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關(guān)于小的作文

成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-11-03 10:04:31 關(guān)于小的作文 我要投稿

【推薦】成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯編8篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

  夢(mèng)想在家產(chǎn)生,在學(xué)校追逐。一天里絕大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),不知不覺(jué)竟消逝了如此多的漫長(zhǎng)歲月。與夢(mèng)同行,與友情同行。

  學(xué)校那么大,學(xué)生那么多,掃地的任務(wù)自然交給了學(xué)生。一周輪一次,不久便到了我們班。雖有百般無(wú)奈,但還是抱有新鮮感快樂(lè)地掃起地來(lái)?煲肭,天氣有些涼,早晨的太陽(yáng)升得晚了,天灰蒙蒙,風(fēng)呼呼的刮著。我掃的那一小塊位置,獨(dú)自一人,有些陰冷。雖然只是一個(gè)小角落,但周圍都是樹(shù),掃一片葉子,又落下一堆。那時(shí)候感冒了,鼻子不舒服,噴嚏一個(gè)接一個(gè),本來(lái)五分鐘可以掃玩的地十分鐘還沒(méi)開(kāi)始。我祈禱著有同學(xué)過(guò)來(lái),但卻遲遲看不見(jiàn)身影。

  終于,他向我走來(lái)。拿著勞動(dòng)工具過(guò)來(lái)掃了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō)。然后走向樹(shù)葉,彎下腰,一遍一遍地掃著。我聽(tīng)著掃帚摩擦著地面的聲音,那么有規(guī)律,焦躁的心平靜了下來(lái)。而風(fēng)卻吹得更急了。樹(shù)葉不住地在樹(shù)干上晃動(dòng),然后經(jīng)不起風(fēng)的折磨如同紙屑般落了下來(lái)。他直起身,嘆了口氣,又繼續(xù)彎下腰去。我也彎下腰,開(kāi)始掃起來(lái)。他抬起頭瞥了我一眼,我露出微笑。很快,地掃干凈了,我們都滿臉通紅。太陽(yáng)升起來(lái)了,透過(guò)樹(shù)木的光在墻上留下斑駁的亮點(diǎn),他不高的身子卻被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)與夢(mèng)想就像是一粒種子,需要友情來(lái)灌溉,每一次的幫助就像一滴水滲入心底。屬于少年的時(shí)光,永遠(yuǎn)在變化,永遠(yuǎn)在成長(zhǎng);屬于少年的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)有陪伴,永遠(yuǎn)有臂膀。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

  成長(zhǎng)就像一瓶色彩調(diào)味盒,里面裝著酸甜苦辣……各種各樣的味道,但從這件小事,深深的觸動(dòng)了我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  那一次,是發(fā)生在二年級(jí)。那一天,我做完了作業(yè),只好靜靜地依偎著窗旁欣賞窗外看美麗的風(fēng)景,因?yàn)檫@里周圍太靜寂了吧!所以連呼吸聲也能清晰地聽(tīng)得到,突然,門一子響動(dòng),把我嚇得跳起來(lái),定了一下,我慢慢地走到門前,把門打開(kāi),噢~原來(lái)是我的好朋友,他說(shuō)要和我一起去商店買零食吃,我驚訝地說(shuō),我`我沒(méi)錢啊,但是他詭秘地眨了眨眼睛,然后摸了摸我的頭,說(shuō):沒(méi)有錢,難道你就不會(huì)想辦法了嗎?你家里有嘛,在家里拿就行了啊,我想了想,驚恐地說(shuō):不行,那不是偷錢嗎,不可以的,不能。但是,朋友說(shuō):不要怕嘛,你想想看,錢是在你家里啊,是你們的,只是你在家里拿來(lái)用一下嘛,反正你爸媽也不知道的,你不說(shuō)就行,你怎么這么笨。∥衣(tīng)了,想了一下,也是哦~反正爸媽的房間有很多的零錢啊,決定按他說(shuō)的做了。

  我把媽媽皮包里的10元錢偷偷拿走了,可能是緊張吧,袋子里的拉鏈還沒(méi)拉回我就急急忙忙跟我朋友向小商店里走去了,其實(shí)我的心一直在卜卜地跳過(guò)不停,害怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),她一定為有一個(gè)不懂事的甚至?xí)䦃牡酵靛X的程度的女兒而失望吧!我握緊拳頭,希望能盡快回到家,嘀噠~一秒`二秒過(guò)去了,我呆坐在沙發(fā)上,一邊無(wú)心地看電視,一邊急急地吃剛買回來(lái)的雪糕,還吃了今早買回的陳春粉,肚子突然在打架,我連續(xù)上了幾次廁所,我心想,那應(yīng)該是上帝給我做了壞事的懲罰吧,媽媽終于回來(lái)了,見(jiàn)到我的樣子,緊張地忙把止痛藥水呀,止瀉藥呀什么的找出來(lái)要我吃,我看到媽媽對(duì)我的關(guān)心,我由心里感到內(nèi)疚,她還沒(méi)把手袋放低,就在忙里忙外地緊張我了,而我對(duì)她做了什么啊~我心里不斷地罵自已,劉心雨,你還是人嗎?

  媽這樣的疼你愛(ài)你,你卻做了這樣的事情,你對(duì)得起她嗎?趕快向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧,我終于鼓起了勇氣,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該偷偷地拿你的錢的,你打我罵我吧!我低著頭,等著媽媽責(zé)罵。而我親愛(ài)的媽媽,她不但沒(méi)有罵我,而是親切地說(shuō):我知道了,你能知錯(cuò)就好了,誠(chéng)實(shí)就是媽媽的好孩子,快休息一下吧!我看著媽媽那慈祥而溫柔的眼睛,,我放心了,我決心以后不再犯錯(cuò)了。后來(lái)我恢復(fù)了健康,媽媽才告訴我,因?yàn)槟翘煳野彦X拿了還沒(méi)把袋鏈拉好就走,她已發(fā)現(xiàn)了,只是要看我是否會(huì)誠(chéng)實(shí),并說(shuō)那天一定是因?yàn)閬y吃才會(huì)腸胃不適的,以后注意了。經(jīng)過(guò)這事,我想我又學(xué)懂了人生的另一課了。

  這件成長(zhǎng)中的一件小事,深深地觸動(dòng)了我,今后應(yīng)該如何對(duì)人,對(duì)事,如何擁有一顆赤子的誠(chéng)心

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

  生活中很的事情,有順心的事情,有意想不到的事情,當(dāng)然還有挫折。

  其實(shí),我們的人生很精彩,有親情,友情,愛(ài)情,當(dāng)然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過(guò)這完美的一生。

  你會(huì)在親情中知道什么叫愛(ài),父母?jìng)兏F盡一生只為了讓我過(guò)的幸福;你會(huì)在友情中體會(huì)到什么是手足,在任何地方都會(huì)有朋友,就算漂流在外,有朋友陪伴,也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú);愛(ài)情,意味著有一個(gè)人陪伴,一直陪伴到你老去,直至死亡都不會(huì)離開(kāi)。會(huì)讓你明白至死不渝的愛(ài)情是多么的令人感動(dòng)。當(dāng)然,你不會(huì)一直幸運(yùn),你會(huì)遇到挫折,不如意的事。而你不能責(zé)怪誰(shuí),因?yàn)檫@是你一生必走的路,挫折就像生活中石子,

  我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的才會(huì)罷休。挫折,無(wú)處不在,所以我們要勇敢面對(duì),要用微笑去面對(duì)。

  挫折不意味這要失敗,失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,你又怎會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)去再次挑戰(zhàn)呢?

  關(guān)于挫折,我還有個(gè)故事要說(shuō);在山坡上,有一棵老樹(shù)活了四百年。當(dāng)初它也是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的摧殘,也被閃電擊中過(guò),可它仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,直到現(xiàn)在……這意味著,不管什么生物,只要你存活于世上,你就會(huì)遇到挫折,因?yàn)榇煺凼遣豢杀苊獾。我們要像大?shù)那樣,勇敢的去面對(duì)去接受才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。

  讓我們一起微笑著面對(duì)挫折吧!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

  報(bào)刊是一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼中的知識(shí)獲取渠道。而我們這樣的小學(xué)生就更應(yīng)該多了解知識(shí),多熟悉天下大事。

  我們浙江省內(nèi)就有一份小學(xué)生報(bào)刊很受歡迎,那就是《小學(xué)生時(shí)代》,這是一本集道德,寫作方法,軍事近況,生物百科為一體的雜志。我呢,也算是這本刊物的忠實(shí)讀者了,每一次學(xué)校訂購(gòu)這本書時(shí),我都會(huì)訂閱,一期不落。

  他也教會(huì)了我很多很多的知識(shí),比如:鸕鶿也叫魚鷹,是一個(gè)捕魚高手;無(wú)欲則剛的歷史故事;太陽(yáng)鳥是東方的蜂鳥,屬于雀形目太陽(yáng)鳥科,漆雕開(kāi)的故事還有木螞蟻。

  他是我成長(zhǎng)中知識(shí)的一部分來(lái)源,是我學(xué)習(xí)時(shí),無(wú)聊時(shí)的對(duì)象,也是讓我覺(jué)得不孤單的“人”。

  記得有一次,我一個(gè)人在家里,外面還刮著大風(fēng),打著雷,下著雨。十分的陰森可怕,因?yàn)榇蚶,連手機(jī)和電腦都玩不了,就這樣一個(gè)人靜靜待在房間里,我很怕。這時(shí),我想到了還能看書,這樣分散注意力就不會(huì)怕了。接著我就打開(kāi)了《小學(xué)生時(shí)代》,不知道是不是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容太有趣,太吸引人,我竟然漸漸地忘記了外面還下著雨,打著雷,刮著大風(fēng)。就這樣,我沉浸在故事中,完全沒(méi)有了對(duì)外界的察覺(jué),自己一個(gè)人遨游在了書的世界里。

  我建議同學(xué)們也一定要好好看看這本書,它是一本能讓人快樂(lè)的有“魔法”的書籍哦!我每天開(kāi)心的閱讀,不僅豐富了知識(shí),而且養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,《小學(xué)生時(shí)代》成為我最好的朋友,伴我度過(guò)快樂(lè)的.童年。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

  每天中午,我都會(huì)一如既往地去體育館打乒乓。老師先讓我們做1000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的功的動(dòng)作。我心想:那么多,200個(gè)還差不多,這樣做下去,手肯定會(huì)酸死的。而老師卻嚴(yán)厲地說(shuō):“1000個(gè)并不多,快一點(diǎn)兒做!動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),不要心不在焉的。”我沒(méi)辦法,只好照著老師的吩咐,做了1000個(gè)。只聽(tīng)老師說(shuō):“停!休息兩分鐘,休息完后,再做500個(gè)!”什么?還要做?這1000個(gè)已經(jīng)夠累的了,還要做500個(gè)?

  做完后,我們每個(gè)人都?xì)獯跤醯,汗流浹背,老師?duì)我們說(shuō):“我們這個(gè)乒乓球隊(duì)不是來(lái)玩的,而是要去比賽的,是要為我們學(xué)校爭(zhēng)光的。這1500還算少。我們是專業(yè)隊(duì),這個(gè)動(dòng)作是最基本的,還有很多動(dòng)作要學(xué)呢!我們只有每天認(rèn)認(rèn)真真地練,才能拿到一個(gè)好成績(jī)。”

  聽(tīng)了老師的話,我明白了:我們要不斷的付出,才能有收獲。沒(méi)有辛勤的付出,怎么會(huì)有回報(bào)呢?所以,我下定決心:不管付出的再多,也要堅(jiān)持到底!學(xué)好乒乓!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6

  親愛(ài)的大姐:

  今年是建國(guó)六十周年,在這六十年里,我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化。

  今年,我十一歲了,可是,我僅僅回了幾次老家,這次回去,家鄉(xiāng)的變化可真大。

  遠(yuǎn)處,那過(guò)去低矮的平房消失得無(wú)影無(wú)蹤,如今已變成了一棟棟的二層洋樓,家家裝上了電腦,液晶電視,稍微富一點(diǎn)的人家都開(kāi)上了私家車。奶奶告訴我,過(guò)去全村人只有奶奶一家有電視,一到晚上,村里的人們就聚到奶奶家看電視?墒乾F(xiàn)在與過(guò)去不一樣了,家家都有電腦、電視、村民們都在自己家看。奶奶家也變了,電腦、電視一應(yīng)俱全,家里裝修的金碧輝煌。

  我走出了門外,只見(jiàn)一條條柏油公路延伸到最遠(yuǎn)處,再也不像過(guò)去了。過(guò)去這條路一遇到下雨就變得泥濘不堪,現(xiàn)在下再大的雨也不怕了。

  祖國(guó)的變化真大,六十年間,就發(fā)生了巨大的變化。就在去年,也就是二零零八年,我國(guó)成功的舉辦了第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。就連外國(guó)人來(lái)了也說(shuō)中國(guó)發(fā)展地太快了,簡(jiǎn)直是站在腳手架上的國(guó)家。

  我們的祖國(guó)——中國(guó),正在騰空飛速前進(jìn)!

  你的妹妹

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7

  我愛(ài)讀書,從小到大我讀的最多的就是童話。直到有一天爸爸給我買了本《草房子》。這本書里面有好多讓我感動(dòng)的故事,讀著讀著我覺(jué)得小主人公桑桑成了我的好朋友,他也給我?guī)?lái)了很多新的朋友,有自信、堅(jiān)強(qiáng)的陸鷹,有內(nèi)向善良的紙?jiān)碌鹊。能和他們一起成長(zhǎng)真是一件快樂(lè)的事情!

  這本書中有一個(gè)總是光著腦袋的孩子,他叫陸鷹。就因?yàn)楣饽X袋,人們給他取了一個(gè)奇怪的名字——“禿鶴”。他很孤單,但是面對(duì)孤單他并沒(méi)有退縮,而是去面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地做自己。他非常熱愛(ài)集體,他不計(jì)較別人對(duì)他的嘲笑和諷刺,在演戲的時(shí)候演了一個(gè)禿子,他用這一行動(dòng)告訴大家:“這就是我!”最后,他借憑他的自信讓人們對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。也讓我知道了什么叫自信,什么叫做真正的美。正如曹爺爺說(shuō)的,美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都是可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。給我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身跳下水,救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只小小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。我真為剛開(kāi)始認(rèn)為她是個(gè)壞人而難過(guò),這么好的奶奶就僅僅為了一只南瓜而離開(kāi)了我們。

  我最喜歡的故事是:在倉(cāng)板有一個(gè)名叫紙?jiān)碌男∨,她?nèi)向、善良。她沒(méi)有爸爸媽媽,只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。她常常被倉(cāng)板的一群男孩子欺負(fù),為了不讓奶奶操心,她從不告訴奶奶。桑桑得知紙?jiān)逻t到的時(shí)候總覺(jué)得這事中有些蹊蹺,便在一天去探個(gè)究竟。果然,在紙?jiān)律蠈W(xué)的途中有一幫倉(cāng)板的男孩子把她攔截住了,桑桑奮不顧身上去與他們較量。最后,紙?jiān)碌镁攘耍Is受了傷。他們得到了什么?是贊揚(yáng)嗎?是批評(píng)嗎?不,都不是,是勇氣!是友誼!我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,共同成長(zhǎng),當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。今年我二年級(jí)了,我們班上也有很多可愛(ài)的小朋友,我們也有我們的故事,長(zhǎng)大以后我也要把我們的故事寫成一本書。真希望我們可以就這么快快樂(lè)樂(lè)的一起學(xué)習(xí)、一起生活下去!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇8

  小時(shí)候,我總是一臉天真地拉著媽媽的衣裙:“媽媽,什么時(shí)候我才長(zhǎng)大了。 笔前,誰(shuí)不想成長(zhǎng)呢?但,成長(zhǎng)又是什么呢?

  一、飛翔的蒲公英

  在這個(gè)如箭飛速一樣般的世界,記得小時(shí)候,那飛翔的蒲公英,已成了我成長(zhǎng)的一部分 。進(jìn)入那美妙的蒲公英海,恍如在夢(mèng)境一般,我與蝴蝶飛舞在這美麗的蒲公英海中,那些雪白、金黃的與我歡樂(lè),慢慢采起一朵蒲公英,輕輕地一吹,那蒲公英伴隨著一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)飛在天際,播撒在每一個(gè)角落。

  二、歡樂(lè)的笑臉

  時(shí)光飛速,還在蒲公英海中奔跑的我,又上了幼兒園,記得一個(gè)個(gè)啟蒙老師的音容笑貌,我想起了幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只記得第一詞上幼兒園之時(shí),我便不知為什么總是哭個(gè)不停,不知是要離開(kāi)爸爸媽媽,還是來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境。只見(jiàn)我的老師——吳老師,微笑著,拉著我的小手,用那輕柔的話語(yǔ)問(wèn)候著我,不知為什么,我的心仿佛被溫暖的陽(yáng)光照耀著,當(dāng)我拿著我第一幅繪畫“大作”時(shí),吳老師笑了,我笑了 。這幼兒園的笑臉也成了我成長(zhǎng)的一部分……

  三、美好的笑聲

  上了小學(xué),自然不如幼兒園那樣般的輕松,但,我永遠(yuǎn)忘不了我因?qū)懽直荣愐坏泉?jiǎng)兒露出美好的笑容。“媽媽媽媽!我獲獎(jiǎng)了”這一聲聲稚氣的聲音人仍縈繞在耳畔,我大笑著,舉著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,站在媽媽面前,那是我第一詞覺(jué)得如此有榮譽(yù)感……

  直至現(xiàn)在,我已六年級(jí)了,新的成長(zhǎng)道路又將開(kāi)啟了。成長(zhǎng),這個(gè)詞的意思也在我的心中不斷地升華。小時(shí)候,幼兒園,小學(xué),這一件件成長(zhǎng)之事,永遠(yuǎn)印在我的心中。望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空,我想:我已經(jīng)成長(zhǎng)了……

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