【精華】難忘的事五年級(jí)作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的事五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情：有去杭州玩，有去游樂(lè)園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個(gè)賣(mài)房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多�。∥液徒憬阖�(fù)責(zé)去把簡(jiǎn)單的燈謎找來(lái)破解，爸爸媽媽用自己的手機(jī)來(lái)破解，不過(guò)一會(huì)兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什么用處呢？因?yàn)槲覀內(nèi)绻軐⑦@些給破解出來(lái)的話(huà)，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個(gè)糖人，我和姐姐都各有一個(gè)糖人，接著姐姐又破解了一個(gè)，出乎意料的是，本來(lái)應(yīng)獲得五積分的，可是那個(gè)漂亮的大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個(gè)漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說(shuō)：“小妹妹也來(lái)猜燈謎呀！這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”
我們大約又玩了一個(gè)半小時(shí)，我們也換了許多的禮品，有三個(gè)小糖人，有三個(gè)泥塑，有幾個(gè)棒棒糖，還有許許多多的小禮品……
又過(guò)了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開(kāi)了，我們也只好依依不舍地回家了。
希望我們每天都能在這里一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
記得，那是在去年夏天的時(shí)候，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)看動(dòng)物和花草，想更多的了解一些大自然的秘密。
我剛一進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，就見(jiàn)那里擠得水泄不通。突然，我聞到一股清香。我沿著香味一路尋去，找到一個(gè)塑料大棚。大棚里全是臘梅樹(shù)，梅花都已盛開(kāi)。那花瓣潤(rùn)澤透明，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)笑臉，又像一塊塊冰雕玉琢的琥珀。我禁不住走近前，那臘梅花散發(fā)出濃郁的香氣，沁人心脾，使人欲醉其中了 ?? 過(guò)了好一會(huì)，我才戀戀不舍的走出大棚。
隨著人群的涌流，我又像小雞似的亂跑亂跳。到了賣(mài)魚(yú)的地方了，我買(mǎi)了三條小魚(yú)，一條鮮紅可愛(ài)，一條眼睛炯炯有神，還有一條是小小的石斑魚(yú)。提著心愛(ài)的小金魚(yú)，正準(zhǔn)備去看動(dòng)物，就聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮的吆喝：“賣(mài)小鳥(niǎo)了，可愛(ài)的小鳥(niǎo)！”我回頭一看那小鳥(niǎo)才兩三個(gè)月那么大，眼睛小小的，嘴巴紅紅的，身上的絨毛還沒(méi)有褪盡，剛長(zhǎng)出的羽毛有黑色的，有綠色的，像天使，可愛(ài)極了。
人漸漸少了，我又看到一只小羊，大概兩個(gè)月大，很小很小。我忍不住抱起小羊，沒(méi)想到羊媽媽拼命地用頭頂撞我，好像在說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，放開(kāi)我的孩子�！蔽铱此臀移疵兀�，才把小羊放到地上�？梢�(jiàn)羊媽媽是多么的疼愛(ài)自己的孩子。小羊肚子咕咕的的叫了，羊媽媽毫不猶豫地躺到了冰冷的地上，小羊費(fèi)了九牛二虎的力氣卻沒(méi)有吃到奶�？赡�
是羊媽媽躺得太矮了，小羊站著偏高吧。這時(shí)小羊急得哼哼直叫喚，羊媽媽也焦急的亂蹬腿。我也正焦急時(shí)，小羊竟然跪在地上，把頭伸過(guò)去吃奶。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我情不自禁地在心里想：這位母親真?zhèn)ゴ�，小羊也很偉大。小羊孝順�(gòu)寢專(zhuān)瑡寢屘蹛?ài)小羊，寧愿自己死，也要讓小羊活著。此時(shí)，圍觀的人都感動(dòng)得留下了眼淚，我也流淚了。我望著手中的三條小魚(yú)，心里想：魚(yú)兒和人類(lèi)一樣，也有爸爸媽媽?zhuān)灿杏H情，我要把小魚(yú)放回，讓它們和家人團(tuán)聚。
通過(guò)這件事我知道了，母愛(ài)很偉大，我懂得要孝敬媽媽。從此以后，我不會(huì)再讓媽媽為我難過(guò)，操心，我要讓媽媽知道，我要做一個(gè)懂事的我，讓媽媽不操心的我。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
人生總會(huì)遇到許許多多既難忘，又受啟發(fā)的事。然而，我所經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù)，可令我最難以忘記的還是那一件事。
那是發(fā)生在前幾個(gè)星期的事。那是個(gè)星期六，我把這個(gè)星期的生活費(fèi)早已花光了，沒(méi)有了車(chē)費(fèi)錢(qián)。還好，我們同村的一個(gè)人借了車(chē)費(fèi)錢(qián)給我�；氐郊�，又沒(méi)有錢(qián)了。因此，被爺爺罵了一頓。我不以為然的說(shuō)：“我只是買(mǎi)東西了�！睜敔斦f(shuō)：“那也要節(jié)約一點(diǎn)�。 蔽覜](méi)有再說(shuō)話(huà)，爺爺也沒(méi)有再罵我。
到中午的時(shí)候，爺爺他們要上山干活。我像往常一樣跟他們上山干活。今天的天氣實(shí)在太熱了，到地里時(shí)，我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗了。干了一小時(shí)左右，我就干不動(dòng)了，跑到大樹(shù)下坐著。往個(gè)星期干活，我只是干一些輕活，根本不會(huì)累，而且都是在離家近的地方。今天上山栽辣椒苗，怎么那么累�。∵^(guò)了一會(huì)兒，爺爺又叫我過(guò)去干活。我現(xiàn)在不怎么累了，又跑過(guò)去干活。但由于太熱，我總是心不在焉，亂弄。當(dāng)我看到爺爺奶奶臉上的汗水和早已被汗水浸濕的衣服，我又認(rèn)認(rèn)真真的干起來(lái)。
太陽(yáng)已經(jīng)快落山了，我們也干得差不多，可以回家了�？晌以缫牙鄣貌恍辛恕；氐郊抑�，就倒在沙發(fā)上。
第二天，要去上學(xué)時(shí)，我在爺爺面前不好意思的開(kāi)口要錢(qián)了。我平時(shí)用錢(qián)愛(ài)浪費(fèi)，爺爺他們?cè)诩依锬敲葱量嗟母苫�，爸爸媽媽又不在家里，家里的我們都要靠爺爺奶奶照顧，我在學(xué)校里又貪玩，根本沒(méi)好好學(xué)習(xí)。這學(xué)期與前學(xué)期相比，我上課時(shí)根本沒(méi)有前學(xué)期認(rèn)真。我難道就這樣回報(bào)他們嗎？我心里難過(guò)極了。
我應(yīng)該改變以往用錢(qián)無(wú)度，不節(jié)約用錢(qián)的習(xí)慣了。因?yàn)槲业母改�、爺爺奶奶掙錢(qián)都不容易。我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)他們。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡樂(lè)喜慶的氣氛：只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面裝滿(mǎn)了各種新奇的道具，在它的周?chē)h(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺(tái)正中醒目地寫(xiě)著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后，大家排著整齊的隊(duì)列，帶著自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8：10分，古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來(lái)，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞，爸爸媽媽說(shuō)我們的隊(duì)列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀，因?yàn)樗麄兂錆M(mǎn)了童年的歡樂(lè)和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
在夏天正是百花盛開(kāi)。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴·綠樹(shù)成蔭的時(shí)候·是炎熱的天氣也會(huì)讓人有一股暴脾氣。也就是因?yàn)槲业倪@股暴脾氣引發(fā)了一件事。
我記得那是在三年級(jí)的一節(jié)體育課時(shí)候我就好似被高壓電給點(diǎn)了一下似的，拿起水杯就向同學(xué)砸去，我當(dāng)時(shí)什么也不知道，似乎跟失憶了一樣，只知道同學(xué)不小心碰到了我，我應(yīng)該以牙還牙。當(dāng)時(shí)我的心里燃燒著怒火，好似校園里的樹(shù)·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個(gè)同學(xué)置于死地，哪怕她逃到天涯海角，我也要報(bào)仇，讓她雙倍返還。當(dāng)我追她的時(shí)候體育老師從健身器材那里走出來(lái)勸架，當(dāng)時(shí)復(fù)仇的火焰已經(jīng)吞噬了我的理智，所以對(duì)老師說(shuō)了一些不敬的話(huà)語(yǔ)。
隨著同學(xué)們一聲聲地說(shuō)要告訴鄭老師時(shí)我的怒火已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)一滅了，但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來(lái)時(shí)，我的怒火已經(jīng)完全熄滅了，剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后，鄭老師有語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談起了人生哲理，漸漸地我冷靜了下來(lái)，校園里的景物也變得像以前一樣了，好似被消防隊(duì)員撲滅了身上的火。而且我明白了，其實(shí)這件事并不全是她的錯(cuò)，我也是有錯(cuò)的。我還學(xué)會(huì)了一種新的和同學(xué)在一起的方法——忍。放學(xué)的時(shí)候我的心情無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，活像一個(gè)兩三歲的孩子一樣。在那一天里，我學(xué)習(xí)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，所以說(shuō)那一天怎能不讓我難忘？
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
暑假到來(lái)，一群孩子們?cè)诖髽窍逻M(jìn)行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場(chǎng)激烈的比賽啊！
哨聲一響，比賽終于開(kāi)始了。一隊(duì)四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢(shì)，成工“部式”，腳頂著腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，像一只只猛虎似的。
我們的腿慢慢地在往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮�，�?duì)方個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢(mèng)”中呢，松懈了一下，唉，我們又失去了優(yōu)勢(shì)……紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近，怎么辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！
有了他們的支持，我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái)，“贏了！”我們歡呼道。
這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅，更增進(jìn)了我們的友誼，這種喜悅是父母、老師無(wú)法帶給我們的，所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“�。∥覀冓A了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團(tuán)結(jié)的聲音。它，在天空中久久回蕩著。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎(jiǎng)狀，我就會(huì)想起在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中，學(xué)校給我們發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。但這張獎(jiǎng)狀與眾不同，因?yàn)檫@是校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，這張獎(jiǎng)狀激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
星期一的早晨，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)升完國(guó)旗后，校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的`工作。然后，學(xué)校開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)說(shuō)：”我宣布二00四年期末考試優(yōu)秀學(xué)生的名單。”我靜靜的等待著校長(zhǎng)宣讀二年級(jí)優(yōu)秀生，當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí)，一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺(tái)，向校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮，從校長(zhǎng)手中接過(guò)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上。
這張獎(jiǎng)狀一直讓我難以忘記，是它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在知識(shí)的海洋里不斷汲取知識(shí)，讓知識(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
去年夏日的一天傍晚，天氣悶熱，我出去玩，路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)有一群人圍在路邊，好奇心驅(qū)使我停下腳步，從人群中擠上前去，看見(jiàn)有一個(gè)中年男人坐在地上，他的旁邊放著一些繡著五顏六色的鞋墊，還有幾塊白布，白布上繡著各種樣式的花、鳥(niǎo)，我打量那個(gè)中年人，令我驚奇的是他的兩支胳膊和一條腿斷了，只見(jiàn)他用腳趾夾住一根針，用兩支斷臂夾住一根線(xiàn)，慢慢地把穿入針鼻兒，然后很熟練地用斷臂夾起針線(xiàn)飛快地在一塊白布上繡著一朵牡丹花，不大一會(huì)，一朵栩栩如生的牡丹就繡好了，只見(jiàn)他的額頭上沁出幾顆汗珠，這時(shí)一位圍觀的老奶奶拿一塊毛巾走上前替殘疾人擦汗，殘疾人說(shuō)了聲“謝謝”，又繼續(xù)做他手中的“活”。
望著眼前的情景，毫無(wú)疑問(wèn)，他身邊放的那些繡著美麗圖案的鞋墊和白布都是他用那兩條斷臂一針一線(xiàn)地繡出來(lái)的，我想：做這些事對(duì)于一個(gè)有手有腳的正常人不算什么，可是對(duì)于他這樣一個(gè)重度殘疾人多不容易啊，這要比正常人多付出多少汗水啊，我被他這種身殘志不殘、自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)，這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我的腦海中常會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)中年殘疾人那感人的一幕，他身上那種自強(qiáng)不息的精神始終激勵(lì)著我克服困難，勇往直前。
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
我一直都很喜歡模型和可愛(ài)的小公仔，我也收集了好幾個(gè)模型和公仔。這些都是我平常表現(xiàn)好或是乖巧聽(tīng)話(huà)幫忙做家務(wù)，才有機(jī)會(huì)向爸爸、媽媽要求買(mǎi)到的，所以我每個(gè)都很珍惜，把模型和公仔照顧的很好。
有一天上學(xué)，我隔壁的同學(xué)帶來(lái)一個(gè)我從沒(méi)看過(guò)的小模型，我看了看之后還跟同學(xué)借來(lái)玩，因?yàn)槲覍?shí)在是非常喜歡這個(gè)小模型，所以我開(kāi)口詢(xún)問(wèn)同學(xué)是否可以把模型轉(zhuǎn)賣(mài)給我，同學(xué)答應(yīng)了，所以我們兩個(gè)小朋友就自己買(mǎi)賣(mài)，成功完成我們的交易。
后來(lái)同學(xué)的媽媽知道了，我的媽媽也知道了，連我的老師都知道了，我突然覺(jué)得我的世界末日到了，因?yàn)榇笕硕疾幌Ｍ昙o(jì)小小的我們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人允許就把自己的玩具拿來(lái)買(mǎi)賣(mài)，也因?yàn)槲覀兌歼�是不會(huì)賺錢(qián)的小孩子，買(mǎi)賣(mài)東西還是要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意才可以的。
這件事情發(fā)生之后，我覺(jué)得大家一定都把我當(dāng)壞孩子了，晚上我就睡不著失眠了，所以我起床找媽媽聊天。媽媽告訴我，買(mǎi)東西和賣(mài)東西都沒(méi)有錯(cuò)，是日常生活中的一部份。只是買(mǎi)東西和賣(mài)東西的結(jié)果，讓有人覺(jué)得不開(kāi)心或不舒服，那買(mǎi)賣(mài)就錯(cuò)了。而且年紀(jì)小小就自作主張也是不好的行為，如果做了不好的行為就要勇敢面對(duì)，把不好的行為改過(guò)來(lái)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我回到床上還是不能安心睡著，但是我知道以后一定不能隨便自作主張，要多想想事情的后果，也要征求爸媽同意，不能隨便因?yàn)樽约合矚g就做不應(yīng)該的事情。
難忘的事五年級(jí)作文 篇10
什么是感動(dòng)?有人說(shuō)，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話(huà)中的問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí)，朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你在生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人伸出溫暖的手是感動(dòng)……時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那一天的早上，陽(yáng)光明媚，當(dāng)我正要背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，媽媽連忙跑來(lái)，一邊咳嗽，一邊著急地說(shuō)：“寶貝，今天……咳咳，今天我看天氣預(yù)報(bào)會(huì)下雨……咳咳，帶把傘去吧!”我一聽(tīng)，抬頭一看，見(jiàn)天氣是萬(wàn)里晴空的，心想：怎么可能會(huì)下雨，于是就不顧媽媽說(shuō)的話(huà)上學(xué)去了�？烧�(dāng)中午放學(xué)時(shí)，天空像孩子的臉說(shuō)變就變，早上還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就變得烏云密布，電閃，雷鳴……這時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，望著其他同學(xué)們都帶著雨具陸陸續(xù)續(xù)地回家了，其他沒(méi)帶雨具的同學(xué)也被家長(zhǎng)帶回去了。而我呢?卻只好等到雨停了才能回去，因?yàn)榘职秩ネ饷嫔习嗔�，中午不回家，媽媽最近發(fā)燒了，不可能來(lái)接我的。我想到這兒，眼淚就不由自主地落了下來(lái)。
在我那被像斷了線(xiàn)的珠子的淚水沾模糊的眼睛里看見(jiàn)了媽媽?zhuān)耧L(fēng)夾著大雨媽媽掙扎著向我走來(lái)：“寶貝，穿好雨衣!
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