【精品】感受作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感受作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
父母對我們疼愛有加、無微不至他們的愛事無私的、是偉大的，是不求回報(bào)的。
那天天氣晴朗，早上出門時(shí)，媽媽叫我?guī)嫌陚�。她說，天氣預(yù)報(bào)說今天可能有雨。你看看天空，哪來的雨，我撒腿就跑。到了中午放學(xué)時(shí)，天空突然變了臉。頓時(shí)，是雷聲大作，大雨傾盆。我心里想：老天爺，你跟我開玩笑呀，什么時(shí)候不下雨。偏偏現(xiàn)在來下！馬媛的同時(shí)我又非常后悔。早上聽媽媽的話，不就沒事了嗎？都是自己自討苦吃啊我站在走廊上，焦急萬分的等待著雨會(huì)不會(huì)小一點(diǎn)。爸爸去出差了，媽媽又還沒下班，學(xué)校的人越來越少。有帶雨具的同學(xué)都回家了。沒有帶的父母也都來接了，只剩下我一個(gè)人站在走廊上等待，當(dāng)我在發(fā)呆的時(shí)候遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看，原來是媽媽。我頓時(shí)十分開心，猶如黑暗中有了一點(diǎn)光明，絕境中有了一絲希望。雨勢依然不見有所減弱。在路上，媽媽一直盡量的把雨傘往我這邊挨。我又不想媽媽淋雨又給挨回去。但是媽媽還是挨回來就這樣，不一會(huì)兒，我們就回到了家中。到家時(shí)媽媽說你趕快去洗澡。往下衣服，別感冒了洗完澡出來時(shí)只見媽媽坐在沙發(fā)上直打哈欠。我說媽，你沒事吧，他說沒事。休息一下就好我知道媽媽是不想讓我當(dāng)心。才這樣說的一直打哈欠一定是感冒了我看著媽媽，眼淚奪眶而出下。我多么希望感冒的那個(gè)人是我啊！
父母為我們付出了所有。默默付出，當(dāng)從無怨言，我們應(yīng)該懂得了孝敬，感恩父母。父母為我們付出的同時(shí)，我們應(yīng)該懂得回報(bào)父母。
感受作文 篇2
在一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一顆蔚藍(lán)的星球，那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋；綠色陸地；潔白云層的星球。
她多么慈祥；多么和藹可親，她養(yǎng)育了藍(lán)天；白云，陸地上的樹木、動(dòng)物、花、草、人類，她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭，它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道，與依賴地球?yàn)樯钏�，在地球年老之季，她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了�?/p>
春之溫
春姑娘就像風(fēng)鈴一樣，愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng)，她總是那么隨和，從不發(fā)脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，讓小魚小蝦又充滿朝氣，讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北，三個(gè)月過去了，夏來了。
夏之熱
夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的，有一顆火辣辣的心，他也使出了法寶，嚴(yán)熱之風(fēng)，也招來了蟬的議論聲。夏天，是汽車、蟬的天地，但是人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點(diǎn)，她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺風(fēng)，人類的生態(tài)一下子被打亂了，給人類一個(gè)教訓(xùn)，讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中，在蟬的轟鳴中，夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來了秋之爽。
秋之涼
秋天來了，這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，吹得楓葉紅了臉，吹得果實(shí)紅澄澄，秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果，火紅的楓葉……淘氣的小孩就像猴子般上樹摘果子，秋婆婆又讓楓葉做成墊子，生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得滿臉，就像瀑布一樣溢出，農(nóng)民的豐收年來了。
冬之冷
冬爺爺帶著冷氣，你瞧，他所經(jīng)過之地，大雪紛飛，河水結(jié)冰，人們高高興興過新年，堆雪人，打雪仗，家家戶戶吃餃子，兒童放鞭炮，各家煙囪冒白煙，過新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪，凍死里頭的蟲子，讓稻子喝足水，來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球，不小心打到了樹上，成了發(fā)抖的小雪人，在白雪中迎來了新的一年，辭舊迎新。
大自然真奇秒！
感受作文 篇3
青春正當(dāng)時(shí)，何不好好揮霍?這應(yīng)是現(xiàn)在的我們所認(rèn)為的青春了吧，人們總是說青春是人一生中最美麗也是最幸福的時(shí)光。是啊他的確很美好啊，至少我是這么認(rèn)為的。可如今的我們卻把青春如同汗水一般的揮霍著，沒有人去想珍惜她，更沒有人會(huì)去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了，人們的無知就在這里體現(xiàn)了。看著同學(xué)們那樣愚蠢至極的行為，我真的很想去說一下，難道不是嗎?一個(gè)個(gè)的把青春當(dāng)成自己炫耀的工具，炫耀著自己的偉大，但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對對的小情侶在歡鬧著，那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著，他們說我是呆子，煞它風(fēng)景�？烧娴氖沁@樣嗎?我終于明白老師為什么要我們把握時(shí)間了。
時(shí)光過得真快!這句話直到即將中考的我們才恍然大悟，才想起來小學(xué)的時(shí)光是那么的美好，美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時(shí)間，所有的事情到生命快完結(jié)時(shí)才會(huì)想起以前做的事情是錯(cuò)的。人啊，總是這樣不斷的欺騙著自己和他人，為了一己私欲，人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話，那我寧愿這個(gè)世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯(cuò)誤，但改著改著卻又回到了起點(diǎn)，又變成了那蠻橫自私的人。因?yàn)槿说谋拘跃褪侨绱耍还茉鯓痈恼�，人都�?huì)回到起點(diǎn)，所以我才討厭這個(gè)世界，討厭身邊的一切事物。每當(dāng)我發(fā)出這樣的感慨時(shí)，我的摯友就會(huì)勸我說”兄弟，你太過悲觀了，世界可不是你想的那樣，世間美妙的東西有很多，而人生命的時(shí)間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的欲望。所以，不要去想，去享受就行了�！笆前�，也許我真的想多了，但是美麗的青春也是一場人生的舞臺劇這一點(diǎn)是毋庸置疑的，她并非兒戲，要好好把握才行。
許多人追求的青春是熱血的，而我追求的青春是平靜的，我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智，也沒有古人”獨(dú)往湖心亭看雪“那樣的情趣，更沒有古人”風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的，足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的.青春。平靜是我的一切。
曾經(jīng)與我追尋寂寞的你如今在哪?愿，隨風(fēng)飄零的花兒帶我之思，隨你飄至世界的盡頭。致青春。
感受作文 篇4
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
感受作文 篇5
提起擦地板，我腦海中就浮現(xiàn)出那次我擦地板的情景來。
那是我上二年級時(shí)的一個(gè)星期天，爸爸媽媽都不在家，唯獨(dú)我一個(gè)人在家。我做完作業(yè)后，閑來無事，悶得滿屋子轉(zhuǎn)悠。偶一回首，忽然看到院子里的拖把，記得媽媽每次擦地板都很簡單。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，對了，擦地板吧！
我打來一盆水，把拖把放到里面洗了又洗，然后拿到屋子里拖起了地板。平時(shí)，看媽媽拖地似乎并不難，可這次輪到我拖地了，突然覺得這拖把好重好重，足足有千斤重。好不容易把地拖完了，我回頭一看，天哪！難道這滿世界都是我的腳印嗎？我有些垂頭喪氣了，但是，心中的那個(gè)“我”對我說：“你一只小強(qiáng)，一只打不死的小強(qiáng)，所以，你一定要有耐心、信心。只有這樣，你才可以辦好每一件事情�！庇谑�，我又重新振作起來，拿起拖把奔到院子里，又開始了“洗刷刷”工程，洗了又洗。然后又拿到屋里，又重新認(rèn)認(rèn)真真地拖了起來。拖完后，我已經(jīng)累得滿頭大汗。心想：這下該好了吧。但仔細(xì)一看，唉，這拖了跟沒拖一樣！我頓時(shí)火冒三丈，氣得一下子把拖把扔到一邊。
我正在怒火沖天的氣頭上，媽媽回來了。她一看拖把、又看看地板，再看看我那如蘋果般紅彤彤的臉，頓時(shí)明白了幾分。便笑嘻嘻地說道：“哎喲，怎么了這是，怎么發(fā)這么大火啊？”我撅著嘴把經(jīng)過說給媽媽聽，媽媽聽罷，邊摸我的頭邊笑著說：“傻孩子，我給你教怎么拖地吧�！庇谑�，我便開始了拜師學(xué)藝的生涯。媽媽拿起拖把手把手地教我怎樣拖地。原來是要一步步退著拖，而且先得把自己的鞋底擦得干干凈凈才行，只有做好這些工作，才可以擦好地板。于是，我學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，感慨道：“媽媽的方法這么有效！”看著地板被拖得干干凈凈的，我和媽媽都不由自主的你看看我，我看看你，不約而同地笑了。
這使我明白了一個(gè)道理，我們無論做什么事情，都應(yīng)該有信心，有耐心，而且，還要有一種扎扎實(shí)實(shí)做事的精神。
感受作文 篇6
我有一個(gè)精致的鬧鐘，它表面上是一個(gè)盾牌，中間有一個(gè)半徑五厘米的表盤，上面的裝飾讓鐘表與外殼結(jié)合得天衣無縫。每當(dāng)鬧鐘“開嗓”時(shí)，它就把裝飾掀起。
這是我最愛的鬧鐘。因?yàn)槲医?jīng)常在上學(xué)期間遲到，這才有了它。
有一次，我還在床上做著吃美食的夢。夢醒后我不緊不慢起了床，看了一下大鐘：“��！怎么會(huì)……怎么會(huì)這么遲，這不科學(xué)。”說完我匆忙趕去學(xué)校�！鞍�，又被老師訓(xùn)斥了一頓�！�
回到家，爸爸媽媽急忙“殺”了過來，問道：“你今天怎么這么遲到校，你老師已經(jīng)跟我們說了，讓你不早點(diǎn)睡覺，你一定要看電視，肯定很晚才睡吧。你到底要讓我怎么說你�。 蔽衣牭贸鰜�，爸爸很生氣，一副恨鐵不成鋼的樣子。
晚上，我早早地睡了，朦朦朧朧中，我聽見了爸爸媽媽的對話：“不如給兒子買個(gè)鬧鐘吧！”“也好，這個(gè)可以讓他無法賴床�！�
第二天傍晚，我邁著輕快的步伐，回到家里。走進(jìn)房間，我看見了一個(gè)鬧鐘，鬧鐘旁，有一張紙條：“兒子，這是爸爸媽媽為你挑選的，希望你可以改了遲到這個(gè)毛病�！�
我看了，霎時(shí)，一股暖流涌遍全身。雖然那只是一個(gè)小小的鬧鐘，但這是父母對我的愛。
有時(shí)，愛可以是一個(gè)盆栽；有時(shí)，關(guān)心可以是一個(gè)平板電腦，還有時(shí)，幸�？赡苁莻�(gè)帥氣的鬧鐘。原來，幸福就在我身邊！
感受作文 篇7
同組的三位同學(xué)學(xué)習(xí)都不自覺，我這位當(dāng)組長的感覺可不好了。他們有時(shí)寫了作業(yè)卻忘了帶，有時(shí)又沒寫，有時(shí)又說他家停電沒燈……總之理由多多，很煩。
有一次，楊芳芳和林芯怡的作業(yè)都沒寫完，我就扣了她2分，并叫她們補(bǔ)回去。下午她們就交給了，看來不給點(diǎn)威風(fēng)，她們是不會(huì)老實(shí)的。
星期三班會(huì)課，班主任要我們小組長匯報(bào)一周來的作業(yè)收交情況。這時(shí)，林芯怡和楊芳芳突然間叫我把扣分劃掉。我說：“不可以的�！彼齻冋f：“可以�。∩窠�(jīng)�。 比缓缶烷_始小聲地罵我。我非常委屈，就開始哭了，哭了好久才停。
其實(shí)，我是對她們好，嚴(yán)格要求她們完成作業(yè)。希望她們以后不要再為難我，說情是沒有用的。
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