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節(jié)作文

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-19 09:21:44 節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文(通用15篇)

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文1

  星期五,我們過(guò)了一次快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

  早晨一到教室,就感覺(jué)到了一股濃濃的節(jié)日氣息:班級(jí)里有許多人正帶這著各自的面具,在教室里奔跑打鬧,有的人正在追跑打鬧,有的則在興致勃勃的討論什么,還不時(shí)發(fā)出幾聲大笑。不過(guò),魏老師一來(lái),大會(huì)兒立刻就一片噤若寒蟬,都一副非常用工的樣子。

  最好玩的,莫屬要是下午的班隊(duì)課了。班隊(duì)課首先講了一下萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和歷史,接下來(lái),就到了好玩的“吃蘋(píng)果”環(huán)節(jié)。先在大盆子里倒?jié)M水,再把兩個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)去,有兩個(gè)人一個(gè)盆子,兩個(gè)盆子,男生一組,女生一組,看誰(shuí)不用手就能把蘋(píng)果咬起來(lái),男女計(jì)時(shí),看誰(shuí)厲害。周郟他們先上,結(jié)果弄到了一臉的水,那樣子就是想多狼狽有多狼狽,還一口都沒(méi)咬到。一開(kāi)始女生遙遙領(lǐng)先,在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)有十個(gè)女生咬起了蘋(píng)果,后來(lái)男生后來(lái)居上,看到他們都試過(guò)了,我也有點(diǎn)眼饞了,也想去試一下,主持人爽快的答應(yīng)了。我本來(lái)想不就咬個(gè)蘋(píng)果嗎,能有多難,可我一試,立刻就傻眼了,這么難,我還是失敗了。

  這次萬(wàn)圣節(jié)不僅讓我們很快樂(lè),還增長(zhǎng)了知識(shí)!

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文2

  今天下午, 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂(lè)谷玩。那天有萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂(lè)谷的大門(mén),就看見(jiàn)許許多多的人站在主干道的兩旁,扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈,有的扮演僵尸,有的扮演惡魔。不過(guò)我們一點(diǎn)也不害怕,還向他們要糖吃,但是他們誰(shuí)也沒(méi)有帶糖,一粒糖也沒(méi)有要著。

  這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬(wàn)個(gè)南瓜,所到之處全是南瓜。 有黃的,由綠的,有長(zhǎng)的,由短的,由圓的,由大的,有小的……形狀各異。

  我們還玩了許許多多的項(xiàng)目,其中最好玩的是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當(dāng)項(xiàng)目開(kāi)始時(shí),機(jī)器緩緩地將座椅舉起,我們就坐在高高的半空中,有一種在云端的感覺(jué)。電影開(kāi)始了,有一條巨龍騰空飛起,在空中盤(pán)旋,座椅也跟著晃動(dòng), 真的就象在飛行一樣。當(dāng)它往下俯沖時(shí),我也有種掉下去的感覺(jué)。它還帶著我們飛到了外灘,有東方明珠,有金貿(mào)大廈,有黃浦江。我們就在它們的上面飛過(guò)。我們已經(jīng)玩了第二次了,但是還是覺(jué)得刺激。

  這是一個(gè)快樂(lè)而且不恐怖的萬(wàn)圣節(jié)!

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文3

  11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié),10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。聽(tīng)說(shuō)在這一天,鬼魂會(huì)紛紛出動(dòng),提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過(guò),那可都是很早的說(shuō)法了。現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬(wàn)圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。

  帶著準(zhǔn)備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來(lái)到學(xué)校,這里充滿萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,展示臺(tái)擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報(bào),還有萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)……

  我們的游戲開(kāi)始了,第一個(gè)游戲:水里咬蘋(píng)果。這一聽(tīng)就很難,水里怎么咬蘋(píng)果呢?看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù),一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋(píng)果按進(jìn)水底,就好咬出來(lái)了。我是最后一個(gè)來(lái)完成游戲的,三下五除二就把蘋(píng)果咬出來(lái)了,但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲:吹乒乓球。輪到我時(shí),乒乓球在我的操作下跳過(guò)一個(gè)個(gè)紙杯,結(jié)果當(dāng)然我贏……

  后面的游戲都很精彩,時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們的游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文4

  昨天是“萬(wàn)圣節(jié)”,學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)呢!

  早上,一到學(xué)校,我們便開(kāi)始化妝,畫(huà)好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開(kāi)始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語(yǔ)教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長(zhǎng)”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長(zhǎng)室找校長(zhǎng)嚇校長(zhǎng)好了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了,我們就往校長(zhǎng)室跑,可是卻很不幸的,校長(zhǎng)不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因?yàn)樗氚盐覀兣,我們?dāng)然說(shuō)好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運(yùn),這時(shí),也打鐘了。

  又下課了,我們又跑到了校長(zhǎng)室,這次校長(zhǎng)終于在了,我們說(shuō)了一句“報(bào)告”就進(jìn)了校長(zhǎng)室,校長(zhǎng)問(wèn)說(shuō)有什么事嗎?我們便把英語(yǔ)老師教的萬(wàn)圣節(jié)賀語(yǔ)說(shuō)了出來(lái),校長(zhǎng)聽(tīng)了之后說(shuō):“你們說(shuō)得真好!毙iL(zhǎng)又二話不說(shuō)的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運(yùn)呢?

  這次的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)太有趣了,不但可以調(diào)皮,還能嚇校長(zhǎng),更可以練習(xí)英語(yǔ),真是一舉數(shù)得呀!

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文5

  我們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)的前夜組織了一個(gè)游戲,感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)!

  我們來(lái)到了希望英語(yǔ),藝菡媽媽立刻給我們換了服裝,我精心挑選了蝙蝠俠的衣服,我穿上了斗蓬,戴上了面具,我在鏡子面前一照,呀!這還是我嗎?我怎么有了黑色的斗蓬?黑黑的衣服?我看見(jiàn)了我的同學(xué),咦?這還是我的同學(xué)嗎?這不是大名鼎鼎的超人嗎?似乎這個(gè)就是小丑!這人好可怕!只露出黑洞洞般的眼睛!可我沒(méi)時(shí)間玩這些,我馬上去玩游戲,討糖吧!

  我一下子迫不及待,直接走到了“秘室尋寶”中,我就快要開(kāi)始了!一開(kāi)門(mén),我就見(jiàn)到了暗黑一片,心立刻提到了噪子眼兒,就快跳出來(lái)了!這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)門(mén)關(guān)了,沒(méi)法子,我只好趴在地上摸索著,我碰到了桌子,還以為是“妖怪”來(lái)了!嚇的一蹦三尺高,可我管不了!因?yàn)闀r(shí)間可只有30秒!我一把推開(kāi)了“妖怪”又開(kāi)始了我的尋寶活動(dòng),我一連串的摸,一路上被桌子撞倒,給椅子擋路,就這樣,我們?cè)谡〉姆块g中你擠我碰,被事物嚇的手忙腳亂,可白駒過(guò)隙這回事誰(shuí)也擋不住,三十秒眨眼的速度一下子就到了,我拿著我的寶物,燈光一照,瞧!有我喜歡玩的飛行棋,有兩個(gè)陀螺,還有一個(gè)好吃的活該!我還玩了饑餓的南瓜,我的五個(gè)乒乓球可都進(jìn)了呢!得了不少獎(jiǎng)品!

  一路上,我與陳睿偉,講述了“秘密尋寶”中可怕的心情,可到了最終我拿著我一手的戰(zhàn)利品回來(lái)時(shí)多么的開(kāi)心,我僵尸跳摔倒的樣子是多么的滑稽!

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文6

  也許是冬天快要來(lái)臨的緣故,天氣變的越來(lái)越冷天亮的也越來(lái)越晚。早上我還在睡夢(mèng)中,聽(tīng)見(jiàn)弟弟敲鑼打鼓的聲音,

  早上活動(dòng)該開(kāi)始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運(yùn)動(dòng)。今天早上的活動(dòng)項(xiàng)目是:跑步、拉雙桿。

  跑完步我就回家了,媽媽正帶著弟弟玩機(jī)器人。吃完早餐我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,今天學(xué)習(xí)比較順利九點(diǎn)半就結(jié)束了,等我復(fù)習(xí)完,爸爸來(lái)抽查,爸爸抽查的結(jié)果是上午的學(xué)習(xí)通過(guò)。

  爸爸很高興提議到海岸城去玩,因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)。

  我們先來(lái)到海岸城,我出車門(mén)抬頭一看,在一個(gè)酒吧的門(mén)口掛了幾個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手,爸爸還跳起來(lái)摸了一下那個(gè)假手,我被嚇的尖叫了一聲,這時(shí)媽媽來(lái)了,我們就進(jìn)入了海岸城,爸爸有一點(diǎn)渴要買飲料喝,我提議說(shuō):爸爸要不我門(mén)去買麥旋風(fēng)吃吧!味道很好的。爸爸說(shuō):好呀!

  于是我們來(lái)到麥當(dāng)勞,排隊(duì)買了兩杯麥旋風(fēng),吃完了麥旋風(fēng)我門(mén)就向反斗樂(lè)園進(jìn)發(fā),我們玩了:法老王、釣魚(yú)、幸運(yùn)投球機(jī)、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票,換了兩支鉛筆。這個(gè)就是我萬(wàn)圣節(jié)的禮物,我感覺(jué)今天既充實(shí)又好玩。

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文7

  今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。

  到了陽(yáng)光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園,來(lái)到了會(huì)議場(chǎng):劉老師家。

  會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了,大家交頭接耳的討論著萬(wàn)圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國(guó)手里拿的骷髏突然發(fā)出“!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國(guó)卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>

  接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……

  講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起,向你飄來(lái),使你不自覺(jué)地毛骨悚然……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文8

  今天,我正在看電視!拔⑽ⅲ仃亟憬阊(qǐng)你過(guò)萬(wàn)圣節(jié)!”媽媽說(shuō)。我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到了他們車上,他們說(shuō):“你到我們家,換衣服吧!”我說(shuō):“好!”

  我來(lái)到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說(shuō):“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!蔽也桓蚁嘈牛b扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!

  天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝看......

  我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

  我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。

  我們來(lái)到她家門(mén)口,我們異口同聲的喊:“拿糖來(lái),不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。

  接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!我想:來(lái)到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?來(lái)到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。

  我們失望地走了.......后來(lái)我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂(lè)開(kāi)了花!

  時(shí)間過(guò)得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!這是我由史以來(lái)最快樂(lè)的一天,讓我體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。怪不得外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文9

  11月1日,天長(zhǎng)小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場(chǎng)裝得滿滿的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場(chǎng)上走來(lái)走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?

  原來(lái),11月1日是西方的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。傳說(shuō)在這個(gè)日子里,會(huì)有很多鬼出來(lái)。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來(lái)是這樣啊!前幾天大隊(duì)部就告訴我們要準(zhǔn)備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮得一回到家就打開(kāi)電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的造型,讓同學(xué)們大吃一驚。

  “萬(wàn)圣節(jié)”終于到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺(tái)上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個(gè)英勇無(wú)敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠魔怪。

  今天的校園,讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。

快樂(lè)的.萬(wàn)圣節(jié)作文10

  萬(wàn)圣節(jié)到了,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文盡在巨人作文網(wǎng)。

  今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。

  來(lái)到會(huì)所門(mén)口,我們等著要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  過(guò)了一會(huì)兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過(guò)去。

  正好,猛猛的爸爸媽媽來(lái)了,我們就回家了,真是恐怖又快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文11

  UP國(guó)際少兒英語(yǔ)的老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。教室里,“黑蜘蛛”爬在墻上,各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開(kāi)。老師把燈光熄掉,給我們看了有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷的影片,我們學(xué)會(huì)了好多英語(yǔ)單詞。

  兩個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲更是讓我們感受到了這個(gè)西方節(jié)日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”:我們兩人一組去敲“主人”家的門(mén),嘴里說(shuō)著“Trick or Treat”,“主人”熱情地邊說(shuō)“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。

  另一個(gè)叫作Apple bobbing“咬蘋(píng)果”,游戲的規(guī)則是要咬到蘋(píng)果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋(píng)果中間,再懸掛在繩子上。同學(xué)們五個(gè)一組,分別站著去咬蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試,終于輪到我啦,隨著老師的口令“one、two、three,go!”我使勁向掛在面前的蘋(píng)果咬去,嘴巴剛碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就滑開(kāi)了。我不服氣地繼續(xù)去咬,可蘋(píng)果卻不停地溜走,我無(wú)奈地?fù)蠐夏,還沒(méi)想到辦法游戲就結(jié)束了。

  這次活動(dòng)真有趣啊,你喜歡萬(wàn)圣節(jié)嗎?想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)?

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文12

  星期六晚上,英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣節(jié)Party,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

  晚上,我早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的裝扮可把我嚇了一跳。有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著大舞裙的公主,有身披長(zhǎng)袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……。外教老師的裝束更怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑。

  晚會(huì)開(kāi)始了,老師先教我們做“南瓜燈”。把鐵絲轉(zhuǎn)成圓圈,然后用雙面膠把黃色的紙貼在紙絲外面,用黑色的小絨布做成“南瓜”燈的眼睛、鼻子和嘴巴,最后在南瓜燈的一端裝上燈,一端插上拎拎的小棒?蓯(ài)的“南瓜燈”大功告成嘍!

  做完燈,突然音樂(lè)響了,進(jìn)來(lái)了兩位老師。一位打扮得像個(gè)小巫婆,還有一位打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖往上拋,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),同學(xué)們一邊尖叫著一邊以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖,教室里亂成一團(tuán)。我搶到了六顆糖,高高興興地吃了起來(lái)。

  時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我得到了許多禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文13

  今天,烏云密布,外面下著雨,“嘩啦嘩啦”顯然是為萬(wàn)圣節(jié)預(yù)備的前兆吧,一下車,就見(jiàn)到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服,大搖大擺地走在大街上。

  中午,各路奇妖來(lái)到老師們的辦公室,嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通,手不停地抓糖,發(fā)糖,尤其是校長(zhǎng)辦公室,里三層,外三層,校長(zhǎng)忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一拋,頓時(shí),像下了糖果雨一樣,地上到處都是糖,我拿了一把,便離開(kāi)了。不過(guò)收獲也不小,拿了二十來(lái)顆糖,這下,我可以大飽口福了,真是太爽了

  到了下午慶典的時(shí)候,老師便讓我們戴上面具,穿上服裝。話音剛落,大家叫著喊著,興奮的穿上服裝,看上去真像小鬼班級(jí)的恐怖派對(duì)。這時(shí),老師命令同學(xué)拿來(lái)一箱鮮紅的蘋(píng)果,兩盆裝滿水的盆子,哦!原來(lái)是玩咬蘋(píng)果的游戲,

  咬蘋(píng)果比賽正式開(kāi)始,隨著裁判的一聲令下,比賽正式開(kāi)始,同學(xué)們努力將水中的蘋(píng)果咬到,一個(gè)個(gè)滿臉都是水,有的甚至連頭發(fā)都濕了,一個(gè)個(gè)不是咬下一塊皮,就是咬了個(gè)牙印,水中果皮四處飄散,漸漸地,男生與女生之間的距離就此拉大,最終我們男生以七比十六失敗告終。

  萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節(jié),那該多好哇!

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文14

  今天是十月三十一日,是歐洲的傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)。

  昨天,我就把我的南瓜燈帶到了學(xué)校里去,這是我用了一個(gè)下午做的手工。這個(gè)南瓜燈我覺(jué)得有點(diǎn)小,可是沒(méi)想到還有更小的。在班里,居然還有人做了一個(gè)用橘子皮做的橘子燈,真乃奇聞也!

  在萬(wàn)圣節(jié)這一天,我們還展示了各自的南瓜燈。我到操場(chǎng)上看了看,有用小南瓜雕的,有用絲瓜雕的,甚至還有用胡蘿卜刻的!真是千奇百怪。

  除此之外,在萬(wàn)圣節(jié)那一天,我們還有一個(gè)“trick or treat”的活動(dòng),即“不給糖就搗蛋”,我們學(xué)生們大多都去找老師要糖,可是卻給閆老師送糖,你說(shuō)這怪不怪!

  不過(guò),這一次我們倒是沒(méi)有大張旗鼓地舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),更多的是同學(xué)們之間的交流。在同學(xué)里,我們更多的是交換各自的糖,私下進(jìn)行交流。不過(guò),也有“trick or treat”的,不過(guò)大多是無(wú)功而返。

  不過(guò),這萬(wàn)圣節(jié)終究不是咱們中國(guó)的節(jié)日,過(guò)起來(lái)也沒(méi)有那么親切。好像自己是外鄉(xiāng)人一樣,遠(yuǎn)沒(méi)有咱們中國(guó)的老傳統(tǒng)春節(jié)過(guò)得親切。當(dāng)然,這只是我自己的一點(diǎn)看法。

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文15

  今天是萬(wàn)圣節(jié),我很開(kāi)心,萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,傳說(shuō)在這個(gè)日子里,會(huì)有很多鬼出來(lái)。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。早晨起來(lái)的時(shí)候,我差一點(diǎn)兒就忘記了,吃飯的時(shí)候才想起來(lái)。于是我和爺爺趕緊去買糖果,我買了現(xiàn)在我們班里很流行的“別咬我”糖,裝進(jìn)我的小塑料兜里。就來(lái)到了學(xué)校。

  呵呵!班里真熱鬧,一個(gè)一個(gè)跟串門(mén)似的,你來(lái)我的座位上玩一會(huì)兒,我去你的座位上聊會(huì)兒天。前面忽然有一個(gè)影子,是佳頤。她對(duì)我說(shuō):“Trick or treat!”我給了她一個(gè)“別咬我”,佳頤給了我一個(gè)棒棒糖。我心情愉悅的來(lái)到座位上!癟rick or treat!”我對(duì)我的斜后座小蘇子說(shuō)道。“哦!糖在那個(gè)小包里,你寄幾拿吧!”小蘇子漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō)!爸x謝了,小蘇子!”我看到包里面大部分都是棒棒糖,就拿走了我最喜歡的糖果。

  更讓我驚喜的是,許老師竟然也給我們帶來(lái)了糖果。一塊一塊的發(fā)下去了之后,還剩下一些。老師說(shuō)以后我們表現(xiàn)好的時(shí)候,就獎(jiǎng)勵(lì)給我們。說(shuō)著,就把糖藏了起來(lái)。我們依然還在交換糖果。

  我今天很高興。

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