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學(xué)放風(fēng)箏作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)放風(fēng)箏作文1
一個(gè)星期天的下午，陽光明媚，清風(fēng)徐徐，藍(lán)天上飄著朵朵白。我和爺爺出去散步，走到體育場(chǎng)旁邊，發(fā)現(xiàn)不少人在那里放風(fēng)箏，我就對(duì)爺爺說：“爺爺，我要放風(fēng)箏�！睜敔斦f：“好哇，走，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！�
來到體育場(chǎng)旁邊的一個(gè)小店里，我選了一個(gè)蝴蝶樣的風(fēng)箏，爺爺選了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。走進(jìn)體育場(chǎng)，漫天飛舞著五彩斑斕的.風(fēng)箏，真讓人眼花繚亂。于是，我迫不及待的想把風(fēng)箏放上天，和它的同伴一起飛翔。
開始，我看著別人把風(fēng)箏舉起來，向前跑幾步，風(fēng)箏就慢慢升上了天空。我也學(xué)著別人的樣兒，舉起風(fēng)箏向前跑幾步，可風(fēng)箏飛不起來。我又把風(fēng)箏舉起來向前跑，可風(fēng)箏還是飛不起來�？粗鴦e人的風(fēng)箏都飛上了天，我心里十分著急。我向前跑呀跑，累得氣喘吁吁，汗一滴滴從額頭上滾落下來，衣服也濕透了，可風(fēng)箏就是飛不上天。哎，我像放了氣的氣球，一點(diǎn)信心也沒有了。心想：風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你是不是成心跟我作對(duì)呀！
這時(shí)，爺爺看透了我的心思，笑著對(duì)我說：“凡是要有耐心，你還沒有掌握放風(fēng)箏的要領(lǐng)�？匆婏L(fēng)箏翅膀抖動(dòng)的時(shí)候，要放線；風(fēng)箏下落時(shí)，要收線；要逆風(fēng)放線，有節(jié)奏的收線放線，這樣風(fēng)箏就會(huì)順風(fēng)飄動(dòng)了！”聽了爺爺?shù)脑�，我又鼓起勇氣，站了起來。按著爺爺說的方法去做，不一會(huì)兒，風(fēng)箏果然飄了起來，而且越飛越高。我高興的叫了起來：“我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”
通過放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都要掌握它的方法，不能只學(xué)在表面上。
學(xué)放風(fēng)箏作文2
每當(dāng)我看到在天空中高高飛翔的風(fēng)箏，我就十分羨慕人們能把風(fēng)箏放的那么高，于是，我也決定去學(xué)放風(fēng)箏。
周日的下午，我和爸爸帶著一只漂亮的風(fēng)箏來到小區(qū)里面，找了一片空地，準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏。
我剛開始把風(fēng)箏放在草地上，放出六七米的`線，緊接著就拉著線往后跑，邊跑邊轉(zhuǎn)過頭看，跑了一會(huì)，也還是沒見風(fēng)箏往高處飛，而是一直拖在地上，漂亮的風(fēng)箏變成泥風(fēng)箏了。我有點(diǎn)難過，但并沒有死心，我又試了一次，可結(jié)果還算一樣。
這時(shí)候聽到一陣熟悉的笑聲“哈哈哈，你要一直這樣的話，風(fēng)箏是飛不起來的，”爸爸說：“首先一定要有風(fēng)，小區(qū)里的房子把風(fēng)擋住了，沒風(fēng)怎么能飛的起來呢？”說著，爸爸就把我拉到公園。又說到：“想要風(fēng)箏非得高，需要要兩個(gè)人互相配合才可以�！�
來到了一片寬闊的草地上，爸爸讓我逆著風(fēng)牽著風(fēng)箏線。我的左手拿著風(fēng)箏輪，右手拉著線，我回頭看了爸爸，等待他發(fā)號(hào)施令，他雙手緊緊的拿著風(fēng)箏左右兩邊。一說跑，我就像參加百米沖刺一樣往前跑，爸爸也隨著我跑來起來，他終于拋起了風(fēng)箏。我立馬放線，果不其然，風(fēng)箏越飛越高，像只翱翔的蒼鷹……
我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，看著它迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心里特別開心。它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天空中跳起了舞，小樹枝看到風(fēng)箏開心的樣子，也跟著擺動(dòng)了起來，就連小鳥也來唱歌來恭喜我的風(fēng)箏越飛越高。
學(xué)放風(fēng)箏作文3
放風(fēng)箏，是清明節(jié)時(shí)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。說起放風(fēng)箏，我親身體會(huì)過。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，可今年清明并沒有下雨。我便在清明節(jié)前兩天，參加了青少年宮的“畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏”活動(dòng)。來到青少年宮，我便迫不及待地在風(fēng)箏上畫完畫，想去放風(fēng)箏了。
起先，我認(rèn)為放風(fēng)箏無非就是跑幾步，拉幾下線，風(fēng)箏就能在天空翱翔了。第一次放的時(shí)候，我沒有經(jīng)驗(yàn)，便一直放線，可能是歪打正著，可能是當(dāng)時(shí)有股強(qiáng)風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛了起來�？梢�?yàn)槲揖磔S時(shí)沒注意，線竟然卡在原位，繞了幾個(gè)死結(jié)，轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不進(jìn)，放也放不出，這可怎么辦？我只好暫時(shí)把風(fēng)箏交給爸媽修理。
等風(fēng)箏修好了，爸爸提議說：“今天天氣好，要不咱去公園練習(xí)放風(fēng)箏吧！”于是，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)公園放風(fēng)箏。
到了公園，我又試著放了許多次，可要不就是被絆倒了，要不就是線放得太短了，都沒有成功。這時(shí)，我心中似乎有兩個(gè)人在爭(zhēng)論，一個(gè)說：“應(yīng)該繼續(xù)放！”一個(gè)說：“不，都失敗了，有什么好放的`？”猶豫了一下，我還是決定繼續(xù)放風(fēng)箏，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利！就在這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，我用力奔跑起來。奇跡發(fā)生了：風(fēng)箏飛起來了，它像一只鳥，在蔚藍(lán)的天空上飛翔，又像一艘船，在浩瀚的大海里漂流，而我似乎也隨著風(fēng)箏越飛越高……
從此，我愛上了放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏寄托著我的夢(mèng)想和希望，帶它們飛上天空。
春暖花開，讓我們一起放風(fēng)箏吧！
學(xué)放風(fēng)箏作文4
今天，我在家里玩，可是非常無聊，突然爸爸走過來了，笑著說：“郭宇天，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我滿口答應(yīng)。
去放風(fēng)箏了。我以為放風(fēng)箏是件很簡(jiǎn)單的事，只要把風(fēng)箏放在地上跑起來，再把繩子一放，就可以了�？墒�，試了之后，才知道放風(fēng)箏沒有我想得那么簡(jiǎn)單，我跑了一次又一次，可是風(fēng)箏像一個(gè)睡覺的胖娃娃一樣在地上不肯飛起來，我開始有點(diǎn)沮喪，心想：放風(fēng)箏這么難，我還是回家看電視吧！爸爸看出了我的心思，跟我說：“宇天”你做事不能半途而廢的哦。”我聽了爸爸的話，又試了幾次，爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我走到幾步以外，等風(fēng)一吹來，我就做手勢(shì)，示意爸爸松手，我就往前面跑，這時(shí)風(fēng)箏就象喝足汽油的'飛機(jī)一樣飛起來了。半天過去了，真是功夫不負(fù)有心人啊，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我終于可以把風(fēng)箏放得高高的，可以放得和小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔了。我興奮極了，在一旁的爸爸看見了，高興地笑了。
我從這次放風(fēng)箏知道了，做一件事不能半途而廢，失敗了不能沮喪，堅(jiān)持才能把這件事情做得很好。
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