【精華】四年級動物作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級動物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級動物作文 篇1
十二生肖是古代人留給我們的一種特殊的紀(jì)年方法，據(jù)說它的來歷是這樣的：黃帝要選拔12種動物在天上按時值班，通過競賽選中了鼠、牛、虎等12種動物。后人即從每個時辰值班的動物中挑選某種常見的做為某一年的代稱。在這年出生的人，就采用這種動物做為生肖。
每個人都有屬于自己的生肖，有的人屬豬，有的人屬狗，我們家也不能例外：爸爸屬牛，媽媽屬鼠，我是溫順的小羊羔。我家是個名副其實的“動物園”。
媽媽的屬相是在生肖榜上排名第一的'“大狀元”——老鼠。老鼠代表機智和聰明，這一點在媽媽的身上體現(xiàn)的很好。我和爸爸經(jīng)常遇見困難的時候向媽媽請教，請求她能指點迷津，我們也經(jīng)常從媽媽那里得到了有益的幫助。
爸爸的屬相是牛，排在生肖榜的第二位。牛代表勤勞，爸爸的品質(zhì)很像一頭天天俯首勞作的老黃牛，爸爸一天不勞動就閑得慌……真是佩服�。�
我則是一只可愛、溫順又調(diào)皮的小羊羔，整天在這個歡樂的動物園里游來蕩去，非�？鞓罚�
四年級動物作文 篇2
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”我非常喜歡這首兒歌，因為我最喜歡的小動物就是小兔子。
我家養(yǎng)了一只小兔子，樣子可愛極了。它的毛雪白雪白的，像個毛球；他的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石；它的腿像彈簧一樣，走起路來一彈一彈的；小小的鼻子下面，那三瓣嘴總是動個不停。
小兔子最喜歡吃胡蘿卜，它常常把胡蘿卜按在籠子里，用三瓣嘴一點一點啃著。每當(dāng)我拿著胡蘿卜去喂它，它就在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“快給我，快給我，我餓了。”看到它那迫不及待的樣子，我就把胡蘿卜扔給它，它就津津有味地啃起來，不一會兒就吃完了。
小兔子也非常淘氣。每次帶它出去曬太陽，它總是跳來跳去，跟我捉迷藏，一眨眼，就看不到它的身影了，我找了半天，才發(fā)現(xiàn)它躲在小樹叢里，任憑我怎么喊，它也不出來，等它玩夠了，才從那樹叢里跳出來。
我喜歡我家的小兔子，喜歡它的可愛，也喜歡它的淘氣，我的課余生活也因它而多了一份樂趣、一份色彩。
四年級動物作文 篇3
我們家，就像一個動物園，家里的人都像一只動物，你們想知道是什么嗎？請往下看吧。
爸爸像一只大公雞。每天早上，都會很早叫我們起床，我們都不用定鬧鐘了。而且一起床，飯都放在桌上了。但是公雞的脾氣也不是很好，也有生氣的時候。但只要我一給它喂吃的，它就不生氣了。就像爸爸，我一給他說好話，他都不生氣了。
媽媽就像一只小貓咪。只要一看家里很亂，就立刻把家里打掃的干干凈凈，整整齊齊，就像小貓，成天舔自己的小爪子。只要給小貓一喂食物，它就會變得特別聽話，很乖。就像媽媽，我們只要聽媽媽的話，不惹她生氣，她就會對我們很好，給我們買這買那。如果我一惹媽媽生氣，媽媽就會又說這又說那，就像小貓張開它那大爪子，想要打我。
哥哥像一只猴子。成天都特別開心，就像猴子成天蹦來跳去的。我哥哥也特別機靈，學(xué)習(xí)也非常好。就像猴子，我一想碰他，他就會跑到很遠的地方。
而我覺得自己像一只小白兔。成天活潑可愛，就像小白兔每天都蹦來跳去的特別開心的樣子。
我家的動物園可真熱鬧��！
四年級動物作文 篇4
當(dāng)我們一提到雞，許多人就會想到早上喔喔叫的公雞、下蛋的母雞和毛茸茸的小雞。我家養(yǎng)了兩只小雞，這不，說出來給你聽聽。
我家的院子里養(yǎng)了兩只可愛的小雞，一只叫可可，一只叫嘰嘰。它們成天蹦蹦跳跳地，真是可愛。
它們吃飯的時候可真好看。我剛把一些米撒在地上，它們就沖過來啄米了。只見它們啄啄這粒米，又啄啄那粒米，好像在品嘗米的味道�？煽勺牧艘涣Ｃ缀�，又吐掉了，好像覺得這粒米不好吃似的。
吃飽了米后，它們便大搖大擺地走起路來。它們走路的樣子很有趣，好像整個世界都是屬于它們似的。下午，我們一回來，就發(fā)現(xiàn)它們溜走了。有的時候，它們還會一個白天都不回來呢！
它們高興的時候，能比誰都溫柔可親，兩個眼睛盯著你，一動不動�；蛘邥郎夏愕哪_，嘰嘰地叫著。但是，如果它們不高興，不管你怎么叫喚，它們都不會理你。
有一天，我想做一個實驗：把它們餓上一天，然后找一條小蟲子給它們，看誰能搶到。于是，我做好一切準(zhǔn)備后，就隔壁觀火了。戰(zhàn)斗開始了，嘰嘰最愛吃蟲子，一看見有蟲子便沖過來啄�？煽梢埠敛幌嘧�，也飛奔過來。結(jié)果兩個人的嘴撞到了一起，蟲子卻跑到一邊去了。但最后，由于可可是嘰嘰的哥哥，動作更快，所以蟲子被可可吃掉了。嘰嘰就只能在原處發(fā)呆。我以為嘰嘰生氣了，所以就又給了一天蟲子給嘰嘰吃。我看它們的肚子都有些餓扁了，所以又撒了一把米給它們吃，心想：“真是兩個可愛的淘氣包！”
現(xiàn)在嘰嘰有半歲了，而可可快一歲了。我想：“以后，可可長大了變成公雞，嘰嘰長大了變成母雞。它們共同繁殖后代，是多么地幸福�。 �
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