【精品】五年級(jí)敘事作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
雪，真是一位高明的設(shè)計(jì)師！她能讓大地白茫茫的一片，猶如穿上了潔白的婚紗。
下雪的時(shí)候，一片片雪花猶如在空中飛舞的小精靈一樣飄落下來(lái)。雪花有各種各樣的形狀，有五邊形的、六邊形的，像一朵朵盛開的花兒一樣。
雪停了，為了看雪，我早早就穿好了衣服來(lái)到門前，“哇，這雪下得可真大�。 狈孔由稀⒉莸厣�、樹上全都鋪上了一層厚厚的雪，就像是蓋上了一層棉被，準(zhǔn)備冬眠了。
看，那邊有許多孩子在那里打雪仗、堆雪人，他們稚嫩的聲音飄遍了小區(qū)，他們盡情地奔跑著、追逐著、打鬧著，就算是摔倒了也仍舊開心地笑著。我也按捺不住，加入了“這個(gè)組織”和他們一起“打斗”。我們一起堆了一只小兔子，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，左手拿著兩個(gè)粉色氣球，右手拿著一個(gè)粉色戒指，很浪漫的場(chǎng)景。
我愛(ài)雪，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她給我們的“自由空氣”，愛(ài)她給我們的舒暢，更愛(ài)她給我們的開心和快樂(lè)。
我真希望我是一片小小的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，帶給每個(gè)人快樂(lè)。
五年級(jí)敘事作文 篇2
情人節(jié)那天，我吃了晚飯和媽媽一起去逛街。大姐上人山人海，來(lái)來(lái)往往。汽車川流不息，我看見(jiàn)很多人在賣玫瑰花，有得賣刻著名字的竹子。我挑來(lái)挑去……找到了刻著“姓”的珠子，我接著找“名”，找呀找，媽媽也幫我找，找來(lái)找去，還是沒(méi)找到。我問(wèn)老板有沒(méi)有“名”字呀？老板說(shuō)你到隔壁攤看看。我們還是沒(méi)找到，只好依依不舍得走了。
媽媽想去擦皮鞋，我就跟她一起走了。媽媽擦皮鞋時(shí)，我看見(jiàn)3個(gè)高中生賣許愿燈。兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥對(duì)著來(lái)往的人們喊道：”賣許愿燈了，5元一個(gè)�！八麄兒傲税胩煲粋�(gè)人都沒(méi)有來(lái)買，他們看到了我就想我來(lái)推廣：“小朋友買個(gè)許愿燈吧。”媽媽說(shuō)：“許愿燈我們也賣過(guò)。”他們認(rèn)為是媽媽賣過(guò)，媽媽又說(shuō)是我賣過(guò)。他們很驚訝，說(shuō)：“你是我們的小前輩�！眿寢尣吝^(guò)皮鞋后問(wèn)我：“要不要買一個(gè)許愿燈？”本來(lái)我不想買的，可是我想幫助他們，就買一個(gè)吧，所以他們就叫我小師姐。
聽(tīng)了他們的話，我心里像吃了蜜一樣甜。
五年級(jí)敘事作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我靜靜地躺在潔白的病床上。周圍的一切全部都是潔白的，只有窗外那湛藍(lán)的天空。
我望著天空呆呆地想，癡癡地看。聽(tīng)著窗外汽車的喧鬧聲，我當(dāng)做一種忘憂的音樂(lè)。
“doudou、dou、dou！”一陣急促的敲門聲，我有氣無(wú)力的說(shuō)了聲：“進(jìn)來(lái)吧�！蹦抗庖廊煌Ｔ谀瞧炜�。
我的母親來(lái)了。她問(wèn)護(hù)士我的情況，我卻在想那片天空為什么那么藍(lán)，是為潔白病房里的病人，多一點(diǎn)樂(lè)趣嗎？
母親有急事，匆忙地走了。護(hù)士也隨后出去。
天空的白云在天空飄了許久，一陣小心翼翼的敲門聲傳來(lái)。這次，我沒(méi)有回答。門外的人，小心翼翼地打開門，他們踮著腳尖，走進(jìn)安靜的病房，把一株紫丁香輕輕地放在我的床頭桌上。
我聞到了三天未聞到淡淡清香。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看了看紫丁香，我笑了笑，聞著這久違的清香，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在這只有白色的病房里，躺了三天，我的身體終于恢復(fù)了健康。
有一次，我和家人一同前來(lái)醫(yī)院里看望病人。向病人送完祝福與水果，我們便走出病房。我看見(jiàn)一位護(hù)士雙手捧著一株紫丁香，我和家人說(shuō)了一聲，便偷偷地跟在那位護(hù)士身后。突然，護(hù)士在一間兒童病房前，停下了腳步，輕輕打開門，踮著腳尖，小心翼翼地將那株紫丁香放在床頭桌上，便出來(lái)了。那一株紫丁香，一剎那，我想起了住院的那株紫丁香，鼻子一酸，眼眶里那晶瑩的水珠順著臉頰，輕輕滑落······
那病房里的白衣天使和那一株飄著淡淡清香的紫丁香是我住院時(shí)最美的風(fēng)景。
五年級(jí)敘事作文 篇4
一次，我和媽媽在路邊閑逛，忽然吹過(guò)來(lái)一陣秋風(fēng)，凍得我直打哆嗦，好象這些風(fēng)都鉆到了脖子里。
這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“晚上給您做燉菜，現(xiàn)在我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買菜�！闭f(shuō)著，拉起我的'手就走，我可還沒(méi)答應(yīng)呢，唉……
來(lái)到菜市場(chǎng)口，我看到一個(gè)小女孩在路邊大聲吆喝：“白菜，新鮮的白菜�！蔽液蛬寢尡凰暮奥曃^(guò)去。我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)八九歲的女孩，她的臉凍得通紅，手被凍出了一道道裂紋，耳朵凍得紅紅的，身上穿得也很單薄。
媽媽開始挑白菜，那個(gè)小女孩開心地說(shuō)：“阿姨，您要幾棵白菜呀？我們這都是好白菜，沒(méi)有爛葉子的�！边�真是的，這些白菜都挺新鮮的。由于拿不了那么多，媽媽挑了一棵大白菜，小姑娘稱了稱，一共2。5元，媽媽給錢時(shí)，在2。5元中多加了一張5元的鈔票，小姑娘仔細(xì)清點(diǎn)后，把那5元錢又還給了媽媽�？吹竭@兒，我不禁感動(dòng)了，因?yàn)橄裼行┥特�，客戶多給一元錢也不說(shuō)，而是心安理得的裝進(jìn)自己的腰包，好象沒(méi)有這回事。比起這些商販來(lái)，小女孩要高尚地多。
今天，我學(xué)到了小女孩的高尚品質(zhì)，那就是不能不勞而獲。
五年級(jí)敘事作文 篇5
“哇!小區(qū)里的桂花又開了!淡黃色和潔白色的花兒掛在那茂盛的桂花枝頭上，真漂亮啊!”一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)，頓時(shí)迷住了我。我站在樹下，情不自禁地伸手去摘，不料，手輕輕一碰，小花兒就飄呀飄，紛紛地離開了媽媽的懷抱來(lái)與大地?zé)崆榈赜H吻。我想：是不是花兒熟透了呢?干脆借此機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)桂花雨吧!
我爬上了花壇，找了一處矮矮的樹枝，雙手抱上去，用力地?fù)u啊搖。瞬間，花兒如蝴蝶般翩翩起舞，輕輕地落在了我的頭上，衣服上。我又繼續(xù)搖，花兒落得更歡了，就像一場(chǎng)“桂花雨”下了起來(lái) ，我高興地叫著：“啊，下雨了，下雨了，好香的雨啊!”頃刻間，花壇四周成了花的海洋，我成了花仙子，美極了!
聽(tīng)大人們說(shuō)，掉落后的桂花撿起來(lái)，挑走小枝小葉，曬上幾個(gè)太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以泡茶喝，還可以做桂花糕呢!我趕緊拾起這些小蝴蝶，帶回家去嘍!
五年級(jí)敘事作文 篇6
這學(xué)期，我們很光榮地接受了一份工作——檢查各個(gè)班級(jí)做眼保健操的情況。
“眼保健操開始，閉眼......”每當(dāng)這熟悉的聲音響起，檢查就開始了。我和同班同學(xué)唐逸凡檢查北樓，另外兩位同學(xué)檢查南樓。音樂(lè)聲已經(jīng)響起，但是仍有個(gè)別教室“乒乒乓乓”的敲打聲和講話聲此起彼伏。隨著一聲“檢查員來(lái)了!”教室里立刻安靜得連根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�？晌覀儎傋卟胚^(guò)幾秒，身后又傳來(lái)打鬧聲，像滾燙的開水似的沸騰起來(lái)。于是我們來(lái)一個(gè)馬賽回旋，將他們逮個(gè)正著，難逃扣分的厄運(yùn)了。
當(dāng)然也有紀(jì)律好的班級(jí)，哪怕沒(méi)有老師，也可以做到：一不說(shuō)話，二不打鬧，三不寫作業(yè)，認(rèn)真地做眼保健操。
近年來(lái)，小學(xué)生視力逐漸下降，近視的人日益增多，每學(xué)年的常規(guī)體檢，都有新增的同學(xué)，需要去醫(yī)院復(fù)查眼睛。平時(shí)，讀書，寫字姿勢(shì)不端正;看電視，玩電腦時(shí)間太長(zhǎng);做眼保健操心不在焉......這些不良的行為習(xí)慣都會(huì)使損害自己的視力將來(lái)考軍校，測(cè)試飛行員......無(wú)論你其他方面多么優(yōu)秀，但只要你鼻梁上架著一副沉甸甸的眼睛，他們都會(huì)把你拒之門外的。
人腦接受的信息，95%來(lái)自于眼睛。戴鏡框眼睛具有給眼睛帶來(lái)外傷的風(fēng)險(xiǎn)。戴隱形眼睛，容易引起角膜炎等。有專家測(cè)算過(guò)，如果從小學(xué)四年級(jí)開始戴眼鏡，100度，到高中畢業(yè)，近視度數(shù)有可能達(dá)到500-900度，毫無(wú)疑問(wèn)，會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生一定影響。
近視的危害顯而易見(jiàn)，眼保健操的好處也是有目共睹的。班級(jí)被扣分，只是小小的懲罰，視力的損傷才是真正的厄運(yùn)!為了保護(hù)這心靈的窗戶，請(qǐng)同學(xué)們改掉不良的用眼習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操吧!
五年級(jí)敘事作文 篇7
“柿子香，柿子甜，紅紅的柿子掛滿枝�！�
禮拜天，我和爸爸驅(qū)車回到老家，在村口，那棵火紅火紅的老柿子樹躍入眼簾�！巴�，柿子！”你瞧：樹上的柿子差不多已經(jīng)成熟，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛滿了枝頭。一群長(zhǎng)尾鳥嘰嘰喳喳在樹上吸吮著熟透的柿子歡叫著：“真甜、真甜�！�
這些柿寶寶大都全身紅紅的，也有半青半紅的，還有全身青青的。幾個(gè)柿寶寶似乎還很害羞，躲在樹葉后面不肯露臉。我隨手摘下一個(gè)，一嘗，呀！還沒(méi)熟，舌頭麻麻的，嘴巴麻麻的，整個(gè)人變的麻麻的。呸呸！我吐掉柿子。挑了個(gè)又紅又軟的，嗯！此時(shí)，柿子的清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個(gè)字—真甜。
柿子熟了，一個(gè)豐收的季節(jié)—秋天到了。瞧：村口不時(shí)有農(nóng)民伯伯挑著一擔(dān)擔(dān)大豆、番薯眉開眼笑地往家走。
啊！老家，一幅多優(yōu)美的畫圖：火紅的柿子、嘰嘰喳喳的長(zhǎng)尾鳥、眉開眼笑的老農(nóng)。我開心地笑了。
這是一篇描寫“柿子熟了”的文章，開頭引題新穎，頗具匠心，對(duì)柿子成熟后的生動(dòng)描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，對(duì)柿子味道香甜的描寫，生動(dòng)誘人，讓人垂涎三尺。
五年級(jí)敘事作文 篇8
溫暖，是父母給的；是朋友給的；是有心人給的……但讓我最流連忘返的卻是陌生人給我的溫暖。
記得那天放學(xué)后，我上了公共汽車，左手拉著扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬幣，正要將它給售票員，不料手指一滑，硬幣掉入了車廂的地面。我蹲下來(lái)，那邊看看，這邊瞧瞧，誰(shuí)知車子突然急剎，害我差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。突然，一枚發(fā)光的硬幣從我眼中閃過(guò)，我正準(zhǔn)備去拿，可正要下車的乘客都紛紛擠出了車廂，連同那枚發(fā)光的硬幣也給帶出去了。
售票員看了，不耐煩地說(shuō)：“小朋友，你到時(shí)底付不付錢呀�！�
一位叔叔看了說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)是不是你的錢？”叔叔邊說(shuō)邊鉆入一個(gè)黑暗的角落拾起一枚硬幣�？匆�(jiàn)了這枚硬幣，我好似看到了一位救星。“謝謝您！謝謝您！”我感激地對(duì)這們陌生的叔叔說(shuō)。說(shuō)著，我把錢遞給了售票員。
在車上，我們有說(shuō)有笑，過(guò)了一會(huì)兒，他下了車。突然，一們阿姨對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，那元錢是他扔進(jìn)角落再假裝撿起來(lái)給你你的�！蹦且豢蹋艺×�，好像世間的事物都停了下來(lái)。我心想“他和我非親非故，卻愿意替我付錢，這真是令人感動(dòng)斬善意的謊言��！
那位陌生人對(duì)我的溫暖，我永生難忘。
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