我的一個(gè)好朋友小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的一個(gè)好朋友小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一個(gè)好朋友小學(xué)作文1
龍婧是我的好朋友，可我們之間也發(fā)生過一次小小的誤會(huì)。
有一天，體育課下課時(shí)我氣喘吁吁的跑回教室，不久就上課了，我急匆匆的拿出書，可筆卻不見了，我左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)龍婧手里正拿著我的晨光牌鋼筆在寫字，我輕輕地喊了一下她，氣沖沖的小聲說你怎么拿我的筆呀！你自己沒筆嗎？而她卻說我沒有拿你的筆，這是我媽媽昨天親自幫我買的。我只對(duì)她說了一句下課再說。我就反過頭了。下課后，我走到她桌子前氣憤的說：你沒筆，我就把我的筆送給你算了。我覺得她這個(gè)朋友不誠實(shí)，于是就跟她絕交了。過了幾天，我又在書包里發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆，我頓時(shí)明白，是我錯(cuò)怪龍婧了，但是我又不好意思，所以就沒跟她講。我每天一個(gè)人走回家，一個(gè)人玩，一個(gè)人做作業(yè)什么都是一個(gè)人，我感覺很后悔。一次數(shù)學(xué)考試，作圖的時(shí)候，鉛筆不見了，沒有鉛筆怎么辦呢？我急得左顧右盼，龍婧似乎看出了我的心思，連忙把鉛筆遞給我，我不好意思的說了句謝謝。試卷發(fā)下來后，我考了95分，多虧了龍婧借我鉛筆。我下課后找到龍婧，對(duì)她說：其實(shí)我很想跟你玩。
于是我們又和好了，每天都高高興興的`在一起。
我的一個(gè)好朋友小學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰呢？是馮澤凱。
他經(jīng)常在學(xué)校門口溜達(dá)。吃點(diǎn)什么之類的。也經(jīng)常跟我們?cè)趯W(xué)校門口玩，時(shí)不時(shí)請(qǐng)我們吃東西。就是他有一個(gè)壞習(xí)慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問：“你怎么了�！彼拗f：“劉磊罵我。”我連忙去找劉磊，問：“劉磊，你罵馮澤凱干嘛？”劉磊回答：“誰叫他干擾我跟溫子晗玩游戲，是他自找的。”我破口大罵：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長！”他說：“誰怕誰啊！”后來我告訴了值日班長，把劉磊記在班務(wù)日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒事了，劉磊已經(jīng)被記下來了，別哭了�！焙髞硭豢蘖�，對(duì)我說：“謝謝你，余旭�！�
他也常幫自己的朋友說公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對(duì)。你沒權(quán)利在這罵余旭�！敝芪牧亮R他：“不關(guān)你的事，你管什么！”
馮澤凱就說：“我就管，你管得著不！”周文亮走了，走的時(shí)候說：“懶得跟你們這種人吵，浪費(fèi)我時(shí)間。”
這就是我的一個(gè)好朋友，是一個(gè)很公道的朋友，也是一個(gè)很愛哭的朋友。
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