【精選】校園安全作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的校園安全作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
校園安全作文 篇1
在家時,爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題,學(xué)校里,老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類愛國守法的知識,起初,我認為有老師,家長的教育,同學(xué)們都會是遵法.守紀的學(xué)生了,為什么要一而再再而三的強調(diào)呢?我為了了解這一疑問,趁暑假期間,查看了有關(guān)這方面的知識與新聞,那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。
新聞中,我了解到了“老師學(xué)生課堂互毆,學(xué)生遭同學(xué)毆打自煽耳光,小學(xué)生因老師催交作業(yè)而暴打老師,小學(xué)生好玩火”等事件,從向老師動拳到圍毆同學(xué),從惡語相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的校園應(yīng)是快樂,安全的地方,為什么會這樣呢?
我認為,有兩大原因,一,很多學(xué)生是獨生子女,從小到大倍受寵愛,在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學(xué)們的意見,就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二,現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機,無時無刻不在玩平板,手機,這不僅對人身體有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戲,也在腐蝕他們的心靈,網(wǎng)絡(luò),也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要殺手。
所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識,什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實,學(xué)習(xí)的確很重要,但是在學(xué)習(xí)的同時,也要學(xué)會如何做人,讓生活中的點滴引導(dǎo)我們,同時,我想說放下手機多去發(fā)現(xiàn)真實生活中的有趣,擁有我們這個年紀對大自然的熱愛和對人的友善。
校園安全作文 篇2
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。
有多少例子可以證明;馂(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦。可能就丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。
有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進行。
由此可觀,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會財富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。
退一萬步來說的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當學(xué)習(xí)并掌握消防知識,例:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。
發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園安全作文 篇3
如今,安全標志在每個地方都有,安全伴我進校園,F(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,我們也要更加注意安全。
在我們的校園里,處處都存在著危險,我們應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校的通告,使安全事故不在我們身上發(fā)生。學(xué)生身上安全事故發(fā)生主要有這幾個原因:一是爭強好勝,去做危險的動作。二是不注意、不以為然,造成安全事故發(fā)生。這幾個例子就是值得大家注意的:在我們班,一位同學(xué)在暑假最后一天,與小伙伴們玩跳臺階,因為爭強好勝,從很高的臺階上跳下來,摔斷了腿,造成了好幾天沒聽課,落下了很多課,我們班還有一位同學(xué),他在玩滑板時不注意,以為自己技術(shù)很高,結(jié)果,摔斷了右手,至今還不能寫字,只能讓家長代筆。以上兩位同學(xué)都是這幾種原因造成的。我也因為好奇發(fā)生了一次安全事故。那時我六歲,正躺在床上玩,看見電插頭,感到好奇,結(jié)果一不小心,觸了電,至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學(xué)們不要接觸不會用的東西,不要爭強好勝,最重要的是千萬不要不以為然。相信同學(xué)們看完了這些例子,可不要再犯類似的錯誤了。
不光自己造成的安全事故要防止,陌生人讓你做對自己有害的事,你也不能聽,F(xiàn)在社會上,有很多賣兒童的,他們常常用一些巧妙的借口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人,他們讓你跟他們走,一定不能聽,F(xiàn)在還有許多不遵守法律的學(xué)生,他們?nèi)f一讓你做犯罪的事,要先勸他們,如果不行你再報警。
大家看了這些以后,一定大有所悟吧,我希望安全事故能越來越少,直至沒有!
校園安全作文 篇4
弟弟趕快就把鞭炮分了,分給了姐姐、妹妹、我和他自己。 我們都知道小心用鞭炮,可不幸的事情發(fā)生了妹妹、姐姐和弟弟去一個水庫的岸上玩鞭炮。 水庫岸上是一個堤壩,堤壩的一側(cè)朝著水庫,水很淺,堤壩斜的部份除碰水外,的地方長滿了干枯的 草,一片金黃。 妹妹這個粗心鬼,把一個鞭炮扔到草堆里,這下火苗升氣來了。一陣風(fēng)吹過,火更大了,姐姐不管三七二十一,跑進火堆里就踩.這時還清醒的弟弟叫妹妹去叫大人,妹妹還呆在那里,最后被叫的`回過神來跑到家里叫了我媽媽和她媽媽爸爸和已經(jīng)是大人的哥哥。好奇的我也跟了上去,浩浩蕩蕩的一群人向水庫奔去,一來到水庫媽媽拿起她帶來的臉盆,去水庫搖起水舊灑,而伯伯和哥哥拿起樹枝就撲向大火,向三頭年輕力壯的野牛。火終于在三頭“野!泵媲跋Я恕 這次辛好在水庫邊,如果在山上我看一座山都要被燒掉。 以后我們要小心火竹,少發(fā)生火災(zāi),我們要小心玩鞭炮,要在離容易燒的物品遠一點。最好少玩鞭炮。
校園安全作文 篇5
我們每天三分之二的時間都在校園里度過,所以校園的安全隱患直接威脅到我們的生命安全。
幾乎所有的學(xué)校都有這么幾條規(guī)定:不許在校園內(nèi)奔跑,不許在小攤上買東西吃,不許早進早退。
有人可能會問了:“早進早退有什么安全隱患呢?”讓我來告訴你:因為會有些犯罪分子會趁人不注意的時候進入校園,威脅到我們的人身安全。記得我們阜寧就有這么一次:一天,一個犯罪分子趁人不注意的時候,翻過圍墻進入校園,這時有幾個小學(xué)生進入學(xué)校,他慌慌張張地躲進廁所,這時,正好有一個男 生要上廁所,于是......
接下來是為什么不許在校園里奔跑,因為有些人追逐打鬧的時候,一個不小心踩空了,那麻煩可就大了:不僅你會受傷,那些追你的同學(xué)也會因此而受傷
最后是為什么不許在小攤上買東西吃,因為那些東西大都是不健康的東西:用廢油炸燒烤的,用加激素的雞肉做漢堡的......
所以,為了我們自己的安全,我們要嚴格遵守這些規(guī)定。
校園安全作文 篇6
在校園的每一個角落里,我們都會遇到安全問題,安全就在我們身邊。
在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個男生在教室里奔跑打鬧,這時,撞倒了一位很文靜的女生,那個女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來了一個女生,扶起受傷的女生,對那幾個大鬧的男生說:“在教室里不能打鬧奔跑!蹦菐讉男生立刻慚愧地低下頭,對那個摔倒的女生說:“對不起!
在操場上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個男生在爭著打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個男生把球打偏了,球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個男生看見后,趕緊跑過來說:“對不起。你沒事吧!蹦莻女生擦眼淚,只好說:“沒關(guān)系”。
我們每個人都要注意安全,讓校園少一點危險,也讓自己少受一點兒傷害;讓校園里少一句“對不起”,多一聲歡歌笑語。
校園安全作文 篇7
當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛世界就意味著這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上和親人難舍難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應(yīng)該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。
安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防范不嚴把生命當兒戲那么造成后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生據(jù)統(tǒng)計全國每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰(zhàn)心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規(guī)則?當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時你是否學(xué)會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時你是否知道如何保護?當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否了解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位?對于中學(xué)生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。
對于每一個人來說安全都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨木橋只有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質(zhì)是基礎(chǔ)精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態(tài)時刻保持安全與平衡讓生存環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質(zhì)也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。
在我們學(xué)校,出了大門再往左拐就是一條東西走向的大馬路,由于南北走向的路是一條小路,在這兒沒有安裝紅綠燈,安全隱患不言而喻。據(jù)我所知,那里已經(jīng)發(fā)生過很多起交通事故了。為了保證我們小學(xué)生的安全,每天放學(xué)時都有交通警察在這個地方維持交通秩序。老師經(jīng)常對我們進行安全教育,大大提高了我們的安全意識。現(xiàn)在,這兒的交通事故已經(jīng)大大大減少了。
安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關(guān)注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!
校園安全作文 篇8
今天,我們上了關(guān)于安全的校本課!這節(jié)課老師不但教育了我們課間玩耍時的安全問題,還進行了實踐演練。
作為小學(xué)生,我們要學(xué)會保護自己和保護他人。在課間,我們應(yīng)該不要做危險活動,在人潮擁擠的地方不要玩yoyo球,否則會砸傷人,這可不是鬧著玩的! 集會時,上下樓梯靠右走,跟前面同學(xué)保持一定的距離……
在一番大道理過后,我們拿著“真槍真刀”去進行了實踐演練,
在一陣“鬼哭狼嚎”后,我們快速跑到自己班的場地站好。經(jīng)過兩三次的反復(fù)操練,我們已經(jīng)氣喘吁吁了,連講話的力氣也沒了。但是經(jīng)過演練之后推擠、講話等現(xiàn)象明顯改善了許多。真希望以后的集會也會像今天實際演練的一樣,一樣認真負責,做到老師的要求。
希望我們每個同學(xué)都能做到今天課堂上說到需要注意的幾點,能遵循今天演練時老師對我們的要求,危險就不會發(fā)生了!
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