關(guān)于新鮮事五年級作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的新鮮事五年級作文10篇,歡迎大家分享。
新鮮事五年級作文 篇1
每天,校園里都會(huì)爆出許多新鮮事,今天,我就說說我們籃球迷的美事,臭事。
周一下午,是我們班的體育課,打籃球的消息像春風(fēng)一樣吹向了我們籃球發(fā)燒友協(xié)會(huì)。
一上課,我們立刻從體育辦公室把球抱出來。我們八個(gè)人,四人一隊(duì)。
隨著一聲哨響,球被拋向天空,我率先跳起把球扣下,經(jīng)過激烈的拉分,斷球,隊(duì)友投籃——居然中了一個(gè)3分球!緊接著,對手反攻一球得2分。沒事,我們還領(lǐng)先一分呢!沒想到,他們又進(jìn)了一個(gè)3分球!呀,他們領(lǐng)先了!然后,賽場上出現(xiàn)了戲劇性的狀況:雙方交替進(jìn)球。
距離下課還有10分鐘,雙方都?xì)⒓t了眼,怒氣值直線上升,每個(gè)人都恨不能長出三頭六臂來,都已經(jīng)不守規(guī)則了,犯規(guī)行為層出不窮,裁判也管不了了,后來為了爭一個(gè)球居然使出了“疊羅漢”-----一個(gè)壓一個(gè)。
眼看就要下課了,我方還是少2分,正好球被我搶到了,管他三七二十一,我只管使出全身力氣往球籃方向一扔,“哇”只聽耳邊驚叫不已,原來是個(gè)“壓哨三分絕殺”!贏了,我們贏了!
怎么樣,夠新鮮吧?
新鮮事五年級作文 篇2
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我剛來的時(shí)候,總覺得學(xué)校里缺了些什么,過了幾天我忽然發(fā)現(xiàn)沒有草坪,后來學(xué)校組織讓綠化隊(duì)開始種草,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下草種好了,過了一段時(shí)間后小草漸漸發(fā)芽了,并且長出了嫩綠的葉子。
春天來的時(shí)候小草逐漸發(fā)芽,長葉,它從土里慢慢的抬起頭來,睜開雙眼看到了世界,好像在說:“我終于睡醒了!蹦菈K草坪位于我們教室的后面,上課的時(shí)候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個(gè)教室。
夏天到了,雖然太陽炙熱地照著大地,但是小草不屈不撓,茁壯成長,頂著烈日慢慢長大。
秋天到了,似乎所有的小草都在說:“好涼爽啊,感謝秋風(fēng)伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服!
到了冬天小草又像在說:“真冷,好困呀。”這時(shí)白雪姐姐聽見了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。
這就是我們校園的新鮮事,那塊草坪成了我們學(xué)校的一道風(fēng)景,除此之外,我們各班級還組織種植了許多桃樹、柳樹等。
一到春天桃樹上開出了粉色的桃花,招來了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂,它們嗡嗡地忙著采蜜,還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來飛去,翩翩起舞,美麗極了。
春天來了,柳樹告別一冬的沉睡,開始發(fā)芽長葉了,顯示出勃勃的生機(jī),那條條又細(xì)又長的柳條上長滿了嫩綠的小葉子,仿佛在說:“春天來了,春天來了,新的一年又開始了。”
這就是我們校園里的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇3
在我的學(xué)校里發(fā)生了許多的新鮮事,但這次課改,讓我傷透了腦筋。
在這次課改,我們和往年一點(diǎn)也不一樣,我們是以組學(xué)習(xí),老師講的很少,都是我們在組內(nèi)學(xué)習(xí)。我們以前是一排坐8個(gè)人,臉都是向前,而這次是有的向前有的向北。而且組與組之間還有一個(gè)桌子間隔。
而且老師還讓每一個(gè)組取一個(gè)名字,還要給自己組取一個(gè)口號,我們組的人想了很久,才想出一個(gè)名字:霹靂隊(duì)。我們的口號是:我心飛翔,霹靂最強(qiáng)。
教學(xué)方式是組內(nèi)學(xué)習(xí),只有我們不會(huì)的題和筆記老師才給我們講,有時(shí)還讓同學(xué)們講自己不理解的詞,讓他在全班上問,同學(xué)們解答。
這次還有小老師,老師讓小老師來講我們的導(dǎo)學(xué)案,有的不會(huì)的題,在小老師講的時(shí)候,我們就可以寫上。
還有,我四年級在這個(gè)學(xué)校上的時(shí)候,老師經(jīng)常使用多媒體,自從課改了以后,我們很少用多媒體,只是老師讓抄筆記時(shí),老師才開多媒體,其它的時(shí)間都不用。
在我剛剛學(xué)習(xí)時(shí),摸不著一點(diǎn)兒頭腦,不知道從哪里學(xué)起,我以為是老師為了給我們創(chuàng)造說話的空間,可是,我學(xué)習(xí)了一個(gè)多月后,才發(fā)現(xiàn)了自己比以前會(huì)學(xué)習(xí)了,會(huì)質(zhì)疑,也會(huì)看書。
直到現(xiàn)在,我真的是越來越喜歡這種學(xué)習(xí)方法,我現(xiàn)在感覺我的學(xué)習(xí)生涯離不開這種學(xué)習(xí)方法了。
新鮮事五年級作文 篇4
“叮鈴鈴……”,下課鈴響了,老師走后,我們?nèi)喽枷蛲饷鏇_,我正寫著作業(yè),突然聽見:“飛子,飛子,作業(yè)寫完了嗎?”我一看,又是他,我最頭疼的人之一—王亞昕。
王亞昕是給我起外號的第一個(gè)人,只要一見到他,我就有聽不完的聲音。
到了下午下課時(shí),我們奔向操場,因?yàn)槟枪?jié)是體育課,我們找了幾個(gè)人來玩籃球。先把球放在地上找三個(gè)人為一班。我們找了我們班的三個(gè)健將——邢華偉,朱一龍和班長。我來守門他們來搶球。
到我拿到球時(shí),邢華偉大聲的說:“飛飛,傳球!蔽也桓吲d地把球傳球給他,之后,我再也無興趣打籃球了,所以被別人贏了。
這兩件事對我都不快了,因?yàn)槲蚁矚g聽到我大名,不愛聽見我的綽號——飛飛、飛子。
我也想找個(gè)時(shí)間對他們發(fā)泄出來。剛好,第三節(jié)課是體育,我把他們兩個(gè)找來說:“請你們不要再給我起外號了好嗎?”好吧,他們不好意思低下頭。
在這件事中,我明白了:不給別人起外號是尊重別人,不要做一個(gè)不尊重別人的人。
新鮮事五年級作文 篇5
所謂新鮮事,就一定是沒有見過的事情。究竟發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事,看看下面我的敘述你就知道了。
一天上午,我們班正在上體育課,我看到有許多別的班的同學(xué)趴在走廊的欄桿上指指點(diǎn)點(diǎn)的,使我很好奇。但我壓抑著自己好奇的心情,好容易等到了下課,我才能跑出教室看個(gè)究竟。原來,校園里的一棵銀杏樹上有一個(gè)馬蜂窩,好多同學(xué)在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看,我隨著他們的目光看去,果然看到了一個(gè)網(wǎng)球那么大的馬蜂窩。到了第二天早晨,我又聽見同學(xué)說,樹上又有了一個(gè)馬蜂窩。原來,那個(gè)馬蜂窩在后邊的那棵銀杏樹上。這下可好了,馬蜂窩的一家都搬過來了,它們在學(xué)校里胡作非為。大集合時(shí),跑出來一只馬蜂把大家都嚇的心神不定,生怕馬蜂蟄著自己。做課間操時(shí),突然,跑來一只馬蜂,那只馬蜂飛得很低,不幸死在了李威的腳下,活該,誰讓它出窩找事呢。第三天的下午放學(xué),有幾個(gè)六年級的大哥哥拿著水瓶正在準(zhǔn)備把馬蜂窩砸下來,(盡管邱老師多次強(qiáng)調(diào)不讓砸馬蜂窩,可他們不聽。)可命中率不高,回回砸不中,把瓶子都快摔爛了,就是砸不中。這幾個(gè)大哥哥非常執(zhí)著,不達(dá)目的不肯放棄。突然,聽到“嘭’’的一聲,隨后,就是一陣歡呼聲,原來那個(gè)堅(jiān)定的馬蜂窩,終于被砸了下來。從此,校園里過著安寧的生活。
以上就是我們校園里的新鮮事,怎么樣校園里有馬蜂窩的事還是頭一回聽說吧。砸馬蜂窩的事也很新鮮吧,把馬蜂踩死在腳下也很特別吧。但是我想提醒大家砸馬蜂窩、踩馬蜂這樣的事太危險(xiǎn)了,大家千萬不要在做這樣的傻事了。
新鮮事五年級作文 篇6
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春的笑臉,真摯的我們將那一段段趣事、一個(gè)個(gè)瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活,譜寫成了一首悅耳動(dòng)聽的歌。
清晨,我睜開雙眼,呼吸著大自然給我送來的新鮮空氣,感受著陽光給我?guī)淼臏嘏,?xì)聽著鳥兒演奏的音樂,穿戴整齊,背上書包,高高興興的走向?qū)W校……
瘋迷玩yo-yo
流行的玩具真是變來變?nèi)パ!校園門口的小店里各式各樣的玩具,永遠(yuǎn)吸引著我們的眼睛,現(xiàn)在我們學(xué)校又流行玩yo-yo球了。
同學(xué)們玩悠悠球著了迷,一下課就急著拿出悠悠球玩起來,比賽誰的球轉(zhuǎn)的久,休眠的長,玩的花樣可多了。
那天上體育課,沒上課時(shí)只見同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側(cè)著身子全神貫注地甩起來,嘴里還說著:“看我的,天外‘巖龍’!”“真不錯(cuò)!薄昂冒!”同學(xué)們對他贊口不絕。直到有一天,聽他們說老師今天要搜書包,看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現(xiàn)在,玩悠悠球的人明顯少了許多。
瘋狂貼畫本
這個(gè)游戲,可是我們女生最愛玩兒的游戲了。這天下課,我們幾個(gè)愛八卦的女生聚在一起,熱烈討論著貼畫本,不時(shí)傳來“這個(gè)”“我要那個(gè)”的聲音。當(dāng)然,我也不例外哦,看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀!這個(gè)游戲可有趣了,在那里我們可以有一個(gè)屬于自己的宮廷、城堡、小花園,有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物,為了裝飾自己的家,買一些裝飾品,也可以……不論怎么說我們女孩對它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。
刺激百變
“月色旋風(fēng)暴”,咦,哪里傳來的聲音?放眼一看,走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什么呢,那么高興?走進(jìn)一看,哦,原來他們是在玩“百變”呀。這個(gè)游戲也不知到底有多大的魅力,把男生、女生都“勾走了”。不過,好景不長在,沒過多久,這個(gè)“萬人迷”的游戲被“踢臺”了,同學(xué)們又有了新的愛好……
蝴蝶輕盈的嬉戲于花叢間,魚兒快樂的追逐在溪水里,鳥兒輕快的飛翔在天空中,年少的我們歡鬧在校園。是啊,誰能抑制住我們好玩的心?
悠悠球,貼畫,百變……樣樣都是我們的至愛,給我們枯燥無味的小學(xué)生活增添了無限的樂趣,又能誰能割舍得掉呢?不過,現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了合理控制調(diào)整自己,在課堂上認(rèn)真聽講,課后盡情的玩耍,一松一弛間,做個(gè)玩好、學(xué)好的好學(xué)生、好孩子吧。
新鮮事五年級作文 篇7
暑假快要結(jié)束了,我的小學(xué)生涯又要開始了。不知道學(xué)校里又有什么新鮮事。
今天早上一到學(xué)校,大老遠(yuǎn)就能看到每個(gè)班外面都有一個(gè)新黑板。當(dāng)時(shí),充滿好奇心的'我們習(xí)慣的用手摸了摸它,感覺很舒服。幾天后,教室內(nèi)的新黑板安上了。因?yàn)槲覀冊谏险n時(shí)用的是新黑板,即不怕反光,又不怕寫不下內(nèi)容,比以前的黑板好多了,可以完整記錄老師的講課內(nèi)容,所以我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展得很快。聽說以后老師還會(huì)用黑板后面的多媒體來教學(xué)。這個(gè)黑板可真神奇呀!
有一天,我們在做操時(shí)清楚地可以看到那后操場上的‘‘一座山’’沒有了,我們都很感興趣,便到處打聽消息。據(jù)可靠消息說,因?yàn)閷W(xué)校的人數(shù)太多了,所以打算再建一棟樓,給我們設(shè)計(jì)成教室和圖書室。我們都很期待這棟樓和圖書室的樣子。
過了幾天,學(xué)校為了安排我們在緊急情況下可以快速的疏散開,就又發(fā)生了一件新鮮事:四、五、六年級原來在前操場做操,不知道因?yàn)槭裁丛颍急徽{(diào)到后操場做操了;一、二、三年級本在后操場做操,現(xiàn)在在前操場做操。第一天,老師們?yōu)榱税才盼覀兊奈恢,所以我們的體操只做了一半;氐桨嗬铮蠋熣f以后我們都在后操場做操。第二天,老師在做操之前,千叮嚀萬囑咐,讓我們別跑錯(cuò)位置了?墒,有些同學(xué)就是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),結(jié)果還是站錯(cuò)了位置。站錯(cuò)了位置也就罷了,還和低年級同學(xué)為做操位置鬧得一塌糊涂。最后,在老師的協(xié)調(diào)下,他們才肯停止吵鬧。他們一回到班里,就被我們大笑一通,都紅著臉跑出去了。
來到學(xué)校,新鮮事情接二連三的發(fā)生。這些新鮮事情能體現(xiàn)出學(xué)校對我們的一份份愛和關(guān)心。要沒有這些愛的根源,難道會(huì)有學(xué)校里的變化嗎?
新鮮事五年級作文 篇8
“加油!加油!”咦?這是誰這么賣力地喊加油呢?哦,原來是齊禮閆小學(xué)六一班的男女生正在比賽踢毽子呢!走,隨我坐時(shí)光機(jī),一起看看究竟是怎么回事吧!
原來這幾天悠悠球已不再流行了,流行的反而是女生的最愛——毽子!這可苦了我們的“男同胞”們,誰都知道踢毽子,跳皮筋不是男生的最愛。你瞧!操場上踢毽子的幾乎全都是女生,只有一兩個(gè)男生在練習(xí)。
一天,體育老師竟讓我們男女生比賽踢毽子!這不明擺著要我們輸嗎?可是,當(dāng)老師在問大家誰能主動(dòng)參加時(shí),龍亮,范飛躍等男生紛紛舉起了手,我問了問其中一位“衰哥”:“咱們男生里練過踢毽子?”他故作神秘地告訴了我:“當(dāng)然啦,我們早就知道老師早晚會(huì)讓我們比賽的,所以嘛……”噢,原來是這樣,難怪他們這么積極,我恍然大悟。
老師先講了一下游戲規(guī)則:男女雙方各派出三名代表參加比賽,其余的男生(女生)為三名女生(男生)數(shù)數(shù),哪一組人踢得數(shù)量多,哪組就獲勝。隨著一聲開始,他們立刻踢了起來,我們也伴著歡快的毽聲數(shù)起了數(shù),有的人一邊加油一邊在心里默數(shù),有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,嘴中念叨著:“一,二……”,還有的人緊緊地攥緊拳頭,焦急的等待著比賽的結(jié)果……只見那六個(gè)人的腳忽上忽下,臉上不時(shí)流露出緊張的表情,生怕別人超過自己。一個(gè)個(gè)毽子伴隨著腳的節(jié)奏蹦來跳去,猶如一只只活蹦亂跳的小精靈。
只聽一聲哨響,比賽結(jié)束了,參賽的人臉上緊張的表情漸漸消失,露出了燦爛的笑容,迫不及待地問別人自己踢了多少個(gè)。終于,結(jié)果出來了:女生踢了91個(gè),男生踢了89個(gè)!唉,我們不禁嘆了一口氣,如果那三個(gè)男生每人再多踢一個(gè)也行啊。不過,我們的心里依然甜甜的。
這就是我們班的新鮮事,什么?還不夠新鮮?那你就把你們的拿出來show一show吧!
新鮮事五年級作文 篇9
在我們美麗的校園里,常常會(huì)有一些新鮮的事發(fā)生。
我上四年級的時(shí)候,學(xué)校里有個(gè)大新鮮事。大學(xué)生要來給我們上課,有英語、音樂、美術(shù)、體育等,同學(xué)們都興高采烈地歡迎他們的到來。第一節(jié)是英語課,英語老師幫我們復(fù)習(xí)了第一單元;第二節(jié)是音樂課.老師教我們唱《彩色中國》;第三節(jié)是體育課,老師教我們隊(duì)列,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等,真有意思。這些大學(xué)生教給我們的知識.就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣,又好像在我心里長了根、發(fā)了芽,我們至今都不會(huì)忘記。
冬天漸漸來臨了,那天是支教老師來給我們上的最后一節(jié)體育課,我們班的學(xué)生和老師一起堆雪人,我們和老師配合得很好。一會(huì)兒就推出了一個(gè)大雪人,老師對我們豎起大拇指。同學(xué)們注視著雪人,然后我們滾了一個(gè)較小的雪球作為雪人的頭部,再在頭部略微修改一下,弄一個(gè)胡蘿卜的鼻子,黑乎乎的眼睛和掃把似的手,我們把雪人頭上戴上了一個(gè)細(xì)細(xì)的柳枝編成的頭環(huán),雪人看上去可愛極了,好看極了!過了一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的,女生呢拿雪球,男生負(fù)責(zé)打雪仗,真有意思啊。打得正有趣的時(shí)候,下課鈴聲響了起來,老師要走了,有的人很傷心,有的人舍不得,有的人卻淚落如下,老師站在雪人后和同學(xué)們合影留念,留下那精彩的一瞬間。這是我們學(xué)校里第一次讓大學(xué)生給我們上課,也是我們最開心的一段日子。
所以這是我們學(xué)校里的新鮮事,也是我最難忘的事。
新鮮事五年級作文 篇10
“特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽見了同學(xué)們的大喊聲,覺得挺奇怪的。發(fā)生了什么事呢?為了弄個(gè)明白,我便疾步向教室走去。
走進(jìn)教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見了什么?原來呀!在我們的教室后面安裝了一個(gè)立體的大空調(diào)。這個(gè)空調(diào)是乳白色的,仔細(xì)一看上面還有一些小魚形的漂亮花紋。它像一個(gè)大將士一樣,豎立在那里時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們大家服務(wù)。以后終于可以享受冬暖夏涼的學(xué)習(xí)生活了。再往北邊瞧!窗戶外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個(gè)大網(wǎng)。我猜這應(yīng)該是防盜網(wǎng)吧!我想學(xué)校安裝防盜網(wǎng)應(yīng)該有兩個(gè)好處:一、防止小偷到我們學(xué)校偷東西。二、是為了我們學(xué)生的安全。比如:擦窗戶時(shí)防止發(fā)生意外情況……。接著往南邊望,教室里的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍(lán)色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾只小烏龜在慢吞吞的爬著,在藍(lán)天上還有幾只小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當(dāng)窗簾放下來的時(shí)候,坐在教室里的我們就像在沙灘上觀賞風(fēng)景,或在大海里游泳,舒服極了!
僅僅過了一個(gè)星期天的時(shí)間,我們的學(xué)校就發(fā)生了這么大的變化:教室的學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)美了!學(xué)習(xí)條件更好了!這充分說明了國家對教育的重視,對我們下一代的關(guān)心。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我相信:隨著國家更加的富強(qiáng),更多更好的新鮮事會(huì)在我們學(xué)校悄然發(fā)生!
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