覺(jué)得作為小學(xué)生的我想這個(gè)問(wèn)題,未免太早了吧!可我不覺(jué)得,我非常向往大學(xué)的生活,盡管我只是個(gè)小學(xué)生。

  哥哥說(shuō):“大學(xué)是讓人學(xué)習(xí)的好地方,老師學(xué)識(shí)豐富,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,還有多功能的教學(xué)設(shè)備!苯憬阏f(shuō):“大學(xué)不僅能讓我們好好學(xué)習(xí),還能交到很多好朋友!眿寢屨f(shuō):“大學(xué)的環(huán)境清新,呼吸著清新的空氣,就是怒發(fā)沖冠也會(huì)變得喜笑顏開(kāi)!

  聽(tīng)了家里人的描述,我小小的心中有了大學(xué)的容顏:

  我心中的大學(xué)——是一座生機(jī)勃勃的校園,處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ),校道兩旁種滿了參天大樹(shù),走在梧桐樹(shù)下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。沒(méi)課的時(shí)候就和室友,或者再加上隔壁的室友,大家一起去逛街、去唱歌,討論討論學(xué)業(yè),和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題不同的見(jiàn)解,必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵,還可以談?wù)劺硐牒腿松?/p>

  我心中的大學(xué)——老師和藹可親,慈祥的面容和親切的問(wèn)候溫暖同學(xué)們的心田。他們用辛勤的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的接班人!學(xué)生在校園里勤奮學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力掌握知識(shí),立志報(bào)效祖國(guó)。每個(gè)學(xué)生都為自己的心中的理想奮斗,不怕困難,頑強(qiáng)拼搏。

  現(xiàn)在的我離自己心中的大學(xué)還有很遠(yuǎn)的距離,但我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,F(xiàn)在的我,如同一張白紙,但我會(huì)用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的畫(huà)卷。我心中的大學(xué),等著我!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇6

  今天是我上大學(xué)的第一天,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)里面綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樓房高大明亮。

  我走進(jìn)了教室,里面非常寬大,可以容納1000多人同時(shí)上課。教室里沒(méi)有老師來(lái)上課,只是每張桌面上都有一臺(tái)電腦。我坐下來(lái),在電腦上點(diǎn)擊我要學(xué)習(xí)的課程,老師就出現(xiàn)在電腦里面給我上課。如果我有弄不懂的問(wèn)題,就在網(wǎng)上向老師提問(wèn),老師很快就幫我解答。我們?cè)谕唤淌依,可以學(xué)習(xí)不同的知識(shí),學(xué)得非常輕松愉快。

  下午,我去圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館非常大,整個(gè)圖書(shū)館有十層樓,里面藏書(shū)的種類多、數(shù)量多。我想看什么書(shū)都可以找到。圖書(shū)館里沒(méi)有管理員,我們只要點(diǎn)擊電腦屏幕,找到圖書(shū)編號(hào),想要看哪本書(shū)就點(diǎn)擊哪本書(shū),傳送器就馬上把書(shū)送到我的座位上。我和其他同學(xué)安安靜靜地坐在圖書(shū)館里看書(shū),看得津津有味,學(xué)到了很多知識(shí)。

  晚上,我和朋友一起去學(xué)校的體育館做運(yùn)動(dòng)。體育館里有羽毛球館、籃球館、乒乓球館……各種場(chǎng)館里的設(shè)施非常齊全,設(shè)計(jì)非,F(xiàn)代化。我最喜歡打羽毛球,和朋友們進(jìn)行比賽,你來(lái)我往,好不熱鬧。我很喜歡運(yùn)動(dòng),既可以鍛煉身體,又可以交朋友,感覺(jué)棒極了。

  “叮鈴鈴”,鬧鈴響了,我醒來(lái)了,啊,原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的就是我心中的大學(xué),我渴望這種大學(xué)生活!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇7

  大學(xué)究竟長(zhǎng)什么樣子呢?我在心中曾構(gòu)想了好多幅大學(xué)的圖景。

  我首先想到大學(xué)的“大”。它應(yīng)該大得像一座城市,環(huán)境應(yīng)是干凈優(yōu)美的,有美麗的花園,有寬闊的操場(chǎng),有舒適的宿舍樓,有先進(jìn)的科研實(shí)驗(yàn)室,有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館……那環(huán)境、那設(shè)備比我現(xiàn)在的學(xué)校氣派了不知多少倍。

  住在這座城市里的學(xué)子們,和我一樣都是充滿理想、積極上進(jìn)的年輕人。大家來(lái)自祖國(guó)的各個(gè)地方,但都是為著同一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  在這里,與我朝夕相處的除了聰穎上進(jìn)、知書(shū)達(dá)禮的伙伴們,就是知識(shí)淵博、學(xué)有所成的教授、導(dǎo)師。同學(xué)們互幫互學(xué),教授們精心教學(xué),大家和睦相處,學(xué)習(xí)生活安排得既愉快又豐富。上課之余,各種活動(dòng)更是豐富多彩。你可以參加各種興趣活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)、唱歌跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)、社團(tuán)活動(dòng),鍛煉身體又積累工作經(jīng)驗(yàn);也可以靜靜地躲進(jìn)圖書(shū)館里看書(shū),遨游書(shū)海,或者三五知己漫步在校園的林蔭小道,呼吸著醉人的花香,暢談理想和人生……

  老師說(shuō):“大學(xué)是學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,是工作前的最后一站!蔽蚁,當(dāng)我們讀大學(xué)時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,絕不需要像現(xiàn)在這樣在父母和老師的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活。我們是等待展翅的雄鷹。

  這就是我心中的大學(xué),我要勤奮讀書(shū),為實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)而努力。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇8

  每一個(gè)人的心中都住著一所理想的大學(xué),各有所思,每一個(gè)人都有不同的幻想,但一定都是神圣而又美好的。

  我心中的大學(xué)是神圣而不可侵犯的,是有著猶如大自然、原始森林般的美景和空氣,既清新又美麗。是干凈、整潔、一塵不染的。是美麗的,沒(méi)有一絲丑陋之處,是完美到?jīng)]有一絲瑕癖的,即使有也是十全九美的。是有著心存善良、團(tuán)結(jié)等各種美好情感的同學(xué),每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),遇到困難時(shí),總是團(tuán)結(jié)一致地應(yīng)付困難或危險(xiǎn),不會(huì)自私的逃離現(xiàn)場(chǎng)。是當(dāng)期中或期末即將到來(lái)時(shí),不會(huì)拼命地布置作業(yè)給學(xué)生做的,反而是悠閑地給學(xué)生放假休息,就算是布置作業(yè)也不會(huì)多,多到像一座迷你小山一樣,就算不放假要上課,但也是在與要學(xué)的這篇課文相符和的景區(qū)上課,足以讓人留下深刻的印象,使學(xué)生不會(huì)一下子就被所學(xué)的課文“迷”得忍不住想和周公幽會(huì)。有著開(kāi)放著各種動(dòng)物的“森林”,比如:茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動(dòng)物,而且學(xué)生想進(jìn)去摸就進(jìn)去摸,想進(jìn)去看就進(jìn)去看,不會(huì)有任何人阻撓你。有著看著像家一樣溫馨的飯菜;宿舍不會(huì)窄,也不會(huì)太寬,三個(gè)學(xué)生住在一起,都不會(huì)覺(jué)得擠,也不會(huì)不夠位置放東西。有著比天還寬的心,比任何人都一絲不茍的作風(fēng),給人安全感的校長(zhǎng)……

  這就是我心中住著的大學(xué),像仙境般的大學(xué),像笑貓日記中的云朵上的學(xué)校,像一個(gè)夢(mèng),一個(gè)帶著色彩的夢(mèng)!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇9

  雖然我現(xiàn)在沒(méi)有到上大學(xué)的年齡,但是,我卻常常幻想:大學(xué)是什么樣的呢?今天,我就來(lái)告訴你,我心中無(wú)與倫比的大學(xué)是怎么樣的。

  此刻,我站在大學(xué)的門(mén)口。這里簡(jiǎn)直就和我夢(mèng)寐以求的學(xué)校一模一樣!一扇金碧輝煌的大門(mén),一棵棵環(huán)保的參天大樹(shù)......簡(jiǎn)直完美極了!這只是門(mén)外的風(fēng)景。校園內(nèi)還別有洞天呢。進(jìn)入校園內(nèi),一棟高大威武的教學(xué)樓展現(xiàn)在了我的面前,還有一些來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。再看另外一邊,一棟嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興沖沖走向宿舍樓。我來(lái)到了宿舍。這里的宿舍是兩個(gè)人一間的,諾大的宿舍,漂亮的床,精美的梳妝臺(tái),美麗的柜子......

  這是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)到的宿舍。簡(jiǎn)直是美侖美奐!

  之后,我來(lái)到了操場(chǎng),環(huán)形跑道,運(yùn)動(dòng)器材......多么齊全!還有籃球場(chǎng),多么宏偉!足球場(chǎng),多么健康的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目!跑道上有人在比賽:3!2!1!跑!裁判說(shuō)完了跑的那一瞬間,兩位選手就像風(fēng)一樣跑了出去。多么厲害的同學(xué)!在去音樂(lè)館的路上,我滿懷期待,想象著她們唱歌。想著想著,我就來(lái)到了音樂(lè)館的門(mén)口。悠揚(yáng)的鋼琴聲伴隨著優(yōu)美的歌聲奏出了美妙的聲音...我聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了,我聽(tīng)得如癡如醉,甚是喜愛(ài)。隨著完美的歌聲落下帷幕,我也知道該走了。

  隨即,我就走到了大門(mén),看著這無(wú)與倫比的大學(xué),我心生感嘆:長(zhǎng)大了我一定要靠自己的努力考上這樣美麗,夢(mèng)幻的大學(xué)!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇10

  我心中的大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的小天地,也是一個(gè)快樂(lè)的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過(guò)著平靜而又簡(jiǎn)單的生活,但是我很快樂(lè)。

  我心中的大學(xué)生活每天都有大自然中的小動(dòng)物陪伴,每天都可以吸到新鮮的空氣。因?yàn)槲矣幸粋(gè)知己——小鳥(niǎo),我每天都會(huì)把我的煩惱告訴它,讓他幫我扔到九霄云外。因?yàn)橛形业呐笥褌儭π叩男∶妹没,身材苗條的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹(shù)······正是他們給了我新鮮的空氣。

  我心中的大學(xué)生活是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力又很有好的地方。雖然那里誰(shuí)也不讓誰(shuí)得第一,但是別人的了第一,自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個(gè)同學(xué)都得過(guò)第一名。有時(shí)候大家還會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑。

  我心中的大學(xué)生活是一個(gè)有著愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)的地方。早上,同學(xué)們鏗鏘有力的早讀聲簡(jiǎn)直可以讓整個(gè)市都聽(tīng)得到。在課堂上,同學(xué)們積極的回答問(wèn)題,讓老師都不知道到底要點(diǎn)誰(shuí)回答問(wèn)題了。老師打算講一個(gè)月的內(nèi)容,十天就搞定了。

  我心中的大學(xué)生活還是一個(gè)有著調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的地方。大學(xué)的同學(xué)幾乎是十幾二十歲,可他們也是一個(gè)擁有童心的半個(gè)大人,他們有時(shí)會(huì)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑,有時(shí)會(huì)惡作劇老師。老師被同學(xué)們整得失魂落魄,但同學(xué)們還在不懷好意的笑著。

  這就是我心中大學(xué)生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇11

  大學(xué),是很多同學(xué)向往的地方,是令人瞳景的,我心中的大學(xué),是生機(jī)勃勃,和諧文明的。

  我心中的大學(xué),是座生機(jī)勃勃的大學(xué),這里的校園綠油油的。草坪、樹(shù)木郁郁蔥蔥,它們象征著堅(jiān)韌不拔的意志,象征著積極向上的精神,教學(xué)樓屹立在草坪中間,它接觸著大自然的肌膚,感受著這大自然的體溫!扳忊忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫鹆,瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái),像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,飄在校園里的每個(gè)角落。

  我心中的大學(xué),是知識(shí)的海洋,每節(jié)課老師都精心設(shè)計(jì),利用高科技的教學(xué)設(shè)備,給我們視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊,把我們帶入知識(shí)的海洋。每課下來(lái),同學(xué)們都回味無(wú)窮,都還沉浸在課堂之中。學(xué)校的圖書(shū)館是向外開(kāi)放的,同學(xué)們可以去圖書(shū)館借書(shū),雖然電子閱讀方便快捷,但圖書(shū)館仍然是絡(luò)繹不絕,書(shū)的魅力也是無(wú)窮的啊!手捧著書(shū),聞著書(shū)香,我醉心其中!

  我心中的大學(xué),有著良好的師生關(guān)系,教師與同學(xué)關(guān)系融洽,老師對(duì)每位同學(xué)平等相待,視同學(xué)為朋友,與我們一同探討,一同歡笑。我心中的大學(xué),是一座溫暖的學(xué)校,在這里,大家會(huì)交到很多朋友,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這個(gè)大家庭里,我們一起團(tuán)結(jié)、努力,發(fā)出自己獨(dú)特的光芒,同時(shí)也吸取他人之長(zhǎng)處,不斷地提升自己。

  我心中的大學(xué),是很多同學(xué)向往的地方,是知識(shí)的海洋,是一個(gè)

  生機(jī)勃勃的地方------我愿倘佯在她的懷抱,聆聽(tīng)她心靈的跳動(dòng),并與她產(chǎn)生共振

  我心中的大學(xué)作文600字 篇12

  清華大學(xué)因坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園而得名,初稱清華學(xué)堂,是清政府設(shè)定的留美預(yù)備學(xué)校,1911年更名為清華學(xué)校,1925年設(shè)立大學(xué)部,1928年更名為國(guó)立清華大學(xué)。

  7月5日,我隨軍道研學(xué)夏令營(yíng)有幸走進(jìn)清華大學(xué),真的是很激動(dòng)。進(jìn)去之后里面非常大,我還以為這里是住宅小區(qū)呢。大片的綠色草坪非常整齊,我們不敢往上坐,因?yàn)樘鞖馓珶崃,而且旁邊?xiě)著不能踐踏草坪字樣。后來(lái)我了解到清華大學(xué)占地392.4畝,我想這是因?yàn)榍迦A大學(xué)里面不僅有學(xué)習(xí)的地方,還有食堂,有住宿,所以才需要這么大的面積吧。

  導(dǎo)游告訴我們,想進(jìn)入清華大學(xué)或清華的附屬小學(xué)、附屬中學(xué)都非常難,這是因?yàn)榈谝槐仨氁斜本┑膽艨冢诙惚仨氁杏H戚或者其他的熟人在清華大學(xué)教學(xué),這樣才可以進(jìn)入里面上學(xué),第三就是靠自己的努力通過(guò)考試進(jìn)去。

  我們這次來(lái)清華大學(xué),正好是荷花開(kāi)的正茂盛的時(shí)候,剛進(jìn)去我就看見(jiàn)池塘里的荷花了。有的已經(jīng)開(kāi)了,有的還是含苞待放狀態(tài)呢。池塘邊有散步的,有畫(huà)畫(huà)的,有看書(shū)的,很靜。

  在路上遇到一位清華大學(xué)的學(xué)姐,她給我們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并和我們約定,將來(lái)一起來(lái)清華大學(xué)學(xué)習(xí)。

  我們?nèi)チ饲迦A大學(xué)的清華園,好多人在那里拍照,我們也穿上學(xué)士服在門(mén)前合影留念。導(dǎo)游給我們講,清華大學(xué)的校訓(xùn)是:自強(qiáng)不息,厚德載物。意思是說(shuō)人要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),要持之以恒,要道德高尚,包容萬(wàn)物。雖然我還不太懂什么意思,但是我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)簽留作紀(jì)念,上面有自強(qiáng)不息幾個(gè)字。

  我被清華的高大上振憾了。我暗暗下定決心,要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,清華大學(xué)這個(gè)人人都向往的地方,每個(gè)人都想在這里學(xué)習(xí),將來(lái)我也要考上這個(gè)大學(xué)。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇13

  在秋高氣爽的季節(jié)里,我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),力量的積累到了質(zhì)的飛躍,我由衷的高興。

  到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己以前是那樣的愚昧無(wú)知,那樣的孤陋寡聞。在大學(xué)中,有太多的知識(shí)要學(xué)習(xí),有太多的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造,有太多的氛圍去營(yíng)造。大學(xué)猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)面,此景之美,非筆墨所能形容。每個(gè)大學(xué)生都樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,爭(zhēng)做“四有”新人。

  大學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭,猶如一杯早茶,以芬芳的祝福為葉,以溫柔的叮嚀為花,再以沸騰的熱情為水,寬厚的包容當(dāng)杯,喝出你一天的好心情和一生的快樂(lè)幸福!

  每個(gè)人都有追求,都有夢(mèng)想。有了這些還不夠,每個(gè)人還需要行動(dòng),有了行動(dòng)才能追求完美,有了行動(dòng)才能夢(mèng)想成真!我們不能等奇跡出現(xiàn),只有自己去創(chuàng)造機(jī)遇,發(fā)展自己,發(fā)揮自己的才華,成功才會(huì)向你招手!我們要像雄鷹一樣,展翅翱翔,晴空萬(wàn)里。

  曾幾何時(shí),我樹(shù)立雄心,立下壯志。不做李白,也要當(dāng)杜莆,洋洋灑灑寫(xiě)盡人間風(fēng)流;不做毛澤東,也要當(dāng)劉少奇,飄飄灑灑回去黎明疾苦......于是,我終日夢(mèng)想仙人相助,高僧象援,一夜之間,超凡脫俗,得“道”成仙。然而,幾年過(guò)去我仍是一介平民。

  唉!原來(lái)成功的鑰匙握在自己手中。

  大學(xué)是一個(gè)跳躍版,你不但要跳得高,還要跳的穩(wěn),要快速適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì),隨遇而安。就如平常所說(shuō)的一句俗話:革命同志是塊磚,哪里需要哪里搬。所以在大學(xué)期間,同學(xué)們要抓住“年輕”這個(gè)有利資本,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,讓自己有一個(gè)質(zhì)的飛躍,將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!

  讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,快速駛向勝利的彼岸,去迎接美好的未來(lái)吧!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇14

  什么是大學(xué),突然在思考這個(gè)問(wèn)題。

  高中的時(shí)候,老師說(shuō)過(guò),現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢,等到了大學(xué),就有時(shí)間玩了。大學(xué)是一個(gè)很精彩的地方。各種社團(tuán),豐富多彩的活動(dòng),各種比賽,有好多可以支配的時(shí)間,總之不會(huì)太累。大學(xué)就是完善人生觀,價(jià)值觀,鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng),中學(xué)時(shí)代的我們,都是這樣憧憬的。

  然后高考了,為了心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng) ,每個(gè)人盡可能地在試卷上寫(xiě)下最信任的答案。那種對(duì)大學(xué)的期待,一直是自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候,有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)。那種激動(dòng)的心情溢于言表,感覺(jué)自然是極好的。突然就想把這個(gè)消息告訴所有人,在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子,心中的那種自豪感,油然而生。

  可是就在即將去大學(xué)的時(shí)候,有一種莫名的憂桑在心里發(fā)酵。

  暑假過(guò)的很快,真的。突然就要走了,走的措手不及。連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,突然想到高考前給自己定下的暑假計(jì)劃,到現(xiàn)在都沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺(jué)。或許這會(huì)定格為永遠(yuǎn)的遺憾,暑假來(lái)得太過(guò)匆忙,我沒(méi)有準(zhǔn)備去如何面對(duì),唯一的做的,就是等待。

  就要走了,充滿著激動(dòng)與矛盾,迷茫與未知。面對(duì)社會(huì),不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待,而應(yīng)該在一次次的歷練中,充實(shí)自己……

  興奮之余,也有種不想去大學(xué)的感覺(jué),害怕大學(xué)的老師,陌生的同學(xué),還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬,害怕,迷茫,困惑,感覺(jué)胸有成竹,可以有一番作為,可是又擔(dān)心自己的實(shí)力。當(dāng)然我知道習(xí)慣之后這些感覺(jué)就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。

  我不知道,自己選擇的這條路,未來(lái)會(huì)是怎樣,可是既然我已經(jīng)選擇,我就會(huì)不遺余力的堅(jiān)持下去,為了那個(gè)夢(mèng),朝著自己夢(mèng)想的生活?yuàn)^斗。放棄不是我的風(fēng)格,努力才是王道。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇15

  每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹(shù)成為國(guó)家的棟梁之才……記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘人可以沒(méi)有錢(qián),也可以沒(méi)有任何東西,但是不能夠沒(méi)有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情’。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。

  人的生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我的理想和夢(mèng)想的。

  一個(gè)大的理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成的,在完成理想的過(guò)程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦](méi)有捷徑可走的,它最快的捷徑就是一步一步努力的學(xué)習(xí)和工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,它是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終的勝利。

  人的理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄的人,才能夠完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想的成功人士。

  記得我的老師曾給我說(shuō)過(guò):“在人生的道路上,沒(méi)有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇16

  美國(guó)名牌大學(xué)可多了,哈佛大學(xué)就是家喻戶曉的一個(gè)?扇绻餮艌D的大學(xué)呢?恐怕你不知道幾個(gè)了吧。我今天呀就去參觀了華盛頓大學(xué),你別以為華盛頓大學(xué)就要在華盛頓市,它呀是在華盛頓洲所以才得名為華盛頓大學(xué)。

  進(jìn)了大學(xué),就看見(jiàn)一個(gè)大大的“W”字樣。聽(tīng)了介紹才知道原來(lái)大學(xué)的校牌就是“W”大家都上前拍照留念。就在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一塊石碑上面還刻著字,字上說(shuō)為了紀(jì)念偉大的總統(tǒng)華盛頓……原來(lái)華盛頓大學(xué)的建立就是為了懷念美國(guó)總統(tǒng)華盛頓。

  學(xué)校可漂亮了,路邊樹(shù)木郁郁蔥蔥,腳下的草地更是青翠欲滴。一座由一座高樓掩映在比直的翠樹(shù)中。華盛頓大學(xué)最好的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)和醫(yī)學(xué)。如果要考的話是很難考進(jìn)的,就算考進(jìn)了,學(xué)校要求也很高。但是考進(jìn)了以后工作可好了,當(dāng)個(gè)醫(yī)生也是個(gè)不錯(cuò)的主意。

  大學(xué)里有很多專業(yè),科學(xué)就是其中一個(gè)。世界首富比爾.蓋茨曾幫助大學(xué)建造大樓也幫助它招生。這幢樓很神秘,其它人都不能進(jìn)去,只有學(xué)這個(gè)專業(yè)的和這里的老師才能進(jìn)去。可見(jiàn)學(xué)校是很愛(ài)護(hù)這幢樓的。

  就在前面有一大片玫瑰叢。一朵朵像孩子臉蛋的花朵爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火,粉的像霞。太美麗了!輕輕一聞,真是太香了,如果進(jìn)去簡(jiǎn)直就是沉進(jìn)了香海。

  忽然有兩個(gè)人正扭在一起打架,過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們?cè)谂旁拕 读_密歐與朱麗葉》他們演的可像了,我們都以為在打架呢!

  一會(huì)啊,我們便來(lái)到了學(xué)校盡頭了?催@一天的華盛頓大學(xué)我悄悄的對(duì)媽媽說(shuō):“我以后會(huì)努力考取這所大學(xué)的!”

  我心中的大學(xué)作文600字 篇17

  今天我十分激動(dòng),為什么呢?因?yàn)榻裉煲獛液兔妹萌デ迦A大學(xué)參觀。

  清華大學(xué)坐落在秀麗的北京西北郊區(qū),它以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、濃郁的學(xué)風(fēng)以及秀美的環(huán)境吸引著世界各地的莘莘學(xué)子前來(lái)求學(xué),是我國(guó)最著名的高等學(xué)府之一。今天就要去這樣一個(gè)向往已久的地方,你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎!

  一下車,首先映入眼簾的就是氣勢(shì)宏偉的清華門(mén),門(mén)頭上“清華園”三個(gè)字分外醒目。啊,向往以久的清華大學(xué)!懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)往前走,我看到的是一座日晷,它是古代人們用來(lái)計(jì)時(shí)的儀器,下部底座上刻著清華大學(xué)的校訓(xùn)“行勝于言”,正是在它的激勵(lì)下,清華大學(xué)培養(yǎng)了一批又一批腳踏實(shí)地、報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)者,我也會(huì)將它作為自己今后人生道路的座右銘。再往前走是一座大禮堂,這是一座歐洲風(fēng)格古典建筑,樸實(shí)厚重,莊嚴(yán)雄偉,它是清華師生堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓的“清華性格”的象征。

  從大禮堂左轉(zhuǎn),是一個(gè)十分幽靜的地方。一座中國(guó)傳統(tǒng)古典建筑,門(mén)頭上書(shū)“水木清華”四個(gè)大字。周圍花紅柳綠,樹(shù)木茂盛,幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭輕唱。這里是清華學(xué)子們讀書(shū)、休憩的好去處,置身此處,我真想拿起書(shū)靜靜地讀……正沉浸在這幽靜中,只聽(tīng)妹妹喊:“好美的。 蔽遗苓^(guò)去,哇,一片綠色的池塘中,朵朵競(jìng)相盛開(kāi),有的大大方方展開(kāi)了笑臉,有的含苞欲放,像是一位害羞的小姑娘!斑青、咔嚓”,我不停地用相機(jī)記下這美景。

  參觀結(jié)束了,我還真是戀戀不舍,我想今后我會(huì)更努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)能以一名清華學(xué)子的身份再踏入這美麗的清華門(mén)。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇18

  有好幾次,好幾次我都想像這樣,這樣平靜的處在一個(gè)角落,淡淡的來(lái)評(píng)論一下我近來(lái)的生活~大學(xué),似乎和我想象的不太一樣,我那曾經(jīng)固定的生活方式也因?yàn)檫@樣的不一樣而改變了許多。

  大學(xué),注定了我們繁忙但不充實(shí),幻想但不真實(shí)……在這里, 我再也不會(huì)廢寢忘食的撰寫(xiě)那令我迷失的小說(shuō),只能任它一個(gè)又一個(gè)待續(xù)完結(jié)的故事泛黃、隕落。

  在這里,我再也不會(huì)去追隨那曾令我夢(mèng)魂縈繞的文學(xué)作品,哪怕連柳永的詩(shī)句都一度的感覺(jué)呦口、難辨。在這里,我再也不會(huì)邊抄寫(xiě)堆積成山的筆記邊刻意的模仿行楷魏隸四種筆體穿插,甚至面對(duì)那這書(shū)籍都變得木納,不知所措。在這里,我再也不會(huì)因?yàn)榇鞌《纯蘖魈椋僖膊粫?huì)將罕見(jiàn)的高分的卷紙放在書(shū)桌最上方,再也不會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而咀嚼著米飯穿梭奔跑在操場(chǎng)上,在這里,我再也不會(huì)感慨憧憬連睡三天三夜,再也不會(huì)發(fā)只要放假爬著回家也甘愿的毒誓,我再也不會(huì)跳下床,五分鐘結(jié)束戰(zhàn)斗,火速?zèng)_向最前線,再也不會(huì)……

  這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我遺失了很多,遺失了我驕傲的青春……

  有時(shí)候成長(zhǎng)是個(gè)神圣的話詞匯,可是自己看著自己成長(zhǎng)是件很殘酷很殘酷的事,我清晰的看見(jiàn)成長(zhǎng)的烙印在我心頭烙下深刻的紋理,十九歲我開(kāi)始討厭我曾一度另人艷羨的成熟!

  大學(xué)!我有了新的生活,所以我用我蒼白的陳述告誡自己停止緬懷,我要用我老練的心去搏我未來(lái),大學(xué)!我有了新的朋友!她快樂(lè),純潔,膽小,善良,我要用我全部的熱情去維系去經(jīng)營(yíng)這份友誼地久天長(zhǎng),大學(xué),讓我失去了很多也得到很很多,這時(shí)候,我想我才真正明白人生歷程的意義!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇19

  有一次,姐姐帶我到長(zhǎng)沙大學(xué)玩。

  一進(jìn)門(mén),美麗的大學(xué)校園就把我吸引住了。青青的草地、清澈的湖水、高聳的教學(xué)樓等組成了一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)。

  走進(jìn)校門(mén),左邊就是個(gè)美麗的花園,首先映入眼簾的是一排翠綠的松樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正歡快地歌唱呢!樹(shù)下的草地上有一些哥哥姐姐正三五成群地在聊天,一些石桌旁還有人在看書(shū)。

  姐姐帶我沿著一條路散著步,在一排松樹(shù)中我們拐了個(gè)彎,一個(gè)碧綠的小湖出現(xiàn)在我的面前。湖水倒映著周圍的景物,像一幅美麗的水中畫(huà)。這個(gè)湖的周圍有一條小石子路,上面有一些可供人休息的木椅。我們?cè)谀疽紊献讼聛?lái)。我看到湖的中央,有一個(gè)噴泉,像一朵潔白的蓮花,蓮花的花心不斷噴出水柱,水珠落在湖面上,形成一個(gè)個(gè)小水花,一陣微風(fēng)吹過(guò),一些水珠散落在我的臉上,感覺(jué)一陣清爽。在湖面的一邊有一個(gè)彎彎的走廊,伸入湖的中央,木做的扶手使這個(gè)走廊看上去很精致。我和姐姐走到走廊上彎下腰,可以很清楚地看到水中有一些可愛(ài)的小魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去,湖水中每隔一段距離就可以看到一朵睡蓮安靜地伸開(kāi)在水底。

  我們沿著小湖走了一圈,順著一條林陰小路走出一片小樹(shù)林,一棟高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們的眼前。底層的外走廊上有一排宣傳欄,里面放著各種報(bào)紙。一些人停下腳步津津有味地看起了報(bào)紙。我們走過(guò)宣傳欄,看到右邊有個(gè)綠色的長(zhǎng)條形的牌子上面寫(xiě)著一些要講文明的宣傳標(biāo)語(yǔ)。我們走到這塊宣傳牌的下面,抬頭往上看教學(xué)樓有九層高,外墻是雪白的,顯得既干凈又高大。

  這次美麗的大學(xué)校園之旅,給我留下了深刻的印象。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇20

  什么大學(xué)是全世界學(xué)生心目中的夢(mèng)想?哈佛。什么大學(xué)是全世界出類拔萃的高等學(xué)府?哈佛。是的,哈佛大學(xué)讓所有的學(xué)生為之仰望。以前的我有一個(gè)小小的“白日夢(mèng)”。:就是有一天能去參觀哈佛大學(xué)。我一直認(rèn)為那是不可能實(shí)現(xiàn)的“白日夢(mèng)”。

  當(dāng)我沉浸在“夢(mèng)”中的時(shí)候,一顆圓夢(mèng)的種子悄悄地撒在了夢(mèng)之田上。七月下旬的一個(gè)早上,我來(lái)到了遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó)波士頓,這里就有我“白日夢(mèng)”中的哈佛大學(xué)。我所乘坐的汽車正在駛向目的地,我的心情格外得緊張。當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到建筑物上“三本書(shū)”的標(biāo)志時(shí),我知道,圓夢(mèng)的種子發(fā)芽了!在這里,你聽(tīng)不到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)的說(shuō)話聲,卻能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,你看不到被老師罰站的學(xué)生,卻能看到在圖書(shū)館認(rèn)真看書(shū)的學(xué)生。幽幽的小路上載滿了我的驚喜。

  沿著小路我們走到了哈佛大學(xué)的標(biāo)志性雕塑——“謊言雕像”,為什么叫“謊言雕像”?我迷惑不解。經(jīng)過(guò)向?qū)У闹v解,我終于明白,原因有三點(diǎn):一、“謊言雕像”雕的人是哈佛先生,他不是建校人,而是唯一的捐款人。二、他捐款是已是老年,而不是雕像上所刻的青年。三、雕像上所寫(xiě)的建校時(shí)間是哈佛先生的捐款時(shí)間,不是哈佛的建校時(shí)間。向?qū)в终f(shuō)摸哈佛先生的左腳能帶來(lái)福氣,我如愿以償?shù)孛搅四軌驇?lái)福氣的“腳”,姑姑還給我拍了照。

  我們又游玩了哈佛的其他地方,在要上車時(shí),我向那“三本書(shū)”投下的目光,那種目光是雜含著夢(mèng)之種發(fā)芽的快樂(lè)與離開(kāi)哈佛的悲傷。我暗暗下決心,一定讓我的夢(mèng)之種長(zhǎng)大成材,那一天希望我可以真正成為哈佛大學(xué)的一名學(xué)生。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇21

  我有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹,她既聰明又調(diào)皮,而且很愛(ài)美。妹妹有著一雙大眼睛,大眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石,忽閃忽閃的。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,什么事都要跟我爭(zhēng),所以我倆總是吵架,媽媽也拿我們沒(méi)辦法。

  有一天,媽媽帶我上街買(mǎi)了一塊粉紅色的小貓手表。我可喜歡了,把它像寶貝一樣抱在胸前。回到家,為了不讓在客廳玩耍的妹妹拿走手表,我連忙跑進(jìn)臥室,把它隨手往書(shū)包里一塞,又折回了客廳。

  過(guò)了一會(huì)兒,我回到房間,驚訝地發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了。我心想:肯定是那個(gè)壞蛋妹妹拿的,我一定要把我的寶貝搶回來(lái)!

  我氣沖沖地跑到妹妹面前大吼道:“你有沒(méi)有拿我的手表?”

  “沒(méi)有!泵妹玫念^搖得像撥浪鼓一樣。我半信半疑,還翻了她的抽屜。

  妹妹立刻大哭起來(lái):“你干嗎翻我的抽屜啊?都跟你說(shuō)了沒(méi)有!”

  我一下子發(fā)起火來(lái),對(duì)妹妹說(shuō):“你確定沒(méi)拿?如果拿了,你就慘了!”妹妹越哭越兇。

  媽媽聽(tīng)到了,馬上趕來(lái)問(wèn):“發(fā)生了什么事情?”我把事情一五一十地告訴媽媽。

  媽媽問(wèn):“你肯定手表不在你身邊?”我聽(tīng)后,馬上把整個(gè)房間翻了一遍。最后,在書(shū)包里找到了那塊手表。媽媽對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小孩,自己還沒(méi)找,就責(zé)怪別人,快跟妹妹說(shuō)對(duì)不起!”

  我低著頭,慚愧地對(duì)妹妹說(shuō):“對(duì)不起!”

  妹妹馬上停止了哭聲,看著我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我抬頭看到妹妹的眼神是那么清澈、純凈。我心里想:我能擁有這樣的妹妹,實(shí)在是太幸福了。

  現(xiàn)在,雖然有時(shí)我也會(huì)和妹妹吵吵鬧鬧,但我要在這里大聲說(shuō):“妹妹,我愛(ài)你!我們永遠(yuǎn)是好姐妹!”

  我心中的大學(xué)作文600字 篇22

  奶奶,您對(duì)我的愛(ài)是多么偉大。您的一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,對(duì)我是多么重要,多么親切。如果我是一顆渺小的星星,那您就是一輪明月,每天夜里守護(hù)著我;如果我是一朵弱小的小花,那您就是一位勤勞的園丁,日日夜夜?jié)补嘀;如果我是一條小魚(yú),那您就是廣大的河流,讓我生活得更加幸福和快樂(lè)。

  奶奶,以前我對(duì)您的態(tài)度很不好,但您每次都掛著笑臉問(wèn)候我,照護(hù)我。我的東西弄得很臟了,您便拿起這個(gè)東西幫我洗干凈,您的手卻被凍僵了。如果我犯了錯(cuò)誤,您就來(lái)到我身邊耐心地教導(dǎo)我。有時(shí)我不理您,那是因?yàn)橛幸恍〇|西我交給了您,您卻不記得放到哪里了,我就生您的氣。但您有一顆寬容的心,讓我理解您。

  記得有一次,我生病了,發(fā)了高燒。那天晚上,您又給我熬湯,又給我泡藥?墒俏乙廊桓邿煌耍α,我此時(shí)感到您對(duì)我的好,對(duì)我的愛(ài)。您走過(guò)來(lái),您問(wèn)我暈不暈,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。外面下著大雨,奶奶您決定帶我去打針。一路上您帶著我,您把傘給了我,自己卻被無(wú)情的大雨淋濕了。我把傘遞給您,但您說(shuō)我生病了,非要把傘給我?粗淮笥炅軡,我留下了眼淚,真想說(shuō)聲奶奶謝謝您!終于,我們到了醫(yī)院,您把我扶進(jìn)去,讓醫(yī)生給我打針,打好了針,您就一直陪著我。到了深夜,我睡著了,等我醒來(lái),看見(jiàn)您坐在椅子上對(duì)我微笑。我也笑了,這時(shí)我感到無(wú)比幸福。

  奶奶,我要謝謝您,謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,謝謝您對(duì)我這些年的照顧。您對(duì)我的愛(ài)比大海還深,比天空還大。奶奶謝謝您。我以后會(huì)聽(tīng)您的話,不再頑皮了,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇23

  今天要保存一些圖片,手機(jī)提示我是否保存到微云,我點(diǎn)了是,看到里面有很多以前保存的文件和圖片,還看到了兩年以前寫(xiě)的劇本。

  打開(kāi)看了看,還是比較幼稚,雖然現(xiàn)在也不成熟,思緒回到了從前,那時(shí)候?qū)W校舉報(bào)了一個(gè)活動(dòng),要進(jìn)行一個(gè)話劇拍攝,向?qū)W生征集劇本,當(dāng)時(shí)我也是很活躍,很想表現(xiàn)自己,就報(bào)名參加了。

  當(dāng)時(shí)還不會(huì)用手機(jī)寫(xiě)文件,不知道應(yīng)該怎么做才能把手機(jī)里的文件傳到學(xué)校的電腦,問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),才知道了WPS,但是在手機(jī)軟件市場(chǎng)里搜索了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有WPS,只搜索到了文本編輯器,不知道這個(gè)編輯的文件能不能傳到電腦里,問(wèn)了一下組織活動(dòng)的學(xué)姐,學(xué)姐好像也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)軟件,只能說(shuō)先試試吧。

  嗯,只能先試試了,后天就要交稿子了,再不寫(xiě)的話就來(lái)不及了,我按照打好的草稿進(jìn)行編輯,點(diǎn)擊了保存,不知道手機(jī)是不是已經(jīng)有了這份文件,我有些不安的退出,在文檔里找著,還好,看到了我寫(xiě)的劇本。

  按時(shí)間傳到了學(xué)校的電腦里,學(xué)校要求把手寫(xiě)稿交上去,進(jìn)行第一批篩選,很榮幸,我的劇本選上了,總共有十個(gè)人通過(guò),我本以為我的劇本會(huì)被最終選用。

  等了快一個(gè)月,也沒(méi)有任何消息,有一同學(xué)跟負(fù)責(zé)人很熟悉,我就去問(wèn)了那位同學(xué),同學(xué)說(shuō),這次的稿子都沒(méi)有選用,而是負(fù)責(zé)人自己重新編寫(xiě)的。

  聽(tīng)到他這么說(shuō),我覺(jué)著很尷尬,一定是自己寫(xiě)的不好,還去問(wèn)選的結(jié)果,真是丟人,后來(lái)又有些生氣,沒(méi)通過(guò)也應(yīng)該告訴我們一聲啊,我們自己付出的心血就這樣白費(fèi)了。

  現(xiàn)在看看自己曾經(jīng)的劇本,其實(shí)還是很好笑的,很多地方都很幼稚,不過(guò),這也是我成長(zhǎng)的一種見(jiàn)證吧,我會(huì)一直留著這份劇本的。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇24

  本人是一名在校大學(xué)生,馬上就要投入到初三的學(xué)習(xí)中了,在學(xué)校的前兩年做的不是很好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳,對(duì)初三里面的考試的重視程度也越來(lái)越小,導(dǎo)致現(xiàn)在不再那么在乎成績(jī)了,但我并不認(rèn)為這是錯(cuò)的。成績(jī)好不是平時(shí)學(xué)的好,是考前復(fù)習(xí)的好。

  高中的應(yīng)試教育已成為過(guò)去,我們不再為成績(jī)而戰(zhàn),是為知識(shí),是為思想,是為人格。大學(xué),在于厚積而薄發(fā),在于知而踐之,在于樂(lè)在書(shū)中,在于行成獨(dú)立人格,在于形成自己的獨(dú)立思維;大學(xué),在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。大學(xué),在于知行合一。何為知行合一,知道一件事而不去做并不是知道,知與行,是一,不是二,比如,孝道,我懂得孝順的道理,而不去事孝,就不是真正的懂得孝道。

  考試,是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已,是對(duì)書(shū)本知識(shí)的淺度理解,真正深度的思考,不但是平時(shí)對(duì)書(shū)本的理解和積累,更要借助課外書(shū)籍和資料。所以考試不會(huì)考。因此快到考試的時(shí)候我們就會(huì)拿著書(shū)瘋狂的背定義等等,因?yàn)榭荚嚂?huì)考這些,有人甚至認(rèn)為我們學(xué)過(guò)的高等數(shù)學(xué)也可以背,當(dāng)然可以背背定義嘛!

  現(xiàn)在很多人說(shuō)中國(guó)的大學(xué)教育很失敗,教育模式很失敗。當(dāng)初看美國(guó)大學(xué)生比率很高,我們大學(xué)也開(kāi)始瘋狂擴(kuò)招,造成現(xiàn)在大學(xué)生失業(yè)率高,這就是根據(jù)表面現(xiàn)象做決策吧!美國(guó)大學(xué)生多是因?yàn)槊绹?guó)市場(chǎng)需要那么多,所以他的大學(xué)生就業(yè)率當(dāng)然也很高了,而我們呢?起碼我現(xiàn)在還找不到我的就業(yè)方向。學(xué)以致用,學(xué)以致用,在何處用?

  生活不是抱怨,生活是適應(yīng),生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會(huì),大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革,比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境,那就改變自己吧!把握好未來(lái)的路!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇25

  最美的禮物也許是哭鬧時(shí)媽媽的一塊糖,也許是大自然給予我們的一個(gè)啟示,也許是挫折后明白的道理,也許是……

  對(duì)我來(lái)說(shuō),那個(gè)最痛的意外,卻帶來(lái)了最美的禮物。

  六年級(jí)下半學(xué)期,我被誤診得了嚴(yán)重的慢性病。當(dāng)天開(kāi)始,醫(yī)生便不讓我上學(xué)了,要在家靜養(yǎng)。剛開(kāi)始,我十分高興,終于不用寫(xiě)作業(yè)了。媽媽每過(guò)七天就要帶我去中醫(yī)院復(fù)查,抽血、化驗(yàn),而喝一大碗一大碗的苦中藥便充滿了我每天的生活。我慢慢的不再那么開(kāi)心了媽媽爸爸每天還要工作一下班就要給我熬中藥,帶我看病……一遍遍地做著,仿佛不知疲倦。在苦澀的藥味里,我再也開(kāi)心不起來(lái)了。

  看著白發(fā)一天比一天多的父母,想著自己因生病而落下的一門(mén)門(mén)功課,腦海里面全是學(xué)校的情景,耳朵里灌滿了同學(xué)們的歡樂(lè)笑聲……心中吶喊:我想上學(xué)!然而,無(wú)濟(jì)于事,一切依然如故。

  但我不甘心啊,不再浮想聯(lián)翩,不再悄悄流淚,心不要再脆弱。我對(duì)自己說(shuō)著加油,好吧,我自學(xué)。

  我看書(shū),自己給自己講,一遍遍地看例題,懂了,就拼命做題,只為不落人后。我把這段日子當(dāng)成了高考前的沖刺,我不知什么是重點(diǎn),書(shū)上的就全是吧。一學(xué)就是一天,忘了時(shí)間,寫(xiě)啊算啊,握筆的手指起了腫包。

  父母見(jiàn)了,都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  日子,就這樣寂寞又充實(shí)的過(guò)著。直到有一天,父母帶我去了北京的一個(gè)醫(yī)院。在那里,我被確診,沒(méi)有得那慢性病,我是正常的。全家都很高興,陰云一掃而空,我又能上學(xué)了!媽媽問(wèn)我還參不參加期末考試,我毫不猶豫的選擇了參加。那次考試我拿出了全部精力和渾身解數(shù),超越了自己,考出了十分理想的好成績(jī)。我終于證明了自己!

  我很開(kāi)心,感謝那次意外誤診,它讓我學(xué)會(huì)了:毅力,堅(jiān)強(qiáng),方法以及沉下心來(lái)。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇26

  “青春一道明媚的憂傷”初看這句話時(shí),我認(rèn)為作者很可笑,明媚怎么能用來(lái)形容憂傷呢?當(dāng)我走在青春這條道路上,才真正理解青春是一道怎樣的憂傷。

  走在青春路上的人是單純的。盼你是他們的符號(hào),不羈是他們的面具。

  我們?cè)?jiǎn)單的認(rèn)為對(duì)朋友應(yīng)兩肋插刀,我們的確也這樣做了,那時(shí)的友情單純快樂(lè),我們?cè)J(rèn)為世界是美好的,一切都充滿希望,然而我們這些唯美的想法,在現(xiàn)實(shí)中不堪一擊;我們?cè)J(rèn)為“人性本善”每人都像水晶般純潔,然而我們所見(jiàn)的事,看到并非每人都純潔;我們?cè)J(rèn)為……我們?cè)J(rèn)為得實(shí)在是太多太多,但這些唯美的認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)中“全軍覆沒(méi)”,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中被撞得頭破血流,我們珍藏著它,同時(shí)穿上了叛逆的外衣,戴上了不羈的面具,因?yàn)槲覀內(nèi)圆凰佬挠谠?jīng)單純的認(rèn)為之中。

  我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中艱難的匍匐前進(jìn),這一切都源于我們的叛逆,我們的不羈。我們迷茫了,我們不知究盡錯(cuò)在哪里?現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈讓我們叛逆,不羈,也是現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我們驚慌失措。我們像嬰兒般睜大雙眼,驚恐而好奇的看著世間的一切。

  我們改變了,在叛逆與不羈的掩護(hù)下,追尋著那點(diǎn)點(diǎn)單純的歡樂(lè),沒(méi)有世俗的看法,沒(méi)有渾濁的空氣,在這一點(diǎn)空間中,尋找屬于自己的天空。

  煩惱,青春永恒的話題;友情,是青春路上的人們永恒的支柱;理想,只有真正的做到了,才無(wú)愧于青春。

  青春的我們,渴望友情,但真正意義上的友情又有幾分?我們羨慕兒時(shí)純真的友情,爽朗的笑聲,那已是遙不可及;“青春一道明媚的憂傷”初看這句話時(shí),我認(rèn)為作者很可笑,明媚怎么能用來(lái)形容憂傷呢?當(dāng)我走在青春這條道路上,才真正理解青春是一道怎樣的憂傷。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇27

  過(guò)得可真快呀!可能這是最近聽(tīng)得最多的話,人們都在感慨時(shí)間的流逝!好似過(guò)著現(xiàn)在,實(shí)際要么回憶從前,王心遠(yuǎn)中醫(yī)專家、 ,要么空想著將來(lái),成果錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,甚至于感慨時(shí)光飛逝! 我也不能免俗,也在一直的感嘆著時(shí)間的飛逝,想想為什么在我人生的每個(gè)階段都有一些小瑕疵呢?是我請(qǐng)求太高了嗎?我在想假如我們都能做到不為別人所動(dòng),真正為自己而活,那該是如許的壯大呀!惋惜我還是一個(gè)俗人,在我為一些事情氣惱時(shí)2011年最流行的秋裝,在我為一些事件煩躁時(shí),那又怎么呢?該發(fā)生的依然發(fā)生,有些事情是無(wú)奈改變的,曾據(jù)說(shuō)人生有三件事,一件是天的事,一件事別人的事,一件事自己的事,對(duì)天和別人的事咱們無(wú)法改變,那么本人呢?豈非自己的事我們就能轉(zhuǎn)變嗎?貌似如斯?

  可是誰(shuí)又能把自己的事和天,跟別人離開(kāi)呢?最近真的感到挺苦的,有良多未曾遇見(jiàn)過(guò)的事接踵而至的產(chǎn)生,我的心坎還沒(méi)能那么強(qiáng)盛,我忍著,我憋著,我好受著,一切的一切都會(huì)好的,可是他非常要求進(jìn)步,這是我們每個(gè)人所冀望的,但會(huì)是這樣嗎?我曾畫(huà)過(guò)房樹(shù)人的圖,剖析的結(jié)果是我開(kāi)端回想過(guò)去,嗯!似乎是這樣的,過(guò)去的一切也有瑕疵但現(xiàn)在想起來(lái)的全是些美妙的貨色,小時(shí)候那種無(wú)牽無(wú)掛,少年時(shí)的斗志,大學(xué)時(shí)的友誼tbw淘寶網(wǎng)男裝,剛工作時(shí)的熱忱一切的所有都令我悼念,現(xiàn)在這些別什么代替啦?怎么多了那么多的埋怨?怎么看什么都不悅目?我是怎么啦?我在問(wèn)自己。

  聊得來(lái)多聊多少句,聊不來(lái)少聊幾句,那只是一份工作,當(dāng)初的熱情豪情都跑哪去啦?都被時(shí)間淹沒(méi)了嗎?再次感慨時(shí)間的飛逝!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇28

  今天是在廈門(mén)的最后一天。早上,吃過(guò)飯,我們就坐車去南普陀寺。我們已與導(dǎo)游說(shuō)好,去完南普陀寺,就自己去廈門(mén)大學(xué)。

  我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊,我們便來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)南門(mén)口。廈門(mén)大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),學(xué)校占地9000畝,依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。先后為國(guó)家培養(yǎng)了陳景潤(rùn)、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬(wàn)名優(yōu)秀本科與研究生。

  一來(lái)到廈門(mén)大學(xué),我不禁感嘆:這就是我理想的大學(xué)。∥覀兿瓤戳恕覀円黄饋(lái)看流星雨’所在的湖。也看到了廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn):‘自強(qiáng)不息 ,止于至善’意指自覺(jué)地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),通過(guò)不懈的努力,達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善。現(xiàn)有塑膠田徑場(chǎng)4個(gè),標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)4個(gè),籃球場(chǎng)69個(gè),排球場(chǎng)28個(gè),網(wǎng)球場(chǎng)18個(gè),羽毛球場(chǎng)10個(gè),游泳池5個(gè),室內(nèi)體育館4個(gè),高爾夫球練習(xí)場(chǎng)2個(gè)。我們不知不覺(jué)就來(lái)到芙蓉隧道,這也是一個(gè)涂鴉隧道,每個(gè)大學(xué)生與游客都可以在這道墻上寫(xiě)字,繪畫(huà)。接著,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳,超市,銀行…在返回的途中,我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門(mén)大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí),考上廈門(mén)大學(xué)!

  不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)看到或聽(tīng)到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的消息。其實(shí),我心里很明白,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的,我一定能考上廈門(mén)大學(xué)。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇29

  說(shuō)起廈門(mén),標(biāo)致性的建筑就是優(yōu)美的廈門(mén)大學(xué)。這不,今天我們當(dāng)了一回“大學(xué)生”,走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫(huà)的大學(xué)。

  校門(mén)口,抬頭一望,“廈門(mén)大學(xué)”這四個(gè)金碧輝煌的大字就映入了眼簾。好有氣勢(shì)。我們慢慢地走到了校園里面,里面的建筑,有著西方的建筑特色,也有東方的特色,紅墻綠樹(shù),整排的芒果樹(shù),正是芒果成熟季,誘人的芒果香使勁地鉆入鼻子中,掉一個(gè)下來(lái)我嘗嘗吧!繼續(xù)前走,好大的一個(gè)湖出現(xiàn)在我們眼前,原來(lái)就這是芙蓉湖。湖水清澈,把整個(gè)校園襯托的分外優(yōu)雅。我查了一下資料:芙蓉湖的得名與周邊建筑芙蓉樓群一樣,源自李光前的家鄉(xiāng)是南安芙蓉鄉(xiāng),李光前對(duì)廈大校園建設(shè)作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。廈大銜山含湖,樹(shù)茂草密,樓宇隱于綠葉之際。廈大有湖,其名芙蓉。芙蓉者,出淤泥而不染。而此芙蓉湖,乃廈大靈秀之源,故以詞詠之。是整個(gè)廈大的點(diǎn)睛之筆。

  湖畔邊就是庚庚樓群,是以著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生的名字命名。在頌恩樓下有八個(gè)圓柱,上面寫(xiě)著“自強(qiáng)不息,止於至善”八個(gè)大字,這就是廈大的校訓(xùn)!

  再拐了幾個(gè)彎,我們來(lái)到了芙蓉隧道。還沒(méi)到里面,一絲涼氣就鋪面而來(lái),這是一條讓學(xué)生們自由涂鴉的隧道,隧道墻壁上畫(huà)滿了各種可愛(ài)的,美麗的,呆萌的,表祝福的,表思念的,表寂寞的圖案。色彩鮮艷,令人眼前一亮。大哥哥大姐姐的創(chuàng)作才華不容小噓啊。

  肚子咕咕叫,我們還在廈大的食堂美美的吃上了一餐,感受一下大學(xué)食堂的美食,吃好后,我們繼續(xù)走走停停,留戀在這風(fēng)景如此優(yōu)美的大學(xué)中,感受濃濃的大學(xué)氣息。

  直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍的離開(kāi)了廈大,離開(kāi)了這個(gè)美麗的花園……

  我心中的大學(xué)作文600字 篇30

  我們一家人要去廈門(mén)旅游了,我們要乘做9點(diǎn)的飛機(jī),所有剛過(guò)6點(diǎn)鐘,爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒了。

  剛走出家門(mén),我看見(jiàn)天還只是有一絲亮色,我走出大門(mén)的時(shí)候,還感覺(jué)兩邊的樹(shù)林陰森森的,我趕快追上爸爸。我們打車到了民航酒店,乘做大巴前往飛機(jī)場(chǎng)。一路上,我的心早已飛到了廈門(mén),感覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了美麗的海灘邊。我正在高興的玩......。這時(shí),突然爸爸輕輕叫我一聲,哦,原來(lái)到新鄭機(jī)場(chǎng)了。

  來(lái)到機(jī)場(chǎng),我們通過(guò)安檢門(mén),又是檢查行李,又是干什么的,我看檢查人員忙得像熱鍋上的螞蟻,不停在旅客前后左右檢查著,終于輪到我了。我又緊張又興奮地站在安檢處,安檢人員拿出一個(gè)發(fā)出滴滴聲的東西在我身上前后上下檢查,一會(huì)阿姨說(shuō)可以了。終于檢查完成,我快速跑過(guò)去,跟上爸爸媽媽一起到了候機(jī)室,我們坐在候機(jī)室等待登記。

  我站在候機(jī)樓上,往外望去,突然看見(jiàn)一架飛機(jī)在跑道上緩慢往前開(kāi)去,越來(lái)越快,很快飛機(jī)頭朝上抬起,一下子騰空一躍,飛了起來(lái),一會(huì)就消失在機(jī)場(chǎng)了。

  8點(diǎn)多了,我們終于登上了飛機(jī)。坐在靠窗的座位,靜靜的看著外面的風(fēng)景。好美!飛機(jī)旁邊的云彩 好白呀,雪白像冬天下過(guò)雪的地面一樣,雪白雪白的,有的白云像一只小白兔在天上飄著,有的白云像一只恐龍,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,時(shí)而還能看見(jiàn)綠色的高山。

  飛機(jī)已經(jīng)到了廈門(mén)機(jī)場(chǎng),這是空中小姐提醒我們系上安全帶,飛機(jī)在往下飛,我感覺(jué)像做過(guò)山車往下一樣。一聲晃動(dòng)之后,飛機(jī)平穩(wěn)降落在廈門(mén)機(jī)場(chǎng)。我們終于到了。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇31

  “子曰:“溫故而知新,可以為師”…小時(shí),總是覺(jué)得國(guó)學(xué)就是沒(méi)用的,古人寫(xiě)的話,我們還需要背,每次老師教給我們時(shí),我總是會(huì)讓思想開(kāi)一會(huì)小差,現(xiàn)在呢,長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在體會(huì)到了,國(guó)學(xué)那種獨(dú)特的美,它就如茶,只要細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒(méi)有的。

  其中國(guó)學(xué)是我國(guó)古人博大精深的見(jiàn)證,古人把自己的智慧全部利用書(shū),傳授了下來(lái)。來(lái)到中國(guó),不得不看看長(zhǎng)城,體會(huì)它的雄偉壯麗,我認(rèn)為,也不得不讀一讀國(guó)學(xué),國(guó)學(xué),是我國(guó)所固有的學(xué)術(shù),里面包含著以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),這不是如長(zhǎng)城一樣嗎,正是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)證。

  當(dāng)然,國(guó)學(xué)的文章有時(shí)是幾句話,有時(shí)是一片文章記得讀課外老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長(zhǎng),我們學(xué)了一個(gè)星期,卻一點(diǎn)不感到累。在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著,古人的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦?dòng)容。

  那國(guó)學(xué)的道理清晰,透徹,充滿哲理,真令人十分佩服,當(dāng)然,國(guó)學(xué)的道理不僅實(shí)用于古代,也實(shí)用于現(xiàn)代,我相信,國(guó)學(xué)的道理一定會(huì)永遠(yuǎn)的都實(shí)用的。

  國(guó)學(xué),適用的范圍十分大,比如在寫(xiě)作文上,在結(jié)尾上寫(xiě)上幾句國(guó)學(xué),一下子就令文章充滿詩(shī)意,令整篇文章充滿生機(jī),說(shuō)話時(shí)說(shuō)上幾句國(guó)學(xué),既可以清晰的表達(dá)意思,還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  又是陽(yáng)光明媚的一天,從書(shū)包里拿出國(guó)學(xué)這本書(shū),靜靜地打開(kāi),看著古人智慧的結(jié)晶,一絲驕傲涌上心頭,不禁,拿起了國(guó)學(xué)這本書(shū),一邊搖頭晃腦,有聲有調(diào)地讀開(kāi)了國(guó)學(xué)。一種輕松的感覺(jué)充滿了全身,腦子里越來(lái)越充實(shí)了……

  我心中的大學(xué)作文600字 篇32

  清晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),空氣新鮮。老師帶領(lǐng)我們一起到斗山上去玩。

  斗山雖然不高,但它是徽城城中的最高點(diǎn)。我們一路拾級(jí)而上,不知不覺(jué)就到了斗山頂上,清新的空氣迎面撲來(lái),沁人心脾。斗山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,非常茂盛。斗山的東面是高高的問(wèn)政山,滿山遍野都是翠綠的竹林。問(wèn)政山的人民有翠竹作伴,以竹林為生,一年四季都有不同的竹筍出售。問(wèn)政山上的人民個(gè)個(gè)都很勤勞,在他們的努力下,公路從山腳修到了山頂上,家家戶戶住上了新房,人民生活蒸蒸日上。

  我把目光轉(zhuǎn)向了北邊。北邊是一座觀頂山,山上種植著許多蔬菜,豆角、辣椒、韭菜、茄子,品種各異,十分豐富。這些蔬菜長(zhǎng)勢(shì)都很旺盛,它天天給徽城人民的生活帶來(lái)許多新花樣。

  再看西邊,一條練江環(huán)繞古城,江上有明代建筑的三座古橋,自北向南依次是萬(wàn)年橋、太平橋、紫陽(yáng)橋,還有改革開(kāi)放以后新建的練江大橋。穿過(guò)大橋,就是歙縣近年來(lái)新開(kāi)發(fā)的城區(qū)了,新城條條公路縱橫交錯(cuò),公路上的汽車川流不息,日夜繁忙。公路兩旁一座座樓房拔地而起,鱗次櫛比,有紫霞小區(qū)、百花園小區(qū)、大銘山莊……突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣響亮的汽笛聲,我尋聲向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)一列火車像一條長(zhǎng)龍似地向北駛?cè)ァ?/p>

  一陣瑯瑯的讀書(shū)聲把我的視線拉向了斗山的南面。斗山的南面正對(duì)著的是長(zhǎng)青山,長(zhǎng)青山上有座長(zhǎng)青中學(xué),這時(shí),學(xué)生們正在勤奮地晨讀呢。每年從這所學(xué)校走出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生不計(jì)其數(shù)。

  站在斗山頂上,徽州府城的美麗景色盡收眼底。看著日新月異地變化著的徽城,我下定決心,要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把歷史文化名城——徽城建設(shè)得更加燦爛輝煌。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇33

  同學(xué)們,你們心目中的.大學(xué)是什么樣的呢?我心中的大學(xué)可是一所風(fēng)景如畫(huà)、科技先進(jìn)、師生和諧的學(xué)校。

  這所大學(xué)風(fēng)景如畫(huà),一年四季都換上不同的衣裳。春天,校園穿上一件綠衣裳,花草樹(shù)木都發(fā)芽了,到處一片生機(jī)勃勃;夏天,校園穿上一件花衣裳,綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),招引了許多蜜蜂和蝴蝶;秋天,校園換上了金裝,成熟的果實(shí)金黃金黃的,還散發(fā)出誘人的香味,楓樹(shù)上的黃葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶翩翩飛舞,又像一枚枚郵票,給農(nóng)民伯伯捎來(lái)豐收的書(shū)信;冬天,校園換上了銀裝,樹(shù)木、大地和樓房都被雪花點(diǎn)綴得更美。這就是我心中的大學(xué)!

  這所大學(xué)科技先進(jìn),每間教室里都安裝著全自動(dòng)智能教學(xué)設(shè)備。例如,每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到教室門(mén)口的時(shí)候,教室的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),燈會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。更有趣的是教室里每一張書(shū)桌的桌面上都有一臺(tái)電腦自動(dòng)打分器,錄下同學(xué)們上課的一言一行。下課鈴響了,它還會(huì)把同學(xué)們剛剛上課時(shí)的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù),要是你的分?jǐn)?shù)高的話就會(huì)發(fā)出陣陣掌聲,要是分?jǐn)?shù)低的話,它會(huì)發(fā)出“下次努力”的鼓勵(lì)話語(yǔ)。同學(xué)們離開(kāi)教室的時(shí)候,門(mén)和電燈都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這樣既方便,也為學(xué)校節(jié)省了許多能源。這就是我心中的大學(xué)!

  這所大學(xué)師生和諧友愛(ài),每一個(gè)角落都能看見(jiàn)師生其樂(lè)融融的景象:課堂上,老師辛勤地教,學(xué)生認(rèn)真地學(xué);下課了,老師、學(xué)生如同朋友般地談天說(shuō)地……在教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),師生可以去那里做做運(yùn)動(dòng),散散步,聊聊天,一片歡聲笑語(yǔ)。這就是我心中的大學(xué)。

  優(yōu)美、先進(jìn)、人和的學(xué)校,這就是我心中向往的大學(xué)!我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,做好充分的準(zhǔn)備,向這所大學(xué)進(jìn)發(fā)!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇34

  人們時(shí)常會(huì)想象,想象出優(yōu)美的圖畫(huà),想象出完美的世界。想象是美妙的。

  我心中的大學(xué)地理位置十分優(yōu)越,占地面積很大,就像一個(gè)城鎮(zhèn)。進(jìn)入校門(mén),首先進(jìn)入眼簾的,是一個(gè)巨大的音樂(lè)噴泉,使人頓感精神舒暢。學(xué)校里的環(huán)境十分好,有綠地,小樹(shù)林,流淌著河水,精美的小橋,不遠(yuǎn)處,還有一座小山。山上有一座可以攀頂?shù)乃,在那里,可以眺望四周的風(fēng)光。這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)累了以后,就可以來(lái)那兒呼吸一下新鮮空氣,欣賞周圍的景色,感受一下大自然的優(yōu)美。這就是我們學(xué)校的公園,我們還可以在這兒種種樹(shù)苗,有時(shí)還可以在這兒野餐。

  再進(jìn)去,就會(huì)看到一個(gè)挺大的建筑物,這是圖書(shū)館,一共三層樓。一、二兩層是看書(shū)的地方,這里有好幾十萬(wàn)冊(cè)的書(shū),天文、地理、物理、文學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、無(wú)所不有,讓我們有更大的空間來(lái)吸取知識(shí)的精華甘露。三樓是電子閱覽室與上機(jī)房,龐大的電腦群讓我們更多的了解知識(shí)、掌握知識(shí)。

  建筑物的左邊是一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,這里給我們提供了足夠的空間,讓熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)的人有一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的場(chǎng)所。在它的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,里面有籃球場(chǎng),足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球館等,讓我們放松大腦鍛煉身體。

  最里面是教學(xué)樓與學(xué)生宿舍。宿舍樓挺高,里面配有電梯。寢室里有衛(wèi)生間,熱水器,空調(diào),四人一室,還是挺寬敞的。教學(xué)樓可好啦,憑智能化管理刷卡式入內(nèi)。老師們知識(shí)豐富,幽默風(fēng)趣,同學(xué)們都友善團(tuán)結(jié),互相幫助。

  啊,我心中的大學(xué)。這些,都已深深刻入我的心中。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力,爭(zhēng)取考上這樣好的大學(xué)。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇35

  在我的記憶里,只要有假期爸爸媽媽都會(huì)帶著我,了解各地文化、欣賞各種美景。這個(gè)寒假我過(guò)得非常有意義,獨(dú)自和小伙伴們一起參加《走讀杭州》冬令營(yíng)活動(dòng)。讓我慢慢走進(jìn)你,這座我生活的城市;了解你的文化,古都杭州;向往的學(xué)府,浙江大學(xué)。

  在乘坐大巴時(shí),我興奮地不停地東張西望,好像已經(jīng)在浙江大學(xué)里似的。東瞧瞧、西看看,不知不覺(jué)已經(jīng)到了浙江大學(xué)的校園里。看著面前一幢幢高大、雄偉的教學(xué)樓,我不禁想到:要是我大學(xué)能在這里讀就好了!

  想著想著,我們便來(lái)到了標(biāo)本館里,剛走進(jìn)去,映入眼簾的便是一只體形巨大的小海龜,這只海龜大約有我家客廳一半那么大,光是龜殼就有一張床那么大,那頭和四肢加起來(lái)已經(jīng)無(wú)法形容了。光是那么一只海龜就能讓我們震驚,那后面的動(dòng)物會(huì)是怎樣的兇猛、巨大呢?我懷著好奇的心情走上二樓,在二樓上,我看見(jiàn)了一只兇猛的大老虎,它好像生氣了,全身毛都立起來(lái)了,還用眼睛狠狠地盯著我,盯得我毛骨悚然,像是發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,我趕緊加快腳步逃離。還看見(jiàn)了綠頭鴨,咋一眼望去只是跟一只普通的鴨子沒(méi)什么區(qū)別,仔細(xì)看了的介紹再細(xì)細(xì)觀察,真的看見(jiàn)了綠頭鴨的頭是綠色的。

  緊接著我們又去了科技館,在科技館里,我看見(jiàn)一條條不知名的魚(yú)兒,有的身子是三角形的,有的是黃黑相間的條紋,還有的有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,搖來(lái)?yè)u去仿佛在翩翩起舞歡迎我們的到來(lái)。還看見(jiàn)浙大學(xué)子們通過(guò)智慧創(chuàng)造出來(lái)的科技作品。比如:病床上的桌板可以根據(jù)病人的需求隨意移動(dòng),很方便……科技館既讓我開(kāi)闊了眼界,又學(xué)到了許多知識(shí),值得我們留念。

  落日的余暉出現(xiàn)了,我們感受了最高學(xué)府浙江大學(xué)的風(fēng)采,依依不舍的離開(kāi)了校園,繼續(xù)下一段旅程。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇36

  風(fēng)和日麗的星期天,晴空萬(wàn)里,天氣宜人,天空上還飄著幾朵白云,爸爸帶著我去深圳大學(xué)玩,同行的還有幾個(gè)好朋友。

  走進(jìn)深圳大學(xué)的院子,就看見(jiàn)一條人造的小河流,還有瀑布呢!旁邊的花五顏六色,有紅的、白的、暗紅的、黃的,千姿百態(tài),競(jìng)相開(kāi)放,它們散發(fā)出一陣陣清香,微風(fēng)吹拂,小瀑布從上面流下來(lái),小水珠濺在我們身上好清涼啊!

  我們來(lái)到了草坪,那里有各種各樣的健身器,看見(jiàn)了翹翹板我們都搶著坐上去。我開(kāi)始上去的時(shí)候不害怕,當(dāng)對(duì)面的朋友把我翹得高高的我就害怕極了。玩了一會(huì)我們就能配合好,玩得特別痛快,也很開(kāi)心。

  接著我們又來(lái)到文山湖邊,湖水碧綠碧綠的。我們還看見(jiàn)好多小朋友在玩,我們歡呼著,馬上加入到他們的的人群中。我們一起拿面包喂金魚(yú),看著一條條金魚(yú)搶食物,好可愛(ài)喲!金魚(yú)浮上水面的時(shí)候,太陽(yáng)光照著它的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,好像是一顆顆寶石呢!哇!你們看,越來(lái)越多了,有一條特別大,都跳起來(lái)了,我們也高興的跳起來(lái)了。大家都在議論紛紛,“這一定是條魚(yú)王吧!”看著金魚(yú)們嘴饞的樣子,我們開(kāi)心的笑了。面包沒(méi)有了,魚(yú)也慢慢地游開(kāi)了。

  時(shí)間也差不多了,我們走在回家的路上。草地上有一些人在練太極,還看見(jiàn)一位叔叔站在那里一動(dòng)也不動(dòng)的,我還以為是雕塑呢!走去一看,他對(duì)著我眨了眨眼。我呵呵地笑了。還有的人在畫(huà)畫(huà),有的在觀賞風(fēng)景,有的在拍照,有的......

  深圳大學(xué)真美呀!我愛(ài)深圳大學(xué),我想我以后我一定能踏入像深圳大學(xué)這么優(yōu)美的學(xué)校去學(xué)習(xí)的。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇37

  寒假,我和爸爸媽媽到英格蘭旅游,參觀了世界聞名的劍橋大學(xué)。

  穿過(guò)大門(mén),走過(guò)一條小巷,就來(lái)到了貫穿劍橋大學(xué)而過(guò)的小河——?jiǎng)。撐著小船,順小河蜿蜒而下,三一學(xué)院就在左邊。三一學(xué)院是劍橋大學(xué)里最有名的學(xué)院,物理學(xué)家牛頓曾就讀于此學(xué)院。當(dāng)年幫助牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的那棵蘋(píng)果樹(shù)就在大門(mén)的一旁,經(jīng)過(guò)了大約三百多年依舊生機(jī)勃勃,枝繁葉茂。雄偉的學(xué)院直沖云霄,讓我看了都忍不住肅然起敬。發(fā)源于十二世紀(jì)的哥德式建筑至今還久盛不衰,尖形拱門(mén)與飛拱好生美麗。那精雕細(xì)琢的墻壁好似一座藝術(shù)博物館,看一整天都不夠。學(xué)院門(mén)前那片綠草如茵的大草坪,沒(méi)有一根雜草,顯出一種整齊的美,勝過(guò)天邊的紅霞!我實(shí)在找不到任何比這更華麗的辭藻來(lái)描繪這一美景了。我讓小船慢慢地停下來(lái),享受眼前這一美景。草地上那位拿著書(shū)本的小姐姐,哈哈這不就是將來(lái)的我嗎?想象著我跟同學(xué)討論著課題,漫步在校園中的情景,真希望這一刻能快點(diǎn)到來(lái)。

  我們戀戀不舍地告別了三一學(xué)院,小船繼續(xù)前行,就到了嘆息橋。按照傳統(tǒng),在大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生們畢業(yè)前,都要穿過(guò)此橋而后嘆息,表達(dá)對(duì)母校的依依惜別之情。

  領(lǐng)略了嘆息橋的風(fēng)采,向左轉(zhuǎn)就到了學(xué)生宿舍。宿舍兩邊種滿了郁郁蔥蔥的樹(shù),還有幾朵小花點(diǎn)綴其中。咦,可愛(ài)的小松鼠也來(lái)串場(chǎng)啦!住在這樣充滿大自然氣息的宿舍里,想必每天都充滿了快樂(lè)吧,連我也有點(diǎn)想住在這里了。

  劍橋大學(xué)的景色令人流連忘返。我要努力讀書(shū),爭(zhēng)取也來(lái)康橋上走一走:“在康河的柔波里,我甘心做一條水草!”

  我心中的大學(xué)作文600字 篇38

  今天我十分激動(dòng),為什么呢?因?yàn)榻裉鞁寢屢獛液兔妹萌デ迦A大學(xué)參觀。

  清華大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的北京西北郊區(qū),它以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、濃郁的學(xué)風(fēng)以及秀美的環(huán)境吸引著世界各地的莘莘學(xué)子前來(lái)求學(xué),是我國(guó)最著名的高等學(xué)府之一。今天就要去這樣一個(gè)向往已久的地方,你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎!

  一下車,首先映入眼簾的就是氣勢(shì)宏偉的清華門(mén),門(mén)頭上“清華園”三個(gè)字分外醒目。啊,這就是我向往以久的清華大學(xué)!懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)往前走,我看到的是一座日晷,它是古代人們用來(lái)計(jì)時(shí)的儀器,下部底座上刻著清華大學(xué)的校訓(xùn)“行勝于言”,正是在它的激勵(lì)下,清華大學(xué)培養(yǎng)了一批又一批腳踏實(shí)地、報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)者,我也會(huì)將它作為自己今后人生道路的座右銘。再往前走是一座大禮堂,這是一座歐洲風(fēng)格古典建筑,樸實(shí)厚重,莊嚴(yán)雄偉,它是清華師生堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓的“清華性格”的象征。

  從大禮堂左轉(zhuǎn),是一個(gè)十分幽靜的地方。一座中國(guó)傳統(tǒng)古典建筑,門(mén)頭上書(shū)“水木清華”四個(gè)大字。周圍花紅柳綠,樹(shù)木茂盛,幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭輕唱。這里是清華學(xué)子們讀書(shū)、休憩的好去處,置身此處,我真想拿起書(shū)靜靜地讀……正沉浸在這幽靜中,只聽(tīng)妹妹喊:“好美的荷花。 蔽遗苓^(guò)去,哇,一片綠色的池塘中,朵朵荷花競(jìng)相盛開(kāi),有的大大方方展開(kāi)了笑臉,有的含苞欲放,像是一位害羞的小姑娘!斑青辍⑦青辍,我不停地用相機(jī)記下這美景。

  參觀結(jié)束了,我還真是戀戀不舍,我想今后我會(huì)更努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)能以一名清華學(xué)子的身份再踏入這美麗的清華門(mén)。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇39

  我覺(jué)得我爸爸對(duì)于我最大的期待就是我能夠考上一所好的大學(xué),在他的意識(shí)里上了大學(xué)就會(huì)嫁個(gè)好人家,會(huì)有一份不用風(fēng)吹日曬又有不錯(cuò)的待遇的工作。媽媽也是,她會(huì)經(jīng)常對(duì)我說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考上大學(xué)了,在哪各大城市工作,現(xiàn)在有房有車怎么的,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),一定要考上大學(xué)。我不知道我的理想是什么,也沒(méi)有設(shè)想過(guò)將來(lái)要做什么樣的工作,但潛意識(shí)里我覺(jué)得我想考上大學(xué),我想擁有一份好的工作,我想找一個(gè)優(yōu)秀的男生。

  然而我的成績(jī)并不好。

  為了能夠考上大學(xué),別人說(shuō)話聊天的時(shí)間我都在看書(shū)。一道數(shù)學(xué)題我能夠研究各大半天,即使我到最后也沒(méi)能解出來(lái)。成績(jī)好的同學(xué)都不大喜歡我,因?yàn)槲依鲜菃?wèn)他們問(wèn)題,但他們都給我講不明白,他們都覺(jué)得我好笨。我也覺(jué)得我不夠聰明,媽媽也是,她總是用她結(jié)滿繭的手掌拍打我的頭,死疼死疼的,一邊打一邊說(shuō)我怎么那么笨。

  我也想知道我為什么沒(méi)有別人聰明。

  我想上大學(xué)除了爸媽灌輸?shù)乃枷胪,還有就是我喜歡了我們班的一個(gè)男生,他成績(jī)特別好,長(zhǎng)得也好看。但我沒(méi)有勇氣和他說(shuō)話。我沒(méi)有自信站在他的面前問(wèn)他問(wèn)題。以他的成績(jī)將來(lái)肯定是要上大學(xué)的,如果我考不上大學(xué),我也許永遠(yuǎn)就不會(huì)出現(xiàn)在他的視野里,也就沒(méi)有可能站在他的面前對(duì)他說(shuō),我喜歡你。

  所以,我好想上大學(xué),從電視里我看到大學(xué)的生活很自由,可以選自己喜歡的課程,還可以做兼職掙錢(qián),可以談戀愛(ài),四處旅游……感覺(jué)生活無(wú)限美好。

  即使我不夠聰明,即使喜歡我的男生現(xiàn)在還不喜歡我,但我還要努力,希望有一天我能夠站在象牙塔里,一手撐起自己的一片天。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇40

  今天一大早,寬大為懷的太陽(yáng)把光明獻(xiàn)給了大地,鳥(niǎo)兒歡歌載舞的齊唱,花兒爭(zhēng)先恐后的怒放。

  一走進(jìn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué),就會(huì)有一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。紫荊花的花瓣一朵,一朵的飄到湖面上,一會(huì)兒濺起一圈圈的漣漪,一會(huì)兒臭美的照照鏡子,可愛(ài)極了!

  瞧,現(xiàn)在引入眼簾的是那萬(wàn)頃琉璃的寧蔭湖,靠近湖邊的地方,周圍鋪滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉,那片片小荷葉,像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翡翠玉。

  踏上綠蔭小道,穿過(guò)挺拔大樹(shù),一陣清涼的風(fēng)刮了過(guò)來(lái),已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊,幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。

  在要去丁穎紀(jì)念館的路上,我們這支龐大的隊(duì)伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的大字“華南農(nóng)業(yè)學(xué)院”。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),這些字是我們偉大的主席毛澤東寫(xiě)下并命名的。聽(tīng)完,同學(xué)們都指著字贊不絕口地喃喃自語(yǔ)。

  這所被文化圍繞的大學(xué)可真大,兩個(gè)小區(qū)加起來(lái)也沒(méi)它大!走了許久,終于到了丁穎紀(jì)念館,在大門(mén)口,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)深深的吸引了我們“修德博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”。

  哇,這里的歷史文物可真多,要說(shuō)這里最好看的一件文物是什么?那就像大海里撈針一樣難嘍!

  參觀完了這里的文化風(fēng)景后,我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來(lái)了,吃完了,有的同學(xué)老師在樹(shù)下乘涼,有的同學(xué)玩起了小游戲,玩累了,躺在草地上,看看云,看看天。

  下午,我們來(lái)到操場(chǎng)上,參加了各種比賽、游戲,有人歡喜有人愁!就這樣,愉快的一天結(jié)束了。

  再見(jiàn),紫荊花,再見(jiàn),華南農(nóng)業(yè)大學(xué)!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇41

  大家去過(guò)清華大學(xué)嗎?我就去過(guò)幾次,如果你們沒(méi)有去過(guò),那我就給你們介紹一下吧。那里簡(jiǎn)直像天堂一樣,讓人留戀忘返。

  春天,那里就是花的海洋;ǎ瑹o(wú)處不在。就連教室和宿舍里都有盆栽。草地上有各種各樣的花,有名字的,沒(méi)名字的,五彩繽紛,競(jìng)相開(kāi)放;當(dāng)然,花園里的花更多了,玫瑰、月季、薔薇、郁金香……紅的、白的、粉的、黃的…….五顏六色,盡情地釋放著香氣,展現(xiàn)自己的風(fēng)采;操場(chǎng)邊上也有花兒,不過(guò)都是長(zhǎng)在樹(shù)上的。紫薇、櫻花。雖然顏色沒(méi)有那么濃艷,但是非常像天邊的晚霞。在花落的時(shí)候才是最美的時(shí)候。風(fēng)一吹,一片片花瓣從樹(shù)上落下來(lái),形成了“花瓣雨”這一美景。地上鋪上了一層厚厚的花瓣,躺在上面曬太陽(yáng)是最愜意不過(guò)的了。

  夏天,清華大學(xué)最美的地方是池塘,一到池塘就聞到了一股淡淡清香,那是荷花的香味。荷花的顏色都不一樣,紅色、白色、粉色、紫色、一叢叢,一片片。風(fēng)一吹,就像一群少女在翩翩起舞。荷葉又綠又大,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。池塘被荷葉和荷花鋪滿了,都望不到邊。

  秋天的清華大學(xué)也十分美。山坡上的樹(shù)木有層次的排列著。由深紅到淡黃都有一個(gè)漸變的過(guò)程。放眼望去,山坡上像燃燒了一樣,又像一幅漸變的油彩畫(huà)。要多美,有多美。

  冬天,清華大學(xué)簡(jiǎn)直就是一座水晶宮。到處銀素裹裝,樹(shù)木都披上了白色的外套。所有建筑物也都披上了白色的外套,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的冰雕。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想去清華大學(xué)看看。那你們就去吧,記得帶上我當(dāng)導(dǎo)游哦。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇42

  母愛(ài)和父愛(ài)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最溫馨、最美好的字眼。父母用雙手托起兒女的錦繡前程,卻讓歲月凋零了年輕的容顏,父母像棵大樹(shù),為兒女遮風(fēng)擋雨,卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。

  可是,在當(dāng)下,父母對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)卻逐漸潰變成對(duì)孩子的無(wú)限溺愛(ài)和縱容。越來(lái)越多的孩子競(jìng)未能獨(dú)互背書(shū)包、獨(dú)互做功課,甚至連自行刷牙、洗澡、用餐都不能自己解決,更有葚者,連獨(dú)互如廁的能力都沒(méi)有,難道是孩子先天比其他人智力低下,不能學(xué)會(huì)這些生活的基本能力嗎’我想,這該是和家長(zhǎng)的教育有著奠大的聯(lián)系吧。些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài),舍不得讓孩子去姐接這世界的任何點(diǎn)風(fēng)雨,將他們好好地保護(hù)起來(lái),含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了,她們目是盡自己最大的努力和能力給孩子鋪設(shè)條充;自鮮花和糖果的平坦的陽(yáng)光大道,可是,卻培養(yǎng)出了個(gè)個(gè)“巨型嬰兒”,這些“巨型嬰兒”沒(méi)有生活自理能力,無(wú)法在社會(huì)上獨(dú)互,也不能經(jīng)受來(lái)自生活上的點(diǎn)點(diǎn)失敗或挫折,父母給予孩子他們所擁有的切,是出于他們的愛(ài),只是不承想,他們的探愛(ài),卻團(tuán)給予得過(guò)多,而躲了孩子本該燦爛美好的生。

  沒(méi)有父母會(huì)希望自己的孩子生碌碌無(wú)為,怛父母的愛(ài)有時(shí)卻也探探阻礙了孩子的成長(zhǎng),愛(ài)固然必不可少,只是愛(ài)也零要空間和自自,過(guò)多的束縛不如輕松的放開(kāi)手,成長(zhǎng)目避免不了受傷,怛也只有傷痛,才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。目有天,孩子也目得離開(kāi)父母,獨(dú)自人去面對(duì)世界。

  深愛(ài)著孩子的父母?jìng),要給孩子個(gè)獨(dú)互的空間,一次自己做主的機(jī)會(huì),而不是過(guò)分的溺愛(ài)和保護(hù),孩子們真正需要的,是片能讓他們自自的穿越風(fēng)雨,展翅翱翔的藍(lán)天。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇43

  曾一度幻想,背著行囊,在眾多親朋好友羨慕的目光下,踏上北上的列車,躋身于清華大學(xué),即使是成為其普通到不值一提的一份子,十年寒窗的艱辛也已經(jīng)算是有了驚人的回報(bào)。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”畢竟我不是周恩來(lái)總理,在現(xiàn)實(shí)的擊打,以及家長(zhǎng)強(qiáng)烈抗議的情況之下,囂張的氣焰早就有所收斂,學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,因此,我沒(méi)有周總理的遠(yuǎn)大抱負(fù),只能說(shuō),我為了夢(mèng)想而奮力的拼搏,更多的是因?yàn)榉帜改且笄械哪抗,因(yàn)楦改改侨諠u爬滿皺紋的臉,因?yàn)楦改改遣辉賵?jiān)挺的背影……

  不知道自己是否算是一個(gè)孝女,清華是父親畢生的夢(mèng)想,更多時(shí)候我都覺(jué)得,我不是在奮斗自己的夢(mèng)想,而是去繼承父親的夢(mèng)想,因?yàn)槲业膼?ài)好是跳舞,一直想在舞臺(tái)上盡情的展示自己?墒,面對(duì)父親,這一切卻無(wú)論如何都說(shuō)不出口。所以,最后的想法是:高中這三年不管怎樣都得與課本為伴,與其坐在教室里想著舞蹈,最后一事無(wú)成,不如靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí),讓自己對(duì)得起父母的付出,也對(duì)得起講臺(tái)上辛苦傳授知識(shí)的老師。

  安心的學(xué)習(xí)了半年多,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了清華,那個(gè)莘莘學(xué)子向往著的純潔圣靈的地方,可是卻又不得不面對(duì)自己的境況,差距該有多大,這兒已有多久不出一個(gè)清華的學(xué)生了,那個(gè)夢(mèng)想的大學(xué),其實(shí)說(shuō)能進(jìn)入就能進(jìn)入的,可是這么輕易言棄卻又心有不甘,最后讓我下定決心的是父親的一句話:不要相信什么奇跡,要么就相信自己,換個(gè)角度理解,奇跡不過(guò)是一個(gè)不愿服輸?shù)娜藙?chuàng)造的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  奮斗過(guò)的青春不遺憾,我不想讓清華始終只是一個(gè)夢(mèng),無(wú)論誰(shuí),再優(yōu)秀也不過(guò)是一個(gè)食人間煙火的凡人,而我能做的只有在拼搏的同時(shí)更相信自己,努力創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇44

  百年校園里有一條林蔭小道,通往我的家。她靜得莊嚴(yán),甚至威武,屬于那種一旦踏入她的蔭涼,立即便與紛雜的教學(xué)區(qū)隔絕了一樣。

  這條小道,處于校園兩區(qū)交界的咽喉,右側(cè)是七十年代建的評(píng)平樓,最高不過(guò)七層,沉淀著歷史的樓房們,灰水泥砌成的墻布滿滄桑,卻屹立不倒。宛如一位經(jīng)歷過(guò)世態(tài)炎涼的長(zhǎng)者,輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花,有小楓樹(shù)。一到秋季,紅楓似火,更為這積滿歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側(cè),是百年老樹(shù),它們年齡應(yīng)當(dāng)與校園差不多。殘缺的樹(shù)皮一次又一次地被涂上紅線白漿,卻樂(lè)此不疲地向小道的行人匯報(bào)四季的交替。粗壯高大的樹(shù)干,算是小道的支柱了。樓房與樹(shù)木交相輝映,顯得更美。

  讓我難以忘懷的不止她的美,還有那些事。那時(shí)才幼兒園的我,就懂得與爸爸討價(jià)還價(jià)。平樓前有一塊矮墩子,一到那里,我便蹦上去,扯著爸爸讓他背我回家,不背就不走!爸爸只得背著我——小道的盡頭走。路程不長(zhǎng),景色不美,無(wú)非就是看了上千次的老樹(shù)和老式車棚。但是我一天中享受的就是此刻,太陽(yáng)還沒(méi)下落,爸爸的頭上還找不到幾根白發(fā)……

  步入小學(xué),小道又陪了我六年,而她從未因歲月而改變自己的風(fēng)度。放學(xué)回家,穿過(guò)嘈雜的人群,走進(jìn)林蔭小道,她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽(yáng)灑下殷紅的余暉,落葉在我家下翩躚起舞,高興的時(shí)候,連風(fēng)都踩著鼓點(diǎn)在吹。美麗的小道!見(jiàn)證我光陰的小道!你帶來(lái)我的快樂(lè),送走了歲月,我的童年!

  而如今,校園越來(lái)越現(xiàn)代化,小道盡頭多了一塊路牌,物是人非,我竟再?zèng)]拜訪過(guò)那條小道,連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓,我從前的家也不復(fù)存在了。我也沒(méi)什么理由去看望我的“老朋友”了!不知她是否仍端莊優(yōu)雅,寧?kù)o深遠(yuǎn)?

  我心中的大學(xué)作文600字 篇45

  唉,說(shuō)到這個(gè),我就想到即將到來(lái)的六月,實(shí)在是太忙!六月有英語(yǔ)六級(jí)考試,有電子商務(wù)師考試,還有即將到來(lái)的期末考試以及暑假找兼職的事情,真的是太忙了。

  進(jìn)了大學(xué),感覺(jué)知識(shí)其實(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,特別是我這個(gè)專業(yè)的,更是缺少實(shí)際操作,書(shū)本上的內(nèi)容感覺(jué)都特別的空泛。所以我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)向考證。目前我只考了個(gè)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),這次又報(bào)名參加了英語(yǔ)六級(jí)考試。其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,原因很簡(jiǎn)單,自己根本就沒(méi)有去準(zhǔn)備。要是讓我再考一次四級(jí)說(shuō)不定都只能考兩三百分而已。人就是這樣,充滿了惰性,要是沒(méi)有一個(gè)人在后面鞭策著你,鼓舞著你,幾乎不可能真的那么自覺(jué)。抱怨是最沒(méi)有用的方式了。既讓自己心情低落,又對(duì)自己失去信心。

  人們都對(duì)有才、有能力的人會(huì)表示出一種敬佩,而大學(xué)考證就能在某一方面證明自己的能力。不過(guò)考證也是不容易的,需要不斷的努力,為之奮斗。大學(xué)有許許多多的證書(shū)可以考,有教師證、會(huì)計(jì)證、計(jì)算機(jī)證、辦公軟件、電子商務(wù)、物流師、英語(yǔ)四六級(jí)等。一個(gè)個(gè)考完顯然不大可能,所以就只好選自己努力奮斗比較會(huì)有可能考到的證,而英語(yǔ)六級(jí)就是我比較有信心的,但是現(xiàn)在可能要泡湯成為幻想了。因?yàn)槲腋緵](méi)有為之奮斗。

  大學(xué)考證就是這樣,只是想想,叫個(gè)報(bào)名費(fèi)報(bào)個(gè)名,到最后很多都成了空,錢(qián)都打水漂了……實(shí)在是浪費(fèi)!我已經(jīng)下決心了,下次的六級(jí)考試我一定要過(guò),而且我還要努力讀專升本的書(shū)籍,這樣我的青春才不會(huì)有遺憾,這就是我給自己定的目標(biāo)。一定要努力!

  我心中的大學(xué)作文600字 篇46

  時(shí)光飛逝,軍訓(xùn)的場(chǎng)景還歷歷在目,而我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的下學(xué)期。這一學(xué)期不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了很多東西。太多要做的事讓我們學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間的統(tǒng)籌規(guī)劃,學(xué)生組織讓我們學(xué)會(huì)了更好地與人交流。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候很不適應(yīng),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)上了大學(xué)還會(huì)有這么多的事情要做。一個(gè)又一個(gè)的作業(yè)像是帶著鋒利的斷面,一下子插入我的生活,甚至沒(méi)有時(shí)間思考這樣做是為了什么,自己又究竟想要什么。好像一切都被順理成章地安排好,我們只需要按照既定的軌道前行。模型做完了,對(duì)于損壞的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)制作的樂(lè)趣。

  趕完大作業(yè)的時(shí)候,和小組的成員一起給模型拍照,忽然就失望了。這就是我的大學(xué),從小就被父母引領(lǐng)著去向往的生活,以及高三那年迫切渴望的拯救。 我很慶幸能夠在寒假里慢慢找回當(dāng)初對(duì)建筑的熱情。寒假里我完整地看了一本關(guān)于中國(guó)古典建筑的書(shū),去了上海和蘇州。上海博物館的樣子我記得很清楚。設(shè)計(jì)成中國(guó)古鼎的形狀,以及象征天圓地方的造型。它厚重地站在人民廣場(chǎng)中。在夜里,廣場(chǎng)中其他地方所有的燈都是白色的光,只有它周圍是黃色的。像老舊的宣紙。蘇州博物館就更不用說(shuō),貝聿銘的作品。環(huán)水的,一個(gè)園林式的館。完全融入蘇州的粉墻黛瓦中。

  建筑的美比起一般藝術(shù)品更能觸動(dòng)一個(gè)人。因?yàn)樗鼤?huì)和人產(chǎn)生更多更豐富的關(guān)系。也許我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西有點(diǎn)乏味,作業(yè)量也很大,但是唯有學(xué)好它才能夠接近那種美。

  我想,在新的學(xué)期里,我會(huì)以更積極更坦然的心態(tài)努力,在圖書(shū)館里抽枝長(zhǎng)葉,有自己的目標(biāo),但是不盲目羨慕任何人的成果。并且不管老師給的分?jǐn)?shù)如何,我會(huì)真心地喜歡自己的每一個(gè)建筑。

  我希望將來(lái),無(wú)論有多少困難都能夠不改初心。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇47

  哪怕不是南京人,但生活在南京,對(duì)她的情愫或許比更多土生土長(zhǎng)的南京人更深。曾一度排斥她,幼稚地強(qiáng)調(diào)這不過(guò)是我暫時(shí)駐足的地方,直到不知何時(shí),她深深地刻入生命。

  老家的哥哥,曾欣喜地把南京大學(xué)的錄取通知書(shū)給我看,我一度不屑地撇撇嘴,不過(guò)是我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)的大學(xué),多年來(lái)我從沒(méi)有正眼看過(guò)她。我的夢(mèng),在遠(yuǎn)方,在遙遠(yuǎn)的城市,或許遙遠(yuǎn)的國(guó)度。

  對(duì),米蘭·昆拉德寫(xiě)過(guò)一本書(shū),叫做《生活在別處》,沒(méi)有人甘愿屬于生養(yǎng)他的地方。年輕時(shí)固執(zhí)地逃離,年老時(shí)嘆息著歸來(lái),我忽略了南京,南大,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是故鄉(xiāng)的地方,對(duì)于太多不生活在這里人來(lái)說(shuō),是真正的神往。

  我第一次認(rèn)認(rèn)真真抬起頭,抿起嘴角,注視這所學(xué)府。

  南京大學(xué),

  四個(gè)大字,遒勁有力,不足以金光閃閃確是超凡脫俗,不染浮塵,靜靜講述生世沉浮。

  誠(chéng)樸雄偉,力學(xué)敦行,最簡(jiǎn)單的字眼,卻著實(shí)是最高的期望與境界。

  母親最喜歡有爬山虎的的房子,我也不例外,夏至?xí)r節(jié)墨綠的葉片,透著無(wú)法掩蓋的旺盛生命力。

  大學(xué)里,自己最喜歡的學(xué)院,除了中文系,便是商學(xué)院了吧。

  走出古樸的校園,商學(xué)院?jiǎn)为?dú)矗立著,耀眼,沉寂而高傲,仿佛傳承了大學(xué)悠久的底蘊(yùn),卻又不失新時(shí)代精英的風(fēng)貌,一瞬間掠去了我的心。

  走出社會(huì),走進(jìn)靜謐的科研實(shí)驗(yàn)室,我忽略了難得一見(jiàn)的高端精密儀器,只看見(jiàn)了實(shí)驗(yàn)室一角的方便面和吊床,以及那電腦前疲憊的身影。

  終于,無(wú)言以對(duì)。

  夢(mèng),依舊在遠(yuǎn)方。

  生活,依舊在別處。

  但一生不變的牽掛,永遠(yuǎn)停留在這里,直至滄海桑田。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇48

  在一個(gè)月朗星稀的夜晚,我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了6年后將要就讀的理想中的大學(xué)。

  那里的一切是那么的神奇,那么的美好......

  走進(jìn)校門(mén),最引人注目的是招待機(jī)器人,它全身藍(lán)藍(lán)的,兩只紅色的掃描眼不停地眨著,嘴角彎彎的,好像在沖你傻傻地笑,可愛(ài)極了。

  當(dāng)你進(jìn)門(mén)時(shí),它會(huì)用頭頂?shù)乃{(lán)色小點(diǎn)對(duì)向你的眼睛,用來(lái)測(cè)試你眼神中所透露的信息,是善意的,還是邪惡的,它一下就能分辨出來(lái)。

  當(dāng)確定你是善良的人后,它會(huì)給你鞠一個(gè)九十度的躬,然后會(huì)用機(jī)器貓一樣卡哇伊的聲音說(shuō):“歡迎你來(lái)到我們校園,您長(zhǎng)得可真漂亮,祝您今天心情愉快。”

  在教學(xué)樓的門(mén)口,有兩片花圃,里面種著各種各樣的花朵,其中有一朵盛開(kāi)的霸王花讓人目瞪口呆,它比牡丹還雍容華貴,全身上下都是紅色的,里面巨大的黃色花蕊可以散發(fā)一種清新的香味,讓人聞起來(lái)身心舒暢。

  在教室里,所有的桌子都有特殊功能,只要按一下黃色的按鈕,桌子上就會(huì)彈出一個(gè)很薄很薄的寬屏電腦,學(xué)生們不用帶書(shū),所有的課文都被輸入到了電腦里;按一下紅色按鈕,就會(huì)彈出兩個(gè)大小不一的孔,把鉛筆插入小孔里就會(huì)自動(dòng)削尖,把鋼筆放進(jìn)大孔里,就會(huì)自動(dòng)充滿鋼筆水,不用再擔(dān)心弄到衣服上回家被媽媽罵了!

  食堂像一個(gè)優(yōu)雅的咖啡廳,里面放著舒緩的音樂(lè),每個(gè)服務(wù)員都那么美麗帥氣,大方親切,你點(diǎn)完幾樣你最愛(ài)吃的菜后,服務(wù)員會(huì)根據(jù)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)食譜為你搭配幾碟小菜,讓用餐者營(yíng)養(yǎng)均衡。

  當(dāng)我正享受美味的飯后甜點(diǎn)一一最愛(ài)的水果沙拉時(shí)一一“懶蛋,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就睡了,你這樣怎么考大學(xué)啊?”我馬上抖擻精神,開(kāi)始奮筆疾書(shū),面對(duì)媽媽不可置信的眼神,我笑著大聲回答:“我一定要去那樣一所大學(xué),我要加油!”

  我心中的大學(xué)作文600字 篇49

  七月盛夏,下午兩點(diǎn)正是一天中最熱的時(shí)間,整個(gè)肥城如同一個(gè)巨大的蒸籠,我好像置身其中,覺(jué)得隨時(shí)都要被蒸熟。

  為了拯救我那丑陋的字體,老媽依然帶我去有點(diǎn)遠(yuǎn)的龍庭書(shū)法練字。路還是走那些路,教室還是那個(gè)教室,黑板依然是那個(gè)黑板,王老師還是那個(gè)王老師。我們正在上課,一切風(fēng)平浪靜,隨著“咚咚咚”的敲門(mén)聲,打破了沉寂。擠進(jìn)來(lái)一個(gè)背著大書(shū)包,穿一身籃球服的“大個(gè)子”,兩只眼睛掃視著教室,從他那1.75米的個(gè)子、滿臉的青春痘和那突出的喉結(jié),可以知道他是一個(gè)15歲以上的學(xué)生。

  他處在我們中間有點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué)。因?yàn)樵谖覀兙氉职嗬镒畲蟮牟贿^(guò)是開(kāi)學(xué)后上初一的學(xué)生。我們像蜜蜂一樣“嗡嗡”亂叫,觀察他,議論他。在老師“梆梆”的敲桌子聲中,我們閉上了嘴。他被安排在我的旁邊,我們都端正著身子認(rèn)真地寫(xiě)字,你看他弓著腰,瞇著小眼使勁看,臉幾乎貼在了本子上,寫(xiě)字的速度更如蝸牛一般,我已經(jīng)寫(xiě)了十個(gè)字,而他才寫(xiě)了兩個(gè)字,還不標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范。后來(lái)我們?nèi)拷簧狭俗鳂I(yè),而他卻還老牛拉破車一樣慢吞吞地寫(xiě)著。

  第二節(jié)課了,沒(méi)看見(jiàn)大個(gè)子的蹤影,我們都疑惑不解,又要開(kāi)始“嗡嗡”,王老師很及時(shí)地止住了我們,對(duì)我們說(shuō):“他是一中新高二的學(xué)生,寫(xiě)字太差、太慢,我們這兒不收這樣的學(xué)生,他是怕高考那可怕的電腦閱卷,電腦不識(shí)別他那展翅欲飛的字體而扣分,所以才來(lái)練字!蔽覒c幸,幸虧我現(xiàn)在開(kāi)始練字還不算太晚,我應(yīng)該努力練好字,一手好字真得太重要了,可以讓自己的成就感和自信心得到大大的提升。但我也后悔,如果在三年級(jí)好好寫(xiě)字,說(shuō)不定現(xiàn)在不用來(lái)練字。

  大個(gè)子像一陣風(fēng)一樣,匆匆地來(lái),又匆匆地走了,留給我們無(wú)限地思考……

  我心中的大學(xué)作文600字 篇50

  夢(mèng)想是什么?

  它不是夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自我的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn),不斷的超越自我,無(wú)論是從心理上,還是體力上僅有突破自我的極限,才離夢(mèng)想近了一步。

  夢(mèng)想對(duì)人的助力是很大的:玄奘三藏因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以最終取到了真經(jīng),被封為旃檀功德佛;劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以公元二二一年在成都稱帝,史稱蜀漢;周樹(shù)人因?yàn)橛辛司葒?guó)夢(mèng),所以之后成為了文學(xué)家,思想家和革命家;魯濱孫因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng),所以能在島上運(yùn)用智慧存活并逃離孤島;姚明因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以成為了萬(wàn)人仰慕的NBA籃球明星……

  從古至今,從書(shū)中到現(xiàn)實(shí),那些最終成功并站在世界頂尖的人,無(wú)一不沒(méi)有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們不畏困難因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們的人生無(wú)怨無(wú)悔!

  有時(shí),我會(huì)走在馬路邊,坐在公交車上,看著路邊各式各樣的行人:環(huán)衛(wèi)工人,公司職員,飯店打工者,賣菜的人們。我有時(shí)會(huì)去想:“他們有夢(mèng)想嗎?”至少以往是擁有的吧?或許他們?cè)鴩L試去完成他們的夢(mèng)想,可能之后被生活磨去了當(dāng)初的熱情,可能因?yàn)榉N種困難放棄了,所以只能做此刻的工作。

  人群中的我也許并不起眼,像樹(shù)上的葉子,雖相似,但每一片樹(shù)葉上的紋路都并不相同,似乎每一條紋路都在訴說(shuō)著自我的故事,那么的獨(dú)一無(wú)二。它們的夢(mèng)想也許是在落地前,能飄的更遠(yuǎn)吧?用它們自我的力量。

  我也有自我的夢(mèng)想,以往也一度的認(rèn)為自我很聰明,如同天才一般,但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自我并不聰明,也沒(méi)有什么帥氣的相貌?墒俏掖丝陶谙驂(mèng)想之路努力著,我不想老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇51

  星期五下午放學(xué)回家,我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爸爸在整理一本本“書(shū)籍”,我走近一看,原來(lái)那“書(shū)籍”是精美的郵冊(cè),翻開(kāi)郵冊(cè),一張張精致的郵票便展現(xiàn)在我的眼前!有宏偉壯闊的故宮博物院、皚皚白雪的長(zhǎng)白山天池、活潑可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓、抗戰(zhàn)勝利五十周年的紀(jì)念票……簡(jiǎn)直就是一本本包羅萬(wàn)象的大百科全書(shū)。爸爸說(shuō):“你別看這一張張小小的郵票,只要仔細(xì)認(rèn)真研究,你還能學(xué)到更多的知識(shí),要不你用壓歲錢(qián)去買(mǎi)一本屬于你自己的郵冊(cè),怎么樣呢?”

  我趕緊拿出壓歲錢(qián),和爸爸一起到郵政局去采購(gòu)郵冊(cè)。讓我感到非常的幸運(yùn),我買(mǎi)到了郵局的最后一本2015年的郵票年冊(cè)。然后就像得到了一個(gè)寶貝似的將它抱回了家。

  回到家,我匆匆地把郵冊(cè)放在床上,然后就迫不及待地翻開(kāi)郵冊(cè)欣賞這本“大百科全書(shū)”。最先映入眼簾是郵冊(cè)封面的抗戰(zhàn)勝利70周年圖片,翻開(kāi)郵冊(cè)的第一頁(yè),票面上是一只造型奇特、花枝招展的綿羊,寓意著羊年吉祥和幸福綿長(zhǎng)。讓我最感興趣的是一套《西游記》郵票,有孫悟空自封齊天大圣、佛祖降悟空、唐僧收徒等等,尤其是小型張上的大鬧天空,孫悟空身穿錦袍、頭戴金冠、手舉金箍棒,正向各位天神示威呢!郵冊(cè)中還有風(fēng)景秀麗的瘦西湖,波瀾壯闊的錢(qián)塘江大潮,展現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、人們幸福的《中國(guó)夢(mèng)》套票,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年的套票……真是讓人眼花繚亂、大開(kāi)眼界。

  小小的郵冊(cè)中的郵票不僅僅是郵資和收藏品,對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一本百科全書(shū)!從中我不但學(xué)到了自然人文知識(shí),還讓我了解了歷史和祖國(guó)的改革開(kāi)放所取得的偉大成就。

  我心中的大學(xué)作文600字 篇52

  今天我和爸爸媽媽一早起來(lái)去大學(xué)城偉欽哥哥那里,我們首先坐公共汽車去地鐵站,爸爸指著地鐵線路圖對(duì)我說(shuō):“那!現(xiàn)在我們?cè)隗w育西站,我們首先要坐三號(hào)線到客村,然后再轉(zhuǎn)二號(hào)線到萬(wàn)勝圍,到萬(wàn)勝圍之后,再轉(zhuǎn)四號(hào)線到大學(xué)城北站,我們還要坐多幾個(gè)站,因?yàn)榈认掠幸欢温返罔F是可以鉆出地面的,可以看風(fēng)景。”我不禁瘋狂地跳了個(gè)飛天,爸爸夸我跳得很好!我們就下去坐三號(hào)線的地鐵,媽媽就叫我在前面按指示牌帶路,我找到三號(hào)線的時(shí)候,廣播突然響了起來(lái)說(shuō):“地鐵準(zhǔn)備到達(dá),請(qǐng)做好準(zhǔn)備站在門(mén)口,耐心地等待!蔽揖陀枚滟N住屏蔽門(mén)的縫隙中,突然一陣像蜜蜂一樣聲音從我呼嘯而過(guò),霎時(shí)我想到了《呼嘯山莊》這本書(shū),因?yàn)樗懊嬉灿昧撕魢[,我自言自語(yǔ)地問(wèn)這個(gè)聲音是怎么來(lái)的呢?是不是真的有蜜蜂?我認(rèn)為不是吧!我想應(yīng)該是地鐵的速度快,壓力大,就把空氣推到這里來(lái),突然,一片光明從我眼前出現(xiàn),原來(lái)地鐵終于來(lái)了。我高興地奔上地鐵,開(kāi)始地鐵是開(kāi)得很慢的,后來(lái)飛快地加速,我知道只要有馬達(dá)的東西都是可以不停地加速的。然后我們就七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)地坐上了四號(hào)線,我們終于串出了地面我還照了挺多照片的!很快我們又轉(zhuǎn)地鐵回到了大學(xué)城北。偉欽哥哥正在那里等我們呢!

  哥哥首先帶我去了他的實(shí)驗(yàn)室里,那可是化學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,有燒杯、試管、還有叫不出名字來(lái)的杯子,我覺(jué)得哥哥真像個(gè)化學(xué)家,

  我也很喜歡化學(xué)。到了中午的時(shí)候,我們就在大學(xué)城吃飯,我覺(jué)得那里的飯很好吃,最后我?guī)透绺绾桶职謰寢尩娘埍P(pán)拿過(guò)去給洗碗的阿姨,我覺(jué)得今天真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

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