寫(xiě)記事的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的寫(xiě)記事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)記事的作文1
今天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)。一只老鼠從我身旁呼地竄了過(guò)去，我想：如果我不抓掉老鼠，老鼠不是要偷吃么？于是，我和老鼠在客廳進(jìn)行了一場(chǎng)終極PK賽。
首先，我拿出全套武裝：手套、玩具劍、溜冰帽和小椅子（可以扔老鼠）我主動(dòng)發(fā)起攻擊，追在老鼠后面。我用玩具劍左砍一下，右砍一下，上下各砍一下，可是都被可惡的老鼠躲開(kāi)了。老鼠跑著跑著，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我還來(lái)不及轉(zhuǎn)彎，就撞到墻上，跟老鼠PK還真不容易。我發(fā)現(xiàn)老鼠快躲音箱下了，這回我怎么也抓不住它了，我氣得直跺腳，看我的，拿椅子扔了呢！正好老鼠的腳被小椅子扎了一下，老鼠趕緊一拐一拐的竄到音箱下，我想：小椅子扎得老鼠骨折，如用劍射會(huì)怎樣呢？于是，我的臉貼緊地面，瞄準(zhǔn)老鼠，使勁用劍一射，老鼠哀叫一聲，不動(dòng)了。我把劍從音箱下拔出來(lái)，發(fā)現(xiàn)玩具劍正好射中老鼠的肚子。我掠出老鼠，扔到垃圾桶，洋洋得意：我為家里除了一害，爸爸會(huì)夸我的。
回想起來(lái)，我和老鼠的PK真有趣、真刺激。
寫(xiě)記事的作文2
“福娃”是北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物，其色彩與靈感來(lái)源于奧林匹克五環(huán)。每個(gè)娃娃都有一個(gè)朗朗上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“迎迎”、“歡歡”、“妮妮”。
你知道嗎？我們班最近出現(xiàn)了許多“福娃迷”。他們收藏紀(jì)念品，如果你手里有一個(gè)福娃鑰匙鏈，就千萬(wàn)別在那群“福娃迷”面前“顯擺”，如果他們看見(jiàn)了，就會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的朝你奔來(lái)。問(wèn)：“這個(gè)鑰匙鏈?zhǔn)菑哪睦镔I(mǎi)的？”“多少錢(qián)一個(gè)？”“借我看一看，求你了！”這群“福娃迷”收藏的紀(jì)念品被他們看作是寶貝，連好朋友都不告訴，生怕被他們弄壞了。
現(xiàn)在，有的同學(xué)針對(duì)這些“福娃迷”辦起了抽獎(jiǎng)：給一張白紙，把手伸進(jìn)一個(gè)裝有紙條的盒子，抽出一張帶有號(hào)碼的紙，看一下上面的號(hào)碼，如果中了獎(jiǎng)了，會(huì)得到一個(gè)“福娃”的粘貼畫(huà)。此舉，吸引了我們班的“福娃迷”們，還有那些抱著嘗試心理去抽獎(jiǎng)的同學(xué)們。很快，粘貼畫(huà)被一搶而空，同學(xué)們興高采烈地回去了，辦抽獎(jiǎng)的同學(xué)也賺了個(gè)“鍋滿瓢平”——他有很多的紙用來(lái)“應(yīng)付”老師的聽(tīng)寫(xiě)了。
在這個(gè)抽獎(jiǎng)的“轟動(dòng)”下，連我也成為了新的“福娃迷”了。
寫(xiě)記事的作文3
我是一名女生，所以留著一頭又長(zhǎng)又烏黑光亮的頭發(fā)。這一頭頭發(fā)給我?guī)?lái)了許多的喜怒哀樂(lè)，如果你有興趣的話，就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
喜
每天在學(xué)校里睡覺(jué)的時(shí)候，我總是習(xí)慣的把長(zhǎng)頭發(fā)放下來(lái)。這時(shí)候，睡在隔壁的女生徐文清，總是羨慕地不得了，老是說(shuō)：“你的長(zhǎng)頭發(fā)真漂亮啊，如果我也有就好了！”（因?yàn)�，她奶奶不給她留長(zhǎng)頭發(fā)）這時(shí)，我別提多自豪了，心里也在樂(lè)滋滋的想：留長(zhǎng)頭發(fā)就是好！留長(zhǎng)頭發(fā)就是好！……
怒
每次洗澡的時(shí)候，要梳理我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，是要花掉很多時(shí)間的，自然就要浪費(fèi)很多水，然而，我們家的資金又不夠周轉(zhuǎn)，哪有那么多的錢(qián)去付水費(fèi)��！
哀
每天早上我都要梳理我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，要花費(fèi)我的很多時(shí)間呢！如果是雙休日的話還行，可是如果是一到星期五的話，那我可就倒霉嘍！因?yàn)橐坏叫瞧谖逦乙蠈W(xué)，要花費(fèi)那么多的的時(shí)間，自然是要天天遲到的。正因如此，每學(xué)期的全勤獎(jiǎng)，我就評(píng)不上了。
樂(lè)
我們家只有我一個(gè)人留長(zhǎng)頭發(fā)，弄個(gè)“家庭第一長(zhǎng)頭發(fā)”的美名，也是不錯(cuò)的嘛！
美麗的長(zhǎng)頭發(fā)呀，我到底是剪你好呢，還是不剪你好呢？
寫(xiě)記事的作文4
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，還有強(qiáng)壯的四肢，就是一個(gè)機(jī)智的我。
我的性格很固執(zhí)，一般我決定的事情，是很難改變的。記得有一次，我做完了做業(yè)，媽媽幫我檢查。看著看著，媽媽的眉頭皺了起來(lái)，說(shuō)：“看，看，看，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你也錯(cuò)�！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，老師是這樣說(shuō)的。”媽媽生氣地說(shuō)：“反正跟你也說(shuō)不清�！闭f(shuō)著，就回去燒飯了。
我的愛(ài)好是打籃球。有一天下午放學(xué)，我約了幾個(gè)非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場(chǎng)，只見(jiàn)我一手拿著球，飛奔向球筐，敵方排成一字形，不讓我過(guò)去。我將計(jì)就計(jì)，一躍而起，做了個(gè)投籃的假動(dòng)作，對(duì)方以為我要投籃，跳起來(lái)攔球。我趁此機(jī)會(huì)，過(guò)了一字陣，當(dāng)對(duì)方清醒過(guò)來(lái)時(shí)，球已進(jìn)筐了。
這就是我，一個(gè)有時(shí)固執(zhí)，有時(shí)機(jī)智的我。
寫(xiě)記事的作文5
小記者的活動(dòng)真豐富。上午，我們?nèi)⒂^了理工大學(xué)博物館，下午就來(lái)到農(nóng)田里挖紅薯了。
我先找了根短竹竿，然后來(lái)到紅薯地里準(zhǔn)備開(kāi)挖�？擅鎸�(duì)一大片紅薯葉，我是“老虎吃天”無(wú)處下口。干脆先找準(zhǔn)一顆根須試一下，我用竹竿一點(diǎn)一點(diǎn)把兩旁的土刨松，紅薯終于露了出來(lái)，可只有我的小拳頭大，不免有些失望。我想，別恢心，再試一下，接著又挖了兩顆，反而越來(lái)越小，我還以為挖到人參了呢。最后我選了一顆葉子茂盛、藤莖壯碩的紅薯秧，心想，這顆長(zhǎng)得好，下面一定有大家伙。我慢慢地刨開(kāi)土，紅薯露出了一點(diǎn)，我樂(lè)得蹦了起來(lái)，然后用力刨土，紅薯露出了一半，真是個(gè)大家伙�？晌以僖餐诓粍�(dòng)了，站在一旁的老師忙走過(guò)來(lái)幫我，可就是挖不起來(lái)，老師嘆了口氣。突然，我想起了“杠桿原理”，便又找了一根竹竿墊在下面，使勁一撬，紅薯“啪”地蹦了出來(lái)，我伸出雙手把它抱起來(lái)，嗬，恐怕有好幾斤重呢！
晚餐的時(shí)候，它就被擺上了我家的餐桌，品嘗著自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)，我覺(jué)得這只大紅薯異常的香甜。
寫(xiě)記事的作文6
寒假里，我和奶奶去了全國(guó)最大的科技館——位于廣州大學(xué)城西六路的廣東科學(xué)中心。
我們來(lái)到科學(xué)中心，放眼看去，它是那么雄偉，那么壯觀！我們先后參觀了：實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、綠色家園、交通世界、數(shù)碼世界、感知與思維、兒童天地、飛天之夢(mèng)、人與健康共八個(gè)場(chǎng)館。
我覺(jué)得最有趣的是兒童天地館。在這里通過(guò)自己動(dòng)手做，我知道了稻谷變成大米的全過(guò)程。了解了世界其他一些國(guó)家的語(yǔ)言及風(fēng)俗、水電站是如何發(fā)電的等科學(xué)知識(shí)。兒童天地館不但有很多我們小朋友喜歡的趣味智力游戲，還可以通過(guò)游戲互動(dòng)、角色扮演、情景體驗(yàn)等互動(dòng)參與，讓我們能在玩耍中發(fā)現(xiàn)周?chē)澜缋锏目茖W(xué)現(xiàn)象，豐富了生活感知及經(jīng)歷，還能激發(fā)了我們的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。
給我印象最深刻的要數(shù)飛天之夢(mèng)館。這里讓我追隨人類(lèi)探索太空的腳步，了解航空、航天領(lǐng)域的科技幾相關(guān)天文知識(shí)。看到中國(guó)航天事業(yè)取得的輝煌成就，從而激發(fā)了我對(duì)太空奧妙的好奇心，同時(shí)也增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
晚上到了，我和奶奶依依不舍地離開(kāi)了這里，在這里我學(xué)習(xí)到了很多的東西。
結(jié)語(yǔ)：以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)記事的作文7
一天，當(dāng)我們正在玩著游戲時(shí)，突然一陣風(fēng)襲來(lái)，葉子被風(fēng)吹得搖搖晃晃的,葉子形成了一個(gè)圓，搖來(lái)?yè)u去，忽然睜開(kāi)眼睛，一陣更強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，快要使人無(wú)法睜開(kāi)雙眼，接著下起了大雨街上的人個(gè)個(gè)尖叫，有的人說(shuō)：：“還好我先到，要不然就沒(méi)有位子站了！”有的小孩生氣地說(shuō)：“這個(gè)太雨娃娃淘氣了，把我的新鞋弄臟了！”有的人拍拍全身的塵土，說(shuō)：“這雨下的不是時(shí)候呀！”
我也不甘落后的沖向了家門(mén)，正準(zhǔn)備收衣服時(shí)，雨又小了一大半，我絞盡腦汁，心想：為什么我不事先收衣服呢？衣服又臟了，都是這場(chǎng)雨害的。
下午，我和朋友一起去體育館玩，我笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“還好現(xiàn)在沒(méi)有下雨，不然就不能打羽毛球了！上午下雨，下午卻陽(yáng)光明媚，太棒啦！”可是她卻說(shuō)：“如果下雨了，該怎么辦呀？”我拍拍胸脯，說(shuō)：“不會(huì)的”……可是我們回來(lái)時(shí)，雨卻下了起來(lái)，我卻有沒(méi)有帶錢(qián)，怎么回家呀！
這天氣就是一個(gè)怪娃娃，讓人琢磨不透。
寫(xiě)記事的作文8
在一個(gè)星期天的下午，小華獨(dú)自來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)踢足球。
他正踢得很開(kāi)心，小華使勁一踢，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，小華連忙跑過(guò)去一看，呀！原來(lái)是一不小心把花壇里的其中一盆花踢碎了，小華著急得走來(lái)走去，心想：“糟糕了，我把學(xué)校的花盆踢碎了，現(xiàn)在該怎么辦呢？”
小華左思右想，忽然想到了一個(gè)辦法“我的儲(chǔ)蓄罐里不是存了一些零花錢(qián)，我可以用這些零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)花盆來(lái)，這樣就可以彌補(bǔ)我犯的錯(cuò)了�！毙∪A急忙跑回家，把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)都倒了出來(lái)，整理好裝進(jìn)口袋就往買(mǎi)花盆的店里跑去。不一會(huì)兒，小華捧著空花盆來(lái)到踢碎花盆的地方，把花和土都輕輕地裝進(jìn)新的空花盆里。裝好后，他捧著花盆來(lái)到看守學(xué)校的老爺爺跟前說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，我剛剛踢球的時(shí)候不小心踢破了花盆，這是我新買(mǎi)的花盆，來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失，您看可以原諒我嗎？”
老爺爺看到小華很真誠(chéng)的來(lái)道歉并承認(rèn)了錯(cuò)誤，寬容的對(duì)小華說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！毙∪A高興得笑了。
寫(xiě)記事的作文9
從前，在大森林里的`一片空地上有兩朵美麗花，一朵花的名字叫美美，另一朵花叫亮亮，美美和亮亮是好朋友。
有一天，亮亮說(shuō)：“美美，我很想去看看外面的世界是怎么樣的呢？”美美說(shuō)：“哎，我也想呀！可惜我們的根長(zhǎng)在很深很深的土里，所以我們走不了�！睆倪@一天開(kāi)始美美和亮亮就更加的希望能看看外面的世界，想看看是什么樣子的。
一天晚上，亮亮做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，它夢(mèng)見(jiàn)自己可以走路了呢！它走呀走，終于走出了那邊空地，來(lái)到了外面的世界，桃花露出粉紅的臉蛋，河水在歡快地歌唱，小燕子在天空中自由自地飛翔……亮亮高聲喊道：“多么美麗的世界��！”
第二天早晨，亮亮醒來(lái)，它就把昨天晚上做的夢(mèng)告訴了美美。美美聽(tīng)了十分驚奇，說(shuō)：“啊！外面的世界真的像你說(shuō)的那么的美好嗎？”“當(dāng)然了！”亮亮大聲地說(shuō)。
傍晚，美美也做了個(gè)跟亮亮一模一樣的夢(mèng)。美美心里開(kāi)心極了！
時(shí)間一天天的過(guò)去，雖然它們的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是它們依然快樂(lè)的生活著。
寫(xiě)記事的作文10
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令人難以忘懷的回憶，而那件往事我仍舊記憶猶新。
在20xx年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了女子跳高的比賽。比賽開(kāi)始了，老師把橫桿擺在了90厘米的位置上。輪到我了，我飛快地向前沖去，但是由于我太緊張了，抬錯(cuò)了腿，另一條腿被橫桿絆倒了，我和桿子一起重重地摔在了墊子上。
我感到有點(diǎn)沮喪，仿佛再也跳不過(guò)橫桿了。這時(shí)，我的體育老師顧老師仿佛看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：鄧茗之，不要緊張，相信自己，你一定可以做到的！我冷靜下來(lái)，深吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：加油，我一定可以做到的。
我重新站在了起跑線上，右腿朝前，左腿向后。隨著一聲哨響，我邁出了左腿，目視橫桿，用力擺臂，快速向前沖去。當(dāng)我沖到了橫桿那里時(shí)，我左腿用力一蹬，抬起右腿，同時(shí)左腿向上提，整個(gè)身子就像一只輕快的小鳥(niǎo)，成功地越過(guò)了橫桿。
那一刻，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：當(dāng)遇到失敗的時(shí)候，一定要冷靜，要相信自己，才能取得最終的勝利。
寫(xiě)記事的作文11
上午數(shù)學(xué)課的公開(kāi)課上，全校老師都來(lái)聽(tīng)我們班劉老師的課。
同學(xué)們坐的端端正正，聽(tīng)的非常認(rèn)真，可是老師提問(wèn)就只有我和常思禮舉手，劉老師讓其他同學(xué)回答，卻舉手的人寥寥無(wú)幾，這樣老師叫我和常思禮回答了很多次，后來(lái)老師再問(wèn)時(shí)，我的手剛舉起來(lái)，劉老師給我使眼色，我把手放下了，把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)。我推了我的同桌閆澤昊，可是他不舉手，老師就叫了他同學(xué)。中間課上，劉老師讓按組討論題，我認(rèn)真地思考著，我們組的幾人都在說(shuō)話，也不知干什么。當(dāng)我問(wèn)他們：“咱們組的題誰(shuí)答？”
他們就像商量好的似的一起說(shuō)：“你�！�
我說(shuō)：“行，那第二題呢？”
他們又一起說(shuō)：“你�！钡谌}還是我，我有點(diǎn)生氣，為什么他們都不愿意回答老師的問(wèn)題呢？
第四節(jié)課上，劉老師一上課就表?yè)P(yáng)了我，我心里非常高興。
寫(xiě)記事的作文12
今年過(guò)年外婆家可熱鬧了！因?yàn)槲覀內(nèi)蓟赝馄偶疫^(guò)年，我兩個(gè)可愛(ài)的表弟也回來(lái)了。媽媽給我xx買(mǎi)了汽車(chē)，給大表弟買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人，阿姨給我買(mǎi)了一套大長(zhǎng)今的衣服，我們幾個(gè)小孩子高興極了，興奮得晚上睡不著覺(jué)。
一天早上，我的xx把汽車(chē)拿出來(lái)玩，可是大表弟看見(jiàn)了就一把搶過(guò)小汽車(chē)，他還說(shuō)：“小汽車(chē)是我的了�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得大表弟很自私，我也很生氣。
后來(lái)，外婆帶著我們帶姨外婆家拜年，我和xx還有大表弟在外面玩。xx玩什么大表弟就把他推開(kāi)不準(zhǔn)他玩，我就很生氣，也不準(zhǔn)大表弟玩。然后大表弟就和我吵了起來(lái)，他說(shuō)：“你不是我的xx。”我說(shuō)：“你不是我的弟弟！”然后，兩人都哭了。
在回家的路上，我個(gè)大表弟一直沒(méi)有說(shuō)話，大人們都和著急，怕我和表弟一直不講話。回到家我們又和好了，我心里想：我和大表弟一年才能團(tuán)聚一次，我不應(yīng)該和他吵架，我是xx，應(yīng)該做個(gè)好榜樣。這就是發(fā)生在我家，春節(jié)的故事。
寫(xiě)記事的作文13
會(huì)“飛”的雞蛋，大家從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？那我就給大家講講吧。
星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，說(shuō)把一個(gè)雞蛋從四樓一直往下摔到一樓，必須不破，如果破了就是輸?shù)�。我馬上想：今天老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？一個(gè)雞蛋從四樓摔下去當(dāng)然會(huì)摔破的。
晚上，我先把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作文作業(yè)全部做完了，然后，我想來(lái)想去，還是不敢動(dòng)手。我?guī)е@問(wèn)題來(lái)到爸爸面前，對(duì)爸爸：“爸爸，今天老師叫我們把雞蛋從四樓往下扔，而且還不能破�！卑职竹R上說(shuō)：“這實(shí)在太簡(jiǎn)單了。我來(lái)幫你吧�！闭f(shuō)著，就讓我先拿來(lái)6塊泡沫，然后用單面膠把它們做成了一個(gè)小正方形，我把雞蛋剛剛放進(jìn)去想去扔的時(shí)候，爸爸又叫住我說(shuō)：“光把它放進(jìn)去還是會(huì)破的，所以一要把它固定起來(lái)�！彼麆傉f(shuō)完，我就去找了一團(tuán)棉花，把它塞了進(jìn)去產(chǎn)。我又把外面用單面膠包得嚴(yán)嚴(yán)的。
“做好了！”我高興地叫了起來(lái)，我想：我的很好吧？一定不會(huì)破的。我馬上跑到四樓，眼睛一閉，把它丟了下去，我又馬上跑下樓，撿起來(lái)一看，啊，沒(méi)有破！我高興地又蹦又跳。
啊，這是多么快樂(lè)的一刻，我會(huì)記住這一刻的。
寫(xiě)記事的作文14
今天，我和媽媽一起去看馬戲。
第一節(jié)目是小猴走鋼絲，看見(jiàn)一只又可愛(ài)又機(jī)靈的小猴走在一條細(xì)如絲的鋼絲上，一方面膽子要大，一方面要謹(jǐn)慎，保持身體平衡，走得那么的厲害，終于平穩(wěn)地完成任務(wù)。我為它擔(dān)心，出了一身汗。
下一個(gè)節(jié)目就是獅子騎馬，一聽(tīng)這個(gè)節(jié)目名，我心想：獅子那么兇，怎能和馬成為好朋友呢？節(jié)目開(kāi)始了，馬溫馴地背著老虎，獅子也很老實(shí)地伏在馬背上，完全不是“獅子要吃馬”那種情景。
再下一節(jié)目是羊背猴子走鋼絲，只見(jiàn)一只羊背著猴子走在鋼絲上，一步一步地往前下走，馴練員把一個(gè)花瓶放在鋼絲的中間部位，山羊慢慢地把腳挪在花瓶上，同時(shí)小猴做起直立的的姿態(tài)，觀眾們拍手叫好，連聲嘖嘖稱(chēng)贊。
接下來(lái)輪到老虎集體節(jié)目了，馴練員把老虎全都趕出來(lái)，先讓它們自由自在地走著，我驚嘆著說(shuō)：“老虎的走路姿勢(shì)真威風(fēng)，真神氣啊�！崩匣⒁舱媛�(tīng)話，訓(xùn)練師命令它們躺下，三只老虎迅速地一齊唰唰就躺下來(lái)；叫它們給觀眾敬禮，它們也照做了，還有膽大的觀眾上去騎虎照相呢。
馬戲表演完了，我舍不得和可愛(ài)的動(dòng)物們告別，我們最終依依不舍地告別了動(dòng)物們。我體會(huì)到其實(shí)老虎和獅子也沒(méi)有可害怕的。
寫(xiě)記事的作文15
這是第一次午間閱讀，整個(gè)校園靜悄悄的，一縷微風(fēng)慢慢吹過(guò)，吹進(jìn)我們的教室，幾個(gè)女孩子的頭發(fā)飄了起來(lái)。
教室里很安靜，只有一片片翻書(shū)聲，和筆寫(xiě)在紙上的嚓嚓聲，而我在做摘記。老師時(shí)不時(shí)把頭抬起來(lái)看看，想把那幾個(gè)害群之馬揪出來(lái)。
我向四周環(huán)視，目光落在同桌郭丁玎的身上她正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，她努力地思考著，認(rèn)真地寫(xiě)著，快做完了。突然一個(gè)老師拿著手機(jī)進(jìn)來(lái)拍照。我急忙把書(shū)拿起來(lái)，我的同桌手忙腳亂地在桌子里尋找課外書(shū)，我把摘記本夾在腿中間，身子緊緊靠著桌子，生怕拍照的老師發(fā)現(xiàn)我的摘記本。那位老師終于走了，而我們的樓老師也要拍照，哎！我又得苦苦得等著。終于好了，教室里又安靜了，又是一片翻書(shū)聲，我看見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師也來(lái)探班，數(shù)學(xué)老師看到大家都在安靜地看書(shū)，就一聲不響地走了。
一聲下課呤響了，教室里的人一個(gè)個(gè)站了起來(lái)，把書(shū)啪的一聲放在桌子上，急急忙忙跑出教室，教室里的安靜瞬間化為烏有，一切變的熱鬧了。我伸了伸懶腰也去找我的伙伴玩了。
校園生活真是多姿多彩��！有歡笑，有哭泣，有熱鬧，有安靜，閱讀讓這美麗的校園又添上了一筆活潑的筆畫(huà)。
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