讀書作文600字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讀書作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
佛家有云:“善因善果,善果善因;惡因惡果,惡果惡因!笨梢,一件事情的因果往往有著密切的聯(lián)系,沒有一個(gè)人在做完一件事的開頭后撒手不管。抽身離開,與這中的結(jié)尾毫無關(guān)系。所以,我們需要對自己丟入石頭到水中后激起的水花負(fù)責(zé),對所做的每一件事情負(fù)責(zé)。
小小的石子,被人扔入水中,讓平靜的水面激起朵朵浪花,隨著浪花,漾起圈圈漣漪,一圈一圈,直到溫延到腳邊,漫上腳背,那種感覺,有人享受,覺得如盛夏之清涼;有人憎惡,覺得如嚴(yán)冬之寒冰。對此,真可謂各有各的感受,但不可避免的,是它注定會漫上腳背,帶給人或舒適,或痛苦的感受。扔石子如水,是人的選擇,所以,我們沒有辦法,沒有機(jī)會,也沒有資格去逃避,對結(jié)果,我們只能選擇接受,不論結(jié)局是喜是悲。
其實(shí),所謂的水花,不過是一個(gè)結(jié)局的代名詞罷了,真正難做到的,是對自己的所作所為心甘情愿地負(fù)責(zé)。
在學(xué)習(xí)中,同一個(gè)班上的學(xué)生也會有人對學(xué)習(xí)付出了不同程度的努務(wù),所以得到的也不同。這是我們生活中最現(xiàn)實(shí),最直接的例子了吧?用心學(xué)習(xí)的人,付出得多,用心得多,就將到了優(yōu)異的成績,老師掖可,同學(xué)的尊敬;相反,對學(xué)習(xí)敷衍了事的人,付出得少,漫不經(jīng)心,得到的是自己的不甘,老師的不快,同學(xué)的蔑視,但他們往往會心生抱怨,只是又有什么好抱怨的呢?是自己不努力。付出的永遠(yuǎn)與得到的成正比,既然做了,就要心甘情愿地認(rèn)了,想要改變結(jié)果,就要改變一開始的態(tài)度,否則,于事無補(bǔ)。
放眼世界,縱觀古今,所有的因果不都是相俯相承嗎?所有的結(jié)果,都需人負(fù)責(zé)。林肯廢除了黑奴制,但是死于非命,今人惋惜,至少他對他的堅(jiān)持負(fù)了責(zé);項(xiàng)羽火燒阿房宮,實(shí)施暴敵,盡失人心,最終只得烏匯自刎,以謝天下……
太多太多的故事告訴我們,很多事的因果關(guān)聯(lián),是不可因人而改變的,既然做了,就沒有時(shí)間后悔,要么改正,要么一意孤行,但最基本的,是對自己的所做所為負(fù)責(zé)。
讀書作文600字 篇2
蘇軾說:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”人們都說讀書是有益的。我覺得,書就像一位良師諍友;書又恰似一盞明燈,為我們照亮人生的道路;書又好像一把鑰匙,給我們開啟知識的大門。
我酷愛讀書。記得有一次,我借到了一套《哈利波特》全集,那七本書,我看得如癡如醉,愛不釋手,但是沒有時(shí)間看書怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。躲在被窩里用手電筒照著看。那晚,我躲在被窩里悄悄地看書。翻開書,一股喜悅之情涌上心頭,我越看越入迷,似乎和書中的人物融為一體了。
正當(dāng)我看到最精彩的高潮,我的心提到了嗓子眼兒。當(dāng)看到哈利波特把伏地魔打敗時(shí),我又拍案叫絕;當(dāng)看到韋斯兄弟死去,我又不禁淚落如珠;當(dāng)看到赫敏的謎題時(shí),又讓我浮想聯(lián)翩。我與書中的人物同歡喜共傷悲。當(dāng)看到伏地魔施法,不禁失聲大叫,但卻引來了媽媽。
一聲“咔嗒”的聲音,門鎖被打開了。我想,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,不動(dòng)才是王道,只有不動(dòng),才能不被發(fā)現(xiàn)。我屏息凝神,眼睛緊緊地閉著,就好像月牙一樣彎曲著。聽見越來越輕的腳步聲,我又一次沉浸在書的世界里。那時(shí),我好像一只鳥兒飛翔在空中。
過了一會兒,我鉆出被窩,看一眼時(shí)鐘,才發(fā)覺已經(jīng)十一點(diǎn)了。我輕輕地合上書,閉上眼,可我翻來覆去,怎么也睡不著。我的腦海中還浮現(xiàn)著書中人物的悲歡離合與故事情節(jié),心情久久不能平靜。
書就是我的良師益友,就讓一縷書香伴我同行。正所謂“好書不厭百回讀,熟讀深思于自知。”讀書,真好!讀好書,更好!
讀書作文600字 篇3
一本好書,猶如一位良師益友:當(dāng)你失敗時(shí),它能幫你走出低谷,戰(zhàn)勝困難;得意時(shí),它能幫你學(xué)會謙虛,克服自滿;困惑時(shí),它能幫你指點(diǎn)迷津,答疑解惑;無趣時(shí),它能帶你暢游在知識的海洋,汲取養(yǎng)分……當(dāng)你領(lǐng)略了閱讀的諸多好處時(shí),你便會愛上閱讀!
讀書,讓我學(xué)會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了保爾·柯察金,他在戰(zhàn)火中英勇善戰(zhàn),在工作中努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然疾病纏身、身處困境,卻依然堅(jiān)持理想,保持著生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。雖然我不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰,就算遇到再大的困苦,也能靠自己的努力,不會輕言放棄。
讀書,還讓我明白了堅(jiān)持不懈。在《老人與!分校虐屠蠞O夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚,被別人看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到一條大馬林魚,但大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最終因筋疲力盡被老人殺死,他把殺死的大馬林魚綁在船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切手段來反擊,回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被咬去了,但是怎樣都無法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會有老漁夫那樣的經(jīng)歷,但在我今后的人生道路上,即使遇到失敗也只是平常不過的事情,我要時(shí)刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對它,那么,成功就一定會向我微笑!
讀書,讓我學(xué)會了太多的道理,這些道理也將伴我一生、引領(lǐng)我一生。讀書是一種快樂,更是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書繼續(xù)伴我成長,來見證我的成熟!
讀書作文600字 篇4
我愛書,愛讀各種類型的書:漫畫書讓我放松身心;科普書讓我了解知識;童話書讓我明白了很多的道理……書是我的第一位老師和朋友。
聽媽媽講,在我小時(shí)侯,我就認(rèn)識了這位“啟蒙老師”――書。那時(shí)看的都是插圖書,精美的`圖畫深深地吸引著我,盡管我不識字,但我仍然看得津津有味,還經(jīng)常纏著大人給我講故事。在上幼兒園的時(shí)候,老師經(jīng)常表揚(yáng)我:“真是個(gè)好孩子啊!在老師講故事的時(shí)候竟然能聽得入神!
上一年級后,我已經(jīng)能看有拼音的書了,學(xué)校有一個(gè)圖書館,里面的書真多呀,我常在幼兒區(qū)看書,借書。當(dāng)時(shí)我特別羨慕那些大哥哥大姐姐們,羨慕他們能盡情地觀看每本書。五年級時(shí),圖書館的書我已經(jīng)基本上瀏覽了一遍。我又向同學(xué)們借書看,到南山圖書館去看書。
現(xiàn)在上六年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,我只能擠時(shí)間讀書:課間、午練、睡覺前、甚至連上洗手間也在看。當(dāng)遇上好書,就會經(jīng)常聽見這種聲音:“別看了,該睡覺了!薄皠e看了,該吃飯了!薄皠e看了……”可是任何一種力量都無法將我從書的身邊挪走。
書讀多了,不知不覺中,我閱讀的能力提高了,寫作水平也提高了,我的作文獲獎(jiǎng)的、發(fā)表的、已有十幾篇,這學(xué)期我還被學(xué)校任命為我校海星文學(xué)社的社長呢。
作文發(fā)表的多了,常常有一種沖動(dòng),很想自己寫書,特別是看了同齡人蔣方舟的《正在發(fā)育》、揚(yáng)陽的《時(shí)光魔琴》等書后,更堅(jiān)定了我的信心。
現(xiàn)在我正著手準(zhǔn)備寫一本反映小學(xué)生生活的小說,也許,不久的將來,我的小說也會擺在書架上……
讀書作文600字 篇5
書,是人類進(jìn)步的階梯。初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故己。不錯(cuò),書是我們?nèi)祟惈@取知識的主要途徑之一,是我們的良師益友,是指引我們前進(jìn)的明燈。因?yàn)橄矚g讀書,所以我在書上學(xué)到了很豐富的知識,懂得了怎樣做墨水。
記得那一天,我閑著沒事可干,便隨手拿了一本書看,原來這本書叫《十萬個(gè)為什么》,《十萬個(gè)為什么》這本書是我經(jīng)?吹恼n外書之一,它內(nèi)容十分豐富,可以幫我解開許多心中的疑團(tuán),像“鐵樹為什么六十年才開花”、“怎樣摸脈”、“水痘是什么病”……這些都能滿足我的求知欲,使我茅塞頓開。有時(shí)候甚至?xí)䦷臀医鉀Q生活中的大忙。記得那天夜晚,爸爸要我先復(fù)習(xí)英語,再練毛筆字,當(dāng)我準(zhǔn)備學(xué)英語時(shí),發(fā)覺家中的墨水已經(jīng)用完了,于是我就叫爸爸去買,可爸爸卻說:“自己能做的事自己做”說完就埋頭做自己的工作了。我也想去買,可天色已伸手不見五指,而且是寒冬臘月,外面特冷,到小賣部路途遙遠(yuǎn),怎么去呢?我不知如何是好,又不好意思打擾爸爸工作。我眼珠一動(dòng),腦筋一轉(zhuǎn),忽然想起那天看《十萬個(gè)為什么》這本書學(xué)到的知識“如何簡便制造墨水”。何不試一試?我依照書上的介紹:先用茶葉泡成一道茶,再用一些生銹的螺絲泡在茶中,大約三十分鐘就會變成墨水了。當(dāng)我復(fù)習(xí)完英語時(shí),茶水已變成“黑墨水”。我用毛筆一沾在紙上寫了一豎,!有顏色了,墨色絲毫不比真墨水差,而且寫出的字還有一股茶香味,真令人開心。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸和媽媽,他們聽了還夸我是個(gè)愛動(dòng)腦的小孩子!這下子我的心比吃了蜜糖還甜了, 我同時(shí)也明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理
書是人類進(jìn)步的階梯,在書中得到了的知識還得親自實(shí)踐才能成功,我講的對吧!
讀書作文600字 篇6
“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!庇眠@句話來形容我,簡直就是我的翻版,再也無法比喻了,我懷疑當(dāng)時(shí)的高爾基是不是看見了我,所以才寫出這句話的。為了BOOKS,我可以廢寢忘食,一買到書,我就如饑似渴的讀起來,一本將近200頁也的書,被我一夜就“繳槍投降”了。說到愛讀書,我還有一段傳奇經(jīng)歷呢。
有一天,家里的味精用完了,媽媽叫我去買,我由于正在看書,并沒有聽見要去買什么,媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”一下把我從書海里用“二踢腳”嘣了出來。我連忙答應(yīng)說:”知道,知道,便飛也似地跑了,手里還抱著書,走在小路上時(shí),我邊看邊走,好大一會兒才到了小賣店,到了那里我又坐在臺階上看了起來,阿姨問我說:“小朋友你買什么?”我隨口說了一個(gè)物品“粒兒鹽”!昂,好”阿姨說。我隨手拿起鹽,向家走去,一到家,我說:“媽媽,我買完了!眿寢屪哌^來,一看我買的是粒兒鹽,便劈頭蓋臉地把我臭罵了一頓說:“怎么你耳朵塞棉花了嗎?不是叫你去買味精嗎?怎么買花椒了?不對,你看你把我嘴都?xì)馄傲,抓緊給我重新買去!”媽媽氣急敗壞的向廚房走去。正因?yàn)檫@件事,我先得到了“全家第一書呆子”的雅號,排在我家三個(gè)呆子得老大地位,之后,我又得到了“書蟲”“書海霸王”的稱號,成了我家的風(fēng)云人物,呵呵,有意思吧。
我自己的名言是“沒有吃不完的山珍海味,沒有爬不上的千仞高山;只有讀不完的書,只有學(xué)不完的知識。
書是我人生當(dāng)中最忠實(shí),最好的朋友。
讀書作文600字 篇7
小時(shí)侯我最討厭讀書了,所以一看到書就頭疼。而今,我已成了六年級的學(xué)生,往日的想法已蕩然無存。相反的使我懂得了:讀書,不僅是一條求知的道路,更是一種生活方式和一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。
記得有一次,老師給我們布置了一篇作文,可我竟想不出一個(gè)好詞佳句,百般無奈,我只能臨時(shí)抱佛腳,在書上翻呀找呀,好不容易找了幾個(gè)詞拼湊在作文里面。這使我認(rèn)識到,想寫好作文,就要多看書,多積累。在媽媽的指導(dǎo)下,我每天大聲朗讀兩篇文章,遇到不認(rèn)識的字就查字典,這樣不僅使我了解到文章的內(nèi)容和知識,又讓我認(rèn)識了很多以前不認(rèn)識的字,真是一舉兩得。上了三年級以后,我除了每天讀兩篇課外書,還要求自己每天摘抄一些好的文章。就這樣,我的寫作水平大大提高,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,爸爸媽媽喊我吃飯我沒聽到,一有空就看書。如今,我漸漸長大了,不再是個(gè)幼稚無知的小孩。因此,對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險(xiǎn)故事書,那一本本書都那樣生動(dòng)活潑,語句優(yōu)美,使我從書中獲得不少知識,懂得了不少大道理。不光是這些書,比如老舍、魯迅的小說,唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等,我同樣喜愛。暑假里,我看過《大英雄狄青》時(shí),為他的英雄豪杰深深地感動(dòng)了!
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)真正成為我的一種愛好,它給我?guī)砹司薮蟮目鞓,因(yàn)樗m合我內(nèi)心的自由選擇。最主要的它豐富了我的大腦,增長了我的知識!
朋友們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書作文600字 篇8
魯迅曾說過:偉大的成績與辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。是。∽x書也是如此。讀書可以啟發(fā)我們的心靈,每讀一頁,都會使我們受益無窮。書籍,是我們的生活中,不可缺少的伙伴。
早晨我們來到學(xué)校,朗朗的讀書聲使人心曠神怡。學(xué)校號召我們要多讀書,讀好書。一下課,我們便去圖書室看書。書,像一雙大手,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,去尋找奧秘。每次放假,我一有空便去書店讀書。我覺得,書像一盞明燈,把我們的道路照亮。在書中,我知道了李白被稱為“詩仙”,杜甫被稱為“詩圣”;我也懂得了糧食的來之不易;在書中,我看到了戰(zhàn)爭的殘酷,也體會到了勝利的喜悅——。書中有悲有喜,每一個(gè)情節(jié)都深深的吸引著我,使我的心仿佛與作者在一起。我說,讀書就像身邊有一位慈師,時(shí)刻解開我心中的疑惑。
每當(dāng)我再次拿起《三國演義》這本書時(shí),都會想起一件事。有一次閱讀比賽,我自認(rèn)為準(zhǔn)備得很充分了,可在考試時(shí),卻有一道關(guān)于《三國演義》的題不會。我十分后悔沒有認(rèn)真看。從那以后,我開始認(rèn)真讀這本書。看過后我非常佩服〈割須棄袍〉中曹操的機(jī)智,也佩服〈刮骨療傷〉中關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)。過幾天,媽媽考了一道《三國演義》中的題,我張嘴就來,媽媽直夸我聰明。書是我們永遠(yuǎn)離不開的朋友。毛澤東曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。手不離書本,才會讓我們的知識越來越多,才會讓我們的心靈得到滋養(yǎng)。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!惫湃俗x書的故事流傳至今,每一篇都使人贊不絕口。讀書會使人走進(jìn)新的天地,在那里欣賞每一處花,每一處景。書籍像一輪太陽,掛在天空,使我們的世界充滿光明。多讀書,讀好書,好讀書,只有這樣,才會讓我們的大腦更靈活。
讀書伴我成長,我讀書我快樂,讓我們用書籍去滋養(yǎng)心靈的沃土!
讀書作文600字 篇9
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥沒有翅膀!痹S多名言成了過眼云煙,這句話卻深深刻在我心里。喜歡讀書的人,是會尊重人們的勞動(dòng)成果。我喜歡讀書,這得歸功于媽媽。
小時(shí)侯,媽媽經(jīng)常給我講童話故事的情節(jié),如:《白雪公主》!痘夜媚铩。《小紅帽》……曲折離奇的故事情節(jié),我聽得如癡如醉。上幼兒園時(shí),媽媽又買有拼音。有插圖的幼兒讀物給我看。上一。二年級時(shí),我迷上了寓言故事。童話故事……現(xiàn)在,我又迷上了世界名著!恶橊勏樽印分械母腥斯适铝钗覍诎瞪鐣氖勘嗔艘环菰骱蓿约(lì)自己努力學(xué)習(xí),才不會被人看扁;《十萬個(gè)為什么》令我認(rèn)識到外面的大千世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得了有堅(jiān)定的意志是通向成功的途徑之一;《愛的教育》令我懂得了兒童有美好的心靈。樂于助人的品質(zhì)是非常高尚的…。.
說到這里,我得講一個(gè)關(guān)于我喜歡讀書的小故事給你們聽。
一天,我去同學(xué)家玩。可是,路過一家書店時(shí),我看到了陽光姐姐新出版的小說。就不由自主地走進(jìn)書店,拿起了一本陽光姐姐的書,靠在書柜旁,忘乎所以地看了起來。我沉浸在書的世界里難以自拔,都忘去同學(xué)家了。忽然,我猛地想起,我約好去同學(xué)家的。于是,我連忙放下書,往書店門口走去?墒,這是卻下起了大雨,我冒著雨向同學(xué)家跑去,她開了門,看到我狼狽不堪的樣子,抱著肚子哈哈o(∩_∩)o 大笑起來了,簡直笑的連腰都彎不起來。我連忙向她說:“ 對不起,我來晚了,”她說:“沒關(guān)系,你肯定又看書,看得忘了時(shí)間,對吧? ”我不好意思地?fù)狭藫项^。
讀書時(shí),我就像在品味一杯清醇的美酒;讀書時(shí),我就像一只自由飛翔的小鳥。在生活中,書是我的益友;在學(xué)習(xí)中,書是我的良師。
書,將伴我不斷地成長……
讀書作文600字 篇10
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當(dāng)回憶起我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。你想知道我是如何喜歡讀書的嗎? 暑假的一天下午,風(fēng)和日麗,媽媽帶我去了新華書店,到了那兒,媽媽說:“我去逛街了,兩小時(shí)后見!”那時(shí)候我其實(shí)并不喜歡讀書,我跨進(jìn)新華書店,看到這里一片寂靜,也不好意思意思走來走去,便隨手拿了一本《同桌冤家》。一開始我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。不過,過了一段時(shí)間,故事中的一段情節(jié)吸引了我,我看的津津有味。時(shí)間在毫無察覺中悄悄飛逝著,媽媽來找我了,我要媽媽把這本書買了下來。一回到家,我以每秒一千米的速度飛到沙發(fā)上急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。媽媽見了滿意地笑了笑。后來我知道這本書是楊紅櫻寫的,之后我還買了她的許多書。 你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
在讀書時(shí),也要有好的讀書方法:首先,把這本書的意思了解透徹。思考故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后。在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品位自己最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。再讀其他部分,并從中找到自己以前忽略的東西。做完這些,還可以把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,想象作者是什么樣的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷……
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