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【實(shí)用】得到了關(guān)心作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的得到了關(guān)心作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
得到了關(guān)心作文 篇1
關(guān)心，是我們每一個(gè)人都接受的。同時(shí)也一定為身邊的每一個(gè)人付出過(guò)關(guān)心。我們的生活不是獨(dú)立的，我們身邊都有父母、老師、朋友……都是我們關(guān)心的對(duì)象，當(dāng)然，我也受到過(guò)關(guān)心。
一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，一雙慈祥的眼睛——這個(gè)就是我的爺爺。
我每天都上學(xué)、下學(xué)、上學(xué)、下學(xué)……爺爺總是一日不差的`去接我下學(xué)，就這樣。來(lái)來(lái)回回，日復(fù)一日，可爺爺卻也從沒(méi)有一聲怨言。每天下學(xué)，爺爺還總是問(wèn)我餓不餓，吃不吃什么東西。有一次，天氣不好，中午下學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，都可以用“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边@句話來(lái)形容了，而那天中午，我也沒(méi)帶傘，心中正想著：“得了，這回是要被淋成落湯雞了�！睕](méi)想到，老天爺也眷顧我——爺爺拿著傘，正站在學(xué)校門(mén)口等我呢！我喜出望外，心中既開(kāi)心，又激動(dòng)。后來(lái)我知道，原來(lái)是爺爺知道我沒(méi)帶傘之后，就開(kāi)車(chē)去學(xué)校接我了。
爺爺為了接送我上下學(xué)，還“放棄”了他自己的愛(ài)好。由于我下午下學(xué)是在4：30，所以，星期一到星期五，爺爺就不能出去玩了，只有周六或者周日的時(shí)候，爺爺才會(huì)出去。
爺爺為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，每天都忙碌著，但忙碌的同時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)心我，他的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田，還像一股巨大的力量在鞭策我成長(zhǎng)。
得到了關(guān)心作文 篇2
我得到了奶奶的關(guān)心。
前不久，媽媽說(shuō)：“我要去外地做事了�！蹦棠虆s反對(duì)，說(shuō)：“如果弄到了什么地方，那可如何是好，再說(shuō)，倆小孩還要好好照管呢！”夜里，媽媽偷偷摸摸地走了。小妹妹醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在，就哭了起來(lái)，奶奶聽(tīng)到哭聲，又沒(méi)人哄她就走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在，就把小妹妹抱到她那邊睡覺(jué)。
第二天早上，奶奶就做了好吃的面條，那還是我最愛(ài)吃的。我吃著吃著，發(fā)現(xiàn)奶奶卻吃昨天剩下的飯。我問(wèn)：“奶奶，你為什么不吃面條？”奶奶笑了，說(shuō)：“我不喜歡吃�！�
不喜歡吃？昨天中午，奶奶用剛上市的白菜燒的面條，我吃得津津有味，而剩下的面條，奶奶不是悄悄地夾進(jìn)了自己的碗里了嗎？哦，我愛(ài)吃的奶奶偏不愛(ài)吃，我不愛(ài)吃的奶奶偏愛(ài)吃。一下子，我的`心里暖暖的，媽媽沒(méi)在身邊，奶奶卻默默地關(guān)心我們。
第二天早上，奶奶又特地?zé)宋覑?ài)吃的面條。我嘗了一小口，狡黠地說(shuō)：“奶奶，今天的面條怎么沒(méi)味呀？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“不會(huì)吧？”奶奶嘗了一口，說(shuō)：“不是挺有味的嗎？”我撒嬌地說(shuō)：“就是沒(méi)味，你嘗嘗！”奶奶只好又嘗了幾口。忽然，她遲疑了，接著又笑了。她悟出了我的用意，用手輕輕地指著我的腦門(mén)，說(shuō)：“你這個(gè)小丫頭騙子，趕快吃！”
奶奶舒心地笑了，我笑得更歡，我得到奶奶那份潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)心。其實(shí)我們身邊長(zhǎng)輩們永遠(yuǎn)都關(guān)心和疼愛(ài)我們，只是我們都習(xí)以為常了。
細(xì)細(xì)地感受生活吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了許多關(guān)心。
得到了關(guān)心作文 篇3
我得到了關(guān)心關(guān)心，是如許美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它表白了人與人之間的純潔的彼此關(guān)心的情感；關(guān)心，豈但可能是語(yǔ)言上的關(guān)心，也能夠把它融入到實(shí)際舉措之中。
那一次，我得到了關(guān)心。
那是四年級(jí)的時(shí)候，正值冬天，外面刮著北風(fēng)，我卻出了水痘，由于水痘是沾染病，我不能去上學(xué)，只能孤零零的在家中休養(yǎng)，水痘給我?guī)?lái)的好受跟不同學(xué)錯(cuò)誤在身邊的孤獨(dú)讓我很火暴。誠(chéng)然媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊，但我仍有被大家拋棄的感到，像是被困在孤島的小獸，火暴，無(wú)助。好不容易度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天，我抱著被子窩在沙發(fā)上，總覺(jué)得有度日如年的滋味。“叮咚~”門(mén)鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢？爸爸？奶奶？姥姥？媽媽打開(kāi)了門(mén)，進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)我想也想不到的人——我最好的友人：琪！我趕快打起精神，不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“佳佳，好點(diǎn)了么？”琪用歡喜的'語(yǔ)調(diào)說(shuō)，我好像也受到了她的感染，臉上不禁得蕩起了笑的漣漪，連我的回答也仿佛甜蜜了很多�！凹鸭�，今天我快想去世你了！你不來(lái)，害得下課沒(méi)人跟我玩，快點(diǎn)好起來(lái)嘛！今天學(xué)校里可好玩了！你不來(lái)真吃虧！李某某在班里講了一個(gè)笑話，好多人都快笑噴了，也有很多人直接把課間奶噴出來(lái)了。還有……”看著琪滔滔不絕的樣子，我的心情也好了良多�！皩�(duì)了！今天的作業(yè)，還有咱班的同窗要我代他們向你問(wèn)個(gè)好。我回家了，拜拜！”琪的動(dòng)作快得像一陣風(fēng)，但她對(duì)我的關(guān)心，還有全班同學(xué)對(duì)我的關(guān)心卻久長(zhǎng)長(zhǎng)久的溫暖滋潤(rùn)著我寂寞的心。
那一次，我得到了一個(gè)無(wú)價(jià)寶藏——來(lái)自于友情的關(guān)懷！
得到了關(guān)心作文 篇4
一次，我考試考砸了。那晚一下課，我在訂正，老師過(guò)來(lái)幫我分析錯(cuò)誤，在老師說(shuō)的過(guò)程中，我的眼眶濕潤(rùn)了。我為自己的粗心大意感到羞恥。
之后，同學(xué)官龍城跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“張雨敏，沒(méi)關(guān)系，一次考試考不好不代表其它考試會(huì)考差，下次拿個(gè)高分。不要哭了！”我心想：一個(gè)男生竟這么體貼。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，一時(shí)間，我的臉上，不知是感動(dòng)的`淚水，還是傷心的淚水。后來(lái)，官龍城又教我做了幾道題目。
我收拾東西準(zhǔn)備回家，我的好朋友鄭芊芊和楊琳也跑過(guò)來(lái)安慰我。芊芊邊幫我擦眼淚邊說(shuō)：“一次考差了，沒(méi)什么大不了的。下次半期考，考個(gè)第一名！”楊琳也叫我不要哭。這時(shí)陳俊玲也跑過(guò)來(lái)了，她像大姐姐似的對(duì)我說(shuō)：“小雨，不要哭，我借你彈簧玩�！蔽野蜒蹨I擦干，想起一些開(kāi)心的事，盡量避開(kāi)這些傷心事。后來(lái)，他們各自回到家里了。我獨(dú)自一人走在回家的路上，心想：沒(méi)什么好傷心的，在我身邊有這么多的好朋友，他們對(duì)我這么好，即使媽媽罵我了，我也不傷心。
過(guò)了幾天，又一次考試，我竟取得了全年段第一名，我很高興。我感激朋友們，是他們?cè)谖易顐臅r(shí)給了我鼓勵(lì)，友誼第一！
得到了關(guān)心作文 篇5
“今天數(shù)學(xué)要考試！”謝宇東這個(gè)數(shù)學(xué)天才一進(jìn)門(mén)就大呼小叫道。因?yàn)椋慨?dāng)數(shù)學(xué)考試，他就會(huì)大顯身手，在班里名列前茅，可我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心里馬上想：每次我都在拉班級(jí)后腿，這次我一定要努力一下。
四十分鐘的考試，我一直愁眉苦臉。從考卷上交的那一刻起，我便陷入了忐忑不安之中。
快放學(xué)時(shí)，考卷終于發(fā)下來(lái)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那讓我討厭的兩個(gè)數(shù)字寫(xiě)在最顯眼的地方，卷面上是一片接著一片的大紅叉叉，我傷心極了。
這是，金翰翔向我走來(lái)了，他也是個(gè)數(shù)學(xué)天才。他見(jiàn)我滿臉布滿了沮喪的神情，便關(guān)切的問(wèn)我：“怎么啦？數(shù)學(xué)考的不理想對(duì)吧？來(lái)來(lái)來(lái)，我來(lái)教你，哪題不會(huì)，盡管問(wèn)吧！”接著，他又幫我分析了每一道錯(cuò)誤原因，還給我講解正確的思路，而他自己確犧牲了寶貴的.寫(xiě)作業(yè)時(shí)間和休息時(shí)間。
放學(xué)后，教室里空空蕩蕩，只剩下我們兩個(gè)人，但他還是不厭其煩的為我講解，也不見(jiàn)他喝口水。
這一天，我得到了關(guān)心。同學(xué)的關(guān)心，使我知道了如何面對(duì)生活中的困難，使我信心百倍，向成功前進(jìn)。
得到了關(guān)心作文 篇6
關(guān)心，是人們相互照顧的東西，人們有關(guān)心，我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心，但有一次，我也被別人關(guān)心了。
在一個(gè)早上，那時(shí)，正下著傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，只好躲在了書(shū)店的屋檐下，只見(jiàn)雨水依舊這樣嘩嘩地流著，老天也好像要把人們都淹沒(méi)，我的心里想：“這么大的雨，我媽媽有沒(méi)回來(lái)，那怎么辦啊！”我又想了想，只好走到書(shū)店里，書(shū)店的老板見(jiàn)我來(lái)了，馬上問(wèn)我：“你來(lái)干什么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“想，想那一把，把傘�！崩习宕舐曊f(shuō)：“好�！碑�(dāng)老板把傘給我時(shí)，我才看清晰知道了這個(gè)老板的.面幕：一雙圓圓的眼睛，一只大嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，我以為他是一個(gè)30歲左右的中年人。他給我倒了茶，對(duì)我說(shuō)：“你被lin著了吧！”我說(shuō)沒(méi)有。他喝了一口茶說(shuō)：“你還說(shuō)沒(méi)lin著，你看你身上被lin透了�！蔽抑缓米屵@個(gè)書(shū)店老板為我弄衣服。
過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)店老板出來(lái)了。他給我了衣服說(shuō)：“這點(diǎn)小意思，沒(méi)什么大不了的�！蔽伊髁藴I，因?yàn)檫@是我第一次得到了關(guān)心，我的爸爸已離婚，家里只有我一個(gè)人，我每天孤獨(dú)著生活著，沒(méi)有teng愛(ài)我的母親，也沒(méi)有愛(ài)我的爸爸，別人老是嫌棄我，我從沒(méi)有關(guān)心，這個(gè)書(shū)店老板，是第一次關(guān)心我的人。
過(guò)了一會(huì)兒，我默默地打上傘，走了，也許是因?yàn)槲业谝淮斡辛岁P(guān)心吧……
關(guān)心，是人們必要的東西，這次，我也有了關(guān)心，我要把關(guān)心傳遞給更多的人。
得到了關(guān)心作文 篇7
在我童年里我得到了很多很多東西，得到了教育教訓(xùn)表?yè)P(yáng)，這次我得到了關(guān)心。
那是一個(gè)火熱的天氣，我正坐在書(shū)桌前的時(shí)候，我們學(xué)校的喇叭像百靈鳥(niǎo)一樣響了起來(lái)。我飛奔到了操場(chǎng)，這時(shí)我的文具盒和叫別人偷走了。我們的操做完回來(lái)教室，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被偷了。我無(wú)比傷心地在找我的文具盒。我正傷心的時(shí)候，我的'伙伴也在幫助我，我不太傷心了。可是找呀找，找到最后也沒(méi)有找到。
到上微機(jī)課的時(shí)候，同學(xué)們都去上微機(jī)課了，教室里就我一個(gè)人，我心痛無(wú)比。文具盒是我星期一買(mǎi)的，而且文具盒里的一支筆，是我最愛(ài)用的，那支鋼筆是我每次寫(xiě)作業(yè)用的。寫(xiě)再多字也不累。
我正在想的時(shí)候，一個(gè)溫柔的手放在我肩上，他對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧�！蔽一仡^一看是我的好朋友李世軒。我們倆一起開(kāi)始找我的文具盒，我們一起找啊找，一直到下課也沒(méi)有找到，可在我的好同學(xué)李世軒的安慰下，我不再那么傷心了。但我的文具盒，最后也沒(méi)有找到。
這時(shí)，我得到了關(guān)心，李世軒，你不去上你平時(shí)最喜歡的微機(jī)課，而是來(lái)幫助我找文具盒。但我們最后也沒(méi)有找到文具盒，李世軒給了我一支中性筆，他是我最好的朋友。
還有一次，是陳泊沅搶我的墨囊，我和李世軒一起把墨囊搶了回來(lái)。我們搶回來(lái)的時(shí)候大聲地說(shuō)：“陳泊沅，你怎么爬在地上睡覺(jué)�！�
得到了關(guān)心作文 篇8
因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn)，那里又沒(méi)有可以到學(xué)校的公交車(chē)，所以送我上學(xué)的這個(gè)重任交給了全家人的主心骨——爸爸。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，爸爸每天都得七點(diǎn)起，穿好衣服，便送我去學(xué)校。送到了，還顧不得吃早飯，每次不是去拉貨，就是順道送貨。爸爸的飯，常常是吃了早飯，顧不得午飯，要不就是吃了午飯，顧不得晚飯。可是每次的飯根本不夠吃，不是因?yàn)槲壹腋F，而是因?yàn)榘职謱?shí)在是太忙了。爸爸經(jīng)常這樣度過(guò)一天又一天。
爸爸不但在生活方面關(guān)心我，我的學(xué)習(xí)他也非常關(guān)注。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是很差的。爸爸就在我的數(shù)學(xué)成績(jī)上下了很大功夫。就算是我一而再、再而三的在數(shù)學(xué)題上出錯(cuò)，爸爸還是會(huì)一次又一次耐心的教導(dǎo)，他教我讀懂題，讓我分清一個(gè)數(shù)是大于它，還是它的幾倍，使我在數(shù)學(xué)成績(jī)有了一個(gè)大突破。
爸爸關(guān)心我，勝過(guò)了關(guān)心自己，每次摸著他那粗糙的.手，我的鼻子就有些酸。我知道爸爸這么做都是為了我，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您——爸爸
“關(guān)心”是一個(gè)永恒的話題。我們每一個(gè)人都接受著別人給的關(guān)心，同時(shí)，也一定為身邊的某一個(gè)人付出過(guò)關(guān)心。我們的生活不是獨(dú)立的，我們都有父母、老師、朋友……我就以得到過(guò)父親對(duì)我的關(guān)心為例說(shuō)起。
因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn)，那里又沒(méi)有可以到學(xué)校的公交車(chē)，所以送我上學(xué)的這個(gè)重任交給了全家人的主心骨——爸爸。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，爸爸每天都得七點(diǎn)起，穿好衣服，便送我去學(xué)校。送到了，還顧不得吃早飯，每次不是去拉貨，就是順道送貨。爸爸的飯，常常是吃了早飯，顧不得午飯，要不就是吃了午飯，顧不得晚飯�？墒敲看蔚娘埜静粔虺�，不是因?yàn)槲壹腋F，而是因?yàn)榘职謱?shí)在是太忙了。爸爸經(jīng)常這樣度過(guò)一天又一天。
爸爸不但在生活方面關(guān)心我，我的學(xué)習(xí)他也非常關(guān)注。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是很差的。爸爸就在我的數(shù)學(xué)成績(jī)上下了很大功夫。就算是我一而再、再而三的在數(shù)學(xué)題上出錯(cuò)，爸爸還是會(huì)一次又一次耐心的教導(dǎo)，他教我讀懂題，讓我分清一個(gè)數(shù)是大于它，還是它的幾倍，使我在數(shù)學(xué)成績(jī)有了一個(gè)大突破。
爸爸關(guān)心我，勝過(guò)了關(guān)心自己，每次摸著他那粗糙的手，我的鼻子就有些酸。我知道爸爸這么做都是為了我，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您——爸爸
得到了關(guān)心作文 篇9
我整天沉浸在寂寞之中，覺(jué)得得不到家人的關(guān)懷。
有一天，我在家里默默的看電視�！斑诉诉�！”傳來(lái)了敲門(mén)聲，是誰(shuí)來(lái)了呀？我急忙打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我趕緊迎上去抱住了媽媽的手臂，媽媽卻一手將我推開(kāi)，焦急的`說(shuō)：“孩子，媽媽不是不理你，是媽媽實(shí)在是太忙了！”說(shuō)完，媽媽到屋里拿了東西，丟下我就走了。傍晚，我等著媽媽回來(lái)給我做飯，但是媽媽著急的對(duì)我說(shuō)：“孩子，拿著這二十元錢(qián)，自己買(mǎi)點(diǎn)飯吃吧，媽媽也是被迫不得已呀�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“媽媽，我算是看出來(lái)了，你是想讓我自己吃飯，你心里只有忙，沒(méi)有別的，你整天把我自己拋在家里，你想過(guò)我的感受嗎？我以后再也不理你了！哼！”我大發(fā)雷霆。
第二天，媽媽悄悄地回來(lái)了，她忙著給我做飯，洗衣服。我看見(jiàn)了，心里覺(jué)得熱乎乎的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您知道關(guān)心我了，我心里真高興�！�
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，得到了父母的關(guān)懷，這叫一種享受，這是多么美好的生活��！
從此，我得到了媽媽的關(guān)心。
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