關(guān)于樹(shù)的作文600字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的樹(shù)的作文600字5篇，歡迎大家分享。
樹(shù)的作文600字 篇1
豆豆家住在山清水秀的紅成湖邊，湖邊有幾棵高大挺拔的椰子樹(shù)。豆豆的爸爸經(jīng)常駕駛著那只紅帆船到湖里捕魚(yú)。
隨著歲月的流逝，豆豆?jié)u漸長(zhǎng)大了,豆豆的家也發(fā)生了巨大的變化。人們?cè)诤吔ㄆ鹆烁邩谴髲B，還建了許多工廠、醫(yī)院生活過(guò)得越來(lái)越好。
可是有一天，豆豆突然發(fā)現(xiàn)家門(mén)前的椰子樹(shù)似乎枯死了。
想起爸爸好久沒(méi)有到湖里去捕魚(yú)了，那只紅帆船因?yàn)楹镁脹](méi)用，都已經(jīng)很破舊了。這是怎么回事?
原來(lái)，自從紅城湖邊蓋，起了高樓大廈、建了許多工廠、醫(yī)院以來(lái)，人們便把工廠、醫(yī)院及生活污水都排放到湖里，居民們也常常把垃圾倒在湖里，清澈的湖水漸漸到變臟、變臭，湖里的魚(yú)因?yàn)槲廴径荒苌�，湖里的水也漸漸干了。漁民只好放棄捕魚(yú)而另某生路。如今，湖水干了，椰子樹(shù)也枯死了就連小草也枯黃了到處散發(fā)著臭味。豆豆想：如果再這樣下去，我們還能在這里生活嗎?如果全世界的人們都像這里的人一樣不愛(ài)惜地球那我們不是要搬到火星上去住嗎?可是，火星離我們那么遠(yuǎn)，我們能搬得上去嗎?即使能搬得上去，火星也像地球一樣有水嗎?有空氣嗎?豆豆想到這里，連忙跑回家去，做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。
從此居民再也不往湖里倒垃圾了醫(yī)院、工廠及生活污水也不再往湖里排了豆豆還和許多叔叔阿姨到湖邊清理垃圾。經(jīng)過(guò)大家的努力，湖水終于又變干凈了，椰子樹(shù)也漸漸地復(fù)活了。
如今紅城湖的環(huán)境得到了改善，湖邊種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，成了人們休閑的好去處。豆豆和爸爸媽媽也常到湖邊去散步。豆豆看到，湖里又魚(yú)蝦成群，紅帆船又可以在湖里打魚(yú)了。
豆豆看著打魚(yú)歸來(lái)的紅帆船，真想大聲地喊：請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們美麗的.家園——地球吧!
樹(shù)的作文600字 篇2
清晨，走進(jìn)那親親的校園，第一眼看到的是誰(shuí)？當(dāng)然是我們校園里的那棵老槐樹(shù)，作文 學(xué)校有棵老槐樹(shù)。
它多像一個(gè)勤奮的老人，這么早就起床了，伸展一下全身的樹(shù)枝，活動(dòng)一下腰身，然后就像一位慈祥的老人，愛(ài)憐地看著我們?cè)谒磉呑哌M(jìn)又走出。我們?nèi)熒紤?yīng)該感謝這棵老槐樹(shù)啊，它像一尊保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的安全。
這是一棵多么高大的老槐樹(shù)呀！近百年的歲月，它長(zhǎng)得又高又粗，它的身高都快超過(guò)了我們學(xué)校的四層樓了，它的腰圍要我們?nèi)膫�(gè)人才合圍才能抱住它，老槐樹(shù)的枝干毫無(wú)規(guī)則地向四面八方伸展，把我們學(xué)校的半個(gè)操場(chǎng)都籠罩在它的綠蔭中，樹(shù)葉兒密密匝匝的，下雨的日子，它就像一把撐開(kāi)的大傘，毫無(wú)怨言地給我們遮風(fēng)擋雨，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 學(xué)校有棵老槐樹(shù)》。
夏日的中午，太陽(yáng)噴吐著火焰，我們都快熱瘋了，老槐樹(shù)展開(kāi)它那一樹(shù)茂密枝葉，伴著溫?zé)岬南娘L(fēng)，像是母親輕輕搖動(dòng)的扇子，給我們送來(lái)了陣陣清涼，好舒服，好溫馨。
晚霞在西天燃起多彩的火燒云，學(xué)習(xí)了一天的我們也該放學(xué)了，望著一隊(duì)隊(duì)有序歸家的同學(xué)們，老槐樹(shù)像一位盡責(zé)盡職的家長(zhǎng)，靜靜地站在那兒，深情地望著我們，直到我們的身影消失在小巷的盡頭。
它從1927年就站在這里了，建設(shè)這座學(xué)校的張作霖大帥在建校之初就栽下了它，那時(shí)的它還很是一棵不大的槐樹(shù)苗。近百年的光陰如白駒過(guò)隙，栽種它的主人早已作古，一批批小朋友從它身邊來(lái)了又走，走了又來(lái)，許多人都老了，而這棵老槐樹(shù)還是這樣蓬蓬勃勃，顯示著強(qiáng)大的生命力。我們一看到它，就有幾分親切，就有幾分敬佩，就不由自主地想起了那段難忘的歷史。
老槐樹(shù)爺爺，您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，給了我們溫暖，現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人，像您一樣走過(guò)滄桑，挺立于天地間。
樹(shù)的作文600字 篇3
前年冬天，我途徑貴州有幸一睹黃果樹(shù)瀑布的真容。
走在一條草木叢生的蜿蜒小路，隔著樹(shù)林也隱隱聽(tīng)得到遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣水聲。直著走過(guò)幾十個(gè)上坡下坡，那水聲也漸漸清晰了。拐過(guò)彎，便聽(tīng)見(jiàn)瀑布驚天動(dòng)地的怒吼聲，雖是冬天，水量卻一點(diǎn)也不遜色于夏季。
走到天星景區(qū)，我們一邊走一邊玩著腳下清澈見(jiàn)底的湖水，走過(guò)幾十步遠(yuǎn)，一座座形狀各異的小山映入眼簾。它們有的宛如人頭，有的像兇惡的鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口，有的像巨人彎下了腰我們又隨著石子小路穿過(guò)了一個(gè)個(gè)千奇百怪的山洞，走在里面，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。
天然盆景區(qū)是天星景區(qū)較大的一片天生橋上石林。這里有許許多多天然的山石、水石盆景。彎彎曲曲的石板小道，穿行于石壁、石壕、石縫中。沿小道游覽，抬頭是景，低頭是景，前后左右處處皆成景，仿佛到了天上的仙境。
再走過(guò)一段路，就到了陡坡塘瀑布，它瀑頂寬105米，高21米，是黃果樹(shù)瀑布群中瀑頂最寬的瀑布，因?yàn)槊慨?dāng)洪水到來(lái)之前，瀑布都要發(fā)出轟隆轟隆的吼聲，因此當(dāng)?shù)厝擞址Q(chēng)它為吼瀑。
復(fù)行數(shù)十步，氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布就映入眼簾，好像一頭雄壯的獅子鎮(zhèn)吼山林。又如千軍萬(wàn)馬在廝殺，馬蹄聲、吶喊聲，混成一首交響樂(lè)，不禁讓人想起硝煙四起，馬蹄聲碎的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。果然是萬(wàn)里水匯一水大，訇訇聲聞十里外。
那垂直而下的水晶一般的瀑布，接連不斷的拍打著湖面，那湖足有幾十里遠(yuǎn)，向前遠(yuǎn)望，滿(mǎn)眼銀光的水痕。淼淼碧波，層層水浪，風(fēng)在自由的滑翔。清爽的水氣，從浪尖、石縫升起來(lái)。
最有趣的當(dāng)屬橫穿水簾洞了。想象自己就在花果山之上，伴隨著水流的嘩嘩聲，穿梭在瀑布間的水簾洞中，四周水霧彌漫，朦朦朧朧之中隱約可以看到遠(yuǎn)處的青山與山腳下的游客。
山美，水美，這鑲嵌與大自然中的一塊瑰寶，怎能錯(cuò)過(guò)呢？
樹(shù)的作文600字 篇4
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們一起去植樹(shù)。
今天下午有班隊(duì)課，有的同學(xué)理所當(dāng)然地想：今天是植樹(shù)節(jié)，班隊(duì)課的主題又是植樹(shù)，當(dāng)然應(yīng)該去植樹(shù)造林，綠化家鄉(xiāng)羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹(shù)——播種理想之樹(shù)。
只見(jiàn)黑板上用粉筆寫(xiě)了大大的主題——播種理想之樹(shù)，十年后的我們。隨著上課音樂(lè)鈴聲的響起，史譽(yù)之和姜彥辰兩位副班長(zhǎng)在熱烈的掌聲中走上講臺(tái)，今天，他們倆是主持人。
史譽(yù)之開(kāi)始暢想未來(lái)：“十年后的我應(yīng)該在南京航空航天大學(xué)學(xué)習(xí)，我夢(mèng)想著要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐著宇宙飛船飛入太空遨游……”只見(jiàn)他一邊比劃一邊動(dòng)情述說(shuō)，沒(méi)想到文質(zhì)彬彬的史譽(yù)之竟然有著飛天夢(mèng)想。
姜彥辰的暢想也很高大尚：“我的理想就是考上清華北大，然后再去哈佛留學(xué)，所以，希望十年后的我正在我國(guó)頂尖的高等學(xué)府讀大三。為此，我得付出比別人更多的努力�！�
我被點(diǎn)到，于是上臺(tái)演講：“我將來(lái)要讀美國(guó)麻省理工大學(xué)的金融專(zhuān)業(yè)，空閑時(shí)間里，我要像名偵探柯南一樣，用鬼才之眼看破一切發(fā)現(xiàn)真相……”雖然，我并不知道，麻省理工有沒(méi)有金融專(zhuān)業(yè)，那所世界名校如果有金融專(zhuān)業(yè)，是不是它的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，但因?yàn)榈玫竭^(guò)邵老師獎(jiǎng)勵(lì)的世界名校書(shū)簽，又聽(tīng)說(shuō)學(xué)了金融專(zhuān)業(yè)，以后賺錢(qián)特別厲害，所以我才這么暢想。說(shuō)得我自己都有點(diǎn)臉紅了，希望我不是信口開(kāi)河。
……
最后，邵老師諄諄教誨道：“今天我們?cè)谛睦锊シN了一棵理想之樹(shù)，以后的歲月里，不忘澆水施肥，用我們的努力，讓它茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹(shù)。”
樹(shù)的作文600字 篇5
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，拿起鐵鍬，帶上水桶，在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng)。我們這是去干什么呢?原來(lái)我們是去植樹(shù)呢!因?yàn)榻裉焓?月12日——植樹(shù)節(jié)。
我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)有好多班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始植樹(shù)了，還有的已經(jīng)植好了。我們迫不及待地來(lái)到我們班種樹(shù)的地方。咦，我們的樹(shù)怎么植好了呀?真是掃興，我們豈不白來(lái)一趟?正當(dāng)我們垂頭喪氣地想離去的時(shí)候，孫老師說(shuō)：“你們看這顆樹(shù)種得不直吧，我們重新種一遍!”聽(tīng)到這話，大家精神一振，都很高興地同意了。
幾個(gè)力氣大的男孩連忙跑過(guò)來(lái)，試圖把這顆樹(shù)拔出來(lái)，可是拔不出，再說(shuō)這樣硬拉也不是方法，會(huì)損傷樹(shù)苗的。同學(xué)們動(dòng)手把泥土挖掉，在大家的努力下，終于，幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地把小樹(shù)移了出來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇扶住小樹(shù)苗，其他同學(xué)都去圍觀孫老師挖土坑。只見(jiàn)孫老師扛起鐵鍬，用力地把土往外鏟。因?yàn)榻裉斐鎏?yáng)，原先松軟的泥土?xí)窠Y(jié)實(shí)了，孫老師挖不動(dòng)了。這時(shí)候，另一位老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“坑太小了，我們把坑再挖大些才能不至于讓小樹(shù)苗倒掉�！庇谑牵莻�(gè)老師又把坑挖得更大、更深些�？雍昧�，我們把小樹(shù)苗抬過(guò)來(lái)，輕輕地放進(jìn)坑里，生怕把它的花瓣碰掉了。我們又從周?chē)诹撕眯┩撂钸M(jìn)坑里。最后，同學(xué)們你一腳，我一腳，把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一顆亭亭玉立的小樹(shù)就種好了。它開(kāi)的花就像小姑娘的笑臉，那么稚嫩，那么燦爛，那粉紅的花瓣向我們點(diǎn)頭，真美麗啊!
今天的植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)呀!我希望我們種的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，能開(kāi)出芬芳迷人花。
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