【精】成長(zhǎng)的我作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的我作文，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的我作文1

　　打開記憶的閘門，成長(zhǎng)中的我經(jīng)歷過許許多多的事情，而有一件事情令我記憶猶新。我走在回家的路上，“78分，78分……唉”我自言自語道。大樹的樹枝垂下來，平日燦爛的陽光也變得暗淡起來，周圍的一切好像都在為我而難過，我的淚水不禁涌到眼睛里，我流下了失望的淚水……我想：78分，那么低的分?jǐn)?shù)，我怎么會(huì)考到?我粗心的毛病總是改不了，老師、家長(zhǎng)一定對(duì)我失望擠了……就在這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音從我的背后傳來：“小姚，等等我呀，跑那么快干嘛?”我轉(zhuǎn)頭一看，呀!是小紅。我趕緊擦干淚水，小紅快步追上了我，她看見了我臉上的淚痕，說：“呀，你怎么了?碰到什么不高興的事情了?”我看著小紅臉上的笑容，不由得大聲叫起來：“你92分，我78分，我被你超了，你高興了吧!”說完，我扭過頭，跑起來了。

　　小紅滿臉疑惑，就在我過馬路的時(shí)候，一輛摩托車想我飛速開來，快要撞到我了，我嚇得滿臉蒼白，在那一剎那，我想：完了!突然，有一雙溫暖的手把我推開了，我睜開眼睛，呀!是小紅!小紅的膝蓋流出了血……我拿出手絹，幫小紅包扎了一下，覺得剛才對(duì)她那么說真不應(yīng)該。還沒等我說“對(duì)不起”，小紅笑瞇瞇地說：“小姚，你考砸了沒關(guān)系，只要下次努力，你一定會(huì)比我考得更好，失敗是成功之母嘛!”我流出了感激的眼淚，說：“嗯!我一定會(huì)努力!剛才對(duì)你那么說真對(duì)不起�！毙〖t淺淺一笑，說：“沒關(guān)系，誰叫我們是好朋友呢?”在場(chǎng)的人看見了都不禁豎起大拇指，深有感嘆地說：“友誼是多么珍貴啊……”

　　經(jīng)歷了這件事，我只要碰到困難就會(huì)想起小紅那淺淺的一笑，想：失敗是成功之母，付出了才會(huì)有回報(bào)，友誼是珍貴的，用任何無價(jià)之寶都買不回來的，正如高爾基的一句名言：真實(shí)的十分理智的友誼是人生中最美好的無價(jià)之寶。

成長(zhǎng)的我作文2

　　初中三年的生活一晃而過，卻留給我太多，也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績(jī)排名，到初三名列前茅的成績(jī)排名就是最好的見證。

　　記得剛上初一時(shí)，我是抱著小學(xué)那種懶散，愛玩的心態(tài)上課。課后也只是機(jī)械的完成老師布置的作業(yè)，沒有其他的規(guī)劃。甚至認(rèn)為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后，我的成績(jī)排名一直在第15名之間徘徊。當(dāng)時(shí)，我覺得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭�，于是我在�?mèng)想里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo)：我要進(jìn)入年級(jí)前十。

　　升入初二，老師時(shí)常向我們說起中考的事情，讓我漸漸地意識(shí)到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學(xué)習(xí)上。不久，我的成績(jī)有了明顯的起色。在一次考試中，我竟然擠進(jìn)了年級(jí)前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽，一開始我是猶豫和緊張的，當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己，站在臺(tái)上也不會(huì)緊張了。以及老師鼓勵(lì)參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心，而且激發(fā)我往前的勁頭更強(qiáng)了。

　　進(jìn)入初三，不言而喻的就是升中考。我的目標(biāo)也越來越明確：考上市重點(diǎn)高中。每天開始根據(jù)自己情況制定小計(jì)劃，按照計(jì)劃去進(jìn)行；學(xué)會(huì)利用碎片化時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)記憶；睡前電影式回憶一天學(xué)過的知識(shí)……功夫不負(fù)有心人，第一個(gè)學(xué)期里我成功進(jìn)入年級(jí)前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī)，我不敢過大的驕傲，所以我告訴自己要腳踏實(shí)地，保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中，英語考了史上最低分的成績(jī)，面對(duì)這份成績(jī)我選擇逃避，甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)：要敢于面對(duì)挫折，迎難而上。最后的幾天里，我只有全力以赴的努力。因?yàn)槲蚁嘈排�力的另一個(gè)名字叫做奇跡。

　　在這三年的成長(zhǎng)歷程中，有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制，擁有自信，學(xué)會(huì)承擔(dān)和感恩，讓我成為更好的自己。

成長(zhǎng)的我作文3

　　散落幾許淺淺春光。這一季，花開傾城，花香氤氳中，似瞧見可愛的你，成長(zhǎng)的我。

　　陽光零亂地鋪陳在窗欞上，風(fēng)信子輕舒眉眼，羞澀對(duì)鏡梳妝�！巴�！哇！”產(chǎn)房傳來你洪亮的哭聲，著實(shí)令我厭煩：如果你出現(xiàn)，我便會(huì)少了幾分疼愛。但也許是心有靈犀，我終是邁開步伐，撩開你的廬山真面目。烏黑的發(fā)絲零散地點(diǎn)綴你白嫩的額頭，緊閉的雙眼下，小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜愛。

　　突然，你睜開雙眼，好奇好打量著我。霎時(shí)，心靈深處的積雪悄然融化。那是一雙怎樣的眼睛�。〖儍舻难垌�里盛滿初來乍到的粲然笑意，烏黑的瞳仁映滿我憤怒嫉妒的神情——天！我怎么能如此自私！你可愛地瞧著我，那雙無邪的眼睛可愛得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神，將你推向病房。

　　那時(shí)，可愛的你，使我找到一份自豪感。

　　陽光極精致地打磨歲月的棱角，時(shí)光繾綣，窗臺(tái)上的風(fēng)信子綻放、凋零……你也逐漸長(zhǎng)大，身高快是我的1/2了！你用那雙濕漉漉的黑白分明的大眼睛望著我：“姐姐，快給我講《白雪公主》、《小紅帽》……吧！”你那只肉嘟嘟的小手緊攥著我的衣襟，嘟著小嘴，眨著星星眼，向我撒嬌。天知道我多喜愛這星星眼，對(duì)它們毫無抵抗力。

　　我拉起你的手，極夸張道：“很久，很久之前，有個(gè)女孩……”你托著腮，凝神諦聽著你最愛的故事。陽光鍍上你白皙的臉龐，空氣中，溫暖與甜蜜相互交織。心底的皚皚白雪已融化。我望向你，你的眼神清冽，如流水般包裹住我的全身，與熱氣隔絕，頃刻我也聽不見鳥兒嚶嚶的啼叫，只有陽光極柔地灑落。微風(fēng)輕拂你的頭發(fā)，可愛得讓人心生憐愛。

　　那個(gè)時(shí)候，草軟，風(fēng)清，天高，云遠(yuǎn)，可愛的你，使我找到一份名叫“姐姐”的神圣的責(zé)任感。

　　可愛的你，使我從初始的自私成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)愛別人的人，也讓我明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，感謝你，我的妹妹。

　　可愛的你，成長(zhǎng)的我，大手牽小手，在田野下追逐、嬉笑。陽光把我們倆的影子拉得很長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的我作文4

　　在成長(zhǎng)的道路上，母親給予我欣慰的淚水；父親安慰的淚水；朋友給予我快樂的淚水。

　　母親的淚水是溫暖的，在一個(gè)二年級(jí)的夏天，我到鄰居家里玩，好動(dòng)的我，不小心打碎了鄰居的花瓶，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，便開始緊張起來，怕媽媽會(huì)罵我，便偷偷地溜了回家把自己鎖在房間里不出來。下午，媽媽回來了，鄰居把事情吵著告訴了媽媽，媽媽道了歉，并承諾賠錢，鄰居才不甘心地回去了。媽媽輕輕地敲了敲我的門，讓我出來一下，我不肯，媽媽就用鑰匙默默地開了門，一下子緊緊地抱住我，說：“不怕，不怕，有媽媽在，你是不小心的，都過去了……”說著，她的淚水滴落在我的頭上，我頓時(shí)心中感到溫暖與歉意。

　　父親的淚水是憐愛的。去年夏天，我為了去參加鋼琴比賽，每天持續(xù)彈四小時(shí)琴。有一天，我的手腫了起來，爸爸不讓我練琴，我堅(jiān)持練琴，結(jié)果，沒練多久，我手上出現(xiàn)了好幾道傷口，我疼得眼淚都流了下來。爸爸見狀，急忙用創(chuàng)口貼幫我包扎。我突然感覺手上熱乎乎、濕濕的，噢！爸爸哭了。我小聲地問：“你怎么……”“我沒事。只是眼睛進(jìn)沙子了�！卑职植亮瞬裂蹨I笑著說，“可別再?gòu)椓��！蔽疫@次沒有反抗，因?yàn)槲抑�道父親的淚水中包含著心疼與愛。

　　朋友的淚水是愉快的。那是一年級(jí)冬天，我和朋友被老師選中參加市里比賽舞蹈隊(duì)。每一天都要穿著薄薄的衣服，在沒有空調(diào)的房間里跳上三個(gè)半小時(shí)，許多朋友都因辛苦而退學(xué)。原本20多人的課堂，在一個(gè)星期內(nèi)只剩下10個(gè)人了。我曾經(jīng)也有這種想法，但朋友勸我說：“成功，哪有不需要辛苦的努力呢？”聽了這話，我便決定留下來。經(jīng)一個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”，我們?cè)谖枧_(tái)上得到了全市一等獎(jiǎng)，我們高興地?fù)肀г谝黄�，她小聲地哭了出來，說：“我們終于成功了。”我讓她靠著我的肩膀哭，暖和的淚水使我那冰涼的身體逐漸變暖，變暖……

　　淚水是溫暖的，是憐愛的，是愉快的。淚水中的感情才是真感情。

成長(zhǎng)的我作文5

　　把音量調(diào)到最大，耳麥里純凈的女聲緩慢的傳到耳朵里——《給十五歲的自己》，很符合這個(gè)不平凡的年紀(jì)呢，節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)敲擊著心臟，思緒隨著鼓點(diǎn)向后倒退。生活是不是太枯燥了，上學(xué)，放學(xué)，同一條路，一直就這樣不知疲倦的往返，其實(shí)心早已厭煩了吧，但是腿與思維像是形成了慣性，是永遠(yuǎn)無法停止的前進(jìn)。

　　現(xiàn)在每天早晨，就算天大亮了，也要等到隔壁學(xué)校的那一聲號(hào)角吹響了才不緊不慢的睜開眼，然后是等到播放的雄壯而嘹亮的歌吵到無法睡著再起床。那些嘈雜的歌聲，過去常常讓我想有兩腿一蹬，一了百了的沖動(dòng)，但是在不知不覺間漸漸長(zhǎng)大的歲月里，也了解了包容與理解的含義...... 快要出門的時(shí)候，進(jìn)行曲就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的響起，五分鐘后保證會(huì)有一個(gè)人用標(biāo)準(zhǔn)的常德話喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，把隊(duì)站好！” 日子就是這樣，如果把它比喻成復(fù)制粘貼的群發(fā)消息，真的一點(diǎn)也不夸張。我在這些日子里，一點(diǎn)一點(diǎn)磨去自己我鋒利的棱角，一點(diǎn)一點(diǎn)磨練出意志，一點(diǎn)一點(diǎn)改掉自己的壞脾氣，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)傾聽，也學(xué)會(huì)放棄與懷念，更懂得隱忍、平和才是人生的真諦。

　　十五歲，是的，就快十五歲了，知道是與非，對(duì)與錯(cuò)，知道黑暗又孤獨(dú)的夜里浸濕枕巾的那一角，恍若所有星辰都不再閃耀的復(fù)雜心緒，知道怎樣用善良的心情去對(duì)待那些讓人無法抗拒的傷害，知道對(duì)平和的自己留下怎樣的微笑來驅(qū)趕無奈......像是臺(tái)風(fēng)過境，悲傷一片荒草伏倒般遼闊。而在過去多年之后的夏天，當(dāng)一切塵埃落定，所謂的悲傷，會(huì)被重新枯榮過數(shù)季的高草覆蓋的看不出一丁點(diǎn)昔日的痕跡。 特殊的心境，特殊的年歲，從不懂事的孩子，蛻變成穩(wěn)重的成年人。

　　雖然會(huì)有傷痛，會(huì)有不甘，但是時(shí)間會(huì)治愈一切，再多的傷口，也會(huì)消失不見。 看過自己以前的輕浮和脆弱，便苛求自己應(yīng)當(dāng)容忍，平和。如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厝グ才派�活，盡量以認(rèn)真的態(tài)度去做對(duì)的事情，堅(jiān)持到底。生之渺茫確乎已是，但倘以篤謹(jǐn)嚴(yán)肅的姿態(tài)去做好每一件小事，尚可于其中發(fā)掘出無限廣大的意義，這樣才不枉在人世度過一生。 我繼續(xù)走下去，繼續(xù)向前進(jìn)。繼續(xù)走向期待中的未知旅行。要去的地方，一定會(huì)有美麗的風(fēng)景...... ——給十五歲的自己

成長(zhǎng)的我作文6

　　不知不覺，我12歲了，已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。前幾天媽媽摸著我的頭說：“女兒長(zhǎng)大了，差不多跟我一樣高了……”我笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，你是說我長(zhǎng)大了和你一樣高？”母親微微一笑，意味深長(zhǎng)地說：“不止這些！不僅長(zhǎng)高了，還懂事能干……”

　　我長(zhǎng)大了嗎？回想起那個(gè)一直只知道“咯咯”笑的無憂無慮的我，現(xiàn)在可以做很多家務(wù)了，難怪媽媽會(huì)說我長(zhǎng)大了。

　　多虧了豐富多彩的生活，我才能長(zhǎng)大。每年暑假，媽媽都會(huì)帶我去參觀祖國(guó)的名山大川。游覽北京故宮，爬長(zhǎng)城，爬玉龍雪山，走進(jìn)藏族人家喝酥油茶，跳藏族舞蹈.這些經(jīng)歷讓我有更多的機(jī)會(huì)了解祖國(guó)的歷史和民族的習(xí)俗，也讓我更加熱愛祖國(guó)，成長(zhǎng)得更快。

　　我長(zhǎng)大是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嚴(yán)厲慈愛的母親。她比我的同齡人更早教會(huì)我吃飯、穿衣、梳頭和一個(gè)人在房間里睡覺.我從小就帶我去藝術(shù)興趣班和舞蹈興趣小組.

　　和很多孩子一樣，我也經(jīng)常犯錯(cuò)。在我的印象中，我的母親比別人的母親更嚴(yán)厲，但每次她教育我，我都能被說服。我可以從一個(gè)膽小的孩子變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，媽媽對(duì)我的引導(dǎo)很重要。我做了兩次眼睛手術(shù)。由于手術(shù)的特殊性，有兩種麻醉方案，局部麻醉或全身麻醉。考慮到我還是一個(gè)九歲的孩子，醫(yī)生建議我用全身麻醉。但是，我媽再三考慮，決定讓我用局麻。我不同意，媽媽就很認(rèn)真的對(duì)我說：“親愛的孩子，如果你用全麻，會(huì)給你的身體帶來很大的副作用。與局麻相比，局麻效果更好。對(duì)于只有九歲的你來說，無論是身體上還是精神上都將是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我媽相信你能行！”我看著媽媽期待的眼神，使勁點(diǎn)頭。雖然手術(shù)過程中我緊張得發(fā)抖，眼睛酸痛，但我堅(jiān)持住了！手術(shù)后，醫(yī)生連連稱贊：“這真是個(gè)強(qiáng)壯的男孩！”正是在母親的鼓勵(lì)下，我才能夠經(jīng)受住這個(gè)巨大的考驗(yàn)。我真心感謝你媽媽！

　　我能成長(zhǎng)要感謝很多教過我的好老師。特別是我的英語老師葉老師，從一年級(jí)開始就指導(dǎo)我參加武進(jìn)區(qū)英語朗誦比賽，并獲得一等獎(jiǎng)。這個(gè)榮譽(yù)的背后是葉老師的心血！謝謝，有了你，我的成長(zhǎng)更加扎實(shí)。

　　在快樂中，我成長(zhǎng)了很多，但我的成長(zhǎng)步伐還在前進(jìn)。在這條路上，我會(huì)一直有親戚、老師、同學(xué)、朋友的陪伴。有了他們，我的成長(zhǎng)會(huì)更快樂、更充實(shí).

成長(zhǎng)的我作文7

　　我愛讀書。它是平淡的朋友，不喧嘩，不招搖，以自身的豐富影響著你的豐富，以自身的安詳引領(lǐng)著你的安詳，以自身的厚重充盈著你的厚重。它不說話，卻無時(shí)無刻不在與你的心靈對(duì)話，它不思索，卻無時(shí)無刻不在催促著你的思索。它給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí)，在有助于提高閱讀水平，還可以從中借鑒寫作技巧、積累作文素材，一舉兩得，自然受益匪淺。

　　“有個(gè)徒弟學(xué)藝三年，覺得自己可以滿師了，使向師傅表示。師傅未回答，只是拿出一個(gè)裝滿石頭的碗，問道：‘滿了嗎？’徒弟答：‘滿了�！瘞煾蛋焉匙訛�滿石縫，問：‘滿了么？’徒弟答：‘滿了�！瘞煾涤衷谕肜锶錾鲜�灰，仍沒有溢出，再問：‘滿了嗎？’徒弟無言以對(duì)．．．．．”

　　這是＜＜滿了嗎＞＞這篇文章的前一段，僅這一段，便讓我這個(gè)沉迷于美詞佳句中的小學(xué)生思緒萬千。滿了嗎？石頭滿了還有沙子，沙子滿了還有石灰，石灰滿了還有水．．．．．究竟怎樣才算滿呢？

　　我們小學(xué)生平時(shí)因自滿而學(xué)習(xí)成績(jī)下降；青年因自滿使青春黯然；老人因自滿而嘆息。可見，自滿就像人生的陷阱，而這陷阱正是自己挖掘的。當(dāng)醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)四周已變得空曠。

　　的確，自滿是走向成功的絆腳石，是使人走向退步的電梯，每個(gè)人都不能自滿，因?yàn)樯�存是一個(gè)不斷接受挑戰(zhàn)的過程。

　　在這個(gè)世界上，太陽再耀眼，也無法把每一個(gè)角落照亮；月亮再美麗也陰晴圓缺的時(shí)候；巖石再堅(jiān)硬，也會(huì)因經(jīng)不住時(shí)間的侵蝕而風(fēng)化，白玉再光潔，也會(huì)有極其微小的瑕疵．．．．．．

　　是的，萬物都在追求完美，也許上帝是完美的，但不幸的是，上帝是虛構(gòu)的。創(chuàng)造上帝是那些無法盡善盡美的人類．．．．．．無論如何何時(shí)何地我們都沒有權(quán)力自滿，不管取得什么樣的好成績(jī)，我們都不能自滿，那樣在別人問我們時(shí)，我們便說一聲：“沒有滿�！�

　　無論何時(shí)何地，捫心自問一句：“滿了嗎？”無論何時(shí)何地，冷靜地回答自己：“沒有滿呢�！�

　　漫漫人生尋尋覓覓，可有毫端蘊(yùn)秀使你怦然心動(dòng)？悠悠歲月走走停停，何處暗香襲來讓我心有靈犀？與書一起，諦聽時(shí)代的足音，追尋生命的履跡，發(fā)現(xiàn)社會(huì)的真實(shí)，感受文字的魅力。書是我的最愛��！

成長(zhǎng)的我作文8

　　泡一杯濃茶，靜坐在樹下，望著眼前的一片綠色，生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅(jiān)持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽，到莖葉，再到參天大樹，就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放，不疾不徐，堅(jiān)持自己的節(jié)奏，這又何嘗不是我們的成長(zhǎng)？就那樣一步步成長(zhǎng)，誰又能說這不是生命的奇跡？

　　而此刻，我坐在考場(chǎng)里，握著筆，自信地將一個(gè)個(gè)答案寫在答題卡上，又會(huì)有誰想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)留級(jí)的學(xué)生？又有誰曾見識(shí)過我的口吃，我的懦弱，我的膽怯？這一路走來，成長(zhǎng)的路上，我唯一相信的就是堅(jiān)持，按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻，我沒有什么眼淚可流，因?yàn)槲覐奈捶艞夁^，我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏，不快，只不過我從未停步過，也從未減速過。卻在這一刻，看到題目的這一刻，為自己，為成長(zhǎng)流下了眼淚。

　　我深深厭惡拔苗助長(zhǎng)的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律，豈能以“又快又好”來要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一個(gè)傳奇，但我有我自己的成長(zhǎng)，何故羨慕，何故沒命似的追逐？就算留級(jí)又怎么樣？我從不放棄我自己，我只知道我成長(zhǎng)的路上沒有“放棄”二字，沒有“羨慕”二字，唯有的便是堅(jiān)持，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。我不想成為拔苗助長(zhǎng)的犧牲品，我不去參加什么培訓(xùn)班，但我堅(jiān)持每天早上起來朗讀英語單詞，我堅(jiān)持每天抄寫一篇美文佳作，我堅(jiān)持每天背誦一首古詩(shī)詞……從一年級(jí)堅(jiān)持到進(jìn)入考場(chǎng)的前一天，這便是我的堅(jiān)持，不緊不慢的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。

　　我的成長(zhǎng)我做主，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。別看今天的我并非出類拔萃，但我對(duì)未來從不擔(dān)憂，從不懼怕——因?yàn)�，我相信我的�?jiān)持，那種不緊不慢的成長(zhǎng)，直到未來某一天，我會(huì)站到跟今日高材生們一般高的平臺(tái)上。

成長(zhǎng)的我作文9

　　六月份，天氣很暖，卻也不熱。走在操場(chǎng)上，任陽光灑滿全身，微風(fēng)吹拂，揚(yáng)起衣角。給人一種輕松的感覺�？蛇@似乎只是一種假象。

　　周五的下午，校園總是有很多人。發(fā)已半白的老人；回校拜訪的成功人士；互相依偎的甜蜜情侶；蹣跚學(xué)步的嬰孩；和我年紀(jì)相仿的青少年；還有即將中考，在操場(chǎng)上揮汗如雨的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

　　我坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，呆呆的看著他們。眼睛毫無焦距，似乎我能透過他們看到一些別的東西。是什么呢？是我的記憶，我的成長(zhǎng)。

　　是��！從懵懂到成熟；從無知到博學(xué)；從牙牙學(xué)語到出口成章；從蹣跚學(xué)步到大步流星......我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都在學(xué)著，去面對(duì)生活，去體驗(yàn)人生百味。酸甜苦辣咸，無一例外，我們都要一一品嘗。

　　可是，這些我卻不愿意去承認(rèn)�；蛘哒f，我不敢承認(rèn)。因?yàn)槲抑�道，成長(zhǎng)，意味著責(zé)任。

　　有時(shí)，我們希望快快長(zhǎng)大，去獨(dú)立生活，擺脫生活中規(guī)則的束縛。聽起來很瀟灑，可我們從未想過，我們是否有那個(gè)能力，去獨(dú)立背負(fù)這一切。，所以，這也只不過是青春的叛逆。

　　有時(shí)，我們又想永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)。因?yàn)�，兒時(shí)生活的無憂無慮，自由滿足，是我們一生中最珍貴，最值得回味的美好記憶。可是，這也是受到生活沉重打擊后，想要擺脫責(zé)任的一種想法。

　　可是，我呢？我從未想過未來�；蛘哒f我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道，這些我必須去承擔(dān)。

　　我低垂下眼瞼，一會(huì)兒。又抬起頭。

　　操場(chǎng)上人依舊不斷。天臺(tái)上放著令人感到興奮的歌曲。我的目光追隨著即將中考體育的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。每一個(gè)，都是汗流浹背，但是每一個(gè)，臉上都充滿堅(jiān)定......

　　一會(huì)兒，我站起來。眼中不在一片迷惘。心中，也有一些東西悄然變化.....

　　其實(shí)，成長(zhǎng)有時(shí)是漫長(zhǎng)的日積月累，有時(shí)，卻是剎那間的醍醐懂得。

成長(zhǎng)的我作文10

　　“想快快長(zhǎng)大，才能……”，小時(shí)候，我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，望著那藍(lán)天，我心里充滿了期盼，那時(shí)的我純潔就像那云，想著未來的我會(huì)是什么樣子？

　　光陰在不知不覺中流逝，跨入小學(xué)的校門，終于我如愿以償?shù)丶尤肓松傧汝?duì)，在每天的讀書聲中，我逐漸長(zhǎng)大，在某一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再是那個(gè)原來的我了，我的手臂在吶喊聲中變得粗壯，我的身體在齊步聲中變得結(jié)實(shí)，我的心靈中的想法從幼稚變得成熟，在一件件微不足道的事情后，我終于發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　媽媽說：“長(zhǎng)大了就得沉穩(wěn)，就要自律，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”于是我從此變了，在時(shí)間與知識(shí)的增長(zhǎng)中變了，盡管眉目之間仍透露出一絲天真。

　　在經(jīng)過無數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)之后，我信心滿滿地敲開了初中的大門，一切都是那么新鮮，一切都是那么有趣，但我清楚地知道我是一個(gè)中學(xué)生，我于是和其他同學(xué)一樣，在書海中飛揚(yáng)，在書叢中，我嘗遍各種味道的果子，有苦澀的，有酸楚的，有委屈的，也有香甜的，在初一的'生活中，我學(xué)到了許多許多，但是最寶貴的就是堅(jiān)強(qiáng)。

　　雖經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，但是我都能夠在最后站起來，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我已不再是小孩了，記得有一次月考，我嘗到了苦澀的味道，盡管努力克制但終究淚水還是奪眶而出，我想放棄，爸爸說：“不要灰心，努力迎接下一次考試，你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！睂�(duì)！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我于是擦干了淚水，振作起來總結(jié)失敗的原因，努力為下一次月考作準(zhǔn)備，功夫不負(fù)有心人，在下一次月考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，從此我明白了一個(gè)深刻的道理：“真正的人不為困難所屈服！”

　　在成長(zhǎng)的過程中，書藉幫助我獲得寶貴的精神食糧，在如饑似渴的閱讀中，我收獲了無限的快樂，我隨著主人公的哭泣而哭泣，開心而開心，我走進(jìn)了一個(gè)快樂的世界，在成長(zhǎng)的過程中，書籍豐富了我的生活與知識(shí)，它是我一生的好伙伴，是我成長(zhǎng)過程中的好朋友。

　　這就是成長(zhǎng)中的我，踩著腳印向前走去，我已不再是一個(gè)小孩，我長(zhǎng)大了，我要為我的未來努力，在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍讓，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了閱歷，我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)過程中雖有苦澀卻不乏精彩，我相信，成長(zhǎng)中的我將會(huì)更加精彩！

成長(zhǎng)的我作文11

　　我有一個(gè)好朋友，它有深厚的智慧，淵博的知識(shí)，深刻的哲理，還有那一縷縷清香，帶給了我無限的快樂，它就是——書！一本好書在手，你便似與一位朋友娓娓而談，或者是看到一個(gè)你尊敬的長(zhǎng)者，從那字里行間走到你面前。你輕輕的掀開書頁(yè)，就能感覺到精彩的世界，歷史的風(fēng)云，人間的冷暖。那白紙黑字，都有著真切的情感。讀書，可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書，他可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚．．．．．．

　　當(dāng)我剛開始學(xué)會(huì)說話時(shí)，就吵著讓媽媽給我讀故事書。爸爸媽媽就給我買來了許多兒童讀物，教我讀書。從那時(shí)起，我就非常喜歡讀書。在我的書柜里收藏著許許多多的書，有《小學(xué)生作文選》、《格林童話》、《兒童百科全書》、《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》等很多有趣的書。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的不斷豐富，我開始看一些關(guān)于歷史的書籍。雖然有些看不懂，但是連蒙帶看還是得到了不少知識(shí)。慢慢的普通的歷史書已經(jīng)滿足不了我的興趣了，我開始看世界名著《霧都孤兒》、《海底兩萬里》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等，常常因?yàn)榭磿�太入迷而忘了時(shí)間，有一次就是因?yàn)榭磿鴷r(shí)間太長(zhǎng)，忘了上學(xué)，到了學(xué)校都上課了，我還被罰站了，苦啊！

　　所以到現(xiàn)在 ，買書看書是我生活中最大的樂趣。我現(xiàn)在開始讀一些散文與一些富有哲理性的長(zhǎng)篇小說。有一次我媽媽去買東西，就把我放在圖書館里，我高興極了，聞著撲面而來的書香 ，我興奮不已，迫不及待地拿起一本書開始讀了起來，看到精彩的地方時(shí)我就連聲夸贊，看到有些傷感的地方時(shí)，我便“嗚嗚”的哭了起來，周圍的人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以為我有病。我卻不以為然，仍舊沉浸在書中的故事情節(jié)中。我媽媽來接我時(shí)，我還是不想走，直到書店要關(guān)門，我才戀戀不舍的離開。

　　書，在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控，但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無限樂趣，我愿意在你書香的陪伴下成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的我作文12

　　三年的初中生活很快就過去了，但它留給我的太多，改變了我太多。最好的見證是從一年級(jí)搖擺不定的年級(jí)到三年級(jí)的優(yōu)等生。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е�小學(xué)那種懶散貪玩的心態(tài)去上課。下課后只機(jī)械的完成老師布置的作業(yè)，沒有其他計(jì)劃。甚至認(rèn)為中考是小事。一學(xué)期結(jié)束后，我的成績(jī)一直徘徊在15之間。當(dāng)時(shí)就覺得前十的學(xué)生遙不可及。但是心里有一種強(qiáng)烈的不服輸?shù)母杏X，于是在夢(mèng)里定了一個(gè)短期目標(biāo)：想進(jìn)年級(jí)前十。

　　進(jìn)入高二的時(shí)候，老師經(jīng)常給我們講中考的事情，讓我逐漸意識(shí)到中考的重要性。于是，我慢慢地改掉了一邊聽歌一邊寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心靜下心來，專心學(xué)習(xí)。很快，我的成績(jī)明顯提高了。有一次考試，我擠進(jìn)了年級(jí)前十。而在這一年，我有幸參加了廣外杯的英語技能大賽。剛開始，我很猶豫，也很緊張。當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我為,找到了一種不同的構(gòu)圖，當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，我不會(huì)緊張。以及老師鼓勵(lì)參加市區(qū)作文比賽。這一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心，也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動(dòng)力前進(jìn)。

　　進(jìn)入初三，不言而喻就是入學(xué)考試。我的目標(biāo)越來越明確：考上上市重點(diǎn)高中。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計(jì)劃，按照計(jì)劃進(jìn)行；學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間記憶知識(shí)點(diǎn)；睡覺前，我回憶起我用電影的方式學(xué)到的知識(shí)。每一次努力都有回報(bào)。第一學(xué)期，我順利進(jìn)入前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī)，我不敢太驕傲，于是我告訴自己，要腳踏實(shí)地，保持一種不驕不躁的心態(tài)，才能贏得最后的勝利。在第一次城市統(tǒng)考中，我的英語成績(jī)是歷史最低的。我選擇逃避這個(gè)分?jǐn)?shù)，甚至覺得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會(huì)了我面對(duì)挫折和困難。最后幾天，我只盡力了。因?yàn)槲蚁嘈排�力的另一個(gè)名字是奇跡。

　　在成長(zhǎng)的三年里，有苦，有痛，有樂。但是，我懂得控制自己，有信心，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)感恩，讓自己成為更好的自己。

成長(zhǎng)的我作文13

　　從稚嫩到成熟，從倔強(qiáng)到依順，愿時(shí)光不走，歲月長(zhǎng)留，你的心，是我去到世界盡頭，還想回來的地方。

　　——題記

　　風(fēng)在不遠(yuǎn)處熟睡，月光顯得皎潔而柔和。萬籟俱寂之時(shí)，唯有此屋的一盞燈，在黑夜里不羈著，閃爍著。

　　眼眶通紅，倔強(qiáng)地蜷縮在床邊，面前是散亂的課本，桌上是不及格的試卷，腦海中浮現(xiàn)的皆是將要到來的暴風(fēng)雨的慘狀。

　　“吱嘎。”母親推門而入，“這么晚了怎么還不睡？不學(xué)習(xí)怎么還發(fā)呆？”母親不滿地再次催促我，邊說著邊用雙眼掃視著房間，“好，馬上�！蔽覄e過頭，漫應(yīng)著，心里真是煩透了她的嘮叨。不知從何時(shí)起，我開始逐漸變得倔強(qiáng)且不愿與她親近，慢慢掙脫那份溫暖的懷抱，膩煩她的嘮叨與督促，無視她的好意與盛情，我喜歡自己做事，我總是相信，沒有了她的干涉我一樣可以做得很好。

　　母親瞥眼瞧到了試卷，她緊鎖著眉頭，拿起�！皠e看了�！蔽移髨D拿走試卷，“錯(cuò)了這么多，都只是因?yàn)轳R虎？！”她一臉的失望與憤怒，“從明天起，每天晚上我陪你多復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)�！蹦赣H的話語中飽含著無奈與嚴(yán)苛，卻又有難訴的憐愛。

　　那天起，被黑色籠罩著的夜里，那邊的燈伴著這邊的燈，相映，相依，相互溫暖，相互傾訴。

　　母親的形象在我心中開始變得和善而熟悉，她會(huì)在深夜，在桌上放杯牛奶并叮囑我不要睡得太晚，會(huì)在考試后，聽我分析錯(cuò)題原因，講解并和我一起整理錯(cuò)題，會(huì)在我煩惱發(fā)牢騷時(shí)，坐下來聽我慢慢發(fā)泄，慢慢傾吐……漸漸地，她再也不是我印象中強(qiáng)勢(shì)，霸道，不愿接近的冰人，她是我精神上的支柱，永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)化。

　　一些發(fā)自肺腑的話，總會(huì)在心靈醞釀很長(zhǎng)的時(shí)間，才會(huì)懂得抒發(fā)，才會(huì)如水般平淡卻又如茶般甘甜；一些情，就那么簡(jiǎn)單，卻如桑麻般越織越密。她是一縷輝光，再黑的夜晚，都會(huì)照亮我迷茫的方向；她是一棵大樹，再大的風(fēng)雨，都會(huì)用身軀護(hù)我一地安詳；她是一首老歌，再多的煩惱，都會(huì)撫平我暗暗的憂傷。我慶幸我與她之間沒有長(zhǎng)輩與晚輩之間的代溝，更多的是恰談與相通。

　　深沉的墨藍(lán)色天幕，斜斜的升起一輪半弦月，她與同樣奪目的星星，掛在天空，發(fā)出灼灼的光，暈開了整片夜空……

成長(zhǎng)的我作文14

　　春耕時(shí)節(jié)，連續(xù)下了幾天雨。一位年輕人在田邊遇到了一位種樹的老農(nóng)。年輕人說：“有這樣充足的雨水，樹木一定能長(zhǎng)好。”可老農(nóng)的見解卻是：“不對(duì)！不要以為風(fēng)調(diào)雨順就好，這只會(huì)使樹木的根長(zhǎng)在表土上，大風(fēng)一刮它們就會(huì)立刻倒下。相反，如果現(xiàn)在天氣有些干燥，樹就會(huì)將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料。這樣，即使將來的風(fēng)再大，天再旱，它們也照樣能夠活下去�！�

　　如果沒有挫折，再茁壯的樹也會(huì)被吹到，經(jīng)歷過挫折的樹，再矮小也能頑強(qiáng)挺立。人生也是如此，只有挫折才能使人完善自己。

　　挫折可以使人樂觀。曾看過一篇文章：一人在辦公室被同事算計(jì)，極其憤怒，可他的朋友卻說：“你遇到的是一位天使。當(dāng)你遭人暗算時(shí)，那是你事業(yè)欣欣向榮；當(dāng)你遭人詆毀時(shí)，那是你生活蒸蒸日上。因?yàn)槟懵耦^向前飛奔，渾然不知自己幸福，所以上帝派了這樣的天使給你提個(gè)醒�！彼�頓時(shí)開懷大笑。若他沒有遇見這么一位算計(jì)他的人，他又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)自己如此幸福？又怎會(huì)樂觀面對(duì)今后的一切？

　　挫折可以使人得到啟迪。美國(guó)著名網(wǎng)球明星、溫布爾登網(wǎng)球公開賽冠軍---阿瑟。阿什在一次輸血時(shí)感染上了艾滋病。有人說他：“上帝如此不公，讓你染這種病�！彼麉s回答：“當(dāng)我終于過關(guān)斬將，手捧金杯時(shí)，我感謝上帝，也感謝我自己，我相信事在人為，個(gè)人成就不是偶然，是拼搏的結(jié)果。如今我身患絕癥，不愿上帝，也不怪自己，因?yàn)槲抑�道有些事人無法左右，當(dāng)不幸來臨時(shí)，我們只能面對(duì)�！比羲�不受挫折，怎會(huì)收到“不怪上帝”的啟迪？

　　四大名著之一《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，從出生開始就榮華富貴，到最后不還是碌碌無為？可見，挫折是激勵(lì)人們前進(jìn)的絆腳石。

　　世間沒有不停的雨，雨后的天空會(huì)更加美麗；雨后的空氣會(huì)更加清新；雨后才會(huì)有彩虹！人生需要挫折，才會(huì)出現(xiàn)彩虹！

成長(zhǎng)的我作文15

　　蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，而我的伙伴——書。書是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的來源，智慧的源泉。

　　與書為伴，孤獨(dú)也是一種享受;與書為伴，幽靜也變得爛漫多彩；與書為伴，雜聲也可以變得和諧寧?kù)o。我愛讀書，因?yàn)�，書讓我快樂成長(zhǎng)。書真正走進(jìn)我的生活中，是幼兒園時(shí)媽媽給我買了一本圖畫書，書中色彩絢麗的畫面深深吸引了我，我總是纏著媽媽給我講一講書中的內(nèi)容，直到我聽明白，才肯讓媽媽去做事。慢慢地，書在我的心里種下了興趣的種子。進(jìn)入小學(xué)，越來越多的書走進(jìn)我的生活中，與我朝夕相處。從最開始的《三字經(jīng)》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》到《月光下的肚肚狼》、《昆蟲記》、《四大名著》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》．．．．．．各種各樣的書，我讀得津津有味，讀得如饑似渴。讀《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》時(shí)，我不僅為主人公的善良而高興，更懂得了不能以外貌來判斷人的美和丑；讀《三毛流浪記》時(shí)，我為三毛的悲慘遭遇傷心不已，更讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活；讀《淘氣包馬小跳》時(shí)，每每讀到有趣處，我總是忍不住哈哈大笑，同時(shí)，為馬小跳的淘氣感到無奈；讀《昆蟲記》時(shí)，遇到不懂得地方，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀《假如給我三天光明》時(shí)，我為海倫．凱勒悲慘的命運(yùn)打抱不平，但更被她不屈不撓的奮斗精神所折服；讀．．．．．．一本本好書，不僅使我心靈充實(shí)，明辨是非，也讓我行為文明、禮儀規(guī)范。路上相遇時(shí)的微笑，同學(xué)有難時(shí)的幫助，平時(shí)與人相處的親切，見到師長(zhǎng)的問聲“您好”，不小心做錯(cuò)事的“對(duì)不起”，文明丟棄垃圾的舉動(dòng)等等，讓我獲得了許多贊譽(yù)。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

　　我又何嘗不是呢？讀書是件快樂的事，它就像空氣一樣無時(shí)無刻不在我的身邊。“讀萬卷書，行萬里路”是我的夢(mèng)想。讀書讓我沐浴新的朝陽，在陽光下快樂地成長(zhǎng)。

【【精】成長(zhǎng)的我作文】相關(guān)文章：

我成長(zhǎng)的煩惱作文【精】02-23

【精】我成長(zhǎng)的煩惱作文02-08

成長(zhǎng)的收獲作文【精】02-22

寫成長(zhǎng)的作文【精】02-11

【精】成長(zhǎng)的瞬間作文01-26

成長(zhǎng)的煩惱初中作文【精】02-25

成長(zhǎng)的煩惱話題作文【精】02-10

【精】健康成長(zhǎng)作文02-23

健康成長(zhǎng)作文【精】02-23

【精】以成長(zhǎng)為題的作文02-21