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元宵節(jié)

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文

時(shí)間:2021-10-20 20:29:43 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文1

  今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的'還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對(duì)了還可以得到禮物。

  我來(lái)到了活動(dòng)站,剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著,我就想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心,是不是想字。我便接下了紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是木目,心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn):“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過(guò)我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自戀著:“哈哈,我真聰明!”

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我會(huì)猜得更棒的!

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文2

  元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開(kāi)展猜字謎活動(dòng),這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!

  猜字謎活動(dòng)開(kāi)始時(shí),同學(xué)們的手都爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái),每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來(lái)講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢。”謎面一出,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都紛紛思考起來(lái),有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會(huì)兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開(kāi),她大聲回答:“答案是‘第’字!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問(wèn)到底——刨根問(wèn)底。朱婷同學(xué)解釋說(shuō):“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是‘第’字中有個(gè)‘弓’字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后茅塞頓開(kāi),教室里立刻響起一片掌聲。

  隨后,劉老師親自打了一個(gè)謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見(jiàn)了抱它,老鼠見(jiàn)了逃跑。”同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ),不久,答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲:“是‘貓’字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽(tīng)見(jiàn)“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。

  猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文3

  猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈,供人猜射,開(kāi)始于南宋。《武林舊事·燈品》記載:“以絹燈剪寫(xiě)詩(shī)詞,時(shí)寓譏笑,及畫(huà)人物,藏頭隱語(yǔ),及舊京諢語(yǔ),戲弄行人!痹压(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會(huì),百姓雜陳,詩(shī)謎書(shū)于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱(chēng)為“燈謎”。如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

  唐宋時(shí)燈市上開(kāi)始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。

  歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過(guò)橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會(huì)的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現(xiàn)了中國(guó)民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡(jiǎn)化為“吃元宵”的食俗。

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文4

  明天就是元宵節(jié)了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。

  中午我一到教室,只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶(hù)上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……

  等大家都到齊了,蔡老師宣布:“現(xiàn)在開(kāi)始猜燈謎比賽,比賽的規(guī)則是,四人一組,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話(huà)音剛落,我們小組就進(jìn)行了分工,有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。

  我飛快地跑到窗戶(hù)旁,看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫(xiě)著:降落傘(打一人名)。我思來(lái)想去猜不出來(lái),怕浪費(fèi)時(shí)間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前,想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎,終于我看到了一條燈謎上寫(xiě)著:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重復(fù)嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對(duì),就是“重慶”!我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來(lái)。

  這時(shí),我看了一下其他的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著眉頭,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么;有的喜笑顏開(kāi),喊著:“猜出來(lái)了,猜出來(lái)了”;還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

  “比賽時(shí)間到!”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條,陳景桐他們組猜對(duì)了30條,最后,陳景桐那組獲得了冠軍。

  這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思,它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),而且增長(zhǎng)了我們的知識(shí),真是一舉兩得啊!

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文5

  元宵節(jié)的'習(xí)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

  放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開(kāi)始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條,上面寫(xiě)著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書(shū)中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來(lái),我的知識(shí)還不夠豐富啊!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

  猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),也知道了一些生活上的常識(shí),還娛樂(lè)了氣氛。

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文6

  正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)熱鬧氛圍。

  剛來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)大門(mén)前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,我站在舞臺(tái)前面,舞臺(tái)上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張忙碌著……

  突然,主持人滿(mǎn)面笑容地走上舞臺(tái)宣布:“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人宣布,一旁工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個(gè)也不會(huì)。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問(wèn):“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來(lái)看,我滿(mǎn)心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看,對(duì)我說(shuō):“不好意思,不對(duì)!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)泄了氣。忽然,我一拍腦門(mén):哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說(shuō):“不對(duì)!卑!既然這個(gè)猜不中,我又去猜其他。但是由于知識(shí)面有限,一個(gè)也沒(méi)猜中。

  通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了:知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識(shí)海洋里暢游,爭(zhēng)取在明年元宵晚會(huì)上大顯身手,讓別人刮目相看!

元宵節(jié)的活動(dòng)猜燈謎作文7

  明天是元宵節(jié)了,猜燈謎當(dāng)然是一項(xiàng)不可缺少的游戲。

  晚上七點(diǎn)的鐘聲響了,我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步,我習(xí)慣性的向右看了一眼,哇,那不是宜購(gòu)超市,怎么人山人海的?我叫住兩個(gè)朋友,一起過(guò)去看個(gè)究竟。

  走近一看,哦,原來(lái)大家在猜燈謎!我叫她倆去看規(guī)則,這倆急性子,不看規(guī)則怎么玩呢?規(guī)則是:把燈謎的答案猜出,記住編號(hào),到服務(wù)臺(tái)去對(duì)答案,猜中三個(gè),獎(jiǎng)三笑牙刷一個(gè);猜中六個(gè),獎(jiǎng)高露潔牙膏一盒;猜中十五個(gè),獎(jiǎng)愛(ài)馬電動(dòng)車(chē)一輛……

  我看到有電動(dòng)車(chē),眼睛就發(fā)亮,“哈哈,電動(dòng)車(chē)是我的!”我在心里想,好像我就騎著那輛漂亮的粉紅色的電動(dòng)車(chē)。

  開(kāi)始猜了,映入眼簾的便是一個(gè)燈謎:這人不見(jiàn)了,大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒(méi)想出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔們?cè)谧h論這個(gè)燈謎,“這肯定是也,他去掉單人旁就是也!蹦莻(gè)叔叔說(shuō)完就走到一邊去了。我想了想也對(duì),聽(tīng)來(lái)的也算嘛!我馬上到服務(wù)臺(tái)哪兒去排隊(duì),我回頭一看對(duì)面的燈謎:空戰(zhàn)(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個(gè)勁的轉(zhuǎn),腦漿一個(gè)勁的攪,足足想了五分鐘,肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天!在那兒一對(duì)答案,兩個(gè)都對(duì)了,我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對(duì)了三個(gè),一人一個(gè)牙刷,我看著手里的牙刷,不禁嘆了口氣:“唉,這離目標(biāo)也太遠(yuǎn)了吧!不過(guò),重在參與。”

  這次元宵節(jié)活動(dòng),既好玩又有趣,還能長(zhǎng)知識(shí),真開(kāi)心!

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