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【實(shí)用】喜歡植物作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的喜歡植物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡植物作文 篇1
有些人啊 率真得像小孩 他的世界似乎沒(méi)有悲傷 總引人羨慕 你哪里知道 在你看不到的'地方 他們寂寞的摸樣 苦澀的殤 就像向日葵 有著陽(yáng)光艷麗的顏色 卻沒(méi)有長(zhǎng)嘴巴 它沒(méi)辦法說(shuō)話 白天它向著太陽(yáng) 努力微笑 只在夜晚 才低下自己的頭 誰(shuí)能看到 它低垂的頭下 是什么表情 初三:謝海燕
喜歡植物作文 篇2
有人喜歡牡丹，因?yàn)樗膵善G欲滴；有人喜歡水仙，因?yàn)樗谋逵駶�；有人喜歡梅花，因?yàn)樗腻P錚傲骨；還有人喜歡蘭花，因?yàn)樗母哔F典雅。而我，卻喜愛(ài)那亭亭玉立的荷花。
古人用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來(lái)贊美荷花，這并不為過(guò)。它是那樣的自然；那樣的純潔，那樣的清雅。正是它的這種品質(zhì)，深深地震撼了我的心靈。
正值盛夏，它艷麗地站在池塘中間，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。它的腳下或身旁襯托著翠綠的荷葉，似乎顯得更美。吹來(lái)一陣清風(fēng)，它翩翩起舞，像仙舞一樣優(yōu)雅，令人陶醉。
那一池的荷花亭亭玉立，像一群小姑娘。荷花有的粉，有的'紅，有的白。有的貌似晚霞；有的含苞待放；有的昂首怒放；有的初露鋒芒……真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。
有許多的荷花已經(jīng)開(kāi)放，荷葉卻你挨我擠，爭(zhēng)先恐后地?fù)屨贾恢�，熱鬧極了！
一個(gè)個(gè)淺粉色的花骨朵兒正值豆蔻年華，引來(lái)了戲水的蜻蜓，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
一陣微風(fēng)又吹來(lái)，一地的荷花好像跳起了歡快的舞，它們的動(dòng)作是那么輕盈，像那小鳥(niǎo)在天空靈活地飛翔。看到眼前的這幅景象，不由又讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
荷花是在烈日炎炎的夏季開(kāi)放，但即使是在這種情況下，它仍舊可以綻放著屬于自己的光芒，它不會(huì)輕易退縮，就算跌倒了，還可以重新站起來(lái)。況且古往今來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？沒(méi)有失敗就不會(huì)有什么所謂的成功，“失敗乃成功之母”，正是因?yàn)橛辛四赣H才有了兒子，荷花的這種品質(zhì)是高貴的。
世上有無(wú)數(shù)的花，比荷花好看的，比荷花像樣的多了去了，但我卻還是喜歡荷花，因?yàn)樗诰裆辖o了我啟示，給了我支柱，更給了我無(wú)與倫比的財(cái)富。所以，我愛(ài)荷花！
喜歡植物作文 篇3
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。我住的樓下到處飄著菊花淡淡的芳香，那是我家隔壁爺爺奶奶在花壇里種了各種各樣的菊花。
你瞧，一朵朵菊花在花壇里爭(zhēng)相開(kāi)放，白色的花朵像雪花;粉色的花朵如朝霞;黃色的花朵似金子……，一朵比一朵美麗、嬌嫩，真像五顏六色的霓虹燈呀!一朵朵菊花在陽(yáng)光下像一顆顆璀璨的.明珠。每朵菊花有碗口那么大，片片彎曲的花瓣緊緊相擁在一起，看著菊花我不由想到了唐朝詩(shī)人元稹的一首詩(shī)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
菊花的芳香把蜜蜂和蝴蝶都給引來(lái)了，蜜蜂在花朵上唱歌，蝴蝶也在花朵上翩翩飛舞著，好像一位位小演員在“舞臺(tái)”上表演節(jié)目，也好像在給菊花頒獎(jiǎng)，又好像在和菊花玩耍，菊花也似乎在說(shuō)“謝謝大家稱贊我�！�
我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天，更愛(ài)這芬芳撲鼻的菊花。
喜歡植物作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是我的座右銘。
我走在馬路上，周圍都是銀裝素裹的樣子，都不給我好臉色看，本來(lái)一直感覺(jué)冷的我，看到這一切，似乎感覺(jué)更冷了。我縮緊抖動(dòng)的身體，一步步蹣跚地走回家去。忽然，一陣幽香撲鼻而來(lái)，一簇簇紅色的火焰映入我眼簾。我便停下來(lái)，看著這些鮮紅的顏色，這是梅花！這不禁讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。
梅花，有五瓣花瓣，有鮮紅，粉紅等顏色。中間有細(xì)密的'花蕊，它們具有婀娜多姿的樹(shù)干，但卻沒(méi)有葉子。
看著梅花纖細(xì)的樹(shù)干，在寒風(fēng)的摧殘下，孤傲挺立。它們?cè)诤L(fēng)中屹立的樣子，令人感到心酸，卻讓人感覺(jué)到了它堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
看著梅花，我不禁想起了自己，明明不努力，還想著得到好成績(jī)。
那是一次單元考試。我心想，反正我也會(huì)了，就不要聽(tīng)課，復(fù)習(xí)吧。我無(wú)所謂地玩去了。第二天，我信誓旦旦地跟老媽保證不會(huì)低于95分。
但在考試過(guò)程中，我卻因?yàn)椴粫?huì)做題而郁悶得犯困，一只只攔路虎向我撲來(lái)。我開(kāi)始悔恨：“哎呀，我當(dāng)初為什么就不復(fù)習(xí)呢？這，這題明明做過(guò)好幾遍呢，我怎么又不會(huì)做了？”悔恨的淚水從我臉頰上滑落，滴在了那張幾乎空白的卷子上，看著同學(xué)們奮筆疾書(shū)的身影，我失望了。我耷拉著腦袋把卷子交了上去，發(fā)現(xiàn)自己的手在顫抖�？粗瑢W(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)的背影，仿佛是在嘲笑我�。骸罢l(shuí)讓你自以為是，不復(fù)習(xí)？活該！”
卷子發(fā)下來(lái)了，鮮紅的60映入眼簾。這能怪誰(shuí)呢？媽媽說(shuō)：“孩子啊，不努力，怎能考高分哪？保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)啊！”
“是啊！不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？誰(shuí)讓我怕吃苦，不復(fù)習(xí)？”
我喜歡梅花，喜歡她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，喜歡她婀娜多姿的樣子，喜歡她沁人心脾的暗香。
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