【精華】讀書作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀書作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)�！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽艺f：“讀書陪伴我走天下�！�
小時(shí)候，我剛剛認(rèn)字時(shí)，媽媽就讓我看書。我十分調(diào)皮，經(jīng)常把書撕壞。媽媽只好給我念，我聽著聽著便入了迷，動(dòng)不動(dòng)就纏著媽媽給我念。后來識(shí)字多了，也懂事了，便自己看書。當(dāng)幼兒園里的其他小伙伴都在玩玩具時(shí)，我自己卻一個(gè)人在圖書角看書。
六歲那年，我上一年級(jí)。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我在暑假里去新加坡玩。出發(fā)前一天，我讓爸爸把那本《魯濱遜漂流記》帶上。爸爸不解地問：“出去旅行，有很多好吃的好玩的，就不帶書了吧。”我卻說：“帶上吧，我要把它讀完，這本書多精彩��！”在我的要求下，爸爸同意了把書帶上。以后，每次出去旅游，我都要帶上一本書，真可謂走到哪，讀到哪。
去年夏天，爸爸媽媽帶我去廬山看望爺爺奶奶，我?guī)Я艘槐尽独ハx記》。第一天到賓館時(shí)，已是下午兩點(diǎn)。我一放下旅行包就打開了《昆蟲記》。我如饑似渴的讀著，不知不覺時(shí)針已指向三點(diǎn)，我趕忙收起書，叫醒爸爸媽媽。我在去景點(diǎn)的路上走走停停，不時(shí)觀察一下路邊的草叢，看看有沒有法布爾描寫的奇特昆蟲。媽媽和爸爸都叫我“小書蟲”。
書，是一個(gè)隨時(shí)隨地陪伴我走遍大千世界的好友！
讀書作文 篇2
我現(xiàn)在可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷 。提起讀書，我就會(huì)回憶起一段往事。
我小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，所以我就住在奶奶家。奶奶家有個(gè)書柜，上初中的姐姐把她的一些作文書都放在了里面。記得我五六歲時(shí)的一天，我把爺爺叫了過來，然后拿出一本書，對(duì)爺爺說：“爺爺，我能把這段背下來了，不信您聽�！闭f完我就給爺爺背了起來。爺爺聽后，笑瞇瞇地對(duì)我說：“孩子，你的記憶力真好，把這么一長段都背下來了。但是你要學(xué)會(huì)讀書，讀懂書里的故事，品味作者表達(dá)的情感，要有自己的見解和體會(huì)，這樣你就會(huì)有更大的進(jìn)步。這些話你現(xiàn)在可能還不太懂，等你長大就會(huì)明白的�！蔽耶�(dāng)時(shí)的確沒太明白爺爺?shù)脑�，但是事情過后我便翻著書柜，找出了一本故事書來讀。
開始我對(duì)故事很好奇，但讀著讀著就有些感到厭煩了。爺爺又來給我指點(diǎn)。他說：“孩子，如果你在故事的環(huán)境中，你會(huì)怎么做?你要去設(shè)身處地的想一想。試試這個(gè)辦法吧。”我將信將疑地照著爺爺說得去做。哈，辦法還真靈，我果真把失去的興趣給找回來了。從此，我便愛上了讀書，我把我的一部分閑暇時(shí)間用來讀書。
我也跟其他的一些孩子一樣，剛開始看書時(shí)，只看一些好玩兒的故事情節(jié)，就是囫圇吞棗地看一遍。也許，這對(duì)于一個(gè)像我這樣的六歲的孩子是正常的。有一天，爸爸媽媽來到奶奶家。爸爸聽說我開始讀故事書了，便很高興對(duì)我說：“兒子，你看的書里面講得什么故事呀?”我一時(shí)語塞，答不上來。爸爸看到我的樣子，語重心長地對(duì)我說：“兒子，要看書就不能走馬觀花的看，最起碼應(yīng)該把它讀懂，知道講的是什么。當(dāng)然，最好就是有自己的體會(huì)，這樣你上學(xué)之后老師讓你寫讀后感就很容易了 �！蔽以俅谓邮馨职值囊庖�，開始細(xì)心地讀書。
九歲那年，我讀了《中華上下五千年》，并寫出了第一篇讀后感。課堂上老師讓同學(xué)讀自己的作文，我也舉起了手。最后，我和另幾名同學(xué)，受到了老師的夸獎(jiǎng)。從那以后，我更加喜歡讀書了。
從我十歲一直到現(xiàn)在，我陸續(xù)讀了《怪老頭兒前傳》、《小英雄雨來》、《草房子》、《柳林風(fēng)聲》、《鹽丁兒》等名著。這些年來，讀書一直是我成長的好伙伴，它給我留下了好多有趣的故事。讀書的故事還在繼續(xù)，我以后會(huì)更加如饑似渴地讀書的!
讀書作文 篇3
讀書，品書，書的墨香陪伴了我多少的時(shí)光，品書，如品茶，有的濃香醇厚，有的苦澀難咽，有的`清冽可口。讀書，更喜古書，頁卷啟合和，都溢出淡淡的墨香。
喜歡在暖暖的午后，坐于窗邊，看陰暗的紅色天空被陽光分割，映在光滑的玻璃上，映照出點(diǎn)點(diǎn)光斑，聽窗外風(fēng)聲蕭蕭。泡一杯熱茶，翻閱那些清新淡雅的文字，不時(shí)記錄下幾句觸動(dòng)人心的話，多少詩集，散文，就是在無數(shù)個(gè)這樣的午后一頁頁翻過，雀兒飛過，留下片刻心靈的寧靜。有時(shí)入了神，心就隨著這淡然的文字悠悠忽忽地降落于森林，風(fēng)輕輕地拂過面頰，星星在無意的閃，細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)灑在花前。耳邊的夏末夜里的細(xì)雨，淅淅瀝瀝的下著，夾雜著蟲鳴，飄落的梧桐葉帶來了桂子的清香。清泉叮咚，山石也敞開了歌喉，卻是一陣陣蕭蕭的風(fēng)。流水淙淙地經(jīng)過，降了調(diào)的蛙聲從山澗里傳來——這是一條悠遠(yuǎn)寧靜的水徑，讓人的心都隨之沉寂……沉寂……
一忽兒，清冽之感驟然變化，烈烈的光焰仿佛將我引入另一個(gè)世界。幽幽的樹枝頭，停留著一抹鎏金，夕陽的滟影舞動(dòng)在天空，風(fēng)兒輕拂，似燃著的云兒掠過天際，霞光依舊灼灼，那煙霧朦朧的顏色，照柔了石崖，楓葉暖成了火焰，熾烈燃燒著的高溫之感，像是酥松的，軟軟的，讓人仿佛要同松油一般地化去。
也愛在晚上讀小說，輕音樂流淌在房間里，伴著濃濃墨香，把自己沉浸在故事里，時(shí)喜時(shí)憂：看一百零八將威武不屈;品曹操諸葛霸氣橫秋;嘆寶玉黛玉愛情凄楚。哈利·波特告訴我什么是成長;林嵐為我講述物是人非;蕭十一郎伴我體味寂寞;伊藍(lán)教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);斯佳麗告訴我Tomorrow is another day ;基督山伯爵告訴我怎樣等待;饒雪漫給我青春的味道;安妮寶貝讓我學(xué)會(huì)思考……太多的文字留在腦海中，刻在心上，音樂漸弱，濃香漸逝，不變的是在心頭充盈的墨香。
文字，于繁蕪中萃取精華，于瑣碎中凝練簡約，于刻意中浮現(xiàn)自然，于豐沛的土壤中開出心靈之花，頁卷啟合，那淡淡的墨香，正為讀書之味。
讀書作文 篇4
我的讀書的滋味是這樣的：
我在讀書時(shí)就像在品味一杯上好的綠茶，雖然淡了些帶是很有滋味；讀書的滋味就像是在一次秘密的探險(xiǎn)；雖然會(huì)有些膽戰(zhàn)心驚，但是去能發(fā)現(xiàn)你數(shù)不清的意想不到的東西；讀書的滋味就像在一艘船里周游世界，雖然辛苦了些，但能欣賞的各處的美景，再辛苦都不感覺到累。
我讀書的滋味就是這樣的，很普通，那你的讀書的滋味是什么樣的呢？
我讀書是快樂的�。。�！
讀書作文 篇5
說起讀書，我有太多的經(jīng)歷與感受。
記得我的第一本書是在7歲時(shí)買的。那是一個(gè)假期，我來到外婆家，自幼活潑調(diào)皮的我當(dāng)然要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，與弟弟們大玩特玩�？烧l知爸爸竟神秘兮兮地說要帶我們?nèi)�(gè)好地方。我們的好奇心一下子被激發(fā)出來，興沖沖地跟著爸爸來到了它——“新華書店”。整齊的書架，明亮的窗戶，雪白的墻壁，還有那些花花綠綠大大小小的被稱作“書”的東西，一下子牢牢拴住了我的心。我認(rèn)真地捧起一本書，小心翼翼地翻開第一頁，雖然一個(gè)字也看不懂，但仍覺得那一個(gè)個(gè)好看的方塊字好象有一股股巨大的魔力，使我舍不得再看別處。外面美麗的鮮花，碧綠的小草，快樂的孩童都與我無關(guān)，我的心已經(jīng)跟著那漂亮的神秘的書到處遨游了。爸爸見我如此愛書，竟慷慨地說：“自己選一本吧！”我像接到了圣旨般，樂得屁顛屁顛地，快樂地奔跑在書架間，看看這本不錯(cuò)，看看那本也想要，真恨不得能買下所有的書。最后我終于擁有了自己的第一本書——《白雪公主》，只記得那天回家什么事也沒干，一口氣將書看完（雖然只是看漂亮的圖片），弟弟的呼喚，誘人的飯香、有趣的動(dòng)畫片都不再令我心動(dòng)。
漸漸地，我長大了，讀的書越來越多，性格也逐漸變了。以前的我貪玩、調(diào)皮，是“孩子王”，也是“假小子”；可現(xiàn)在的我文靜、懂事，儼然一個(gè)“乖乖女”。雙休日，我不再去瘋玩，而是一頭鉆進(jìn)書店，拿起一本好書，躲在一角，一邊感受著暖暖的陽光隨著細(xì)小浮塵灑下來，一邊沉浸在知識(shí)的海洋中。
在我眼中，每一本書就是一個(gè)花園，每一個(gè)字就是一朵鮮花，它們的深處有著不為人知的秘密等著我去探索、發(fā)現(xiàn)。我如饑似渴地讀著一本又一本書，貪婪地享受著它們帶給我的快樂、幸福，好像永不滿足；可有時(shí)又能輕而易舉地享受著讀書給我?guī)淼膼芤�。中秋賞月時(shí)，我會(huì)輕吟“但愿人長久，千里共嬋娟”；朋友分別時(shí)，我會(huì)贈(zèng)其“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；遇到挫折時(shí)，我會(huì)大誦“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！倍谝郧�，我大概只會(huì)傻傻地看著明月，淚眼婆娑地望著遠(yuǎn)去的摯友，膽小地?fù)沃「荻愕絼e處，殊不知“逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
書就好像一個(gè)魔盒，每打開一次，就會(huì)有一個(gè)驚喜。而我就是那個(gè)擁有魔盒的小巫師，永遠(yuǎn)徜徉于書的海洋，探索一個(gè)個(gè)未知的世界。
其實(shí)，書改變我的又何止這些，我的堅(jiān)強(qiáng)、我的樂觀、我的自信，一切的美好品德都是書給予我的，而它還在默默無聞地繼續(xù)改變著我……
讀書作文 篇6
1、只要有所事事，有所追求，人就把握住了機(jī)運(yùn)的車輪。愛默生
2、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。莎士比亞
3、善于識(shí)別與把握時(shí)機(jī)是極為重要的。在一切大事業(yè)上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時(shí)機(jī)，而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機(jī)。培根
4、生命很快就過去了，一個(gè)機(jī)會(huì)從不會(huì)出現(xiàn)兩次。佚名
5、進(jìn)步，意味著目標(biāo)不斷前移，階段不斷理新，它的視野總是不斷變化的。雨果
6、良機(jī)只有一次，一但坐失，就再也得不到了。勃朗寧
7、我們多數(shù)人的毛病是，當(dāng)機(jī)會(huì)朝我們沖奔而來時(shí)，我們兀自閉著眼睛，很少人能夠去追尋自己的機(jī)會(huì)，甚至在絆倒時(shí)，還不能見著它�？突�
8、許多人浪費(fèi)了整整一生去等待符合他們心愿的機(jī)會(huì)。尼采
9、運(yùn)氣是鏡子，照得最明亮?xí)r便碎了。蒙田
10、我們降生在這個(gè)世界上的惟一目的地就是好好活下去，活給自己看，也活給愛自己的人看，更要活給那些瞧不起自己的人看。佚名
11、生活中最重要的事情是懂得何時(shí)抓住機(jī)會(huì)，其次便是懂得何時(shí)放棄利益。狄斯累利
12、每個(gè)人當(dāng)然都可以逞強(qiáng)，但限于在他所懂的方面。歌德
13、善于等待的人，一切都會(huì)及時(shí)來到。巴爾扎克
14、我們?nèi)绾ｚt之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。泰戈?duì)?/p>
15、幸運(yùn)的時(shí)機(jī)好比市場上的交易，只要你稍有延誤，它就將掉價(jià)了。培根
16、生活對(duì)我們每個(gè)人來說，都充滿著通過新的努力和新的姿態(tài)脫穎而出的第二次發(fā)展機(jī)會(huì)。人們不應(yīng)限制自己，固守一隅。對(duì)于第二次機(jī)會(huì)，所需要的是及時(shí)認(rèn)識(shí)并果斷行動(dòng)的能力。愿人人都成為生活的幸運(yùn)兒。佚名
17、如果你因失去了太陽而流淚，那末你也將失去群星了。泰戈?duì)?/p>
18、不等待機(jī)會(huì)所送禮物的人，就是征服了命運(yùn)。阿諾德
19、當(dāng)一個(gè)人陷入了這樣一種境地：他相信，某些事必然會(huì)發(fā)生，只因?yàn)樗幌Ｍ鼈儼l(fā)生，而他希望發(fā)生的那些事情卻永遠(yuǎn)不可能發(fā)生，這種狀況就稱之為自暴自棄。叔本華
20、一個(gè)人若能對(duì)每一件事都感到興趣，能用眼睛看到人生旅途上時(shí)間與機(jī)會(huì)不斷給予他的東西，并對(duì)于自己能夠勝任的事情，決不錯(cuò)過，在他短暫的生命中，將能夠擷取多少的奇遇啊。勞倫斯
21、一個(gè)人既有成算，若不迅速進(jìn)行，必至后悔莫及。但丁
22、當(dāng)良機(jī)出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們要及時(shí)抓住它們，利用它們，這是生活的一大藝術(shù)。約翰遜
23、要注意留神任何有利的瞬時(shí)，機(jī)會(huì)到了莫失之交臂！歌德
24、不要依據(jù)過去來策劃未來。伯克
25、僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢(shì)并不能造就英雄，還要有運(yùn)氣相伴。拉羅什夫科
26、識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，味先幾者非明哲。程允升
27、沒有哪個(gè)勝利者信仰機(jī)遇。尼采
28、如果給個(gè)空子，就會(huì)中邪。佚名
29、如果事先缺乏周密的準(zhǔn)備，機(jī)遇也會(huì)毫無用處。托克維爾
30、等待機(jī)會(huì)，是一種十分笨拙的行為。佚名
31、發(fā)現(xiàn)的歷史表明，機(jī)遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機(jī)遇而成功的發(fā)現(xiàn)中，機(jī)遇也僅僅起到一部分的作用。貝弗里奇
32、只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。培根
33、無數(shù)人事的變化孕育在時(shí)間的胚胎里。莎士比亞
34、乘著順風(fēng)，就該扯篷。塞萬提斯
35、機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦的人。巴斯德
36、機(jī)會(huì)不會(huì)上門來找；只有人去找機(jī)會(huì)。狄更斯
37、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。佚名
38、我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。泰戈?duì)?/p>
39、人生不靠運(yùn)氣，而是看下棋的技術(shù)如何。佚名
40、當(dāng)運(yùn)氣向你微笑時(shí)，趕快擁抱她。佚名
41、機(jī)不可失，時(shí)不再來。張九齡
42、人若神經(jīng)緊張，說東道西，就會(huì)猶豫不定，反把事情耽誤了。耽誤的結(jié)果是叫人喪志乞憐，寸步難移。莎士比亞
43、逆境是通向真理的第一條道路。拜倫
44、想哪天干，那天就是吉日。佚名
讀書作文 篇7
這幾天一直都在糾結(jié)這么一個(gè)問題，到底是質(zhì)量讀書還是數(shù)量讀書。廣播站帶的新人使我有些惱火，不知為何寫出來的稿子總是那么凌亂，讓人不知所云，我突然問了她這么一個(gè)問題，你平常都是怎么看書的，她回答我就這樣看，很快。無心的兩個(gè)字，就這樣被我記在了心上，我拿一本書給她叫她按平常的速度不能騙我。她的速度讓我驚訝，一分鐘不到的時(shí)間那幾頁滿滿的字她就很有信心的告訴我讀完了。我抱著一點(diǎn)期待問她這一章講的是什么，因?yàn)槿绱丝斓乃俣饶馨堰@個(gè)故事流利的講出來屬實(shí)是不錯(cuò)的，但她的回答讓我有點(diǎn)失望。我的心中突然很不是滋味，我看著她，她卻不敢看我。維持了幾十秒之后我還是開口了，把我心中想說的一股腦的傾瀉了出來。
“ 一昧的盲目追求速度是存在極大弊端的。它只會(huì)讓你得到一時(shí)的樂趣，。所謂的數(shù)量讀書就是這樣，你沒有思考，特別是這種比較經(jīng)典的書，你只是匆匆瀏覽像是在完成一個(gè)任務(wù)一樣。讀書不應(yīng)該帶有任何目的，它本就是一種享受。它是一種細(xì)細(xì)品味的過程哦，不是像你這樣追求速度，或許你看書很多，但你好好想一想，你可能不過是說出一個(gè)故事而已，你沒有去品味主角心情，也不明白作者到底要表達(dá)一些什么，那么你的讀書還有意義嗎？”嘴巴不受我控制講了一大堆話，但突然一瞬間就輕松下來。我不知道他她是怎么想的，但我都是希望她能好好想一想，追求一個(gè)速度不注重質(zhì)量確實(shí)是不對(duì)的。其實(shí)在她的身上，我找到了自己曾經(jīng)的影子。記得曾經(jīng)的我也像她那班般盲目追求速度發(fā)現(xiàn)自己讀完一本又一本書，感覺自己很厲害了。后來我才發(fā)現(xiàn)那些我認(rèn)為的厲害不過是轉(zhuǎn)瞬即逝罷了，腦海里的故事，人物的喜怒哀樂，他們一個(gè)個(gè)都混在一起，在我腦子里打了死結(jié)的麻繩，又一點(diǎn)點(diǎn)的消散去了�；剡^頭來才明白，原來我一直都是錯(cuò)的，數(shù)量讀書帶給我一時(shí)的感受，而質(zhì)量讀書帶給我的不僅是長久的快樂以及精神的上的支撐，它影響著我的人生，讓我的成長變得更有意義了一些�；蛟S她會(huì)覺得我批評(píng)的很嚴(yán)重，但也正是因?yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷，我更加希望她可以明白到底怎么樣去讀書？
感謝曾經(jīng)那段數(shù)量讀書的回憶，雖然它現(xiàn)在只殘留了那么一丁點(diǎn)，在這個(gè)夜晚寫下這些文字，它或許不完美。捧起枕邊書去尋找快樂的旅途，讀書沒有目的，因?yàn)樽x書本就是一種意義。
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