- 相關(guān)推薦
【推薦】愚人節(jié)的作文400字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
今天是愚人節(jié),我在早自習(xí)的時(shí)候就警告全班同學(xué):“今天咱們要提高警惕,千萬(wàn)不要再中莊老師的‘陰謀詭計(jì)’呀!”因?yàn)槊看斡奕斯?jié),莊老師的“陰謀詭計(jì)”總能把咱們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早上第一節(jié)課剛上完,有的同學(xué)就開(kāi)始著急了,團(tuán)團(tuán)圍上去問(wèn):“莊老師,你這次又想怎樣騙咱們呢?”莊老師一臉無(wú)奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過(guò)去了,莊老師還是不動(dòng)聲色,我心想今天老師真的沒(méi)有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來(lái)。
第四節(jié)是英語(yǔ)課,莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時(shí)候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門口去接電話。過(guò)了一會(huì),莊老師說(shuō):“侯怡靜,你媽媽給你送書來(lái)了,你快去傳達(dá)室拿吧!”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時(shí),莊老師終于忍不住笑了起來(lái),對(duì)咱們說(shuō):“哈哈,你們又被我愚了哦!”咱們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影,不約而同地笑了。這時(shí),莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的.周老師也趕來(lái)了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂(lè)了起來(lái)。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!咱們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。
這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!
愚人節(jié)的作文400字 篇2
4月1日是什么節(jié)日?相信大家都知道,那就是一年一度的愚人節(jié)。愚人節(jié)既是戲弄人的節(jié)日,也是開(kāi)玩笑的節(jié)日。每當(dāng)愚人節(jié)到來(lái),我們班的人總會(huì)想出一些怪招來(lái)來(lái)讓對(duì)方上當(dāng)。我也不例外,我也跟別人開(kāi)過(guò)玩笑,但是也上過(guò)別人的當(dāng),這上當(dāng)?shù)闹犊刹缓檬馨。?/p>
在4月1日早上。教官叫我們把枕套,被套,床單送到儲(chǔ)藏室。回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)黃鑫淼他們?cè)僦v話。于是,我就跑到黃鑫淼面前很認(rèn)真的說(shuō):“黃鑫淼,你欠我10塊錢,別忘還哦!”
“。俊秉S鑫淼滿臉驚訝地看著我。
“哈哈!上當(dāng)了吧!愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完我迅速的跑回宿舍。
在回校之前,我們排好了整齊的'隊(duì)伍占了幾分鐘。突然,后面張程瑞大叫道:“啊!錢佳敏你背后有一只蜈蚣!”
“在哪里?在哪里?”我連忙把身子抖起來(lái),企圖把我后面的蜈蚣抖下來(lái)。
“哈哈!”在我后面的人全部大笑起來(lái)?蓯海袭(dāng)了。沒(méi)想到我剛剛跟黃鑫淼開(kāi)了個(gè)小玩笑,現(xiàn)在別人也來(lái)戲弄我,真是丟臉。
唉!讓我又愛(ài)又恨的愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文400字 篇3
今天,我剛一起床,老媽便喊:“昊昊,都幾點(diǎn)了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!”,我一聽(tīng),哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”(對(duì)一班之長(zhǎng)的簡(jiǎn)稱)負(fù)責(zé)早讀,那個(gè)“魔鬼女俠”可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時(shí),我才想起今天是愚人節(jié),我昨天還說(shuō)要謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。
到了學(xué)校,那愚人的趣事就更多了,“老羅,你的籃球掉到樓底下去了!”老)段一本真經(jīng)的說(shuō),老羅急忙跑了下去,可是沒(méi)找到球,帶著疑惑的神情走上來(lái)問(wèn):“在哪里?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”這時(shí)老段說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”老羅笑了起來(lái),“哎你的.帽子上有什么東西?”蔡佳很認(rèn)真的對(duì)王靜說(shuō)。“什么東西?”王靜摘下帽子不停地找著,蔡佳奶聲奶氣的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們大家都笑了,王靜也笑了,只不過(guò),她的笑是苦澀的。
還有人騙到老師頭上的,那是誰(shuí),當(dāng)然是我了,“老師,等一等,你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看,我卻哈哈大笑,說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)。”老師笑了,說(shuō):“祝你們也快樂(lè),宣傳板上還說(shuō)愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開(kāi)心極了,跳的跳,笑的笑,還是我聰明,說(shuō):“老師,你別騙人了,愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說(shuō):“還是你鬼機(jī)靈!”
愚人節(jié)的作文400字 篇4
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國(guó)家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒(méi)有容人之量。一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上,那位教師只是笑著說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的`去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容,相互和諧。
愚人節(jié)的作文400字 篇5
今天是4月1日,愚人節(jié),我們班愚弄人的風(fēng)暴簡(jiǎn)直勢(shì)不可擋!
一下課,我剛剛從位兒上起來(lái),一些小子就過(guò)來(lái)“惹”事。趙海濤同志拿個(gè)假墨水四處撒野見(jiàn)人就往上噴,然后說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)。”此人最后竟然去了辦公室(不只是他一個(gè)人)。先是假心假意笑嘻嘻的沖朱老師然后拿著愚人的.道具對(duì)老師身上一噴······
說(shuō)實(shí)話,本人就被愚弄N次了(有些夸張),我到最后終于受不了了,拿出了“愚人三十六計(jì)”用“以假亂真”好好制一制某些人。
我首先抓住了殷凱凱(此人愚弄人最為出名)。教室里正在發(fā)課堂本,我故意不發(fā),把我們那組的放在了殷凱凱那組里,出去對(duì)殷凱凱同志滿懷壞笑地說(shuō):“教室里在發(fā)課堂本請(qǐng)你這位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)去發(fā)(我也是數(shù)學(xué)組長(zhǎng))。”殷凱凱看著我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地說(shuō):“首先你身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)你卻不發(fā),這里有蹊蹺,其次今天是愚人節(jié)你一定在愚弄我,小樣兒。”我地對(duì)他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!蔽倚睦飬s暗暗歡笑。
等到殷凱凱同志到班里一看,有課堂本感到吃驚,同桌還對(duì)我說(shuō):“你身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)為何不發(fā)本?”本人一臉壞笑地說(shuō):“待會(huì)有人給咱們發(fā),嘿嘿。”果然殷凱凱同志硬著頭皮發(fā)了兩組作業(yè)。事后我對(duì)他興高采烈地說(shuō):“這個(gè)真正的愚人節(jié)快樂(lè)送給你,小伙兒,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”
愚人節(jié)這一天本人很開(kāi)心。
愚人節(jié)的作文400字 篇6
人的一生有許多難忘的事,難忘的感受各不相同,有難忘的失敗、有難忘的親情、可最最令我難忘的還是那個(gè)愚人節(jié)。
上課鈴聲剛響起,一聲聲“老師馬上就要來(lái)了。”從前排傳到后排,同學(xué)們各個(gè)相互使眼色,等待著老師落入我們的“陷阱”。“老師好!”“同學(xué)們好!”師生互相問(wèn)好后,老師看見(jiàn)了講臺(tái)上的'那條凳子,就要把它移走。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。老師剛一碰到凳子,只聽(tīng)“噼啪”一聲,凳子就突然散架了(其實(shí)這個(gè)凳子早就散架了)。老師被嚇得連連后退,看著散了架的凳子,不知所措。頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,有幾個(gè)同學(xué)樂(lè)得直拍桌子!袄蠋,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一起喊著。老師恍然大悟,笑容滿面地看著我們,忽然,又面色凝重對(duì)我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們,我現(xiàn)在更舍不得……離開(kāi)了!”同學(xué)們的臉上都掛滿了問(wèn)號(hào)。
“同學(xué)們,我收到信息,我將調(diào)任至另一所學(xué)校教學(xué),今天是最后一天。臨走前,我把昨天剛學(xué)的課文復(fù)習(xí)一遍?粗蠋煗M臉的認(rèn)真,我和同學(xué)們都全神貫注聽(tīng)著這最后一堂課。
下課后,老師邁著沉重的步伐走到了辦公室,我們?nèi)嗤瑢W(xué)們都跑到辦公室,偷偷地看著老師,可沒(méi)想到老師突然哈哈大笑了起來(lái)說(shuō)“同學(xué)居然還真信了!薄笆裁?”一位同學(xué)叫著。老師大聲地對(duì)我們說(shuō)“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!”
我們都明白了,這天師生互相“愚弄”,可真是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)呀!
愚人節(jié)的作文400字 篇7
今天是四月一日,愚人節(jié)。
早晨,我拿出語(yǔ)文書準(zhǔn)備上課時(shí),景老師笑咪咪地走上講臺(tái),說(shuō)到:“同學(xué)們,我告訴你們一個(gè)好消息!
景老師剛說(shuō)完:“好消息”這三個(gè)字,同學(xué)們就議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人!边有的同學(xué)說(shuō):“在愚人節(jié)里說(shuō)好消息,景老師一定是在騙我們,就算是真的,那為何要在愚人節(jié)這一天里說(shuō)好消息呢?”
接著,景老師又說(shuō):“你們不信啊,那我就不說(shuō)了。”同學(xué)們想:“要是真的好消息,不聽(tīng)多可惜呀!”便異口同聲地說(shuō):“老師,您說(shuō),您快說(shuō)呀!”
景老師高興地說(shuō):“今天下午,四年級(jí)全體同學(xué)去戚城公園游玩。每人帶一瓶水,下午2點(diǎn)30分在學(xué)校集合!
霎時(shí),班里充滿了如雷貫耳的.歡呼聲。
我半信半疑,心想:景老師說(shuō)的到底是不是假話呢?聽(tīng)景老師說(shuō)的那么詳細(xì),一點(diǎn)也不緊張,可能景老師說(shuō)的是真的吧!”我既開(kāi)心又興奮,希望這次游玩能夠很愉快。
我們興高采烈地上完了第一節(jié)課,景老師忽然說(shuō):“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,沒(méi)想到又上了景老師的當(dāng)了。
愚人節(jié)真快樂(lè)呀!
愚人節(jié)的作文400字 篇8
今年開(kāi)心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的`,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦了。我與妹妹開(kāi)始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫さけ或_了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯(cuò)。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外與妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)的作文400字 篇9
早上,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,看見(jiàn)老爸站在我面前,對(duì)著我笑!昂,不懷好意!”我說(shuō):“啥事?”
老爸說(shuō):“呵呵!我告訴你吧!現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)了!!”“額!就這事?打擾我睡覺(jué)······”?8點(diǎn)啦?
完啦,羽毛球課要遲到了!我顧不了許多了,穿好衣服,飯也沒(méi)吃,臉也沒(méi)洗,拿起包包,以劉翔飛奔的速度沖出家門,奔向羽毛球館。跑著跑著,我想:咦?今天特殊原因,不用上課呀?我想了想今天的`日期。啊!今天4月1日,愚人節(jié)。】蓯,沒(méi)想到一大清早就讓老爸騙了,而且還很容易的騙了我?蓯喊!看我怎樣報(bào)仇雪恨!
我回到家,爸爸說(shuō):“愚人節(jié)過(guò)得怎樣?”哼,還說(shuō)!我狠狠地瞪了老爸一眼!鞍ィ瑑鹤,快去寫作業(yè),寫完了,給你做丸子吃!”我應(yīng)了一聲,就去寫作業(yè),忽然看到了爸爸心愛(ài)的褲子,于是,我心生一計(jì),跑去對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我不小心把你的褲子弄壞了······”“?”老爸叫了一聲,奔向我屋,
等出來(lái),他說(shuō):“小子,敢騙我?”哈!這叫一報(bào)還一報(bào)!哈哈!
報(bào)完了仇,我開(kāi)始寫作業(yè)。寫了半天,嗯?怎么還不吃飯?唉,再等等吧!一分鐘,兩分鐘,一小時(shí)······我實(shí)在忍不住了,沖出來(lái)大喊:“媽,飯什么時(shí)候好?”卻看見(jiàn)爸媽已吃上了飯,這是怎么回事?爸媽幾乎異口同聲的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)~~”
。课視灐ぁぁぁぁぁ
愚人節(jié),最終在歡笑聲中結(jié)束了······
【愚人節(jié)的作文400字】相關(guān)文章:
愚人節(jié)的作文06-14
愚人節(jié)作文08-09
【精選】愚人節(jié)的作文09-27
愚人節(jié)的作文09-23
愚人節(jié)作文08-23
關(guān)于愚人節(jié)的作文08-13
【推薦】愚人節(jié)的作文08-09
愚人節(jié)的作文【推薦】08-09
愚人節(jié)到了作文04-12
愚人節(jié)的那天作文04-12