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實驗作文500字

時間:2022-07-16 15:48:47 五百字作文 我要投稿
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精選實驗作文500字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的實驗作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選實驗作文500字三篇

實驗作文500字 篇1

  本周的周記內(nèi)容是記一次科學(xué)小實驗。為更好地完成周記,我一共做了三個實驗,其中筷子提米和讓針浮在水面上的實驗都失敗了,做成功的是摩擦生電,可奇妙了!

  這個實驗是爸爸陪我一起做的。實驗方法是:首先,找來兩支鉛筆,然后把一片餐巾紙撕成小碎片;接著,把鉛筆放在頭發(fā)上摩擦;最后將鉛筆靠近紙片,看被摩擦過的鉛筆能否吸起小紙片。

  實驗看起來簡單,做起來難!我和爸爸一人拿一支鉛筆在頭上來回摩擦,然后把鉛筆靠近紙片,可就是吸不起紙片。我們反復(fù)地試驗,爸爸夸張地笑著說:“我的頭皮都要擦掉了,應(yīng)該可以了吧?”我哈哈大笑,接過爸爸摩擦過的鉛筆,邊笑邊把鉛筆靠近紙片堆,可是紙片一點反應(yīng)也沒有。我們又失敗了。唉,我們垂頭喪氣,不知所措了。

  這時媽媽回來了。我趕緊向媽媽求助:“媽媽,你快來幫我一下。”我簡單說了一下實驗經(jīng)過。媽媽笑著說:“這個實驗我小時候經(jīng)常做。”聽了媽媽的話,我一下子又充滿了信心。媽媽看看我們的`工具,說紙片太大了。我們一起把紙片撕得更小。做完之后,媽媽拿起一支鉛筆就往頭上擦。我滿懷期待地看著媽媽,又有些小緊張。真能吸上去嗎?只見媽媽把擦完頭發(fā)的鉛筆放到紙屑上去,幾片小小的紙屑一下子就被吸住了。我看著這神奇的一幕,高興得合不攏嘴。然后,又照著媽媽的樣子做起來,果然也成功了。

  “我們?yōu)槭裁词×耍俊蔽也桓市。媽媽說:“可能是我的頭發(fā)干燥些,更容易起靜電。筆尖含石墨,摩擦筆尖效果更好。”我似乎明白了一點。

  通過此次實驗,我知道了:不管做什么事,要想成功,不僅需要技巧,還需要毅力和恒心。

實驗作文500字 篇2

  實驗名稱:“交往”的必要條件。

  實驗?zāi)康模?1世紀是一個多元化的世紀,一個信息化的時代,生存和發(fā)展都需要交往。本實驗將特別制定交往的條件,令所有人都能從交往中取得進步,得到快樂。

  實驗用品:大試管三支、“真心”溶液、“虛偽”溶液,“錢和權(quán)”溶液各一瓶,“交往”顆粒若干。

  實驗步驟:

  1.取三支大試管,向里面加入等量的.“交往”顆粒。

  2.向三支試管中滴加等量的三種溶液,觀察并記錄其顏色現(xiàn)象。

  實驗現(xiàn)象:

  1.加入“虛偽”溶液的試管中反應(yīng)極快,溶液由灰色變?yōu)楹谏⒊霈F(xiàn)沉淀,散發(fā)出令人落淚的刺激氣味,“交往”顆粒由飽滿變得萎縮。

  2.加入“錢與權(quán)”溶液的試管中反應(yīng)適中,溶液由土黃色變?yōu)楹谏,并散發(fā)出一種令人頭昏腦漲的氣味,“交往”顆粒漸漸稀釋。

  3.加入“真心”溶液的試管中,反應(yīng)極慢,溶液由白色變?yōu)闊o色,散發(fā)一種令人愉快的氣體,“交往”顆粒發(fā)芽,生成一種叫“朋友”的固體。

  實驗方程式:交往+虛偽=痛苦+極有害物質(zhì)

  交往+錢與權(quán)=煩惱+有害物質(zhì)

  交往+真心=快樂+朋友

  實驗小結(jié):由此可見,交往的條件是真心,而真心卻需要長時間才能體現(xiàn)出來,但真心交往的,就是你真正的朋友。

  實驗時間:20xx月6月10日

  注:與“虛偽”和“錢與權(quán)”溶液反應(yīng)過的剩余物必須慎重處理,否則危害極大。

實驗作文500字 篇3

  科學(xué)課上,我們曾做過一個綠豆種子發(fā)芽的實驗,這也是我認為最有趣的實驗。

  首先,老師讓我恩準備兩個小紙杯,在里面裝上土,或是貼上一張濕巾,種上幾顆綠豆種子。我選擇了用土來種。

  實驗開始,老師讓我們把一個杯子放到有陽光的地方,一個杯子則放到陰涼處,看哪個杯里的豆芽長得快。我想都沒想,張口就說:“這誰不知道,當然是在陽光照射下的豆芽長得快啦!”老師說:“請同學(xué)們畫一張表格,來記錄綠豆芽每天的成長變化吧!

  一天、兩天、三天……我認為陰涼處的`豆芽長得慢,就不太去管它。陽光愛撫地照耀著另一杯豆芽,我也不斷地給它澆水。但它長得十分緩慢。一天放學(xué),我懷著滿滿的還齊心去查看陰涼處的豆芽,看到的結(jié)果使我目瞪口呆——那杯豆芽如藤蔓一樣向外伸延,細細長長,似少女飄逸的秀發(fā);它大概有十多厘米長,有陽光下豆芽的兩三倍。

  第二天,老師問我們:“現(xiàn)在你們知道哪杯豆芽長得快了吧?”我們都用疑惑的目光問老師:“為什么?”聽完老師的講解,我才恍然大悟:噢!原來是因為“光合作用”!陰涼處的豆芽生長速度快,而且軟,這就是菜場平時賣的豆芽;而陽光下的豆芽,正是利用了“光合作用”,雖然長得不高,但它很挺拔、很結(jié)實。

  這就是有趣的綠豆種子發(fā)芽的實驗。

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