精選關(guān)心作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)心作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心作文 篇1
一早，我就去參加融匯半島社區(qū)組織的“關(guān)心空巢老人”活動(dòng)。
人可真多�。≠即蟮慕淌依锞椭皇Ｏ铝巳齻�(gè)空位。有個(gè)子高高的中學(xué)生大姐姐、大哥哥們，也有個(gè)子矮矮的一、二年級(jí)的小學(xué)生。
火辣辣的太陽(yáng)照著大地，汗水一顆顆的往下淌，我們排著整齊的隊(duì)伍帶著剛買(mǎi)的禮物——黑芝麻糊、面包及藥品和牛奶向老人們的家里走去。
等我們爬上七樓，每個(gè)人都熱得滿(mǎn)頭大汗。奶奶見(jiàn)我們來(lái)了，笑咪咪地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！請(qǐng)坐�！蔽宜蜕隙Y物，祝奶奶“長(zhǎng)命百歲！”并客氣地站著。
接著，我們雙去看望了另一位行動(dòng)不便的90歲高齡的老奶奶。奶奶實(shí)在太老了，我向她問(wèn)好，奶奶都毫無(wú)反應(yīng)。李沁怡見(jiàn)著奶奶都有些害怕，不過(guò)當(dāng)奶奶抓著她的手不放時(shí)，她還是很禮貌的沒(méi)有抽手回來(lái)。她可真是個(gè)好孩子！
看望完兩位老人，這次活動(dòng)就結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了要尊敬老人，多去看望老人，別讓他們獨(dú)自在家。
關(guān)心作文 篇2
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隱藏著愛(ài)和關(guān)懷，下面就聽(tīng)一聽(tīng)我媽媽對(duì)我的一件關(guān)心的事吧！
在這次期末總復(fù)習(xí)的時(shí)候，我總是心不在焉。錯(cuò)了一道題，下一次還錯(cuò)。原來(lái)每次打100的都有我，現(xiàn)在每次考100分的都沒(méi)有，媽媽這回可真生氣了。
有一天晚上，我媽媽在聽(tīng)寫(xiě)我生字，我輕輕松松的就把它寫(xiě)完了，我媽看了看那些生字，錯(cuò)了10多個(gè)字而且都是我總錯(cuò)的。我媽媽終于忍無(wú)可忍，狠狠地批評(píng)了我。
等她平靜下來(lái)，跟我說(shuō)了一些道理，她說(shuō)：“每個(gè)媽媽都最?lèi)?ài)她自己的孩子，無(wú)論他優(yōu)秀也好不優(yōu)秀也好，媽媽都是最?lèi)?ài)他的。媽媽并不想讓你給我買(mǎi)房房車(chē)，媽媽也不想讓你給我買(mǎi)別墅，其實(shí)媽媽只是想讓你過(guò)上好日子。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，你以后是很難在社會(huì)上立足的，學(xué)習(xí)不怕錯(cuò)，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)，不用心�！�
聽(tīng)了媽媽這些話，我哭了好久，我終于懂得了我媽對(duì)我的關(guān)心。我想：媽媽的愛(ài)是多么的偉大，只有付出卻沒(méi)有回報(bào)。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
關(guān)心作文 篇3
班里發(fā)生了許許多多的事情，有的讓我特別難忘；有的讓我特別生氣；還有的讓我非常難過(guò)。就讓我給大家講一講吧！
今天，天氣格外的好，我和同學(xué)們一起商量著畢業(yè)的事。這時(shí)候翁碩不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)了，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“走，陪我去趟衛(wèi)生間吧！”我和李美霖還有白佳寧答應(yīng)了她，在去衛(wèi)生間的途中我們有說(shuō)有笑。到了衛(wèi)生間，我們?cè)谕饷孢吜倪叺龋蝗宦?tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里傳來(lái)啪嗒一聲，隨之而來(lái)的是翁碩焦急的驚叫：“不好了！我的手機(jī)掉進(jìn)廁所里面去了，怎么辦？怎么辦呀？！”
反應(yīng)最快的是李美霖，她三步并作兩步地朝廁所里沖去，一邊大聲說(shuō)：“快，快把它撈出來(lái)呀！”
只聽(tīng)翁碩略帶哭腔說(shuō)：“怎么撈呀？已經(jīng)掉到下面去了，太深了，我媽媽會(huì)說(shuō)我的……”話沒(méi)說(shuō)完，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了。
大家看到她著急的樣子也很著急，就四下里尋找工具。這時(shí)候，楊婧怡走了進(jìn)來(lái)，疑惑不解地問(wèn)：“發(fā)生什么事情了？”翁碩一邊哭著一邊說(shuō)：“我……我的手機(jī)不……不小心掉到廁所里了，撈……撈不上來(lái)了�！�
楊婧怡先是一愣，然后上前一步，輕輕摟著翁碩的肩膀說(shuō)：“你別難過(guò)了，事情已經(jīng)發(fā)生了，再難過(guò)也沒(méi)有用，我們還是先回班里吧！”
回到班里，同學(xué)們都來(lái)勸翁碩。我拍著翁碩肩膀說(shuō)：“你別哭了，手機(jī)沒(méi)了可以再買(mǎi)新的，就算撈上來(lái)恐怕也不能用了�！�
聽(tīng)了大家的勸說(shuō)，翁碩的心情好多了，她對(duì)大家說(shuō)：“好了，我沒(méi)事了�！笨晌抑牢檀T為什么哭，她是怕回到家里爸爸媽媽說(shuō)她。是的，大家都不想發(fā)生這種事，可事實(shí)卻改變不了呀！
以后大家一定要保管好自己的東西，千萬(wàn)不要再馬虎了。這件事讓我知道了六二班是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體；是個(gè)打不倒的班集體；是個(gè)同學(xué)之間互相關(guān)心的班集體；是在有人遇到困難時(shí)，會(huì)有更多的人伸出援助之手的班集體。
關(guān)心作文 篇4
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事：在公交車(chē)上，座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站著的多數(shù)是老年人。售票員說(shuō)："大家給老人家讓個(gè)座吧！"他們都沒(méi)有反應(yīng)，售票員見(jiàn)狀又說(shuō)：“哪位帥哥，哪位美女，能給老人家讓座？”“呼”的一聲，大家都站了起來(lái)。
我想這位售票員一定學(xué)過(guò)心理學(xué)。是啊，誰(shuí)不想當(dāng)帥哥，誰(shuí)不想當(dāng)美女？現(xiàn)在的年輕人，都已被金錢(qián)、美貌、名聲等所俘虜了�？吹搅诉@里，想起了那一次。
在公交車(chē)上，我和媽媽看到兩個(gè)座位，過(guò)去坐下了。我跟媽媽說(shuō)我想坐窗那邊，媽媽讓我過(guò)去了。我看見(jiàn)天是那么藍(lán)，云又是那么的白，令人心曠神怡。
突然公交車(chē)上出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的身影，是一個(gè)老奶奶！我想：我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，老奶奶站著很累，我到底該不該讓座？該不該？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這位子您座吧！”車(chē)上的人向我投來(lái)贊許的目光。
最后請(qǐng)大家記住：幫助別人，快樂(lè)自己！
關(guān)心作文 篇5
多一點(diǎn)關(guān)心，讓世界充滿(mǎn)關(guān)心。
——題記
同學(xué)們，你們覺(jué)得世界上多一點(diǎn)什么好？有人說(shuō)：“世界上多一點(diǎn)錢(qián)好！”有的說(shuō)：“多一點(diǎn)玩具好！”還有的說(shuō)：“多一點(diǎn)房子才算好�！痹谖业男睦�，多一點(diǎn)關(guān)心才好。因?yàn)槊恳粋�(gè)人的關(guān)心，可以凝聚成一個(gè)巨大的力量。
記得，這件事發(fā)生在七年級(jí)時(shí)。我去上興趣班，在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小紅的女孩。我當(dāng)時(shí)經(jīng)常稱(chēng)她叫“老韓”，她很善解人意，經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)著我。
我第一天認(rèn)識(shí)她的那天，向她打了招呼，問(wèn)道：“你好，我叫丁××，今年七年級(jí)，你叫…”她說(shuō)道：“你好，我叫小紅，今年七年級(jí)�！比缓�，我們就在一起玩了。
有一天，她問(wèn)道：“丁××，你考試順利嗎？”我告訴她我在班里是個(gè)很差的人，語(yǔ)文考30分。她安慰道：“丁××，下次再努力就行了，你不要在意別人的看法。”聽(tīng)了她的話后，我便對(duì)自己充滿(mǎn)了希望。
時(shí)間一天一天地在不斷流逝，轉(zhuǎn)眼間，我和“老韓”只剩下3天的交往時(shí)間了。我對(duì)她說(shuō)：“老韓，咱倆3天后，就在一起了。以后，你會(huì)忘記我嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“丁××，我以后決不會(huì)忘記你的�！闭f(shuō)完，我們倆人便走在回家的路上了。 3天后，殘忍的時(shí)光讓我倆分開(kāi)了。我再也見(jiàn)不到她了，但是“老韓”的關(guān)心一直都在我的心中。
現(xiàn)在，我成為了一名八年級(jí)的中學(xué)生了。我在困難中，只要想起“老韓”的關(guān)心，我就會(huì)勇往直前。
有一天，我上數(shù)學(xué)課時(shí)。我突然想：“老韓，怎么樣？希望她能與我再次相見(jiàn)�！�
多一點(diǎn)關(guān)心，鼓勵(lì)在困難中的人撕破黑暗，走向光明。
多一點(diǎn)關(guān)心，點(diǎn)亮每個(gè)人的心靈。
——后記
關(guān)心作文 篇6
人生，從這兩個(gè)目的展開(kāi)
雪 峰
一個(gè)目的，是讓人生開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福。
一個(gè)目的，是讓生命向更美好的空間延伸發(fā)展。
為了讓人生開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨礙了人生獲得開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福�；蛘哒f(shuō)，是什么阻止我們獲得人生的開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福。
什么因素不讓我們開(kāi)心？欣欣向榮的小草，姹紫嫣紅的花卉，潺潺流動(dòng)的溪流，洶涌澎湃的江河，變化萬(wàn)千的白云，自由飛翔的小鳥(niǎo)，太陽(yáng)月亮星星大山石頭大地等等大自然中的絕大多數(shù)現(xiàn)象沒(méi)有不讓我們開(kāi)心。純真的友情，甜美的愛(ài)情，無(wú)私的親情也沒(méi)有阻止我們開(kāi)心。辛勤的勞作，簡(jiǎn)樸的生活，集體的.游戲，酣暢的睡眠等等也沒(méi)有讓我們不開(kāi)心。
不讓我們開(kāi)心的是什么呢？
無(wú)序混亂、嫉妒自私、爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗、相互傾軋、多疑猜忌、強(qiáng)人所難、壓制報(bào)復(fù)、無(wú)理取鬧、反復(fù)無(wú)常、不守信用、刻意炫耀等等假、惡、丑的東西不讓我們開(kāi)心。
什么因素不讓我們快樂(lè)？學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作、休息沒(méi)有不使我們快樂(lè)，交流、研究、探索、冒險(xiǎn)也沒(méi)有阻擋我們快樂(lè)，欣賞、贊美、鼓勵(lì)、互助更沒(méi)有妨礙我們快樂(lè)，喝水、吃飯、行走、郊游也沒(méi)有不令我們快樂(lè)。
不讓我們快樂(lè)的因素是什么呢？
對(duì)人性的壓抑，對(duì)人性的摧殘，對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)，對(duì)欲望無(wú)止境的追求，對(duì)基本自由的限制剝奪，對(duì)人格尊嚴(yán)的貶斥，對(duì)隱私的暴露，對(duì)身心的摧殘等等因素使我們遠(yuǎn)離了快樂(lè)。
什么因素不讓我們自由？大自然沒(méi)有限制我們的自由，上帝也沒(méi)有約束我們的自由，艱難曲折也沒(méi)有桎梏我們自由，受苦受累更沒(méi)有妨礙我們的自由。
那么，是什么不讓我們自由的？
是家庭、宗教、政黨、國(guó)家束縛了我們的自由，是道德的說(shuō)教，是一切對(duì)心靈的約束，是五行時(shí)空的限制，是愚昧的見(jiàn)解要求，是債務(wù)和恩惠，是一切的擁有，是邊邊框框條條圈圈等等不讓我們自由。
什么因素妨礙了我們幸福？心情舒暢的境遇和誠(chéng)心如意的生活令我們感到幸福，對(duì)美好事物和未來(lái)仙境的向往讓我們感到幸福，能自由無(wú)干擾地享受寧?kù)o使我們幸福，能與知音打鬧玩耍打情罵俏聊天喝酒使我們幸福，欣賞美的一切從而心存感激使我們幸福。
是什么干擾了我們體驗(yàn)幸福？
是不滿(mǎn)足心理、是嫉妒仇恨情緒、是不合時(shí)宜對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)的思想，是對(duì)人、事、物、理的執(zhí)著，是放棄當(dāng)下而一味追求結(jié)果的態(tài)度，是過(guò)度的占有導(dǎo)致的焦慮，是理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾等等因素妨礙了我們幸福。
追求開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福是天經(jīng)地義的權(quán)利，過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福的人生是上帝的對(duì)人的愿望，這是人生的首要目的，圍繞這個(gè)目的來(lái)規(guī)劃人生，來(lái)認(rèn)識(shí)人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我們的人生開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法是對(duì)的，我們都接受；凡妨礙我們的人生開(kāi)心、快樂(lè)、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法都是錯(cuò)的，我們都不接受。這樣，我們的人生就清明了，我們就能辨別世間的一切真?zhèn)�，我們就將擁有一個(gè)無(wú)悔人生。
人生的另一個(gè)目的是讓生命向高層空間延伸，人生短暫，如駒過(guò)溪，瞬間便是百年，如果沒(méi)有更遠(yuǎn)大的理想作為支撐，沒(méi)有對(duì)仙境的向往和追求，人很容易醉生夢(mèng)死而犯下罪孽，很容易看破紅塵而心灰意懶，很容易徘徊彷徨而心生恐懼，很容易在遭受逆境時(shí)破罐子破摔而一蹶不振。所以，我們當(dāng)修行修煉，當(dāng)探究時(shí)空和生命的奧秘，當(dāng)努力精進(jìn)向天國(guó)前進(jìn)。
生命禪院指引我們向人生和生命的最高境界跋涉攀登，實(shí)際上也就是圍繞著這兩個(gè)人生目的展開(kāi)來(lái)理論的。如果我們的人生圍繞這兩個(gè)目的來(lái)進(jìn)行，頓時(shí)會(huì)心靜意明，氛霾盡除。
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