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【推薦】檢討作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的檢討作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
檢討作文300字 篇1
段老師：
您好！
實(shí)在對(duì)不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上；不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)�，F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動(dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì)關(guān)上門(mén)，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的`給我機(jī)會(huì)，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望；傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng)；傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì)。
我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。
檢討作文300字 篇2
音樂(lè)課上，我和孫嘉樂(lè)，陳祉嫣，朱優(yōu)璇一起扔衣服玩，不妙的是，有同學(xué)去向老師打小報(bào)告，害得我們下午要留下來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)�？善婀值氖�，朱優(yōu)璇竟然沒(méi)有留下來(lái)，我覺(jué)得這一定是孫老師偏心。
孫老師要求這篇檢討書(shū)要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情……我問(wèn)孫老師：“字?jǐn)?shù)要多少？”“至少三百字�！睂O老師回答。什么？這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫(xiě)檢討書(shū)，其實(shí)就是想讓我們練一篇作文。
孫嘉樂(lè)都哭了，眼淚嘩啦啦的'流了出來(lái)。因?yàn)榻裉旆艑W(xué)本來(lái)就晚，明天她還要大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，還要背稿子。孫老師大吼道：“哭有什么用？哭能解決問(wèn)題嗎？還不趕快寫(xiě)！”嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
我們仨趕緊寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，孫嘉樂(lè)就寫(xiě)完了�？伤貋�(lái)時(shí)，卻哭得更厲害了。原來(lái)他沒(méi)有寫(xiě)在四百格上，要再抄一次。唉，你真慘��！過(guò)了一會(huì)兒，我也寫(xiě)完了。一次通過(guò)！我本以為老媽永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，可是她馬上就知道了，不用說(shuō)，你也能想象我被罰成啥樣了吧，
我發(fā)現(xiàn)，世界上最慘的不是寫(xiě)檢討書(shū)，而是把我做的事告訴我媽。
檢討作文300字 篇3
再一再二不再三，哎！今天我又犯了一個(gè)小時(shí)候犯過(guò)的錯(cuò)誤，那就是傳完球站在門(mén)里，木頭人似的。
主要情況是這樣的：當(dāng)時(shí)，我的隊(duì)友回傳給我球，我沒(méi)能挺穩(wěn)球，也并沒(méi)有做出假動(dòng)作，更沒(méi)有帶球突破，而是將球傳給了隊(duì)友，傳完后，我就站在了那里一動(dòng)也不動(dòng)的，就這樣，我接二連三的做出這種讓人意想不到的事，爸爸再也看不下去了，就上前來(lái)說(shuō)了我一番，之后我才有一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。
當(dāng)時(shí)，我是這樣想的，傳給了別人自己終于可以在門(mén)里放松了，如果丟球了，他也會(huì)回?fù)尩模挥梦页鲴R。就算他沒(méi)有搶到，我只用擋一下就可以了，如果擋不住就算了，我到現(xiàn)在才意識(shí)過(guò)來(lái)，我是多么的懶！多么不想進(jìn)攻！多么的隨便！
還有一點(diǎn)，是因?yàn)槲覜](méi)有動(dòng)腦子才沒(méi)有去突破過(guò)人，感覺(jué)我自己腳下的.技術(shù)太好了，自己也沒(méi)有想好怎么去過(guò)人，所以才把球權(quán)交給了別人的腳下。
如果我以后都是非常懶散，不動(dòng)腦子踢球的話，那么，這會(huì)把我的踢球之路給斬?cái)嗟�，我一定要把這個(gè)攔路虎給清楚，還要“行有不得，反求諸己”，不能只“緣木求魚(yú)”。
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