有關(guān)高中的作文集合四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的高中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
墻角風(fēng)景無(wú)限。送走了小水滴，一只飛蛾又闖入我的視線，它在賣(mài)力地?cái)[動(dòng)著觸角。我納悶，墻角又沒(méi)有美味佳肴，為什么它如此戀戀不舍？是為了滿足我的好奇心？我目不轉(zhuǎn)睛地注視它的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，它往窗外飛去，但碰到鐵柵欄，它倏地縮回了身子，但它并沒(méi)有放棄，再一試，終于成功地飛出了窗戶，逃離了我的視野，去尋找伙伴，尋找夢(mèng)想。它沒(méi)有給我確切的答案，但我明白，它將更完美地展示自己，展示自己更亮麗的那一面風(fēng)景。
我坐著，深深地吸了口氣，一方面不再擔(dān)憂那只小飛蛾，同時(shí)，我也意識(shí)到，一個(gè)小小的生命都能釋放這樣的能量，何況我們?nèi)祟惸亍?/p>
高中的作文 篇2
當(dāng)落日的余暉漸漸消失在了地平線，一陣微涼的秋風(fēng)吹動(dòng)著面前僅剩的幾根蘆葦，凋落的樹(shù)葉在空中漫無(wú)目的的飛舞，老頭此刻就坐在家門(mén)前的湖邊，手里拿著兒子的相片，兩漢渾濁的眼淚在老頭那滄桑的臉旁劃過(guò)，在秋風(fēng)中，老頭瑟瑟發(fā)抖，終于，他放聲大哭起來(lái)：“兒啊，爹想你了……”
十年前，兒子出去打工，他一路千叮嚀，萬(wàn)囑咐，而兒子卻只是不耐煩的揮揮手，留給他一個(gè)冷冰冰的背影，老伴去世得早，他又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽，把兒子拉扯大，因?yàn)橛袃鹤�，他從未想過(guò)再娶，只希望父子兩能夠互為依靠，平平安安的過(guò)下去。在兒子六個(gè)月大時(shí)，兒子高燒不退，又還不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)哇哇大哭，哭啞了嗓子，最后竟昏了過(guò)去，他急得手足無(wú)措，他家里窮，又是住在山里，這冰天雪地的，去哪找大夫��！家里所有的衣服都包在了兒子身上，可兒子依舊燒得厲害，鄰居們都勸他不要管兒子了，他年輕體健，身強(qiáng)力壯，何愁不能再娶個(gè)媳婦呢！而老頭在那時(shí)卻拼盡全身的力氣對(duì)他們喊：“這是我的兒子，我就算死了也要救活他，不用你們管！”他說(shuō)著，抱起兒子，沖進(jìn)了雪天里，外面雪如石子般落下，寒風(fēng)像奔騰的駿馬般凜冽。在地上，已有一人多高的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片，為了不再凍著兒子，他將兒子高高的舉過(guò)頭頂，在雪地里艱難的行走著。他只穿著一雙草鞋，一件秋衣，一條破得不能再破的棉褲，奔波在山路上，一路，草鞋都磨破了，他的腳越發(fā)紅腫，山路上鋒利的石子將他的腳劃的一道又一道傷口，鮮血流出來(lái)，容在地上，混合著泥土，全都黏在了他的腳下，可他沒(méi)有停下來(lái)，依舊奔跑著，在冬天的夜里，山里靜得可怕，偶爾有淅淅瀝瀝的聲音傳來(lái)，他急速奔跑，雪越下越大，在他的頭發(fā)上結(jié)了冰，衣服也變得硬邦邦的，但仍有汗珠滾落，天上的幾顆星星此時(shí)也被云籠罩起來(lái)，手臂酸的厲害，可他不敢放下來(lái)，因?yàn)�，兒子還在頭頂昏睡著，。一不留神，他摔倒在地，冰冷的雪一陣一陣的襲擊他那早已足夠冰涼的身軀，他跪了下來(lái)，無(wú)論怎么努力，都無(wú)法站立，可當(dāng)他看到臉蛋發(fā)紫的兒子時(shí)，他越來(lái)越害怕，不敢再想下去，他拼盡全身力氣，在雪地里站起來(lái)，繼續(xù)艱難地行走，此刻，他心中只有一個(gè)信念：“我一定要救活我的兒子，我一定要讓他活下去！”
終于，在深夜，他來(lái)到了大夫的診所前，大夫已經(jīng)熟睡，由于胳膊舉著兒子，他只能用額頭一邊又一遍的叩響大夫家的大門(mén)，大夫不肯起來(lái)，天寒地凍的雪又大，誰(shuí)愿意起來(lái)呢？最后，他竟跪倒在大夫門(mén)前，哀求著醫(yī)生，救救他的兒子，一個(gè)二十五六歲的男子，在冬天的夜晚，跪在雪地里放聲大哭，醫(yī)生終于不忍心，起床了，他趕緊將兒子抱進(jìn)去，此刻，兒子的呼吸已十分微弱，醫(yī)生責(zé)怪他為何這么晚才把孩子送來(lái)，他也只是聽(tīng)著，沒(méi)有半句插言，外面的雪依舊下著，樹(shù)木都被風(fēng)吹斷了，在空中飛旋著。醫(yī)生忙著為兒子醫(yī)治，而他，卻在不察覺(jué)間暈倒在了門(mén)口，而他的手臂，去還保持著高舉兒子時(shí)的姿勢(shì)……
高中的作文 篇3
自信是萬(wàn)物成功的根源；自信是奇跡誕生的萌發(fā)點(diǎn)；自信是祖國(guó)振興，民族興旺的基礎(chǔ)。
用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。一個(gè)家喻戶曉的人物——張海迪。五歲是因患脊髓血管瘤，使她胸以下全部癱瘓。47歲時(shí)又經(jīng)受鼻部黑色素癌的'折磨，但她從未放棄過(guò) 自己。她創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。曾有人問(wèn)她“如果你自己給自己寫(xiě)墓志銘，會(huì)些寫(xiě)什么？”她說(shuō)“我會(huì)這么寫(xiě)，這里躺著一個(gè)不屈的海迪，一個(gè)美麗的海迪�！彼淖孕藕退挠職馐顾囊簧� 變得如此充實(shí)美滿。
人只要對(duì)自己不失望，充滿信心，精神就不會(huì)潰散，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。
悲觀得人先被自己打敗，然后才被生活打敗；自信的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活；悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；自信的人所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
自信有時(shí)后可從一定程度上，縮短你與成功的距離。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員李小雙，他那一出場(chǎng)就自信逼人的氣勢(shì)，使對(duì)手望而生畏。也正是這信心十足的樣子給裁判留下最佳印象，使得他連續(xù)三屆被品 評(píng)為“全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員”。信心創(chuàng)造的力量就是這么無(wú)量。正如顧頡剛所言“有了信心，才會(huì)有膽量做事，才會(huì)生出一股大剌剌的力量去做事，才會(huì)高高興興的踏著自己劃定的路線，朝著自己的目標(biāo)走 去。”
只有滿懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己得意志。
美國(guó)斯坦福大學(xué)教授布賴斯克威爾斷言——“中國(guó)找不到石油”。然而中國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光，他不相信中國(guó)找不到石油。于是花了30年時(shí)間，提出了地質(zhì)沉降論，在東北平原找到了石油。自信就是 這樣，他成就了許許多多的豐功偉業(yè)，他造就了不計(jì)其數(shù)的成功者。
喜瑪拉雅直沖霄漢 ，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠�？缮厦嬗邪仙嬲叩哪_�。话柋八股奖诹⑶ж�，可其中有探險(xiǎn)者的身影。
相信自己，一切皆有可能！
高中的作文 篇4
向前走，是什么意思呢？為什么要向前走呢？
語(yǔ)文老師會(huì)這么說(shuō)：勇敢地向前走，才會(huì)在失敗中孕育“‘柳暗花明又一村’可能；無(wú)畏地向前走，中國(guó)文化才得以進(jìn)步與發(fā)展，從‘百家爭(zhēng)鳴’到儒家‘一枝獨(dú)秀’，勇往直前地向前邁步，向前走，中華文化才能更好地發(fā)展！”數(shù)學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“人生就似在第一象限內(nèi)行走，只有勇敢、無(wú)畏、不停地向前走才能收獲更多，停步不前與固步自封者獲得x，y值總會(huì)只是那么一點(diǎn)……”科學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“天地造人時(shí)眼睛便是向前看，膝蓋也是向前彎曲，所以，人，也應(yīng)該向前走！”
于是，我學(xué)會(huì)了向前走，一步一步緩慢地走，一步一步扎實(shí)地走。我至今銘記最深是七年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)，那時(shí)我在科學(xué)這門(mén)科目上狀態(tài)低迷，幾次摸擬考中成績(jī)都不理想，甚至有幾次分?jǐn)?shù)在九十分之下，我覺(jué)得有些絕望，我想似小學(xué)時(shí)一樣，在父母安祥撫慰下倚靠在父親堅(jiān)實(shí)肩膀上痛哭，哪怕是似兒時(shí)一樣被父親、母親責(zé)備也好！但現(xiàn)實(shí)卻告訴我：“不行”我一下子明白這條路你只能一個(gè)人走，勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地向前走。
是��！向前走不才可能“柳暗花明又一村”嗎？那幾天，我仿佛被打了雞血一般，每天早上我是第一個(gè)沖進(jìn)被滿天試卷漂白教室，氣喘吁吁地搬下椅子，簡(jiǎn)單地接了一點(diǎn)水，便開(kāi)始抄科學(xué)錯(cuò)題；下課了，我也不愿意離開(kāi)那空氣中充滿粉筆灰教室，我手握著一疊試卷問(wèn)老師題目，直到上課才依依不舍地回到自己座位；晚上放學(xué)鈴響過(guò)，我離開(kāi)教室時(shí)耳邊回響還是老師那一句句發(fā)自肺腑叮囑與那些揮之不去公式定理……黃天不負(fù)有心人，在正式期末考中我考得了九十九分高分。是什么使我那時(shí)如此正襟危坐？
至今想來(lái)，便覺(jué)得是那向前走動(dòng)力。
向前走，是一種勇氣也是一種智慧，向前走，是一種膽識(shí)更是一種明智！哪怕前方風(fēng)雨交加，哪怕前方大方大浪，哪怕重山阻擋著你也要毫無(wú)畏懼地向前走，只有這樣希望才會(huì)微笑著在不遠(yuǎn)處向你招手！
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