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關(guān)于什么的作文

甜的作文

時(shí)間:2021-10-30 12:33:53 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于甜的作文【熱門(mén)】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于甜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于甜的作文【熱門(mén)】

關(guān)于甜的作文1

  那一次我哭了,但這是幸福的哭。

  自我記事以來(lái),我總是這樣認(rèn)為的:淚水淚水,總是因?yàn)橥纯,才流下?lái)的“苦淚”,哪有什么幸福的感覺(jué)。但在這一次,我明白了,我們也會(huì)為幸福和快樂(lè)而流淚。

  那一晚,我獨(dú)自一人在家,父母都在外工作,奶奶也去做客了。外面的天正在打雷,電視也就不能看了,想來(lái)想去,也只好在陸續(xù)的雷聲和閃電中度過(guò)這漫長(zhǎng)的一夜了,恰巧,幾天前我妹給我講了一個(gè)鬼故事,就更加劇了我的恐懼感。萬(wàn)般無(wú)奈,只好硬著頭皮,連滾帶爬地沖向房間......我鉆進(jìn)了被窩,豎起耳朵傾聽(tīng)著外面的聲音,這一夜,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢......

  不久,門(mén)鈴響了,我就好像是吃了壯魂丸似的,有了些勇氣,于是,我簾開(kāi)被子,一個(gè)箭步?jīng)_向大門(mén),打開(kāi)門(mén),看到的是我的姐姐,她上氣不接下氣的問(wèn)道:“剛才打雷了,你一個(gè)人在家,沒(méi)事吧。我擔(dān)心你,就過(guò)來(lái)看看......”一句看似普通的問(wèn)候卻頃刻間使我感到無(wú)比的溫暖,剛才的害怕全被拋到了腦后......我看著她那渾身濕透了的衣服,腦海里不是的回放著剛才的那一句話,我的淚水忍不住從眼眶里掉下來(lái),一滴又一滴,滴落在地板上。

  這一次的流淚,我感受到的是溫暖和幸福。是甜的。

關(guān)于甜的作文2

  學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家,在這個(gè)“家”里我們學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我們時(shí)時(shí)感受著老師們給予的愛(ài),我們?cè)谶@個(gè)大家庭中為成功而喜悅,為失敗而難過(guò)······隨著時(shí)間的流逝,我們一天天地長(zhǎng)大。

  如今,我們很快要離開(kāi)這個(gè)“家”了。小學(xué)六年級(jí)的校園生活,無(wú)論是酸的,無(wú)論是甜的,無(wú)論是苦的,還是辣的,都會(huì)不時(shí)地涌上我的心頭······那是五年級(jí)的一場(chǎng)單詞檢測(cè),使我感受到了甜滋滋的味道。那一天晚自習(xí),英語(yǔ)老師忽然來(lái)了個(gè)英語(yǔ)單詞檢測(cè),其實(shí)就是聽(tīng)寫(xiě)。在老師聽(tīng)的時(shí)候我心里暗暗在想糟了,回家又要被老媽批評(píng)了。我懷著忐忑不安、緊張不安、早知要聽(tīng)寫(xiě),何必當(dāng)初不認(rèn)真記的亂七八糟的,反正是心里預(yù)感不好的心情上交了聽(tīng)寫(xiě)本子。

  我在想,下一節(jié)英語(yǔ)課,老師又要點(diǎn)名批評(píng)我了。要上英語(yǔ)課了,我心里在想著如果英語(yǔ)老師有事不來(lái)上了該多好啊!如果數(shù)學(xué)老師來(lái)上數(shù)學(xué)該多好啊!我在幻想著,可幻想終究是幻想,不是現(xiàn)實(shí)啊!“叮呤呤——”上課鈴聲打響了,英語(yǔ)老師沒(méi)有走進(jìn)來(lái),過(guò)兩分鐘也沒(méi)有來(lái),我太高興了。我正想偷樂(lè)一番,英語(yǔ)老師剛走進(jìn)來(lái)。我的希望破滅了。我正接受老師的批評(píng),可老師卻說(shuō):“邵微,滿分!笔裁,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!我從老師手中接過(guò)本子一看,是滿分!是我的名字!我簡(jiǎn)直不敢相信,不但沒(méi)受批評(píng),還是滿分。我很得意。我心里很自豪。

  我在校園里也感受到了甜滋滋的味道了。那是多么的甜,多么的得意。

關(guān)于甜的作文3

  什么是甜的?看見(jiàn)這個(gè)題目,你一定會(huì)毫不猶豫地填上:友誼或者愛(ài)心、母愛(ài)是甜的;你也許還會(huì)說(shuō),助人為樂(lè)、勞動(dòng)的果實(shí)是甜的。但我認(rèn)為,最令我感到甜的東西是夢(mèng),是夢(mèng)中的夢(mèng)想。

  記得一個(gè)晚上,那天晚上做的夢(mèng)使我真正感受到了夢(mèng)有多甜,夢(mèng)想有多甜!這天晚上,我看了一篇關(guān)于醫(yī)生的文章,看完后,我就暗暗下決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名醫(yī)生……就這樣,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我做了一個(gè)夢(mèng):我成為了一名醫(yī)術(shù)高超醫(yī)生,走進(jìn)醫(yī)院的那一刻,我做好了與形形色色的病魔做斗爭(zhēng)、與殘酷無(wú)情的死神拼搏的準(zhǔn)備。作為一名醫(yī)生,我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛(ài)、茁壯成長(zhǎng)。為了完成這些愿望,我制定了計(jì)劃:首先必須將醫(yī)院中陳舊的設(shè)備換成電腦、激光等先進(jìn)的設(shè)備,來(lái)診斷各種各樣的病癥;使病人早日康復(fù)的關(guān)鍵就是將醫(yī)院變成一個(gè)美麗的地方,才能讓病人心情舒暢,病人也就能早日康復(fù)了;不論病人的職位高低、貧窮富裕,我都要一視同仁,給予他們我最好的醫(yī)術(shù)。我按照計(jì)劃去實(shí)行,最終,我成了一名醫(yī)術(shù)高超、倍受人尊敬的好醫(yī)生……

  我站了起來(lái),原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)!看著窗外的陽(yáng)光,我告訴自己,今天,我為夢(mèng)想努力奮斗,明天,我一定將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

關(guān)于甜的作文4

  可能大家都明白,有關(guān)于甜的'東西可多了,都是那些糖之類的。是由舌與甘拼接合成,寓意是:用舌頭去品嘗甘甜的東西,而這個(gè)舌頭,便是我們自己。

  某一年的暑假,我考了第一名,老爸變獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛自行車(chē),我的心里別提有多開(kāi)心了?刹灰粫(huì)兒我便發(fā)起愁來(lái),我的伙伴們都會(huì)騎車(chē),可我不會(huì)呀!

  但是過(guò)了一會(huì)兒,我便啥也不想開(kāi)始學(xué)車(chē),因?yàn)槲颐腿幌肫鹚麄凂R上要來(lái)了……

  我隱約記得別人是坐在坐墊上,用腳去踏踏板,這樣騎車(chē)。于是我便立馬上去奇?蛇沒(méi)開(kāi)始騎,我便“撲通”一聲摔了下來(lái)。于是我便賭氣地把車(chē)扔到一邊,心想:

  學(xué)個(gè)車(chē)都這么難,不學(xué)了!

  這時(shí)爸爸走來(lái)了,他似乎看出了我的心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)車(chē)要慢慢來(lái),不可能一次性成功,你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)學(xué)車(chē)不摔跤的?”“沒(méi)有!蔽覔u搖頭!笆茄,那我們繼續(xù)努力,分析弱點(diǎn)!”

  我一次又一次的上車(chē),卻一次又一次的摔下來(lái)。我曾多次想過(guò)放棄,但一想到同伴們都會(huì),我便想:再多吃點(diǎn)苦,馬上就可以成功的嘗上甜頭了!

  “哇,不錯(cuò)喲,這一次騎了十米!”老爸為我鼓掌。我一次又一次的練習(xí),后來(lái)終于能一次性騎上半小時(shí)了!“哇,我會(huì)啦!”我十分激動(dòng)地跳下車(chē),但是我現(xiàn)在全身沒(méi)一處干凈的地方。這時(shí),同伴們騎車(chē)來(lái)了,看見(jiàn)我灰頭土臉的樣子,又看看倒在一旁的自行車(chē),也激動(dòng)地為我歡呼。

  這次學(xué)車(chē)讓我明白了:天下沒(méi)有不勞而獲的東西,只有先“苦”上一陣子,“甜”------就會(huì)向你奔來(lái)。

關(guān)于甜的作文5

  生活像是一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味著生活中的苦,咀嚼著生活中的甜。

  老師的表?yè)P(yáng)是甜的。一次在課間玩耍時(shí),我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾,正當(dāng)我們打算上去清理時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了。想起老師制定的班級(jí)契約,同伴拉著我朝教室奔去,可我遲遲不愿和他一起離開(kāi),最終我說(shuō)服了他和我去收拾了這些垃圾?上攵确祷亟淌視r(shí),我們遲到了,老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課后老師找到我們?cè)儐?wèn)原因,我們向她講述了剛剛發(fā)生的事情。老師一臉欣慰地說(shuō):“你們真棒,我為你們的行為點(diǎn)贊。我一定要在全班面前重重地表?yè)P(yáng)你們!甭(tīng)完之后,我心中頓時(shí)甜絲絲的。

  老師的幫助是甜的。因?yàn)樯眢w不舒服,上一周我請(qǐng)假了兩天。上晚修課時(shí),老師單獨(dú)把我叫出去,平淡地說(shuō):“Andy,上周你有兩天沒(méi)有來(lái),等會(huì)寫(xiě)完今天的作業(yè),我給你補(bǔ)上第15課內(nèi)容!甭(tīng)著老師詳細(xì)為我講解知識(shí)的聲音,看著她投入的身影,我想:我的天哪!老師對(duì)我真好,一天忙碌下來(lái)也不忘幫我補(bǔ)習(xí)。想到這里我的心里感激的同時(shí)又甜滋滋的。

  幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時(shí)幫助打雞蛋,擺放好碗筷,洗碗;爸爸在工作時(shí)太累了,給他抹汗,倒杯水……

  用心去品嘗一下世界的甜,甜可能在表?yè)P(yáng)里,可能在幫助里,也可能在生活點(diǎn)滴中。

關(guān)于甜的作文6

  甜,可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。

  甜,是一種成功的味道。

  我們的六年二班是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功,回想起這成功的背后,是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練,一遍接一遍地跳,并聽(tīng)從老師的指導(dǎo),在哪里上繩,在哪里下繩,指導(dǎo)完后,再重新跳一次……甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。

  甜,是一種樂(lè)于助人的味道。

  今天中午,我回家吃飯的時(shí)候,奶奶發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有像平常那樣夸夸其談,也沒(méi)有給奶奶講趣事,而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因?yàn)椋蠋熃o了我一個(gè)任務(wù),讓我給同學(xué)講題,我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說(shuō):"哦!想出來(lái)了!”,把奶奶嚇了一大跳,接著我又露出了神秘的笑容,給奶奶講了原因。中午回教室,我給同學(xué)講題,他懂了,露出了會(huì)心的微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人為樂(lè)的支誼之花。

  甜,是一種成長(zhǎng)的味道。

  一天,只有我和媽媽在家,而媽媽又發(fā)燒了,渾身打哆嗦。我坐在床上,感到特別無(wú)助,心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,而現(xiàn)在,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,我扶媽媽上床,蓋上被子,又試了試體溫,拿了感冒藥遞給了媽媽,媽媽吃了藥后,說(shuō):“兒子長(zhǎng)成大男子漢了,知道照顧媽媽了!眿寢屵@番夸贊,使我特別開(kāi)心。甜,就是一朵親情之花。

  甜,是用愛(ài)與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

關(guān)于甜的作文7

  在成長(zhǎng)的路途中,你總是有酸甜苦辣咸的時(shí)候。

  誰(shuí)都知道老師有兇有善,我們的老師就十分的兇,見(jiàn)到老師就立即規(guī)矩起來(lái)。我的老師太偉大,猶如一顆顆太妃糖,俗話說(shuō):黃金棍子才能出得了好人。

  正如有一次,我在學(xué)校里做了一件不細(xì)心的事,把復(fù)印來(lái)的卷子給打濕了。我內(nèi)心是忐忑不安,生怕老師會(huì)來(lái)找我麻煩?衫蠋熤皇菍(duì)我微微一笑,叫我到她的辦公室里去幫她改卷子,一邊改,她一邊給我講道理,讓我以后不要再馬虎了一定要小心。突然我的心頭不再那么忐忑不安了,而是十分的開(kāi)心和愉快。

  記得最深的是那一次數(shù)學(xué)檢測(cè),做到了“解決問(wèn)題”的第2題時(shí),數(shù)學(xué)老師剛好走到我身旁來(lái)。我正把“350÷(1—1/4)”寫(xiě)完,數(shù)學(xué)老師就猛的朝我小腿踢來(lái),又狠狠的瞪了我一眼。我瞬時(shí)間感覺(jué)到了一陣強(qiáng)烈的痛苦向我猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。我憤怒的看了數(shù)學(xué)老師,又看了看題,突然找出到了正確的解答方法。將正確的算式做了出來(lái)。后來(lái)成績(jī)出來(lái)了,得了100分,我高興得無(wú)法用任何優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)形容。

  其實(shí),老師有時(shí)候的兇猛也是心懷好意的、甜蜜的,只要你是細(xì)細(xì)去體會(huì)了的,你總是會(huì)明白的。

關(guān)于甜的作文8

  生活像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣、澀,樣樣都有。人生必須經(jīng)歷苦,才能懂得甜的真諦。

  同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是甜。有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,我因?yàn)榇╁e(cuò)了鞋,跑步時(shí)把腳給扭了,我頓時(shí)感到一陣疼痛。為了把這場(chǎng)比賽的冠軍拿下,我一聲不吭,繼續(xù)往前跑,但我崴腳的場(chǎng)景恰好被我的朋友葉京奧看到了。比賽結(jié)束后,葉京奧有點(diǎn)兒生氣:“腳都扭了,還去賽跑?”“我這不是為了拿獎(jiǎng)嗎!”我微微一笑,本以為他會(huì)去找老師呢。沒(méi)想到他二話不說(shuō),把我先扶去了醫(yī)務(wù)室。頓時(shí),一股暖流涌入了我的心房。

  老師的贊揚(yáng)更是甜美。我的手抄報(bào)畫(huà)得很好,但是還有幾位同學(xué)畫(huà)得比我更好。我心想:這次我的手抄報(bào)必定要和展覽柜失之交臂了!可我卻聽(tīng)到老師念了我的名字,我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  有時(shí)父母的幫助也很甜。有次我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了半夜,肚子都抗議了,但是又不想到外面拿東西吃,因?yàn)樾r(shí)候很怕黑。正當(dāng)我忍著饑餓繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,給了我一碗面和一盤(pán)水果就又出去了,當(dāng)我吃面時(shí)想起了媽媽的辛苦,淚水就從眼角涌出。

  世界上的苦事累事有很多,但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時(shí)躲在同學(xué)的關(guān)愛(ài)中,有時(shí)藏在老師的話語(yǔ)中,而有時(shí)卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品,就能知道生活中的甘甜無(wú)處不在。

關(guān)于甜的作文9

  “甜”有美味的蛋糕、可口的零食,還有甜美的水果。但是我認(rèn)為甜是一種美好的味道,只有經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力后,得到了那種來(lái)自于內(nèi)心的甜蜜才是甜。

  在我10歲的時(shí)候,媽媽覺(jué)得我沒(méi)有什么體育特長(zhǎng),于是就給我報(bào)了一個(gè)籃球班,那一天我萬(wàn)般不情愿地被媽媽帶去了籃球場(chǎng),我心想:“打籃球那么累,我怎么能堅(jiān)持得住啊!被@球場(chǎng)是露天的,旁邊栽著一排梧桐樹(shù)。

  整個(gè)暑假,我都一直在努力地練習(xí),雖然有時(shí)候我想放棄,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,球技有所長(zhǎng)進(jìn)。期末時(shí),籃球班舉行了一場(chǎng)籃球比賽,每一個(gè)學(xué)生都報(bào)名參加了。

  比賽當(dāng)天,我們組成了一個(gè)小隊(duì)與別的隊(duì)伍比賽,一共兩場(chǎng)比賽。

  第一場(chǎng)比賽,我們輕松地進(jìn)了一個(gè)球,我們正得意洋洋時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,對(duì)方抓住一個(gè)機(jī)會(huì)連進(jìn)兩個(gè)球,現(xiàn)場(chǎng)比分1:2,盡管我們盡力想要挽回局面,可是時(shí)間到了,我們輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽,大家都十分沮喪,不過(guò)還好有下半場(chǎng)。

  下半場(chǎng)時(shí),我們吸取了第一次的教訓(xùn),認(rèn)真地對(duì)待比賽,慢慢地,我們的一個(gè)隊(duì)員抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁對(duì)手不注意時(shí)打進(jìn)了一個(gè)球,比分2:2,我們趁勝追擊又進(jìn)了一個(gè)球,最后比分3:2,我們贏了。

  通過(guò)這次比賽,我們知道了,平時(shí)努力訓(xùn)練到關(guān)鍵的時(shí)候才能派上用場(chǎng),讀書(shū)也是一樣的,付出終將收獲甘甜的果實(shí)。

關(guān)于甜的作文10

  “甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜……”,笑容的甜是怎樣的甜?

  媽媽是一個(gè)非常愛(ài)笑的人,她的微笑總是那樣那樣的甜蜜,那種感覺(jué)總是能給我?guī)?lái)力量。

  芭蕾舞年年都要考級(jí),但是今年有些不順心。開(kāi)始了,開(kāi)始了,音樂(lè)響起來(lái)了!剛開(kāi)始還好,可到了后來(lái),我開(kāi)始忘動(dòng)作,自然也有點(diǎn)慌。過(guò)了一會(huì)兒,我的余光看到了鏡子。鏡子反射出了站在屋外的媽媽,媽媽看著屋內(nèi)的我們,嘴角微微上揚(yáng)——她在笑!

  頓時(shí),那個(gè)動(dòng)作一下子被媽媽的微笑“沖”出腦海,我也完美的做出了那個(gè)動(dòng)作。媽媽的微笑變得和糖一樣甜,和魔法一樣神奇。我愛(ài)媽媽的甜蜜而美麗的微笑!

  寫(xiě)作文,可能是不熟練的緣故吧,選擇一個(gè)題材還要花太長(zhǎng)時(shí)間。今天又要寫(xiě)一篇作文,我不是不喜歡寫(xiě)作文,是真的覺(jué)得選材難!暗降讘(yīng)該寫(xiě)什么呢?”這個(gè)問(wèn)題在我的大腦里徘徊著徘徊著……

  想了半天終究還是“無(wú)用功”。我看向房間外的客廳,看向那明亮的燈光,覺(jué)得有些孤單。等等,看!我看到了什么?又是媽媽的甜蜜微笑!用這樣美麗的微笑來(lái)做題材,多好!靈感涌上了我的心頭,我?jiàn)^筆疾書(shū)。

  甜蜜蜜,媽媽這甜蜜的笑容像花兒開(kāi)在春風(fēng)里,鳥(niǎo)兒飛在天空中……

  “甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜……”

關(guān)于甜的作文11

  甜是夏天的一杯涼茶,甜是秋天的一杯暖暖的奶茶,更是冬日里的一碗甜甜的糖水。

  小時(shí)候,外婆家附近春暖花開(kāi),小草在微風(fēng)中搖擺,小花在向我們招手,大樹(shù)也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時(shí)我只有三歲,我表姐帶著我去后院附近的小山上去玩,在小山旁,有一條清澈的小溪,里面還有小魚(yú),有時(shí)還會(huì)看到兩三只青蛙跳過(guò),我們手牽著手向小溪跑去,在溪邊丟石子,抓小魚(yú)、蝴蝶,玩完了。就去小山上采花、捉迷藏。我們路過(guò)小賣(mài)部時(shí),表姐讓我等她一會(huì),我在路邊玩了一會(huì),就看到表姐拿著一根棒棒糖走過(guò)來(lái),幫我把糖紙撥開(kāi),遞給我,我立刻把糖含到嘴里,甜甜的味道在嘴里慢慢散開(kāi),那段時(shí)間表姐經(jīng)常給我買(mǎi)棒棒糖吃,那段時(shí)間我的生活很甜,她給我買(mǎi)的棒棒糖也很甜。

  八年過(guò)去了,那一年的春節(jié)我們?nèi)一亓送馄偶遥矣忠?jiàn)到了表姐,到了晚上,在我們的房間里,我才拿出一把棒棒糖,“三歲的時(shí)候你給我買(mǎi)的糖,現(xiàn)在我給你買(mǎi)”!拔业男”砻瞄L(zhǎng)大了,那我就收下了”。說(shuō)完,她拿出其中一顆糖放到嘴里,我們相視一笑。在這年春節(jié),我們像八年前一樣,每天買(mǎi)糖,丟石子,去山上玩,晚上回去寫(xiě)寒假作業(yè)。在我臨走前,她給我一個(gè)小盒子,“你到家了再打開(kāi)”;氐郊依,我迫不及待地打開(kāi)盒子,里面放著不同口味的糖,“不要吃太多的糖喲”,這是表姐給我的留言。

  在和表姐在一起玩得日子里,我就像在一個(gè)糖果的世界里面一樣,所有的人和事都是甜的。

關(guān)于甜的作文12

  甜,它可以是糖果,可以是蜜汁,也可以是生活中的每一件小事。

  甜是一種成功的味道。記得上個(gè)學(xué)期我們?cè)趫F(tuán)體跳繩上一舉拿了第二名,它是我們用汗水一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)的。幾乎每天,我們都會(huì)到操場(chǎng)上拼命訓(xùn)練,跳了一遍又一遍,認(rèn)真聽(tīng)取老師的建議,在哪里進(jìn),從哪里出,起跳點(diǎn)在哪兒,經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)之后,又是新一輪的練習(xí)。甜,是我們用一滴滴汗水澆灌出來(lái)的勝利的花朵。

  甜是一種勤奮的味道。去年的新年聯(lián)歡晚會(huì),我們女生準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我們這也不會(huì),那也不會(huì),給人的感覺(jué)就是笨手笨腳,手足無(wú)措。一開(kāi)始我們的確是這種情況,后來(lái),我們請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)老師,音樂(lè)老師天天都會(huì)來(lái)指導(dǎo)我們,從一開(kāi)始的什么也不會(huì),再到最后的圓滿完成,這全都是因?yàn)槲覀兦趭^。俗話說(shuō)‘勤能補(bǔ)拙。’想必我們就是這樣的吧。在那段時(shí)間里,我們吃完飯就排練,別人洗澡,我們?cè)谂啪,別人午休,我們?cè)谂啪,別人在玩耍,我們?cè)谂啪,就連別人晚上回寢室的二十多分鐘的時(shí)間,我們也不放過(guò),爭(zhēng)分奪秒的各種抓細(xì)節(jié)。最后,我們的節(jié)目完美的展示在大家眼前,得到了很多好評(píng)。甜,它同時(shí)還是我們用勤奮澆灌的稻田。

  甜在生活中無(wú)處不在。甜,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是努力后得到的成果,是用堅(jiān)持換來(lái)的勝利。

關(guān)于甜的作文13

  人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是甘美的“甜”味!疤稹笔菚(huì)意字,從干,從舍;意思是用舌頭感到的“甘”味。

  “甜”,猶如一個(gè)天真活潑的小嬰兒,是那樣有吸引力,就像是有個(gè)巨大的磁鐵,吸引著人們,不論男女老少,都無(wú)法抗拒它的誘惑;“甜”,又如百花叢中唯一的一朵香氣撲鼻的顏色鮮艷的花,使人經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)不由自主的看一眼,甚至?xí)?jīng)不住誘惑,情不自禁地抬起手,先是輕輕地?fù)崦,然后“哧”地一聲,把花摘了下?lái)。

  “甜”,也可以體現(xiàn)在別人的話語(yǔ)中?荚嚨昧烁叻致(tīng)寫(xiě)得了全對(duì),都能受到老師家長(zhǎng)等的表?yè)P(yáng)。比如老師的鼓勵(lì):“這次考試考得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取爬上班前三!痹俦热缤瑢W(xué)的贊揚(yáng):“你這次考得真好,我應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)!痹谶@些話語(yǔ)中,都可以“品嘗”到“甜”。

  我覺(jué)得父母就是一顆顆不同口味的水果糖,卻讓我品味出甜蜜與快樂(lè)。雨天,我一個(gè)人呆在家里,一個(gè)人拖地,一個(gè)人做飯,一個(gè)人洗碗,特別累,這讓我品嘗到了苦;我一個(gè)人放學(xué)回家的路上摔了一跤,正當(dāng)我很無(wú)助時(shí),有人拉起了我,正是我的媽媽,這讓我嘗到了甜。

  “甜”這讓人百嘗白膩的味道,使人快樂(lè),使人溫暖。

關(guān)于甜的作文14

  說(shuō)起甜,大家肯定會(huì)說(shuō)糖很甜,但我對(duì)它的理解還有一種,就是心頭上的甜。

  昨天吃了爸爸做的小龍蝦,讓我回味無(wú)窮。心想:要是我自己也能做出來(lái)該多好哇。我說(shuō)干就干,擼起袖子有模有樣的開(kāi)始了我的“實(shí)驗(yàn)”。

  我從冰箱里取出20來(lái)只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,光這些工作就花了我20來(lái)分鐘的時(shí)間。接下來(lái),摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。

  我先將油倒在鍋里,油就開(kāi)始噼里啪啦地亂飛,嚇了我一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把洗好的小龍蝦倒入鍋中開(kāi)始爆炒,當(dāng)龍蝦發(fā)紅的時(shí)候再放入醬油等調(diào)料,繼續(xù)翻炒2~3分鐘,然后加水燜煮。半小時(shí)后湯差不多干了,再加一次水,因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō)小龍蝦可能有寄生蟲(chóng),所以一定要煮透。起鍋前,再將新鮮的蔥與蒜放入。我從冰箱里取出20來(lái)只龍蝦,先將它們洗干凈,再將蔥、蒜、花椒、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,光這些工作就花了我20來(lái)分鐘的時(shí)間。接下來(lái),摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法。

  差不多兩個(gè)小時(shí)后,一份地道的麻辣小龍蝦就這樣出鍋啦!我終于松了一口氣,一嘗,我的媽耶,辣!辣!辣!這味道跟爸爸做的味道差得太遠(yuǎn)了!

  這是我人生做得第一份龍蝦,雖然味道差了點(diǎn)兒,但心里卻是甜甜的。

關(guān)于甜的作文15

  一說(shuō)甜,我就想起了甜蜜這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樘鹪谖业纳钪袩o(wú)處不在。

  上小學(xué)時(shí)的甜是入學(xué)考試的那天,每個(gè)人上小學(xué)的時(shí)候都是考試,我被分到了二班,老師拿著幾十張?jiān)嚲,坐在前面按順序把人叫上?lái)提問(wèn)。十幾分鐘以后,終于到我了!老師把我叫上去。老師剛把我叫上去,就在和剛進(jìn)來(lái)的老師談話。趁這時(shí)候,我瞟了瞟那幾張表,發(fā)現(xiàn)上面全是B、B+、A之類的,沒(méi)有人得了A+,剛看到這,老師突然開(kāi)始問(wèn)我問(wèn)題,“你叫什么?”“孟小涵”“幾歲了?”“8歲”“屬什么?”“屬鼠”……問(wèn)了這么幾個(gè)問(wèn)題后,老師又讓我背了幾首古詩(shī)幾個(gè)問(wèn)題。最后,她滿意地在打分處打上了一個(gè)耀眼的A+,回到家,我和媽媽說(shuō)了,她很開(kāi)心,給我買(mǎi)了一塊巧克力,我感覺(jué)那天的巧克力格外香甜。

  二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了國(guó)畫(huà),學(xué)了半年后,暑假里,媽媽和老師讓我參加比賽。聽(tīng)之前參加過(guò)的人說(shuō),這個(gè)比賽全即墨市學(xué)國(guó)畫(huà)的人都會(huì)參加,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。三個(gè)星期后,老師給了媽媽一本關(guān)于比賽的書(shū),媽媽翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)我得了優(yōu)秀獎(jiǎng),她高興極了,連忙打電話告訴我,我當(dāng)時(shí)在上課,聽(tīng)完我十分興奮,認(rèn)為自己一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)。

  我們的生活,好似一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全,這次我品嘗到了甜,其他的味道只有用心品嘗,才能體會(huì)到它的味道。

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