有你真好小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的有你真好小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
有你真好小學(xué)作文1
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”為什么不再有呢？我說(shuō)：“要有！要有！”因?yàn)椤心悖婧茫?/p>
我的這位朋友身材細(xì)高，皮膚白皙，眉清目秀，行為瀟灑�？善綍r(shí)呢？她一項(xiàng)低調(diào)，沉穩(wěn)內(nèi)斂，含而不露。但只要我有難處，她都會(huì)印我心，應(yīng)我手，她實(shí)在是我響當(dāng)當(dāng)、硬邦邦的貼心知己。她永遠(yuǎn)談吐文雅，因?yàn)樗购哪凰肋h(yuǎn)傾心相助，因?yàn)樗龤赓|(zhì)芳華。
就比如說(shuō)那次吧……
月考的考場(chǎng)靜得嚇人，仿佛能聽(tīng)到每個(gè)人的心跳和呼吸，監(jiān)考老師高跟鞋的清脆節(jié)奏，幾乎要敲碎我們緊繃的神經(jīng)�！鸢福鸢�！你在哪里��？
所有的問(wèn)題答案都保持沉默，似乎都有意地藏了起來(lái)。所有的思路都掩蓋了自己的蹤影，所有的辦法似乎都潛入了深不見(jiàn)底的題海。我獨(dú)自一人，在你的陪伴下，在試卷的鉛字叢林里，在深不見(jiàn)底的題海中，艱苦地找尋，反復(fù)地找尋……
幸好有你！我一有發(fā)現(xiàn)，你就為我規(guī)規(guī)整整地記錄；我一有錯(cuò)誤，你就為我仔仔細(xì)細(xì)地糾正。你是我前進(jìn)的底氣，你是我開(kāi)拓的利器，你是我深潛的眼睛。當(dāng)直尺呆呆地發(fā)愣而手足無(wú)措，當(dāng)涂改帶胡作非為而遭到禁足，當(dāng)鉛筆骨質(zhì)疏松而告老還鄉(xiāng)，只有你——和我心心相印，心手相牽，心照不宣。
謝謝你，我的筆芯，你與我不離不棄；謝謝你，我的筆芯，你與我榮辱相隨。
——有你，真好！我的筆芯，我要和你真誠(chéng)比心。
有你真好小學(xué)作文2
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子”這首歌你是否聽(tīng)過(guò)？朋友，我們一起度過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光，在我的心里是充滿樂(lè)趣的，有意義的！
記得那次我題目不會(huì)做時(shí)，你做好了就飛快地跑過(guò)來(lái)教我；記得在一個(gè)下雨天，我忘了帶傘，你就毫不猶豫的把雨衣借給了我；記得在一次吃午飯的時(shí)候，大同學(xué)欺負(fù)我，你就挺身而出保護(hù)了我。那時(shí)我想：有你這樣樂(lè)于助人的朋友，真好！
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我倆都參加了100米短跑和1分鐘跳繩。你跳繩的時(shí)候把腳扭傷了，但你依然堅(jiān)持到最后。到了下午你要參加100米短跑，我看到你紅腫的腳，告訴你不要再堅(jiān)持下去了好好休息�？赡銋s對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這點(diǎn)小傷不算什么，未來(lái)還有更大的困難等著我們呢�！蹦菚r(shí)我想：有你這樣堅(jiān)強(qiáng)的朋友，真好！
還有一次上體育課時(shí)，我突然昏倒在地，是你像劍一般的沖向我，把我扶起，把你的肩膀借給了我…看你緊張的樣子，我的心頓時(shí)充滿了無(wú)限的溫暖，那時(shí)我想：有你這樣體貼的朋友，真好！
朋友，我要真誠(chéng)的感謝你，是你讓我感到溫暖，讓我感到開(kāi)心快樂(lè)，讓我感到友情的珍貴，我們的友情，雖不及李白贈(zèng)汪倫的＂桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情＂的轟轟烈烈。但你卻不再讓我覺(jué)得孤獨(dú)，你如陽(yáng)光般溫暖著我的心房。因?yàn)橛心悖业男W(xué)生活才多姿多彩，有滋有味。
朋友，感謝有你的陪伴。小學(xué)六年，有你真好！
有你真好小學(xué)作文3
因?yàn)橛心悖医瞪谶@個(gè)世界，因?yàn)橛心�，我從�?ài)的氛圍茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛心�，我從幼稚無(wú)知的孩子成為了高壯的少年。這個(gè)人就是——母親。
嘮叨中的愛(ài)
“快點(diǎn)起床!”身在被窩中的我被無(wú)情的叫醒，來(lái)到洗手間。媽媽還在一旁嘮叨不停，“你要早點(diǎn)起來(lái)，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣!今天氣溫下降了，多穿一件衣服。”這些早已是家常便飯了，我的耳朵已經(jīng)這些早已是家成便飯了，我的耳朵已經(jīng)會(huì)自動(dòng)過(guò)濾了。我背上書包，臨走前，媽媽又開(kāi)啟了嘮叨模式“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，要好好學(xué)習(xí)，別開(kāi)小差，過(guò)馬路一定要注意。"我連忙捂住耳朵：“好好好，我的好媽媽，我走了。"我迅使打開(kāi)大門，逃也似地離開(kāi)了家留下母親一連串的嘮叨。這嘮叨中透露的暖暖的愛(ài)，讓我忍不住說(shuō);”有你，真好呀!”
行動(dòng)中的愛(ài)
望了望烏云密布的天空，心中想："希望媽媽快快回來(lái)。”眨眼間，大雨傾而下，洗刷了整個(gè)世界。我的眼前，是茫茫的“瀑布”。在雨幕中有個(gè)微胖的身影一手握著一把傘，急匆匆向我跑來(lái)。真沒(méi)想到，是媽媽!她一手摸著我的臉，一邊幫我拍書上的灰塵，一臉慈祥：“受了冷吧，趕快打傘。”媽媽握著傘，我打著另一把傘，和媽媽肩并肩走在雨幕中，我……
嚴(yán)厲中的愛(ài)
臺(tái)燈下，媽媽坐在我旁邊，指導(dǎo)我做題“瞧你、這么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)，是不是把知識(shí)還給課本了?"面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽，我又愛(ài)又恨，只能一聲不吭。每天晚上，媽媽都會(huì)陪著我在臺(tái)燈下奮斗，有時(shí)候都累得腰酸背痛，媽媽卻會(huì)面不改色地說(shuō)："明晚繼續(xù)�！�
有你真好小學(xué)作文4
在平常生活中，我們有自己非常難忘的人，每個(gè)人都有吧！而我最難忘的人是輔導(dǎo)班的助教---李老師。
有一次下課，我沒(méi)有什么事情，因?yàn)槲以谳o導(dǎo)班里一個(gè)朋友也沒(méi)有，于是我就找到了助教老師，問(wèn)他說(shuō)：“老師您來(lái)這里多久了？”他跟我說(shuō)：“還行，不算太久，也就是幾個(gè)星期吧。”他的臉上面帶微笑，看起來(lái)的善意，令我內(nèi)心溫暖。你一言，我一語(yǔ)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了…直到老師來(lái)了我才發(fā)現(xiàn)要上課了。這是我感覺(jué)最輕松短暫的課間。
后來(lái)，我們兩個(gè)逐漸熟了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的了解，發(fā)現(xiàn)助教老師是建筑大學(xué)的學(xué)生，已經(jīng)大三了，還知道了老師每個(gè)周末都要來(lái)，給自己賺生活費(fèi)，從此我們?cè)搅脑綒g。一次我跟李老師訴苦說(shuō)：“我們六年級(jí)小學(xué)太難了，怎么辦啊……”老師聽(tīng)完我訴苦后說(shuō)：“你這一點(diǎn)算什么苦啊，我上高中時(shí)，每次完不成作業(yè)或者考差了，挨訓(xùn)都是要打手的，甚至挨腳踢，天不亮就要去上早自習(xí)，晚上九點(diǎn)多才能回宿舍休息，每天披星戴月的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不夸張……學(xué)習(xí)壓力比你們大的多�！比欢蠢蠋熢频L(fēng)輕的說(shuō)起過(guò)往，那一刻內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了，再次揣摩“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話似乎更有深意了。
有時(shí)我還和老師一起聊一些家�；蚴谴髮W(xué)生活、課程、食堂。還會(huì)聊一下考大學(xué)的一些過(guò)往。助教老師是一個(gè)非常幽默的人，跟他聊天輕松快樂(lè)。老師是一個(gè)非�？炭嗟娜�，每個(gè)周末來(lái)到輔導(dǎo)班，都非常的忙。做一些東西，批改一些試卷，編輯、統(tǒng)計(jì)…可老師一點(diǎn)也不覺(jué)得麻煩，他云淡風(fēng)輕的說(shuō)這都是舉手之勞。
老師，你們有什么大道理，但是跟你聊天的點(diǎn)滴之中卻帶給我很多的思考、收獲，我想這也許就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧……
有你，真好！
有你真好小學(xué)作文5
我永遠(yuǎn)忘不了夏日那場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，更忘不了雨中那感人的一幕。
夏天的暴風(fēng)雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，早晨還是晴空萬(wàn)里，到了中午卻是烏云密布，那時(shí)我正在老家上四年級(jí)，每天由爺爺接我上下學(xué)。那天放學(xué)后，我跟隨路隊(duì)到學(xué)校門口，看這天氣，一定會(huì)下大雨的。所以，我只希望爺爺快點(diǎn)來(lái)接我�？墒堑鹊綘敔攣�(lái)時(shí)，已是大雨傾盆、狂風(fēng)大作。
但不管怎樣，看到爺爺也算看到了希望，爺爺為我抹去臉上的雨水，遞給我雨衣，我看爺爺沒(méi)有穿雨衣也沒(méi)有帶雨傘，便問(wèn)：“爺爺，你怎么什么防雨具都沒(méi)有呀？這樣你會(huì)生病的�！睜敔斦f(shuō)：“沒(méi)事，走的時(shí)候太急了，只給你拿了，我抵抗力好，不會(huì)這么輕易生病的�！蔽矣謸�(dān)心有高興。高興是因?yàn)闋敔攲?duì)我很關(guān)心，擔(dān)心是因?yàn)槲液ε聽(tīng)敔敃?huì)生病。
開(kāi)始前進(jìn)了，爺爺拼命擰動(dòng)電動(dòng)車的手柄，可是風(fēng)雨太大了，車子好像小艇，艱難地在水里前進(jìn)著。我在爺爺身后，可以聽(tīng)到他急促的呼吸聲，大雨把爺爺?shù)难劬驳煤茈y睜開(kāi)，而我在爺爺后面還有雨衣護(hù)著，自然不會(huì)被淋濕，我的世界中雨小了許多，而爺爺卻被這無(wú)情的大雨澆著，我那時(shí)真想變成一把雨傘，為爺爺遮住風(fēng)雨。
風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，又一陣狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)，電動(dòng)車險(xiǎn)些倒在水中。我擔(dān)心地問(wèn)爺爺：“沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，你沒(méi)事就好，抱緊爺爺！”我心里有一絲溫暖，這是我平時(shí)見(jiàn)過(guò)最大的雨，而我與爺爺又在這雨中。冰冷的雨水抽打著爺爺?shù)纳眢w，我感覺(jué)爺爺在顫抖�？伤廊煌χ绷松碜樱M量為我遮擋風(fēng)雨。我緊緊摟住爺爺，希望雙臂為爺爺帶去力量，帶去溫暖與愛(ài)。平常只有幾分鐘的路，在這場(chǎng)傾盆大雨中卻變得格外漫長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)爺爺?shù)摹?/p>
爺爺有你，真好！
有你真好小學(xué)作文6
你是清晨的第一縷陽(yáng)光，那一束不可多得的光，照著每個(gè)人最早的記憶。的確，有些人說(shuō)你幼稚、膚淺，也許他是對(duì)的，也許他只是忘了你�？稍谖铱磥�(lái)，你還是如此天真、夢(mèng)幻。
路邊一直受傷的畫眉鳥，失落地望著路人嫌棄的目光。這時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“好奇嗎?想知道那是什么鳥嗎?”于是我湊了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)它受傷后便抱它回家，給它了傷口。第二天起床，我發(fā)現(xiàn)小鳥飛走了。沒(méi)事，我還是保留著做“醫(yī)生”的愉悅。
有一次，我在家里“涂鴉”，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紙張了。是你，給了我一個(gè)啟發(fā)：“墻也是白的，為什么不能當(dāng)紙畫呢?”只可惜身為第一位觀眾的媽媽一見(jiàn)墻上的“蜘蛛網(wǎng)”就請(qǐng)人來(lái)“重新美化墻壁”，涂鴉不復(fù)存在。但是，從那以后媽媽知道我對(duì)的，還為我報(bào)了班。
客廳的兩只舊靠枕，也勾起了我的回憶。幼兒園時(shí)，我曾對(duì)你說(shuō)：“若是枕頭也能說(shuō)話，那該多好�！蹦阋颤c(diǎn)頭同意。于是，我們開(kāi)始創(chuàng)編一系列的，取名為《枕頭歷險(xiǎn)記》。我們繪聲繪色地講給“對(duì)方”聽(tīng)。從幼兒園時(shí)的童話世界，到一二年級(jí)的之城，再到三四年級(jí)的模擬社會(huì)……如今，我已長(zhǎng)大，但這所有過(guò)往已經(jīng)激發(fā)了我創(chuàng)作的，況且這個(gè)故事永遠(yuǎn)編不完。
像這樣其樂(lè)無(wú)窮的故事數(shù)不勝數(shù)，每一件都為我的生活增添色彩。不知是誰(shuí)終于給你取了個(gè)名字，一個(gè)沒(méi)有人不知道的名字——童年。
感謝你，童心!
有你真好小學(xué)作文7
打開(kāi)記憶的匣子，從小到大在我身邊發(fā)生的一件件事立刻存現(xiàn)在我眼前�；貞浘拖耠娪�，放映的一幕幕都充滿曾經(jīng)的歡笑與淚水，幸福與苦澀。有些人就像配角，悄悄地來(lái)又悄悄地走，而伴我走到電影結(jié)局的，是我這輩子至關(guān)重要的一個(gè)人——我的母親。
從小，我的父親便在外打工，賺取撫養(yǎng)我的錢。打小照顧我的便是我的母親，所以和她的感情更深。無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都會(huì)送我上下學(xué)；無(wú)論時(shí)間再緊，只要我出了突發(fā)狀況，她就會(huì)第一時(shí)間來(lái)到我身邊；無(wú)論我做錯(cuò)什么事，她總是悉心教育我，而不是打我罵我；無(wú)論我成績(jī)?cè)俨�，她也不�?huì)批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我；無(wú)論我有些要求再離譜，她也會(huì)盡力辦到，讓我開(kāi)心滿足……。
我從小可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，直到一件件刻骨銘心的事發(fā)生：半夜我發(fā)高燒把我背去醫(yī)院的人，是我的母親；雨天從公
司大老遠(yuǎn)跑來(lái)學(xué)校給我送傘的，是我的母親；為了不讓我受任何傷而自己進(jìn)了手術(shù)縫針的人，是我的母親；每天對(duì)我噓寒問(wèn)暖的人，飯桌上給我?jiàn)A菜的人，可以讓我敞開(kāi)心扉傾訴的人，都是我親愛(ài)的母親！從這一件件大大小小的事中，我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸明白母愛(ài)的偉大。
母愛(ài)就像太陽(yáng)，用溫暖的陽(yáng)光照耀、呵護(hù)著我們成長(zhǎng)；母愛(ài)就像雨露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈；母愛(ài)就像明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；母愛(ài)就像船，載著我們，揚(yáng)帆起航吧！
我們漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，幫助父母做一些力所能及的事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。即使是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們也要盡力去感恩……
母親，有您同行，真好！
有你真好小學(xué)作文8
在我迷茫之時(shí)，你是我前進(jìn)的動(dòng)力；在我失去方向時(shí)，你是我?jiàn)^發(fā)向前的標(biāo)桿；春寒料峭之時(shí)，我在一條隱形的跑道上無(wú)盡奔跑，你讓我懂得什么是一時(shí)。有你真好。 題記
有人會(huì)問(wèn)我：除了父母、老師、同學(xué)，你最感謝什么人？我會(huì)毫不猶豫回答他：對(duì)手！你們一定會(huì)很奇怪，下面我就說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)吧。
記得是一個(gè)春雨飄落的下午，一道題目牽住了所有人的心，班級(jí)上下寂靜無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)百思不得其解。就在那一刻，我們倆幾乎是同時(shí)舉手的，我們倆雙雙對(duì)視了一下，眼睛中閃出了火花。最終，老師讓我回答。我望著你，眼里掠出一絲得意，便開(kāi)始大聲發(fā)表我的觀點(diǎn)�？粗蠋熧澷p的目光，我的臉頰上有著掩飾不住的興奮，而你卻說(shuō)出了一種更為簡(jiǎn)單又易懂的方法。你教會(huì)了我不能恃勇輕敵。
下課時(shí)，你常常會(huì)坐到我旁邊，向我請(qǐng)教今日的每日一題，望著你對(duì)題目的渴望，我的心里滿是崇拜的目光。而你總是追根問(wèn)底，不問(wèn)個(gè)所以然來(lái)，絕對(duì)不會(huì)善罷甘休。你教會(huì)了我要虛心請(qǐng)教。
考試時(shí)，我?jiàn)^力奔跑，每一個(gè)字與詞都十分重要，成敗往往體現(xiàn)在字里行間，以及許多許多難以發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)，每一次都讓我不敢掉以輕心。你像一個(gè)標(biāo)桿，即使與你只有幾步之差，卻要花上無(wú)數(shù)時(shí)間以及精力的代價(jià)才能超過(guò)你。你教會(huì)了我要懂得如何磨煉自我。
你就如一個(gè)影子，時(shí)而遙不可及，時(shí)而觸手可得，你教會(huì)了我棋逢對(duì)手要鎮(zhèn)靜，教會(huì)了我只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，教會(huì)了我太多太多。最后，我想說(shuō)一句：對(duì)手，謝謝你，有你真好！
有你真好小學(xué)作文9
你為了傳播知識(shí)而貢獻(xiàn)了一生。你教導(dǎo)了我，感染了我，伴我走出了十余載。爸爸，有你，真好。
在每一個(gè)晚上，您都在認(rèn)真的給我講作業(yè)，有時(shí)遇到難的題目就拿出驗(yàn)算本來(lái)細(xì)心的算，爭(zhēng)取做到全對(duì)。您的一生，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖，讓我不再孤單寂寞。爸爸，有你，真好。
記得在一個(gè)深夜里，我正在浮躁地做著手里的試卷，心中的壓抑感無(wú)處釋放。因?yàn)檫@份卷子是老師單獨(dú)布置的，而且難度高了一倍。這情景讓您看到了，笑了笑說(shuō)道：“走，咱爹倆一塊出去走走�！痹捯粑绰�，前腳就踏出了門外，我也只好不情愿的跟了上去。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫摸著道路旁的花花草草，撫摸著頭頂上那皎潔的月光，卻撫摸不了我浮躁而又急促的心。見(jiàn)我心煩意亂，爸爸笑了笑，臉上的皺紋立刻擠在了一起，用溫柔而又粗糙的手摸著我說(shuō)：“你怎么了？怎么這么不開(kāi)心？”“還能怎么了？老師布置的作業(yè)太難了，書上完全找不到答案，就連詞典中都沒(méi)有�！蔽业拖铝祟^，爸爸沉吟了一會(huì)兒，臉上的皺紋又迅速伸展開(kāi)了。趁著那皎潔的月光，我看到爸爸身上的夾克也非常的陳舊了。“這樣吧，咱倆比一場(chǎng)跑步吧�！卑职终f(shuō)道。
“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽覀z就迅速地跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，爸爸超過(guò)了我，我輸了。這時(shí)爸爸向我走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)道：“你的心中雜亂無(wú)章，沒(méi)有思緒，所以沒(méi)有贏我�！�
爸爸，是你在我煩悶的時(shí)候?yàn)槲医鈮�，在我遇到�?wèn)題的時(shí)候努力的教導(dǎo)我。爸爸，有你，真好。
有你真好小學(xué)作文10
人生旅途中有無(wú)限美好，也有無(wú)限坎坷，但是無(wú)論是懸崖峭壁還是無(wú)盡沙漠都要坦然走過(guò)，因?yàn)槊\(yùn)幫你選擇了人生，你無(wú)法改變，卻也為你準(zhǔn)備了一個(gè)守護(hù)你的精靈，幫你渡過(guò)難關(guān)，它就是自己相信自己的信念。
當(dāng)你站在起跑線上時(shí)你也就準(zhǔn)備好了沖刺，當(dāng)你站在山腳時(shí)你也就準(zhǔn)備好了攀登，當(dāng)你眺望大海時(shí)你也就準(zhǔn)備好了奔騰。但很少有人可以去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗b遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)的讓人畏懼，讓人膽怯，所以要有信念相伴，相信自己可以完成。
有一句古話說(shuō)：輸人先輸“陣”，這個(gè)“陣”的含義也是一種自信，有了它你便可以勇往直前，無(wú)所畏懼。
那何為自信呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己信任自己，相信自己。我們常為自己定下一個(gè)目標(biāo)，比如：我要超過(guò)這個(gè)名次多少名，要在今年拿到一個(gè)什么樣的業(yè)績(jī)等等，這就是自信，是對(duì)自身實(shí)力的一種信任。而不是吹噓、傲慢和自大，那樣只能讓自己處于失敗的境地。
許多人只是因?yàn)楸葎e人自信了一點(diǎn)而取得了比別人強(qiáng)一倍的成就，有些人也因?yàn)橥浟诉@個(gè)一直伴你左右的朋友而影響了一生的機(jī)遇，我們要認(rèn)知它的存在，喜歡它、熱愛(ài)它，這是你制勝的法寶，讓你百戰(zhàn)不殆。
開(kāi)心于與“你”的每次交心，你從來(lái)不嫌棄我寸步不離；甜蜜于與“你”的朝夕相處，你讓我更喜歡現(xiàn)在的自己；慶幸于有“你”的一路支持，你讓我感覺(jué)擁有了整個(gè)世界！自信是一首昂揚(yáng)而不夸張的旋律；自信是一段優(yōu)雅而不溢美的詩(shī)歌；自信是一段婉轉(zhuǎn)而不媚俗的舞蹈，有了它，我不再退縮而勇往直前，有了它，我不自慚行穢而昂首闊步，有了它，我不再半途而廢而事半功倍，它是重病時(shí)的一劑良藥，是沙漠里的一抹綠色，一生中有它相伴，真好。作文
有你真好小學(xué)作文11
“小媛，振做點(diǎn)！月考考不好怎么了？還不是你自己復(fù)習(xí)不到位，自己考試不仔細(xì)，能怪誰(shuí)？考砸了還有期末呢！別這樣頹廢啦！”
面對(duì)閨蜜的勸導(dǎo)加教訓(xùn)，我只是木訥地垂著頭。想起考試卷上那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，又想起爸媽生氣的臉和語(yǔ)中的失望，淚水溢出了眼眶。
“喂，你哭什么呀！這次考不好怪你自己！哭什么哭？哭能改變分?jǐn)?shù)、解決問(wèn)題嗎？”閨蜜有些生氣了�！霸谶@兒哭算什么？有本事拿出真成績(jī)�。 薄伴|蜜，要是我下次還考不好怎么辦？我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，閨蜜已經(jīng)從椅子上跳起來(lái)了，她沖我吼道：“我呸呸呸！還沒(méi)考說(shuō)什么喪氣話！我都對(duì)你有信心！你怎么可以自暴自棄！原來(lái)那個(gè)跟我說(shuō)期末要和我一決高下的小媛去哪兒了！你怎么現(xiàn)在變成這樣子�。∧悖。�！……”閨蜜一腳踹在我的腿上�！疤郯。 蔽矣悬c(diǎn)憤怒了。她說(shuō)就說(shuō)唄，怎么還帶打呢？“就是讓你疼！看能不能把你疼醒！看能不能把你踹得不那么頹廢！不光踹，我恨不得扇你幾巴掌！把你扇醒！把原來(lái)那個(gè)你扇回來(lái)！”
閨蜜的.話雖然充滿了憤怒，但卻有一股斗志流遍了我的全身。而閨蜜的那一腳，也仿佛真的把我蹦醒了。不就是月考嗎？現(xiàn)在努力，為時(shí)不晚！期末才是真正考驗(yàn)一個(gè)人的時(shí)候！從現(xiàn)在開(kāi)始查漏補(bǔ)缺，我就不信期末我依然失利！
信心和斗志重新回到了我的臉上。
望著閨蜜遠(yuǎn)去的背影，回想著閨蜜剛才諷刺卻又激勵(lì)我的話，我的臉上露出了燦爛的笑容：閨蜜，有你真好！
有你真好小學(xué)作文12
這一學(xué)期，我爸我媽都出門在外，所以年邁的爺爺、奶奶便開(kāi)始來(lái)照顧我。爺爺有時(shí)也不在，而奶奶卻天天陪著我。每當(dāng)看到您不辭辛苦地為我揮灑汗水時(shí)，我便從內(nèi)心發(fā)出響亮的聲音：“有你真好！”
清晨六點(diǎn)，您就早早地從床上爬起，攪拌著面粉，翻動(dòng)著烤箱，只為給我做一塊美味又營(yíng)養(yǎng)的華夫餅。剛剛做完華夫餅，您連汗都不擦，便走進(jìn)房間把我叫醒，然后又很快的把我的衣服放在床頭，緊接著又像一陣風(fēng)似的走回自己的房間，用不足5分鐘的時(shí)間換好衣服，刷好牙齒，用一個(gè)燦爛的笑容去迎接我睜開(kāi)眼睛的第一幕�？墒�，我依舊在睡覺(jué)。昨天的50米考試，把我累得像一只沒(méi)有骨頭的猴子，一倒頭就睡著了。奶奶看向鐘，已經(jīng)指向了7點(diǎn)，她急了，像一個(gè)趕不上飛機(jī)的人，不由分說(shuō)一把推開(kāi)房門，把我從睡夢(mèng)中弄醒。 我很生氣，卻渾然不知已經(jīng)7點(diǎn)了，只是一個(gè)勁地責(zé)備奶奶：“你什么意思？我很累，難道你就不能再讓我睡一會(huì)兒?jiǎn)幔恐辽僮屛野褖?mèng)做完�！蔽掖舐暼氯拢瑓s不曾看到奶奶眼里有一滴閃爍的眼淚。
好不容易我吃完了早飯，終于踏上了去學(xué)校的路途。我一路走得很快，時(shí)不時(shí)要停下來(lái)等奶奶，我很不耐煩，便讓奶奶把書包給我，我只好慢一點(diǎn)走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已經(jīng)7點(diǎn)20了，我依然在河海大學(xué)的校園里走著。我真的著急了：“奶奶，把書包給我，哎，快給我！”“不可以，把你累壞了怎么辦？”奶奶堅(jiān)決不同意�！澳悄愕綍r(shí)快一點(diǎn)呀！”奶奶的眼睛紅了，卻不知哪來(lái)的力氣，背起書包往前跑。終于，我按時(shí)到了學(xué)校，奶奶才停下來(lái)喘著氣。
就是這樣，我的奶奶日復(fù)一日的為我揮灑汗水。奶奶，可能我對(duì)你的態(tài)度不好，但我會(huì)從內(nèi)心發(fā)出響亮的聲音：“有你真好！”
有你真好小學(xué)作文13
在黑暗中，你給了我光亮；在痛苦中，你給了我希望；在迷茫中，你給了我方向。很高興在最好的時(shí)光遇到你，有你真好。
她是我的摯友，從剛步入小學(xué)，到如今的即將分別，吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，瘋狂過(guò)，也后悔過(guò)。但是這正是我們友情的結(jié)晶。其中經(jīng)歷很多，有一件事讓我每每想起時(shí)仍記憶猶新。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)比我好很多，在老師念分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我也總是提心吊膽。一次班內(nèi)數(shù)學(xué)測(cè)試前，我便一副憂心忡忡的樣子。她仿佛知道了我的心事，課間的時(shí)候，走到我的旁邊，小聲對(duì)我說(shuō)：“是在擔(dān)心數(shù)學(xué)考試的事情嗎？”說(shuō)完后看向四周，確認(rèn)沒(méi)有其他同學(xué)聽(tīng)到。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼角泛出淚花。她輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你復(fù)習(xí)�！蔽衣�(tīng)后抬起頭看向她真誠(chéng)的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
測(cè)試的前幾天，她在空閑的時(shí)間一直在陪著我梳理和復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，仿佛她是老師，我是學(xué)生。她講的很好，通俗易懂卻包含了所有知識(shí)，讓我可以很好的理解并且運(yùn)用。她每天會(huì)出一張她自己親手寫的題目讓我練習(xí)，上面的題目也是經(jīng)過(guò)她的精心挑選，考慮再三寫上去的。面對(duì)她的認(rèn)真，我也把一門心思放在了練習(xí)和學(xué)習(xí)上邊，不知不覺(jué)學(xué)到了很多，彌補(bǔ)了許多漏洞。她也時(shí)常告誡我要細(xì)心認(rèn)真且自信�？荚嚂r(shí)我不再緊張和擔(dān)心，做題也是一帆風(fēng)順，完成答題后仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍答卷。剩下的時(shí)間用來(lái)思考“如果是我講這樣一道題目，我會(huì)怎樣來(lái)講。”
當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我們兩個(gè)是班里僅有的滿分。我很感謝她，她卻推辭說(shuō)：“所有的結(jié)果都是你的努力決定的，我?guī)湍愕暮苌�，你努力的很多。”謝謝你對(duì)我的信任和幫助，有你真好。
有你真好小學(xué)作文14
有你我會(huì)感到開(kāi)心，有你我會(huì)感到快樂(lè)，有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師，有你的日子真好。
我的小學(xué)老師是曲老師，我總感覺(jué)她是那么親切，那么和藹可親。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。
在我的小學(xué)時(shí)光里，我總能聽(tīng)見(jiàn)兩種聲音交織在我耳邊這是你寫的作文嗎？真棒，小心，不要驕傲，注意，要謙虛，要總結(jié)，提高。
在下課的時(shí)候，您就是一本笑話書。您有一次給我們講了一個(gè)笑話，您說(shuō)笑話不能只是笑一笑，這一笑要笑得有價(jià)值，那次您給我們講了一個(gè)笑話您說(shuō)：來(lái)福第一次到香港，有一次他去坐公車，香港的公車不是都有二層的嗎？一上車司機(jī)就對(duì)他說(shuō)請(qǐng)坐上面，于是來(lái)福就走到上面，可是過(guò)了一會(huì)，來(lái)福又走了下來(lái)，司機(jī)看到就又對(duì)他說(shuō)請(qǐng)坐上面好嗎，下面已經(jīng)滿了。于是來(lái)福又走到上面，可是過(guò)了一分鐘，司機(jī)又看到來(lái)福走了下來(lái)，這次司機(jī)就對(duì)他說(shuō)我不是叫你坐上面的嗎？來(lái)福就對(duì)司機(jī)說(shuō)你不要騙我了，上面根本就沒(méi)有司機(jī)。
您讓我們?cè)谛χ邢硎芸鞓?lè)，在笑中與您分享時(shí)光，讓我們?cè)谛χ袑W(xué)到知識(shí)。這個(gè)笑話讓我明白了，我們不能做井底之蛙，要多與別人交流，要多出去廣闊視野。在上課時(shí)您也經(jīng)常給我們講知識(shí)笑話，對(duì)這堂課有用的笑話，經(jīng)常說(shuō)：好，這笑一下好，這笑一下就記住了謝謝您廖老師，又讓我多掌握了知識(shí)。老師，有你真好。
有你真好小學(xué)作文15
二歲時(shí)，我在母親的呵護(hù)下蹣跚學(xué)步，在母親的幫助下牙牙學(xué)語(yǔ)，在母親的身邊，我可以勇敢的做所有自己想做的事。三歲時(shí)，我在自己的哭泣中進(jìn)入幼兒園，面對(duì)陌生的環(huán)境，母親總是給我最大的鼓勵(lì)與安慰。
六歲時(shí)，我進(jìn)入小學(xué)了。我學(xué)會(huì)了自己上下學(xué)，在自己忐忑不安的過(guò)著馬路，穿過(guò)街道，終于到達(dá)學(xué)校時(shí)，卻不知母親在我身后默默的微笑。我參加了自己第一個(gè)特長(zhǎng)班，還是母親嚴(yán)格要求我，才讓我的架子鼓之路一路通暢。
還記得自己六歲生日，擁有了人生第一輛自行車。母親盡管非常忙碌，卻還是陪我在操場(chǎng)上練習(xí)了一整天。從車輪轉(zhuǎn)了兩圈到掌握直行，從學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎到可以騎一圈，母親總是一句話“加油!越來(lái)越好了!”整整一天，一次也未露出不耐煩的樣子，那天，我至今依然記得清清楚楚。
九歲，我的成績(jī)總是不好，母親雖為我著急，卻沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是選擇相信我，在期末考試前為我打氣，我迎來(lái)了第一個(gè)班級(jí)前十，哪怕是后來(lái)又下降，母親也從未因?yàn)槌煽?jī)而訓(xùn)斥我。
十歲，我的成績(jī)穩(wěn)定了，自己卻變得驕傲，母親無(wú)論怎樣，前五也好，考砸也罷，總是嚴(yán)格的檢查我的各項(xiàng)任務(wù)，從未松懈。她告誡我不要驕傲自滿，因?yàn)轵湵財(cái) ?/p>
十二歲，我已成為一名初中生，與母親一樣高了。母親每天從早上起床到晚上睡下，幾乎沒(méi)有多少休息的時(shí)間。妹妹每天晚上還要醒來(lái)，更是雪上加霜。母親忙的不可開(kāi)交，雖變得急躁了些，但還是愿意選擇相信我，還是呵護(hù)著我，要求著我。
母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的，母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。感謝母親呵護(hù)我一生，感謝母親容忍我的放浪不羈，感謝母親一直在我身邊。
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