【精華】關(guān)心作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)心作文 篇1
每當(dāng)我看見一張瘦小的臉時(shí)，時(shí)間仿佛就靜止了，又回到了那遙遠(yuǎn)的過去。
每次放學(xué)回家時(shí)，吵鬧的街市人來人往的，人們繁華的城市始終有吵鬧的聲音，太陽西下的光芒照在橋邊的水流上，嘩啦啦的水流聲蓋不住，賣菜人的一聲吆喝，藏不住，人來人往的腳步聲蓋不住，一個(gè)接著一個(gè)的歡樂，這樣的吵鬧的城市讓我心神不寧，也是因?yàn)檫@樣讓我注意到了城市那最寧靜的一處角落。
那是一個(gè)雙腳殘廢的人，他住在一個(gè)像車又不像車的一個(gè)輪椅上頭上的帽子遮住了他的面容，身上還穿著毛衣，袖口上全是黑黑的臟物，身邊拴了一個(gè)牌子，打氣5毛很明顯，這是一個(gè)為打氣為生的可憐人。
第2天這個(gè)可憐人還在跟往常一個(gè)樣，頭上戴著一頂黑色的帽子，依舊遮住了他的面容，還是那一身臟衣服，這時(shí)他動(dòng)了，他很吃力地推動(dòng)著輪椅，喇叭聲響了一輛，不知道哪來的電動(dòng)車，咚的一聲撞上了輪椅，錢落了一地，帽子也飛出去了，我終于看見了這張臉瘦黑的，臉沒有一點(diǎn)光澤，鼻涕也流到了嘴上，這分明是個(gè)傻子，車主見是個(gè)傻子便下車大罵這個(gè)傻子是財(cái)迷星神了吧，不在家好好呆著出來干什么？他是為了養(yǎng)活一個(gè)身負(fù)重病的老太太，一個(gè)聲音打破了司機(jī)的話，人們都沉默了，小孩子們把錢撿起來放入他的口袋里，那個(gè)人不停的說買藥治病，買藥治病，司機(jī)也把帽子戴在他頭上，這回能夠看見他說話的臉，看著他遠(yuǎn)去，我深有感悟。
是啊，一個(gè)傻子都會(huì)救人于危難之中，為什么我們不能呢？我現(xiàn)在也記得那張瘦黑的臉，真是讓我佩服的一張臉。
關(guān)心作文 篇2
人生，從這兩個(gè)目的展開
雪 峰
一個(gè)目的，是讓人生開心、快樂、自由、幸福。
一個(gè)目的，是讓生命向更美好的空間延伸發(fā)展。
為了讓人生開心、快樂、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨礙了人生獲得開心、快樂、自由、幸福�；蛘哒f，是什么阻止我們獲得人生的開心、快樂、自由、幸福。
什么因素不讓我們開心？欣欣向榮的小草，姹紫嫣紅的花卉，潺潺流動(dòng)的溪流，洶涌澎湃的江河，變化萬千的白云，自由飛翔的小鳥，太陽月亮星星大山石頭大地等等大自然中的絕大多數(shù)現(xiàn)象沒有不讓我們開心。純真的友情，甜美的愛情，無私的親情也沒有阻止我們開心。辛勤的勞作，簡(jiǎn)樸的生活，集體的游戲，酣暢的睡眠等等也沒有讓我們不開心。
不讓我們開心的是什么呢？
無序混亂、嫉妒自私、爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗、相互傾軋、多疑猜忌、強(qiáng)人所難、壓制報(bào)復(fù)、無理取鬧、反復(fù)無常、不守信用、刻意炫耀等等假、惡、丑的東西不讓我們開心。
什么因素不讓我們快樂？學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作、休息沒有不使我們快樂，交流、研究、探索、冒險(xiǎn)也沒有阻擋我們快樂，欣賞、贊美、鼓勵(lì)、互助更沒有妨礙我們快樂，喝水、吃飯、行走、郊游也沒有不令我們快樂。
不讓我們快樂的因素是什么呢？
對(duì)人性的壓抑，對(duì)人性的摧殘，對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)欲望無止境的追求，對(duì)基本自由的限制剝奪，對(duì)人格尊嚴(yán)的貶斥，對(duì)隱私的暴露，對(duì)身心的摧殘等等因素使我們遠(yuǎn)離了快樂。
什么因素不讓我們自由？大自然沒有限制我們的自由，上帝也沒有約束我們的自由，艱難曲折也沒有桎梏我們自由，受苦受累更沒有妨礙我們的自由。
那么，是什么不讓我們自由的？
是家庭、宗教、政黨、國(guó)家束縛了我們的自由，是道德的說教，是一切對(duì)心靈的約束，是五行時(shí)空的限制，是愚昧的見解要求，是債務(wù)和恩惠，是一切的擁有，是邊邊框框條條圈圈等等不讓我們自由。
什么因素妨礙了我們幸福？心情舒暢的境遇和誠心如意的生活令我們感到幸福，對(duì)美好事物和未來仙境的向往讓我們感到幸福，能自由無干擾地享受寧靜使我們幸福，能與知音打鬧玩耍打情罵俏聊天喝酒使我們幸福，欣賞美的一切從而心存感激使我們幸福。
是什么干擾了我們體驗(yàn)幸福？
是不滿足心理、是嫉妒仇恨情緒、是不合時(shí)宜對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的思想，是對(duì)人、事、物、理的執(zhí)著，是放棄當(dāng)下而一味追求結(jié)果的態(tài)度，是過度的占有導(dǎo)致的焦慮，是理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾等等因素妨礙了我們幸福。
追求開心、快樂、自由、幸福是天經(jīng)地義的權(quán)利，過一個(gè)開心、快樂、自由、幸福的人生是上帝的對(duì)人的愿望，這是人生的首要目的，圍繞這個(gè)目的來規(guī)劃人生，來認(rèn)識(shí)人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法是對(duì)的，我們都接受；凡妨礙我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法都是錯(cuò)的，我們都不接受。這樣，我們的人生就清明了，我們就能辨別世間的一切真?zhèn)�，我們就將擁有一個(gè)無悔人生。
人生的另一個(gè)目的是讓生命向高層空間延伸，人生短暫，如駒過溪，瞬間便是百年，如果沒有更遠(yuǎn)大的理想作為支撐，沒有對(duì)仙境的向往和追求，人很容易醉生夢(mèng)死而犯下罪孽，很容易看破紅塵而心灰意懶，很容易徘徊彷徨而心生恐懼，很容易在遭受逆境時(shí)破罐子破摔而一蹶不振。所以，我們當(dāng)修行修煉，當(dāng)探究時(shí)空和生命的奧秘，當(dāng)努力精進(jìn)向天國(guó)前進(jìn)。
生命禪院指引我們向人生和生命的最高境界跋涉攀登，實(shí)際上也就是圍繞著這兩個(gè)人生目的展開來理論的。如果我們的人生圍繞這兩個(gè)目的來進(jìn)行，頓時(shí)會(huì)心靜意明，氛霾盡除。
關(guān)心作文 篇3
20xx年12月5日，那時(shí)的我還是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生，一大早來到學(xué)校時(shí)，就開始晨讀了；做操時(shí)，我?guī)狭缩r紅的紅領(lǐng)巾，隨著路隊(duì)到了操場(chǎng)準(zhǔn)備做操，我往后一瞧，向后一看，詹立文、詹祥澎和葉書培沒下來，我在想：是他們?nèi)藳]來嗎？我驚訝著，一想，不對(duì)，他們?cè)缟线�映在我的眼簾，人呢？我向班里一眺，他們居然在粉刷那被涂的墻壁，葉書培把自己帶來的白色粉，放在桶里用水?dāng)嚭停赫蚕榕旌驼擦⑽挠脭嚭偷姆弁吭趬Ρ谏�。我們回到班�?jí)的時(shí)候，都靜下心來看著，大家有的幫葉書培扶住椅子和桌子，有的幫著攪和剩下的粉，還有的
我看了同學(xué)們都這么愛護(hù)班級(jí)，我也跟了上去扶住葉書培的椅子，我也感到了團(tuán)結(jié)互助是多么的偉大了！
微風(fēng)輕輕吹過，吹來了友誼濃濃的清香，樹枝在風(fēng)中搖拽，那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意，潔白的友誼綻放嬌美的笑容。瞬間柔和的陽光將友誼親切地環(huán)繞。光芒中的團(tuán)結(jié)之力猶如超塵脫俗的仙子，這剎那的互助動(dòng)人心弦同學(xué)們樸實(shí)無華，他們以積極樂觀向上的態(tài)度面對(duì)班級(jí)友誼的考驗(yàn)，他們勇敢無畏，他們堅(jiān)定執(zhí)著潔白無暇的團(tuán)結(jié)之心浮在生機(jī)的六年級(jí)七班上，清新的味道隨風(fēng)悠然而來。美麗的團(tuán)結(jié)之心呀！
友誼的團(tuán)結(jié)象征著心想事成，雖然人生的路上有晴有雨，但在我們的身邊卻有許多像葉書培，詹祥澎和詹立文這樣的人，他們高貴的品質(zhì)令人陶醉�；ㄩ_花謝，年年歲歲，歲歲年年，永恒不變的是我們六年級(jí)七班的深情厚誼和心中那份難解的情懷。
人生旅途坎坷不平，只要我們堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，積極進(jìn)取，我們就會(huì)走出一條有意義的人生道路，但愿這朵朵可愛的同學(xué)們像晶瑩的浪花永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心海
到了上課時(shí)間，同學(xué)們還在幫助他們?nèi)齻�(gè)，真是一個(gè)充滿關(guān)愛的世界，在這個(gè)世界中無論誰遇到困難，我們大家都會(huì)盡力的幫助他（她）的。
我回到了座位上，上課了，到了這個(gè)時(shí)候我，還在想了一小會(huì)兒：
在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵：在記憶的長(zhǎng)河中撿拾一段難忘的時(shí)光。啊！這，這這真感人呀！那時(shí)的我還在想著，想著
關(guān)心作文 篇4
曾聽說過這樣一則故事：在公交車上，座位都被精力旺盛的年輕人搶去了。站著的多數(shù)是老年人。售票員說："大家給老人家讓個(gè)座吧！"他們都沒有反應(yīng)，售票員見狀又說：“哪位帥哥，哪位美女，能給老人家讓座？”“呼”的一聲，大家都站了起來。
我想這位售票員一定學(xué)過心理學(xué)。是啊，誰不想當(dāng)帥哥，誰不想當(dāng)美女？現(xiàn)在的年輕人，都已被金錢、美貌、名聲等所俘虜了�？吹搅诉@里，想起了那一次。
在公交車上，我和媽媽看到兩個(gè)座位，過去坐下了。我跟媽媽說我想坐窗那邊，媽媽讓我過去了。我看見天是那么藍(lán)，云又是那么的白，令人心曠神怡。
突然公交車上出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的身影，是一個(gè)老奶奶！我想：我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，老奶奶站著很累，我到底該不該讓座？該不該？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣對(duì)老奶奶說：“老奶奶，這位子您座吧！”車上的人向我投來贊許的目光。
最后請(qǐng)大家記�。簬椭鷦e人，快樂自己！
關(guān)心作文 篇5
就突然間還是希望快一點(diǎn)回學(xué)校，因?yàn)樽约好魈煲メt(yī)院檢查，所以就請(qǐng)假了，可是自己此刻卻突然間特別的希望快點(diǎn)回學(xué)校，去到那一個(gè)不用去想那么多的環(huán)境里面去，到那一刻只需要想著怎么把成績(jī)提起來的環(huán)境里面，不用去想著那些情情愛愛不用去想著人際關(guān)系，不用去想著和家里人和他一些關(guān)系，或者說家里人自己在乎的那些人的情緒，就只想著怎么把自己的成績(jī)提起來，怎么多學(xué)幾道題，這么多學(xué)會(huì)一些解題技巧就行了，真的就是特別的簡(jiǎn)單快樂，而且身邊還有那么多好朋友在陪伴著自己，他們也會(huì)特別樂觀特別開朗的與自己交談，這樣子就特別的足夠特別的滿足。
因?yàn)樽约含F(xiàn)在又開始想多了，又開始在想念他又開始想要復(fù)合了，可能也是因?yàn)槭茏约荷磉叺倪@些朋友又開始1對(duì)1對(duì)的影響吧，可能看到他們很恩愛而且也很幸福的樣子，就讓自己也想要在身邊，有一個(gè)肩膀可以去依靠，其實(shí)和他當(dāng)初就是他給自己很多的安全感吧，他可以給自己依靠的肩膀，即便說他并沒有很大，只是他在男生里面還算是比較瘦的，而且也不算很高，就只有1米7的身高，可是自己卻覺得很踏實(shí)很有安全感，而且自己很喜歡在他的懷里面，就覺得只要被他抱著就會(huì)很幸福，包括后來雖然說我們已經(jīng)分開了，可是有的時(shí)候自己睡覺，迷迷糊糊中也會(huì)覺得自己很想要依偎在他的懷里面。
自己也有在想，他每一天都待在家里，他的事情可能會(huì)比我要少，而且他的注意力可能會(huì)比自己還要分散很多，他會(huì)不會(huì)就像自己現(xiàn)在這樣子也會(huì)無比的'想念我，他是否也會(huì)特別的想要復(fù)合，只是一次次的說服自己應(yīng)該忍住，沒有必要再去打擾一次次的跟自己說一些不太好的結(jié)果一些，如果符合，最后還是會(huì)走向分離的那一些結(jié)果，再加上不斷的強(qiáng)化自己的自尊心，最后說服自己不要去找對(duì)方聊天，不要去跟對(duì)方糾纏，是不是會(huì)這樣子，其實(shí)如果他真的忍不住的話，他是應(yīng)該把自己的聯(lián)系方式給刪掉的，可是他始終沒有去刪掉自己的聯(lián)系方式，他也始終沒有給自己透露過半點(diǎn)想念的情緒，因?yàn)樗哪切﹦?dòng)態(tài)啊以及他聽的那些歌曲都沒有在表達(dá)，想念都還是他原先的那些風(fēng)格，所以自己真的有點(diǎn)琢磨不透他了。
關(guān)心作文 篇6
站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，你是否發(fā)現(xiàn)，你所走的每一步，總是有人相伴，有情相擁，有物相隨。含辛茹苦的父母，慷慨無私的朋友，愛不釋手的書卷，長(zhǎng)夜廝守的明燈……
在學(xué)校里，老師的關(guān)心無微不至，最關(guān)心我的老師是班主任譚喆老師。
她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，眉毛下面有一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)十分漂亮。她好像無時(shí)無刻不在我們的身邊。
軍訓(xùn)的時(shí)候，我十分難受，給譚老師打了報(bào)告。老師關(guān)心的問我：“你怎么啦？”我說：“胃難受”。老師讓我坐在陰涼的地方休息，給我打來熱水，讓我喝下我去。
等其他同學(xué)軍訓(xùn)休息時(shí)，老師又跑過來，看了看我的臉色，見我還是很難受，便叫來兩個(gè)同學(xué)扶著我，一同來到教室。老師請(qǐng)來了校醫(yī)，拿來了藥讓我吃。但我仍然不見好轉(zhuǎn)，疼得坐也坐不住，站也站不起來，頭暈暈的，渾身無力。
老師見我這樣不舒服，就打電話和我媽媽聯(lián)系，媽媽趕到學(xué)校把我接回了家。老師把我送出校門，關(guān)心的叮囑我要好好養(yǎng)病，聽醫(yī)生和媽媽的話。我在家休息的幾天里，老師天天打電話問我病恢復(fù)的情況。第三天晚上，老師顧不上軍訓(xùn)期間的疲勞，奔波三十多里路來到我家，還給我?guī)砹宋蚁矚g吃的水果。
我回到學(xué)校后，老師每天都陪著我一起就餐，注意我的飲食，關(guān)心的詢問我的生活習(xí)慣，給我講健康知識(shí)。在我心里，老師像知心的大姐姐，像悉心關(guān)照我的媽媽。軍訓(xùn)匯演時(shí)，老師特意囑咐我說：“如果有不舒服，堅(jiān)持不住了，可別硬撐著！”
譚老師特別注重我們的學(xué)習(xí)，從培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)我們掌握學(xué)習(xí)方法，到引領(lǐng)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，愛上了學(xué)習(xí)……
世界上總有關(guān)心你的人，他們的關(guān)心會(huì)使你終生難忘，你也要愛惜關(guān)心你的人。
在這世界上，你我都離不開關(guān)心。少了關(guān)心，人們會(huì)變得冷漠，人間少了真情和溫暖。我們都要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)心可以在一句暖心的話里，可以在一個(gè)細(xì)致入微的援手上，可以在一個(gè)心心相通的微笑中……
關(guān)心作文 篇7
在我們的生活中，愛無處不在。
一個(gè)夏天的中午，太陽像一個(gè)巨大的火球炙烤著地面，整個(gè)大地如同一個(gè)巨大的蒸籠，人們就像在蒸籠中翻騰的餃子。把一個(gè)雞蛋放在地面上，也能當(dāng)一個(gè)平底鍋給煎熟了。住在家門口附近的小狗也趴在地上，吐著鮮紅的舌頭，樹上的知了在不停地叫著，仿佛在說：“我的天呀，快熱死我了�！�
我和一個(gè)要好的朋友正打算去黃埔公園的游泳池去降暑。街上行人稀少，我們來到了天橋上，看見一個(gè)老人家在那邊坐著，衣服破爛不堪，前面有一只小破碗，里邊裝著零零散散的錢，有五元的，1元的，還有5毛的……只見那位老人黝黑的皮膚，骨瘦如柴。他豆大的汗珠從頭上滴下來。我朋友停住了腳步，去便利店買了一瓶冰鎮(zhèn)的可樂，把剩下的零錢都給了這位老人。老人連聲對(duì)我朋友說：“謝謝，謝謝�！辈煌５鼐瞎�。我好奇地問：“喂，哥們你干嘛把錢都給了那個(gè)老人�。吭僬f，那種人可能是騙子，估計(jì)他會(huì)在人少之后便回家大吃大喝了。我們不是要去游泳嗎？”他笑了笑，說：“其實(shí)，這個(gè)世界上還是有很多需要關(guān)心的人，他們只是不太被別人理解，所以我們要去關(guān)心別人，包容別人，幫助有需要的人。游泳可以以后再游，我們就幫這個(gè)可憐的老人吧！”我聽完他的話，臉?biāo)⒌眉t了。也把自己的錢都放入那個(gè)碗里面。我們雖然沒有去游泳，但是內(nèi)心無比快樂。
是的，我們幫助了別人，內(nèi)心也無比快樂。愛無處不在。
關(guān)心作文 篇8
近來，我的淚腺特別發(fā)達(dá)，淚水特別多，到底是為什么呢？讓我仔細(xì)想想……
7月5日，是我的噩夢(mèng)日，因?yàn)槟翘焓俏覀儗W(xué)校的同學(xué)去學(xué)校領(lǐng)通知書的日子。
雖然我深知我歷史這一科沒有考好，但萬萬沒有想到，歷史我竟然只得了67分�。≈婪�?jǐn)?shù)的那一刻，天空似乎塌了……因?yàn)檫@個(gè)，我在班上的排名退到了第五名，年級(jí)里竟然到了27名！老師會(huì)怎么看我，回到家里，我的爸爸媽媽又會(huì)怎么樣看我？
我?guī)е鴱?fù)雜的心情往家走，在樓下碰到了剛要外出的媽媽，媽媽看了我的成績(jī)單，居然沒有說什么。也是，在我媽媽看來，歷史這一科不是很重要，重要的是我在語文、數(shù)學(xué)、英語、物理這四門做得好�？墒钱吘箣寢屖抢蠋煟J(rèn)為這些是正常的，可是一向好強(qiáng)的爸爸又會(huì)怎么想呢？我不敢想象……
果然不出我所料，下午，爸爸突然面帶怒色地大聲問我：“你班上好多名��？！”我漸漸低下頭，不敢說出來，我知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨�！罢f啊！”爸爸似乎忍不住了，我用比針掉在地上所發(fā)出的聲音還要小的聲音，輕輕地說：“5�！薄澳昙�(jí)呢？！”“27�！卑职珠_始罵我：“你這是讀什么鬼書啊！……你太讓我失望了……”就是這幾句話，讓我哭了……淚水順著臉頰流到我的嘴巴里，咸咸的，苦苦的……
接下來的幾天里，爸爸對(duì)我總是冷眼相待，我真的讓爸爸失望了嗎？我好傷心，……可是，傷心又有什么用呢？！我努力地克制住自己不要傷心，可是是失敗了……他可是我的父親�。∥矣衷趺茨懿粋�！我只有努力地表現(xiàn)自己，來彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)……
“轟隆�。 碧焐铣霈F(xiàn)了烏云，一滴滴的雨從天上掉落，連老天爺都開始落淚了嗎？
忽然，眼角傳來一絲寒意，一行清淚，不知什么時(shí)候一絲清淚劃過了我的臉頰……
爸爸媽媽，對(duì)不起……
關(guān)心作文 篇9
“太棒了！”老師剛剛宣布班里要成立圖書角的喜訊后同學(xué)們立即歡呼起來，而我更是高興的不得了——因?yàn)槲液軜s幸的被老師任命為“圖書管理員”，這大小也是個(gè)官呀！
下課了，同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼轿业淖磺埃骸靶§o，我要借《滿分作文》�！薄拔乙琛豆适聲�(huì)》。”……很快圖書角的書就被一掃而空了。我想：書都沒有我總算能清靜一會(huì)兒了，正想休息卻聽到“哎，真不公平，書怎么都沒了！我還沒借呢！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書雖然都沒了，但還有好多同學(xué)都沒借到呢！看著同學(xué)們空手而歸是的失望表情，我非常著急。這是我忽然想起書包里的幾十元錢，那是媽媽給我準(zhǔn)備買飛機(jī)模型的錢。我想：還是算了吧，反正那些同學(xué)總會(huì)借到書的，何必再買書呢！“叮鈴鈴”這是，上課鈴響了，我理了理思路準(zhǔn)備上課�？墒�，不管老師講什么我都聽不進(jìn)去，腦袋里還是想著沒有借到書的同學(xué)失望的表情，心里空空的。我想到：如果我把錢用到給同學(xué)買書上，不僅是幫助同學(xué)做好事，而且我自己也會(huì)很高興。但如果買飛機(jī)模型，雖滿足了我的愿望，但我的心里是不會(huì)真正高興的。思來想去，我終于決定了要用這些錢為同學(xué)們買書。第二天，新書被我擺在了圖書角的書架上，而那些沒有借到書的同學(xué)一掃昨天的沮喪，紛紛跑過來興高采烈的把書借走了，走時(shí)還不忘對(duì)我說了聲謝謝。
那時(shí)，看著大家高興的表情，我笑了，笑得很開心，因?yàn)槲艺嬲懒藷釔奂w關(guān)心同學(xué)的滋味是多么快樂。
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