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高作文

高中借景抒情作文

時(shí)間:2021-11-07 09:38:02 高作文 我要投稿

有關(guān)高中借景抒情作文集合10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的高中借景抒情作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中借景抒情作文集合10篇

高中借景抒情作文 篇1

  我喜歡大海,但是我從來(lái)沒(méi)有去過(guò),但是從許多課文里可以想象出大海的美麗,下面我就介紹一下我從課文中讀到的,和想象到的吧!

  大海在藍(lán)天上的太陽(yáng)的反射下,變成了許多顏色的海,有藍(lán)色的、粉紅色、的鮮紅的、青色的、綠色的、黑色的,等等。

  那一望無(wú)際的大海,翻卷的浪聲,是那么優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。像是一個(gè)鋼琴家在演奏一首美妙的樂(lè)曲。等大海演奏完這首美妙的樂(lè)曲之后,又像母親一樣給生物門(mén)平平的給大還剩無(wú)門(mén)鋪上柔軟的毛毯,讓大海里的生物們鋪上柔軟的毛毯,讓海里的生物安然入睡。

  接著,海灘上出現(xiàn)了大海吐出來(lái)的白沫,那可能是大海在刷牙。海灘上的貝殼應(yīng)該也格外美麗。過(guò)了一會(huì)……

  一個(gè)海鷗在天上自由翱翔,只聽(tīng)海鷗在叫著,好想再和大海說(shuō):“你不停的在拍打著沙灘,像一個(gè)小孩子在玩耍。太陽(yáng)公公也累了一天了,該換月亮只班了。”

  你仔細(xì)聽(tīng)!岸邊的海濤聲,海鷗的叫聲,小孩子的嬉戲聲,編奏成了一首歌曲,很好聽(tīng)。

  我愛(ài)大海,我愛(ài)海的浩瀚無(wú)際,我愛(ài)它的美麗,因?yàn)榇蠛T谖倚闹械奈恢,是一般景色無(wú)以倫比的,大海,我渴望能和你成為朋友,我渴望能見(jiàn)你一面。

高中借景抒情作文 篇2

  生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。

  ——題記

  我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間,那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因?yàn)槿松哪ルy之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。

  若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時(shí)間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的.風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。

  它們將我環(huán)繞,點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?

  一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,依舊是那個(gè)我,卻有著不同的心,稚嫩的話(huà)語(yǔ)溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動(dòng)了,封鎖的門(mén)突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多的更多的情景閃現(xiàn)在腦海,我笑了,空曠的心中洋溢著欣喜,原來(lái)我也有過(guò)那么多的風(fēng)景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風(fēng)景。

  我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,只是伸出一雙手,風(fēng)險(xiǎn)一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài),微風(fēng)輕輕的吹來(lái),這是我和天空的對(duì)白,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的窗臺(tái),微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實(shí)風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開(kāi)。

  我找到了我的風(fēng)景,但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。

  ——后記

高中借景抒情作文 篇3

  佛說(shuō):“前世千百次回眸,才換來(lái)今生你我擦身而過(guò)!

  從小我就不愛(ài)講話(huà),就像不被賦予語(yǔ)言能力的布娃娃,只能靜靜地看著別人熱鬧?梢哉f(shuō),沒(méi)有喬,我是孤獨(dú)的,遍體是明媚憂(yōu)傷的血痕。喬的出現(xiàn),就像電視劇情一樣突然、唯美。

  幼齡時(shí),我都是坐自家轎車(chē)上學(xué),其他朋友則都是兩三個(gè)約著一起成坐公交車(chē)去的。她們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有屬于自己的朋友,就像扯著線(xiàn)的風(fēng)箏,她在這頭,另一個(gè)栓在那頭。而我,我不知道是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛得太高,還是至今沒(méi)有人幫我系上一只漂亮的風(fēng)箏。于是也從那開(kāi)始向往乘公交車(chē),喜歡那種擁擠,仿佛能沖刷所有的悲傷。

  由始至終,我只是一個(gè)人。

  上了初中,爺爺才放心讓我自主選擇去學(xué)校的方式?墒,我卻不知道乘公交車(chē)需要自備零錢(qián)。那時(shí),我身上只有一張嶄新的50元,那樣刺眼。司機(jī)堆著滿(mǎn)臉橫肉對(duì)我說(shuō):“投50元也可以去哦!”我正在躊躇,喬就出現(xiàn)了,她惡狠狠地瞪了司機(jī)一眼,并幫我付完車(chē)費(fèi)。下次記得帶零錢(qián),她看了我一眼,然后徑直走到車(chē)廂末端最后靜靜地坐下。

  蒼白的皮膚,染著啡色的短發(fā),穿著整套黑夾克,逼人的冷俊,加上斜背著的吉他……我們的相遇,就這樣被順時(shí)針定格。

高中借景抒情作文 篇4

  春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!

  我們?nèi)ふ掖禾臁4汗媚飵?lái)了幾件寶物?矗⌒〔輳牡叵裸@了出來(lái),小草嫩綠嫩綠的,像春天的小豆芽;早開(kāi)的小花鮮艷極了,小樹(shù)穿上了新衣服,冰雪融化了,春雷大聲極了,那是春天的鐘聲吧。春雨好聽(tīng)極了,沙沙沙,沙沙沙。小鳥(niǎo)在枝頭高唱,好聽(tīng)極了,那是春天的歌聲吧。在動(dòng)物公園里,小動(dòng)物們有的趴著,有的在它住的地方跑來(lái)跑去,還有的趴著在睡覺(jué)。有的小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。池塘里的小魚(yú)在游來(lái)游去。下完一場(chǎng)場(chǎng)雨后,又有許多小草長(zhǎng)了出來(lái),小草更嫩了,小花更鮮艷了。公園里許多人都出來(lái)散步了。陽(yáng)光更燦爛了,泉水叮咚、叮咚的,燕子也飛回南方了,那是春天的報(bào)信員吧。天氣變暖了,人們換上了春裝。我們?cè)谛^(qū)里栽了一棵橘子樹(shù),我們?cè)谛^(qū)里玩耍、看火車(chē),春天比冬天暖和比夏天更好了。

  春天真好啊!春天真好。∥易钕矚g春天了。

高中借景抒情作文 篇5

  恍然睜開(kāi)慵懶的雙眼便已是清晨,伴著淡淡的雪香,天與地之間仿佛沒(méi)有了隔閡,茫然一片白。

  我喜歡聽(tīng),腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音。

  我喜歡看,鳥(niǎo)雀時(shí)不時(shí)的從我眼前撩過(guò)。

  佛說(shuō):“世間萬(wàn)物,不論你是帝王將相,還是販夫走卒,在佛的眼中,皆為凡塵俗子。所經(jīng)歷的都是七情六欲,生死離合!

  即使繁華一世,也有悲歡的時(shí)候。我只愿守住這一紙?zhí)耢o,用心靈去傾聽(tīng)春的奏樂(lè),用清澈的眼眸欣賞雪的漫步。水墨般的將潔白無(wú)暇的宣紙繪上絕世傾城的詩(shī)音。抬指一瞬間,春雪便悄然無(wú)聲的落在我的指尖,又或是眼睫。

  或許等那一抹暖陽(yáng)出來(lái),光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上,你就消失了。你的美好恬靜,在我心靈深處卻是永恒。也正是這一剎那,腦海中翻涌起萬(wàn)千思緒,終于得到了平靜。

  所向之處,沒(méi)事伶仃的春意。

高中借景抒情作文 篇6

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)我們舉頭望那最后一只南飛雁,當(dāng)孩子們背上書(shū)包重新踏入學(xué)堂的大門(mén),當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)的微酸涌上心頭的那一刻,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,有一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)來(lái)到了。

  我愛(ài)這個(gè)季節(jié),愛(ài)它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺(jué)得它有那種皇族的貴氣。我愛(ài)這個(gè)季節(jié),愛(ài)它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加的唯美。我愛(ài)這個(gè)季節(jié),愛(ài)它的富饒,正是它的富饒,讓我體會(huì)到了春華秋實(shí)的內(nèi)涵。

  秋,來(lái)到農(nóng)家小院,熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛點(diǎn)燃的鞭炮。在金風(fēng)送爽的十月,樹(shù)葉雖然凋零了但在生命的最后時(shí)刻,它還不遺余力的描繪著金秋大自然的畫(huà)卷,為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫(huà)。這便是樹(shù)葉飄落的季節(jié)給予葉的精神。

  走在落滿(mǎn)秋葉的小路上,腳下響起柔軟而輕微的響聲,心中不由升起一縷凄涼。綠葉,難道這就是你短暫的一生嗎?秋天的最后一片葉子終于落下來(lái)了,如同一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著凄美的舞蹈,我不由得伸出手抓住了它,我的心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說(shuō)著它的一生。它告訴我,生命的意義并不在長(zhǎng)短,而在于是否精彩過(guò)、輝煌過(guò)。

  秋來(lái)到果園,打開(kāi)她的梳妝盒,把蘋(píng)果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意的笑著。秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝福也留給人間。一分耕耘,一分收獲,秋總是用強(qiáng)有力的事實(shí),讓人明白這一道理。

  我愛(ài)落葉紛飛的這個(gè)季節(jié),我愿做這個(gè)季節(jié)的一片落葉!

高中借景抒情作文 篇7

  了烈日炎炎的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,寒風(fēng)呼嘯的冬天,終于盼來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。

  春天漸漸變暖了,出來(lái)運(yùn)動(dòng)的人多起來(lái)了。高大的杉樹(shù)吐出了綠油油的嫩芽,人們?cè)谛^(qū)里、小河邊,賞花、聊天、散步……看那櫻花層層疊疊的盛開(kāi)著,由白到紅再到深紅色,美麗極了。風(fēng)一吹,雨一打,好象隨時(shí)可能飄落下來(lái)似的,春天的景色尤為迷人。

  春天,養(yǎng)蠶是再好不過(guò)了。我之所以養(yǎng)蠶,是因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙Q到生命的最后一刻才會(huì)停止吐絲,我欣賞它的這種鞠躬盡瘁的精神。

  萬(wàn)物復(fù)蘇,我家的蠶寶寶們也不甘寂寞,陸續(xù)從深褐色的卵里鉆出來(lái)了。雖然我很高興,但是又開(kāi)始發(fā)愁,它們吃的桑葉到那兒找呢?費(fèi)盡千心萬(wàn)苦,終于在某個(gè)角落里找到了一棵小桑樹(shù),我欣喜若狂,采了幾片嫩葉急急地跑回家,這下,蠶寶寶們可有東西吃了!看著它們小口咀嚼著桑葉,我興奮極了。再過(guò)幾個(gè)月,它們就能結(jié)出雪白或金燦燦的繭了。

  “一年之際在于春”。這個(gè)季節(jié)充滿(mǎn)著活力與希望,我愛(ài)這滿(mǎn)園春色,我愛(ài)這春天的故事,我愛(ài)春天!

高中借景抒情作文 篇8

  瞧,窗上的冰花有的像小兔子,有的像小熊,有的像大象,有的像房子……真是太奇妙了!

  冬天,太陽(yáng)曬在身上覺(jué)得很溫暖。不過(guò),我最喜歡下雪雪花飄舞,像一只只蝴蝶在空中飛著,還可以堆雪人、打雪仗。

  人們覺(jué)得冬天沒(méi)有生機(jī),但松樹(shù)還是綠的,像戰(zhàn)士挺直了身子,顯得格外精神。樓下的梅花開(kāi)了,散發(fā)出一陣陣芳香,讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這兩句詩(shī)。

  人們覺(jué)得冬天很冷時(shí)就會(huì)這句話(huà)來(lái)安慰自己:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”看,幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,落在光禿禿的樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫著,它們好像在呼喚春天的到來(lái)。

  我愛(ài)冬天!

高中借景抒情作文 篇9

  秋季往往最迷人。在一片炎熱的赤烤后,秋不急不慢的來(lái)到,盡情地將美麗的姿容綻放。一碧如洗的天空,那花兒競(jìng)放的大地,那果園豐碩的香氣,哪個(gè)不是秋的杰作。雖然它們美,它們艷,可無(wú)論怎樣,誰(shuí)也敵不過(guò)我心中的那一片片不起眼的落葉,那一片片雖不起眼可有如此美麗的落葉,那一片片我愛(ài)的落葉。

  小時(shí)候最?lèi)?ài)與奶奶漫步在秋天的歲月里,任它怎樣的流逝,我們始終不會(huì)停下步伐。奶奶和我最?lèi)?ài)看的就是落葉隨風(fēng)而落的景象。秋風(fēng)吹起,意為秋季來(lái)臨,葉子也就枯黃了,從樹(shù)上一片一片的往下落。奶奶說(shuō)∶“葉子多么美麗,多么自由!”我總是不懂,葉子枯了怎么會(huì)美麗,葉子被風(fēng)刮下了地只是片刻怎么會(huì)自由。我不懂總纏著奶奶問(wèn),可奶奶總說(shuō)等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白了……

  去年,奶奶得了癌癥去世了。又是一年秋季,今天的我早已不是當(dāng)初的小小兒,同時(shí)也失去了奶奶的呵護(hù)。走在那條回憶的小路,飄揚(yáng)的落葉七零八落,風(fēng)起,我漩在愛(ài)的葉雨中,我看見(jiàn)了奶奶的背影,我呆滯了,不時(shí)幾只南飛的大雁掠過(guò)藍(lán)天,我突然明白了,明白了落葉的美麗,明白了落葉的自由,明白了奶奶,不知何時(shí)我的眼中閃爍出晶瑩的淚花……

  我心里的落葉不會(huì)枯,就像奶奶不會(huì)流逝在我心里一樣。因?yàn)槲覑?ài)秋天,我愛(ài)落葉,更愛(ài)我慈祥的奶奶……

高中借景抒情作文 篇10

  暑假生活真是豐富多彩。這次暑假,我去惠來(lái)好好的放松了。

  今天來(lái)到惠來(lái),看到大海,才知道什么才是真正的美。我獨(dú)自在一片比較安靜的沙灘上,靜靜的享受海風(fēng)的洗禮。坐在沙灘上,用手撥動(dòng)著海水,看著被挑起的浪花,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過(guò)臉頰,吹過(guò)發(fā)梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺(jué)。聽(tīng)朋友說(shuō)海水是咸的,我抬手,嘗了一下,果然如此。以前有個(gè)傳說(shuō):空和大海相愛(ài)了,但他們的手無(wú)法相牽,愛(ài)也無(wú)法繼續(xù),天空哭了,愛(ài)的眼睛也濕了。因此,天空的淚落入了大海,大海的水永遠(yuǎn)都是咸的。大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風(fēng),感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂(lè)事。海是平凡的、是普通的,但海又是那么富有氣魄、有著一種神韻,而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)。

  我愛(ài)大海,愛(ài)你純潔的清流;愛(ài)你的高尚。

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